SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
(SP)
Kahulugan
 Sikolohiyang bunga ng karanasan, kaisipan, at
oryentasyo ng Pilipino, batay sa kabuuang
paggamit ng kultura at wikang Pilipino.
http://www.authorstream.com/Presentation/charminglyours-297171-sikolohiyang-pilipino-education-ppt-powerpoint/
Kasaysayan
• Pagdating ng mga Amerikano
-- ibinahagi nila ang edukasyon
-- nagsagawa ng mga IQ test, personality
test sa mga Pilipino
Kasaysayan
Ang mga tanong na ibinigay ng mga Amerikano
 Who is Amelia Earhart?
“Whatever happens to Amelia Earhart,
who watch the stars up in the sky?”
- Someday We’ll Know, New Radicals
 How many dimes are there in a quarter?
 Ang paggamit ng mga konsepto at panukat na
hindi naaangkop sa isang kultura ay maaaring
magpakita ng hindi tamang interpretasyon ng
kilos at pag-iisip ng isang indibidwal.
“Application of concepts and measurements which
are not appropriate in a particular culture (or
context) may result to an incorrect interpretation
of one’s behavior and thinking.”
Kasaysayan
 Kung gayon: dapat ay naaayon sa kontekstong
ginagalawan ng isang indibidwal!
Konteksto – kultura (culture);
lipunan (society)
 Ang mga pagpapahalaga at pinahahalagahan sa
isang kultura ay maaaring makita sa wika.
 BIGAS
 Palay
 Kanin
 Bahaw
 Tutong
 Suman
 Lugaw
 RICE
 Rice Grain
 Cooked Rice
 Cold Rice
 “Burnt” Rice
 Rice Cake
 Rice Porridge
 SNOW?
MERON tayong sariling sikolohiya bilang mga
Pilipino!
Kasaysayan
Virgilio Enriquez
-- a.k.a Doc E.
-- itinuturing na Ama ng
Sikolohiyang Pilipino
-- nag-aral ng post-graduate
studies sa ibang bansa
-- taong 1970s ng bumalik sa
Pilipinas
Tatlong anyo ng Sikolohiya
1. Sikolohiya sa Pilipinas
2. Sikolohiya ng mga Pilipino
3. Sikolohiyang Pilipino
Sikolohiya sa Pilipinas
 Lahat ng mga pag-aaral, libro (texbook), at
sikolohiyang makikita sa Pilipinas, banyaga man
o makapilipino.
Halimbawa:Ang aklat na galing sa ibang bansa
at inilagay sa isang silid-aklatan dito sa Pilipinas
ay maaring maging isang bahagi na ng silid-
aklatang iyon. Kaya ito ay may kinalaman sa
kabuuang sikolohiya ng ating bansa kasama na
ang mag sariling sikolohiya at ang sikolohiya na
nadala ng dayuhan sa bansang Pilipinas maging
ito man ay sa anong paraan at anyo.
Sikolohiya ng mga Pilipino
 Lahat ng mga pag-aaral, pananaliksik at mga
konsepto sa sikolohiya na may kinalaman sa
mga Pilipino.
Halimbawa: Ang Pilipinas ay binubuo ng iba’t
ibang pangkat etniko kung saan may kanyan-
kanyang nakaugaliang mga kultura kung kaya’t
itong nagkakaiba’t-ibang pangkat etniko ng
Pilipinas ay ang bumubuo sa tinutukoy na
Sikolohiya ng mga Pilipino.
Sikolohiyang Pilipino
 Nilalayong anyo ng sikolohiya sa Pilipinas.
 Sikolohiyang bunga ng KARANASAN, KAISIPAN
AT ORYENTASYONG PILIPINO. (KKO)
Halimbawa: Ang isang kulturang ipinaiiral ng
isang pamilya sa kanilang tahanan ay ang
batayan sa Sikolohiyang Pilipino na nagbibigay
ng matatag na katunayan sa pagkakaroon ng
sariling kultura na tinutukoy dito.
Sikolohiya sa Pilipinas
-- bisita sa bahay
Sikolohiya ng mga Pilipino
-- tao sa bahay
Sikolohiyang Pilipino
-- maybahay
Sa maikling salita
Pangunahing-aral
ng
Sikolohiyang Pilipino
a. Core Value or Kapwa
• na tumutukoy sa Kapwa, nangangahulugang
'togetherness', ang nangunguna sa pangunahing-aral ng
Sikolohiyang Pilipino. Kapwa ay tumutukoy sa
pamayanan; na hindi ka nag-iisa sa paggawa. Ang
Kapwa ay mayroong dalawang uri. Ang una ay Ibang
Tao (other people).
Ibang Tao ("outsider") Binubuo ng limang saklaw:
Pakikitungo: civility
Pakikisalamuha: act of mixing
Pakikilahok: act of joining
Pakikibagay: conformity
Pakikisama: being united with the group.
Hindi Ibang Tao ("one-of-us") Binubuo ng tatlong saklaw:
Pakikipagpalagayang-loob: act of mutual trust
Pakikisangkot: act of joining others
Pakikipagkaisa: being one with others
b. Pivotal interpersonal
value
• Pakiramdam: Ibahagi ang sariling kaisipan. Ang
mga Pilipino ay gumagamit ng damdam, o ang
sariling kaisipan sa damdamin ng iba, bilang
pangunahing kasangkapan sa kanyang
pakikitungo sa kapwa tao.
c. Linking socio-personal
value
• Kagandahang-Loob: Ang pagbabahagi sa
sangkatauhan. Tumutukoy ito sa kakayahang
tumulong sa kapwa tao sa panahon ng kanilang
pangangailan dahil sa kanilang pagkakaunawa
na ang pagiging magkasama ay bahagi na ng
isang pagiging Pilipino.
d. Accommodative surface
values
• Hiya: kadalasan naiuugnay bilang “Kahihiyan” ng
mga Kanluraning Sikologo, katunayan ang ‘Hiya’ ay
“naaangkop na pag-uugali”.
• Utang na Loob: “Norm of Reciprocity” sa Ingles. Ang
mga Pilipino ay inaasaha ng kapwa na gumanti sa
pabor na natanggap — ito man ay hiningi o hindi —
o ito man ay kailangan o ginusto.
• Pakikisama and Pakikipagkapwa: “Smooth
Interpersonal Relationship (SIR)”, na likha ni Lynch
(1961 and 1973). Ang saloobin na ito una sa lahat
ay pinatnubayan na alinsunod sa nakararami.
e. Confrontative surface
values
• Bahala Na: Ang saloobin na ito ay kadalasang naiuugnay sa
Ingles bilang “'fatalistic passiveness”, na katunayan ay
tumutukoy sa pamamaraan ng pamumuhay ng mga Pilipino na
siya ay determinadong gawin ang abot ng kanyang makakaya,
kaya umusbong ang salating bahala na, na katunayang
nanggaling sa salitang bathalan na, na ang kahulugan ay
“Gagawin ko ang lahat sa abot ng aking makakaya, at ang
Diyos na ang gagawa sa nalalabi”.
• Lakas ng Loob: Ang saloobin na ito ay inilalarawan sa
pagkakaroon ng buo na loob sa kabila ng mga suliranin at pag-
aalinlangan.
• Pakikibaka: Ito ay nangangahulugang “concurrent clashes” sa
Ingles. Tumutukoy sa kakayahan ng mga Pilipino na
magsagawa ng mga rebolusyon at pag-aalsa laban sa palasak
na katunggali.
f. Societal values
• Karangalan: kadalasan nauugnay sa dignidad, na sa katunayan ay
nangangahulugan na kung ano amg palagay ng ibang tao sa kapwa
at paano nila ginagamit ang kaalamang ito sa pagkilala at paghusga
sa kanyang buong pagkatao at kahalagahan.
Puri: ito ay ang panlabas ng aspeto ng dangal na tumutukoy sa kung
paanon natin hinuhusgahan ang buong pagkatao at kahalagahan
ng kapwa.
Dangal: ito ay ang panloob na aspeto ng dangal na tumutukoy sa
kung paano niya hinuhusgahan kanyang pagkatao at kahalagahan.
• Katarungan: kadalasan ito ay nauugnay sa katarungan o hustisya, na
sa katunayan ay nangangahulugan na ang pagkamakataong
makapagbibigay gantimpala sa kapwa.
• Kalayaan: Ito ay nangangahulugang “Freedom and mobility” sa
Ingles. Sa makatuwid ito ay magkakasalungat sa hindi gaanong
mahalaga na pag-uugali na pakikisama or pakikibagay.
Sikolohiyang pilipino

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Education during the spanish regime and its colonial effects group 4
Education during the spanish regime and its colonial effects group 4Education during the spanish regime and its colonial effects group 4
Education during the spanish regime and its colonial effects group 4
Lorena Cantong
 
Filipino cultural values-sociology (PPT)
Filipino cultural values-sociology (PPT)Filipino cultural values-sociology (PPT)
Filipino cultural values-sociology (PPT)
Ysa Garcera
 
Review of related literature samples
Review of related literature samplesReview of related literature samples
Review of related literature samples
airamaerama
 
Pre spanish period in the philippines
Pre spanish period in the philippinesPre spanish period in the philippines
Pre spanish period in the philippines
Kate Sevilla
 
Filipino values for uploading
Filipino values for uploadingFilipino values for uploading
Filipino values for uploading
ideguzman
 
Pre colonial-period
Pre colonial-periodPre colonial-period
Pre colonial-period
Irene Agullo
 
Heneral Emilio Aguinaldo: Mga Gunita ng Himagsikan
Heneral Emilio Aguinaldo: Mga Gunita ng HimagsikanHeneral Emilio Aguinaldo: Mga Gunita ng Himagsikan
Heneral Emilio Aguinaldo: Mga Gunita ng Himagsikan
lunaemmanuel
 
Ang Pagbuo Ng Konseptong Papel
Ang Pagbuo Ng Konseptong PapelAng Pagbuo Ng Konseptong Papel
Ang Pagbuo Ng Konseptong Papel
allan jake
 

La actualidad más candente (20)

Filipino values
Filipino valuesFilipino values
Filipino values
 
Pre colonial-period
Pre colonial-periodPre colonial-period
Pre colonial-period
 
Philippine Cultural System
Philippine Cultural SystemPhilippine Cultural System
Philippine Cultural System
 
Education during the spanish regime and its colonial effects group 4
Education during the spanish regime and its colonial effects group 4Education during the spanish regime and its colonial effects group 4
Education during the spanish regime and its colonial effects group 4
 
Filipino cultural values-sociology (PPT)
Filipino cultural values-sociology (PPT)Filipino cultural values-sociology (PPT)
Filipino cultural values-sociology (PPT)
 
Review of related literature samples
Review of related literature samplesReview of related literature samples
Review of related literature samples
 
Pre spanish period in the philippines
Pre spanish period in the philippinesPre spanish period in the philippines
Pre spanish period in the philippines
 
Filipino values for uploading
Filipino values for uploadingFilipino values for uploading
Filipino values for uploading
 
Pre colonial-period
Pre colonial-periodPre colonial-period
Pre colonial-period
 
Paraan ng pananaliksik
Paraan ng pananaliksikParaan ng pananaliksik
Paraan ng pananaliksik
 
SAMPLE REACTION PAPER
SAMPLE REACTION PAPERSAMPLE REACTION PAPER
SAMPLE REACTION PAPER
 
Mga gawaing pangkomunikasyon ng mga pilipino
Mga gawaing pangkomunikasyon ng mga pilipinoMga gawaing pangkomunikasyon ng mga pilipino
Mga gawaing pangkomunikasyon ng mga pilipino
 
Heneral Emilio Aguinaldo: Mga Gunita ng Himagsikan
Heneral Emilio Aguinaldo: Mga Gunita ng HimagsikanHeneral Emilio Aguinaldo: Mga Gunita ng Himagsikan
Heneral Emilio Aguinaldo: Mga Gunita ng Himagsikan
 
Human Acts and Morality
Human Acts and MoralityHuman Acts and Morality
Human Acts and Morality
 
Review of Related Literature-Thesis Guide
Review of Related Literature-Thesis GuideReview of Related Literature-Thesis Guide
Review of Related Literature-Thesis Guide
 
Ang Pagbuo Ng Konseptong Papel
Ang Pagbuo Ng Konseptong PapelAng Pagbuo Ng Konseptong Papel
Ang Pagbuo Ng Konseptong Papel
 
11. pagsasalin
11. pagsasalin11. pagsasalin
11. pagsasalin
 
Fil 3a
Fil 3aFil 3a
Fil 3a
 
The filipino cultural values
The filipino cultural valuesThe filipino cultural values
The filipino cultural values
 
Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik
Disenyo at Pamamaraan ng PananaliksikDisenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik
Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik
 

Similar a Sikolohiyang pilipino

Sikolohiyang Pilipino- perspektibo and direksyon.pptx.pdf
Sikolohiyang Pilipino- perspektibo and direksyon.pptx.pdfSikolohiyang Pilipino- perspektibo and direksyon.pptx.pdf
Sikolohiyang Pilipino- perspektibo and direksyon.pptx.pdf
14yenyen12
 
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
DaveZ4
 
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
NicaHannah1
 
SIKOLOHIYANG-PILIPINO-4th-TOPIC_085624.pptx
SIKOLOHIYANG-PILIPINO-4th-TOPIC_085624.pptxSIKOLOHIYANG-PILIPINO-4th-TOPIC_085624.pptx
SIKOLOHIYANG-PILIPINO-4th-TOPIC_085624.pptx
saliwandaniela
 
Batayang Kaalaman sa Mga Teorya sa Pananaliksik na Akma o Buhat sa Lipunang P...
Batayang Kaalaman sa Mga Teorya sa Pananaliksik na Akma o Buhat sa Lipunang P...Batayang Kaalaman sa Mga Teorya sa Pananaliksik na Akma o Buhat sa Lipunang P...
Batayang Kaalaman sa Mga Teorya sa Pananaliksik na Akma o Buhat sa Lipunang P...
GIFTQUEENSAAVEDRA
 

Similar a Sikolohiyang pilipino (20)

Filipinisasyon
FilipinisasyonFilipinisasyon
Filipinisasyon
 
Sikolohiyang Pilipino- perspektibo and direksyon.pptx.pdf
Sikolohiyang Pilipino- perspektibo and direksyon.pptx.pdfSikolohiyang Pilipino- perspektibo and direksyon.pptx.pdf
Sikolohiyang Pilipino- perspektibo and direksyon.pptx.pdf
 
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
1 Covar, P. R. (1993). Kaalamang Bayang Dalumat ng Pagkataong Pilipino.pdf
 
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
 
Kailangan ba ng Sikolohiyang Pilipino ng Sarili nitong Kasaysayan
Kailangan ba ng Sikolohiyang Pilipino ng Sarili nitong KasaysayanKailangan ba ng Sikolohiyang Pilipino ng Sarili nitong Kasaysayan
Kailangan ba ng Sikolohiyang Pilipino ng Sarili nitong Kasaysayan
 
FILIPINISASYON SP.pdf
FILIPINISASYON SP.pdfFILIPINISASYON SP.pdf
FILIPINISASYON SP.pdf
 
Ang Politika ng Pag-unawa sa Kultura.pptx
Ang Politika ng Pag-unawa sa Kultura.pptxAng Politika ng Pag-unawa sa Kultura.pptx
Ang Politika ng Pag-unawa sa Kultura.pptx
 
pananaw na sikolohikal
pananaw na sikolohikalpananaw na sikolohikal
pananaw na sikolohikal
 
Batayang kaalaman sa Teorya ng Pananaliksik
Batayang kaalaman sa Teorya ng PananaliksikBatayang kaalaman sa Teorya ng Pananaliksik
Batayang kaalaman sa Teorya ng Pananaliksik
 
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptxWeek 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
 
PAHINUNGOD.pdf
PAHINUNGOD.pdfPAHINUNGOD.pdf
PAHINUNGOD.pdf
 
ARALIN 1 (PPT).pptx
ARALIN 1 (PPT).pptxARALIN 1 (PPT).pptx
ARALIN 1 (PPT).pptx
 
SIKOLOHIYANG-PILIPINO-4th-TOPIC_085624.pptx
SIKOLOHIYANG-PILIPINO-4th-TOPIC_085624.pptxSIKOLOHIYANG-PILIPINO-4th-TOPIC_085624.pptx
SIKOLOHIYANG-PILIPINO-4th-TOPIC_085624.pptx
 
Batayang Kaalaman sa Mga Teorya sa Pananaliksik na Akma o Buhat sa Lipunang P...
Batayang Kaalaman sa Mga Teorya sa Pananaliksik na Akma o Buhat sa Lipunang P...Batayang Kaalaman sa Mga Teorya sa Pananaliksik na Akma o Buhat sa Lipunang P...
Batayang Kaalaman sa Mga Teorya sa Pananaliksik na Akma o Buhat sa Lipunang P...
 
Ap3 kto12 cg
Ap3 kto12 cgAp3 kto12 cg
Ap3 kto12 cg
 
Afl606 pasakalye
Afl606 pasakalyeAfl606 pasakalye
Afl606 pasakalye
 
ANG PANUNURING PAMPANITIKAN
ANG PANUNURING PAMPANITIKANANG PANUNURING PAMPANITIKAN
ANG PANUNURING PAMPANITIKAN
 
Mga teorya at tungkulin ng wikang filipino
Mga teorya at tungkulin ng wikang filipinoMga teorya at tungkulin ng wikang filipino
Mga teorya at tungkulin ng wikang filipino
 
ARALIN 4.pptx
ARALIN 4.pptxARALIN 4.pptx
ARALIN 4.pptx
 
Fildis
FildisFildis
Fildis
 

Más de Jeanelei Carolino

Más de Jeanelei Carolino (20)

GDCE Feedback
GDCE FeedbackGDCE Feedback
GDCE Feedback
 
Historical Particularism: Devotion to the “Birhen sa Cotta”: An Ozamiznon Cul...
Historical Particularism: Devotion to the “Birhen sa Cotta”: An Ozamiznon Cul...Historical Particularism: Devotion to the “Birhen sa Cotta”: An Ozamiznon Cul...
Historical Particularism: Devotion to the “Birhen sa Cotta”: An Ozamiznon Cul...
 
Issues on Cultural Education - TLE
Issues on Cultural Education - TLEIssues on Cultural Education - TLE
Issues on Cultural Education - TLE
 
Culture-Based Lesson Exemplar in Technology and Livelihood Education Grade 8 ...
Culture-Based Lesson Exemplar in Technology and Livelihood Education Grade 8 ...Culture-Based Lesson Exemplar in Technology and Livelihood Education Grade 8 ...
Culture-Based Lesson Exemplar in Technology and Livelihood Education Grade 8 ...
 
Local Cultural Icons
Local Cultural IconsLocal Cultural Icons
Local Cultural Icons
 
Research: Is Series Teaching as Effective as Simultaneous Teaching?
Research: Is Series Teaching as Effective as Simultaneous Teaching?Research: Is Series Teaching as Effective as Simultaneous Teaching?
Research: Is Series Teaching as Effective as Simultaneous Teaching?
 
Is Series Teaching as Effective as Simultaneous Teaching
Is Series Teaching as Effective as Simultaneous TeachingIs Series Teaching as Effective as Simultaneous Teaching
Is Series Teaching as Effective as Simultaneous Teaching
 
PAN RAMONA: A CULTURAL ICON FOR OZAMIZNON (Content)
PAN RAMONA: A CULTURAL ICON FOR OZAMIZNON (Content)PAN RAMONA: A CULTURAL ICON FOR OZAMIZNON (Content)
PAN RAMONA: A CULTURAL ICON FOR OZAMIZNON (Content)
 
PAN RAMONA: A CULTURAL ICON FOR OZAMIZNON (Introductory Pages)
PAN RAMONA: A CULTURAL ICON FOR OZAMIZNON (Introductory Pages)PAN RAMONA: A CULTURAL ICON FOR OZAMIZNON (Introductory Pages)
PAN RAMONA: A CULTURAL ICON FOR OZAMIZNON (Introductory Pages)
 
Culture-Based Lesson Exemplar
Culture-Based Lesson ExemplarCulture-Based Lesson Exemplar
Culture-Based Lesson Exemplar
 
SUBAY: A Cultural Mapping of Labo, Ozamiz City
SUBAY:  A Cultural Mapping of Labo, Ozamiz CitySUBAY:  A Cultural Mapping of Labo, Ozamiz City
SUBAY: A Cultural Mapping of Labo, Ozamiz City
 
Reflection Paper on Enhancing Curriculum in Philippine Schools
Reflection Paper on Enhancing Curriculum in Philippine SchoolsReflection Paper on Enhancing Curriculum in Philippine Schools
Reflection Paper on Enhancing Curriculum in Philippine Schools
 
Study and Appreciation of Philippine Arts
Study and Appreciation of Philippine Arts Study and Appreciation of Philippine Arts
Study and Appreciation of Philippine Arts
 
What is the Role of Politics in Arts?
What is the Role of Politics in Arts?What is the Role of Politics in Arts?
What is the Role of Politics in Arts?
 
Relevance of the Study of Philippine Culture and Arts
Relevance of the Study of Philippine Culture and ArtsRelevance of the Study of Philippine Culture and Arts
Relevance of the Study of Philippine Culture and Arts
 
How Women are Depicted in Philippine Arts
How Women are Depicted in Philippine ArtsHow Women are Depicted in Philippine Arts
How Women are Depicted in Philippine Arts
 
How Has Modernism Transformed Our Traditional Cultural Expressions
How Has Modernism Transformed Our Traditional Cultural ExpressionsHow Has Modernism Transformed Our Traditional Cultural Expressions
How Has Modernism Transformed Our Traditional Cultural Expressions
 
Cultural Education Journal
Cultural Education JournalCultural Education Journal
Cultural Education Journal
 
Condition of Arts and Culture in Your Area Today
Condition of Arts and Culture in Your Area TodayCondition of Arts and Culture in Your Area Today
Condition of Arts and Culture in Your Area Today
 
Can Adapted Religion Destroy a Culture
Can Adapted Religion Destroy a CultureCan Adapted Religion Destroy a Culture
Can Adapted Religion Destroy a Culture
 

Último

Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Paul649054
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 

Último (20)

Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 

Sikolohiyang pilipino

  • 2. Kahulugan  Sikolohiyang bunga ng karanasan, kaisipan, at oryentasyo ng Pilipino, batay sa kabuuang paggamit ng kultura at wikang Pilipino. http://www.authorstream.com/Presentation/charminglyours-297171-sikolohiyang-pilipino-education-ppt-powerpoint/
  • 3. Kasaysayan • Pagdating ng mga Amerikano -- ibinahagi nila ang edukasyon -- nagsagawa ng mga IQ test, personality test sa mga Pilipino
  • 4. Kasaysayan Ang mga tanong na ibinigay ng mga Amerikano  Who is Amelia Earhart? “Whatever happens to Amelia Earhart, who watch the stars up in the sky?” - Someday We’ll Know, New Radicals  How many dimes are there in a quarter?
  • 5.  Ang paggamit ng mga konsepto at panukat na hindi naaangkop sa isang kultura ay maaaring magpakita ng hindi tamang interpretasyon ng kilos at pag-iisip ng isang indibidwal. “Application of concepts and measurements which are not appropriate in a particular culture (or context) may result to an incorrect interpretation of one’s behavior and thinking.”
  • 6. Kasaysayan  Kung gayon: dapat ay naaayon sa kontekstong ginagalawan ng isang indibidwal! Konteksto – kultura (culture); lipunan (society)
  • 7.  Ang mga pagpapahalaga at pinahahalagahan sa isang kultura ay maaaring makita sa wika.  BIGAS  Palay  Kanin  Bahaw  Tutong  Suman  Lugaw  RICE  Rice Grain  Cooked Rice  Cold Rice  “Burnt” Rice  Rice Cake  Rice Porridge
  • 9. MERON tayong sariling sikolohiya bilang mga Pilipino!
  • 10. Kasaysayan Virgilio Enriquez -- a.k.a Doc E. -- itinuturing na Ama ng Sikolohiyang Pilipino -- nag-aral ng post-graduate studies sa ibang bansa -- taong 1970s ng bumalik sa Pilipinas
  • 11. Tatlong anyo ng Sikolohiya 1. Sikolohiya sa Pilipinas 2. Sikolohiya ng mga Pilipino 3. Sikolohiyang Pilipino
  • 12. Sikolohiya sa Pilipinas  Lahat ng mga pag-aaral, libro (texbook), at sikolohiyang makikita sa Pilipinas, banyaga man o makapilipino. Halimbawa:Ang aklat na galing sa ibang bansa at inilagay sa isang silid-aklatan dito sa Pilipinas ay maaring maging isang bahagi na ng silid- aklatang iyon. Kaya ito ay may kinalaman sa kabuuang sikolohiya ng ating bansa kasama na ang mag sariling sikolohiya at ang sikolohiya na nadala ng dayuhan sa bansang Pilipinas maging ito man ay sa anong paraan at anyo.
  • 13. Sikolohiya ng mga Pilipino  Lahat ng mga pag-aaral, pananaliksik at mga konsepto sa sikolohiya na may kinalaman sa mga Pilipino. Halimbawa: Ang Pilipinas ay binubuo ng iba’t ibang pangkat etniko kung saan may kanyan- kanyang nakaugaliang mga kultura kung kaya’t itong nagkakaiba’t-ibang pangkat etniko ng Pilipinas ay ang bumubuo sa tinutukoy na Sikolohiya ng mga Pilipino.
  • 14. Sikolohiyang Pilipino  Nilalayong anyo ng sikolohiya sa Pilipinas.  Sikolohiyang bunga ng KARANASAN, KAISIPAN AT ORYENTASYONG PILIPINO. (KKO) Halimbawa: Ang isang kulturang ipinaiiral ng isang pamilya sa kanilang tahanan ay ang batayan sa Sikolohiyang Pilipino na nagbibigay ng matatag na katunayan sa pagkakaroon ng sariling kultura na tinutukoy dito.
  • 15. Sikolohiya sa Pilipinas -- bisita sa bahay Sikolohiya ng mga Pilipino -- tao sa bahay Sikolohiyang Pilipino -- maybahay Sa maikling salita
  • 17. a. Core Value or Kapwa • na tumutukoy sa Kapwa, nangangahulugang 'togetherness', ang nangunguna sa pangunahing-aral ng Sikolohiyang Pilipino. Kapwa ay tumutukoy sa pamayanan; na hindi ka nag-iisa sa paggawa. Ang Kapwa ay mayroong dalawang uri. Ang una ay Ibang Tao (other people). Ibang Tao ("outsider") Binubuo ng limang saklaw: Pakikitungo: civility Pakikisalamuha: act of mixing Pakikilahok: act of joining Pakikibagay: conformity Pakikisama: being united with the group. Hindi Ibang Tao ("one-of-us") Binubuo ng tatlong saklaw: Pakikipagpalagayang-loob: act of mutual trust Pakikisangkot: act of joining others Pakikipagkaisa: being one with others
  • 18. b. Pivotal interpersonal value • Pakiramdam: Ibahagi ang sariling kaisipan. Ang mga Pilipino ay gumagamit ng damdam, o ang sariling kaisipan sa damdamin ng iba, bilang pangunahing kasangkapan sa kanyang pakikitungo sa kapwa tao.
  • 19. c. Linking socio-personal value • Kagandahang-Loob: Ang pagbabahagi sa sangkatauhan. Tumutukoy ito sa kakayahang tumulong sa kapwa tao sa panahon ng kanilang pangangailan dahil sa kanilang pagkakaunawa na ang pagiging magkasama ay bahagi na ng isang pagiging Pilipino.
  • 20. d. Accommodative surface values • Hiya: kadalasan naiuugnay bilang “Kahihiyan” ng mga Kanluraning Sikologo, katunayan ang ‘Hiya’ ay “naaangkop na pag-uugali”. • Utang na Loob: “Norm of Reciprocity” sa Ingles. Ang mga Pilipino ay inaasaha ng kapwa na gumanti sa pabor na natanggap — ito man ay hiningi o hindi — o ito man ay kailangan o ginusto. • Pakikisama and Pakikipagkapwa: “Smooth Interpersonal Relationship (SIR)”, na likha ni Lynch (1961 and 1973). Ang saloobin na ito una sa lahat ay pinatnubayan na alinsunod sa nakararami.
  • 21. e. Confrontative surface values • Bahala Na: Ang saloobin na ito ay kadalasang naiuugnay sa Ingles bilang “'fatalistic passiveness”, na katunayan ay tumutukoy sa pamamaraan ng pamumuhay ng mga Pilipino na siya ay determinadong gawin ang abot ng kanyang makakaya, kaya umusbong ang salating bahala na, na katunayang nanggaling sa salitang bathalan na, na ang kahulugan ay “Gagawin ko ang lahat sa abot ng aking makakaya, at ang Diyos na ang gagawa sa nalalabi”. • Lakas ng Loob: Ang saloobin na ito ay inilalarawan sa pagkakaroon ng buo na loob sa kabila ng mga suliranin at pag- aalinlangan. • Pakikibaka: Ito ay nangangahulugang “concurrent clashes” sa Ingles. Tumutukoy sa kakayahan ng mga Pilipino na magsagawa ng mga rebolusyon at pag-aalsa laban sa palasak na katunggali.
  • 22. f. Societal values • Karangalan: kadalasan nauugnay sa dignidad, na sa katunayan ay nangangahulugan na kung ano amg palagay ng ibang tao sa kapwa at paano nila ginagamit ang kaalamang ito sa pagkilala at paghusga sa kanyang buong pagkatao at kahalagahan. Puri: ito ay ang panlabas ng aspeto ng dangal na tumutukoy sa kung paanon natin hinuhusgahan ang buong pagkatao at kahalagahan ng kapwa. Dangal: ito ay ang panloob na aspeto ng dangal na tumutukoy sa kung paano niya hinuhusgahan kanyang pagkatao at kahalagahan. • Katarungan: kadalasan ito ay nauugnay sa katarungan o hustisya, na sa katunayan ay nangangahulugan na ang pagkamakataong makapagbibigay gantimpala sa kapwa. • Kalayaan: Ito ay nangangahulugang “Freedom and mobility” sa Ingles. Sa makatuwid ito ay magkakasalungat sa hindi gaanong mahalaga na pag-uugali na pakikisama or pakikibagay.