SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
„µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ                                      šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n
°œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡                                                                ®œoµ 
                                 šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n
                                  RQVWUXFWLQJ/DUJHU3URJUDPV
Äœšš¸Â¨oªÅ—o„¨nµª™¹Š„µ¦šÎµŠµœ…°ŠÃž¦Â„¦¤š¸ž¦³„°—oª¥¢{Š„r´œ®¨µ¥œ·— ¢{Š„r´œ
                   É                                          É
Á®¨nµœ¸Ê°µ‹‹³Å—o¤µ‹µ„‡¨´Š¤µ˜¦µ“µœ ®¦º°Áž}œ¢{Š„rœš¸Éœ´„Á…¸¥œÃž¦Â„¦¤­¦oµŠ…¹œÁ°Š  ަ„¦¤
                                                           ´                           Ê
Á®¨nµœ¸ÊÁ„ȝ¢{Š„rœ˜nµŠ Ç ÅªoĜ¢j¤Á—¸¥ª„´œ  „µ¦˜·—˜n°¦³®ªnµŠÃž¦Â„¦¤®¨´„¨³¢{Š„r´œ­µ¤µ¦™šÎµ
                     ´                                                                                 
Å—o×¥„µ¦­nŠŸnµœ…o°¤¼¨šµŠ¡µ¦µ¤·Á˜°¦r °¥nµŠÅ¦„Șµ¤Á¤ºÉ°Ãž¦Â„¦¤¤¸…œµ—Ä®n…œ‹œÅ¤n­µ¤µ¦™Á„ȝ
                                                                                    ¹Ê
¢{Š„r´œ‹Îµœªœ¤µ„ŪoĜ¢j¤Á—¸¥ª„´œÅ—o  ®¦º°¤¸Ãž¦Â„¦¤®¨µ¥Ãž¦Â„¦¤š¸ÁÉ ¦¸¥„čo¢{Š„r´œÁ—¸¥ª„´œ
            
œ´„Á…¸¥œÃž¦Â„¦¤‹¹Š­¦oµŠÃž¦Â„¦¤š¸¤„µ¦Á¦¸¥„čo¢{Š„r´œ‹µ„¢j¤…o°¤¼¨°ºÉœ  ×¥¤¸„µ¦Âž¨¦®´­…°Š
                                           É ¸
¢j¤…o°¤¼¨Â˜n¨³Â¢j¤Ã—¥ª·›¸„µ¦Âž¨Ãž¦Â„¦¤ÂÂ¥„­nªœ ¨oªœÎµ¦®´­š¸Éž¨Â¨oª¤µ¦ª¤„´œ OLQN
Á¡ºÉ°­¦oµŠÃž¦Â„¦¤„¦³šÎµ„µ¦H[HFXWDEOHSURJUDP
¢{Š„r´œš¸ÉÁ„ȝŪoĜ¢j¤Á®¨nµœ¸Ê­µ¤µ¦™­º°­µ¦„´
                                                                                                É
¢{Š„r´œÅ—o×¥„µ¦Á¦¸¥„čo˜ªÂž¦‡¦°‡»¤ JOREDO YDULDEOH
¨³„µ¦­nŠŸnµœ¡µ¦µ¤·Á˜°¦r Äœ¢{Š„r´œ
                              ´
Á®¨nµœ¸‹³¤¸„µ¦„ε®œ—‡»–­¤´˜Á· „ȝ˜´ªÂž¦®¦º°­˜°Á¦‹‡¨µ­VWRUDJHFODVV
Ê         
 ˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·Éœ
           ˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·œ ORFDO YDULDEOH
‡º° ˜´ªÂž¦š¸É„ε®œ—ŪoÄœ¢{Š„rœ ˜´ªÂž¦Á®¨nµœ¸Ê‹³Áž}œš¸É¦¼o
                           É                                                ´
‹´„ÁŒ¡µ³Äœ¢{Š„r´œš¸É˜´ªÂž¦°µ«´¥°¥¼nÁšnµœ´Êœ
           ­Îµ®¦´˜´ª¦³» LGHQWLILHU
š¸É°¥¼nĜަ„¦¤œ´Êœ‹³¤¸­˜°Á¦‹‡¨µ­Ž¹ÉŠ‹³Áž}œ˜´ª„ε®œ—‡»–
                                                                                              
­¤´˜…°Š˜´ªÂž¦Ánœ„µ¦¤°ŠÁ®ÈœÃ—¥­nªœ°ºÉœ°µ¥»„µ¦šÎµŠµœÂ¨³˜ÎµÂ®œnŠÄœ®œnª¥‡ªµ¤‹Îµ
       ·                                                     
 ˜´ªÂž¦‡¦°‡¨»¤
           ˜´ªÂž¦‡¦°‡¨»¤ž}œ˜´ªÂž¦š¸É­¦oµŠ…¹Êœ‹µ„„µ¦ž¦³„µ«˜´ªÂž¦Â£µ¥œ°„Ūoš¸É­nªœ˜oœ…°Š
ަ„¦¤ „µ¦„ε®œ—¢{Š„r´œ‹³˜o°Š¤¸„µ¦ž¦³„µ«˜´ªÂž¦‡¦°‡¨»¤Â¨³¢{Š„r´œœ¸‹³¤¸­˜°Á¦‹‡¨µ­
                                                                                        Ê
Áž}œ ([WHUQ ×¥ž¦·¥µ¥ ¨³­µ¤µ¦™Á„ȝ¤¼¨‡nµÅªoÄœ®œnª¥‡ªµ¤‹ÎµÅ—o˜¨°—„µ¦šÎµŠµœ…°ŠÃž¦Â„¦¤
                                                                                      
˜´ªÂž¦‡¦°‡»¤Â¨³¢{Š„r´œ‹³™¼„Á¦¸¥„čoÅ—o×¥¢{Š„rœ°ºÉœ ÇĜަ„¦¤š¸¤˜ÎµÂ®œnŠ™´—‹µ„¢{Š„rœ
                                                         ´                     É ¸                   ´
œ´Êœ




                                                                                             ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r
                                                                 ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
„µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ                                  šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n
°œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡                                                            ®œoµ 
˜´ª°¥nµŠš¸É ަ„¦¤š¸Â­—Š„µ¦Äo˜ªÂž¦‡¦°‡¨»¤Â¨³˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·Éœ
                         É          ´

         
         
2FWDOGXPSXVLQJJOREDOV
LQFOXGHVWGLRK!@

         LQFOXGHFWSHK!
         GHILQH0$;+$56                 
1XPEHURIFKDUVRQDQRXWSXWOLQH

         LQW     FKDUV0$;+$56@ 
FKDUVIRUFXUUHQWRXWSXWOLQH

         LQW     LQJURXS                   
FKDUVLQJURXS

         ORQJ    FQW                       
FKDUVLQLQSXW

         PDLQ
^
                 YRLGSULQWBJURXSYRLG
QRSDUDPHWHUVQRZ

                 IRUFKDUVLQJURXS@ JHWFKDU
(2)FQW
LILQJURXS 0$;+$56

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

บทที่ 5 Arrays Pointers and Strings
บทที่ 5 Arrays Pointers and Stringsบทที่ 5 Arrays Pointers and Strings
บทที่ 5 Arrays Pointers and StringsNattapon
 
Astanja ka tariqa
Astanja ka tariqaAstanja ka tariqa
Astanja ka tariqaHaadi11
 
Hussainee dulha by meritehreer786@gmail.com
Hussainee dulha by meritehreer786@gmail.comHussainee dulha by meritehreer786@gmail.com
Hussainee dulha by meritehreer786@gmail.comMyWritings
 
Fortress of the Muslim (Hisnul-Muslim)
Fortress of the Muslim (Hisnul-Muslim)Fortress of the Muslim (Hisnul-Muslim)
Fortress of the Muslim (Hisnul-Muslim)The Chosen One
 
BDC412-Brunei
BDC412-BruneiBDC412-Brunei
BDC412-Bruneiantypat22
 
GFI LanGuard SDK - Technical DataSheet
GFI LanGuard SDK - Technical DataSheetGFI LanGuard SDK - Technical DataSheet
GFI LanGuard SDK - Technical DataSheetAndre Muscat
 
Primal dual arasindaki iliski
Primal dual arasindaki iliskiPrimal dual arasindaki iliski
Primal dual arasindaki iliskiSerhat Ak
 
เภสัชกรรมไทย ( ตำราแพทย์แผนโบราณทั่วไป สาขาเภสัชกรรม )
เภสัชกรรมไทย ( ตำราแพทย์แผนโบราณทั่วไป สาขาเภสัชกรรม )เภสัชกรรมไทย ( ตำราแพทย์แผนโบราณทั่วไป สาขาเภสัชกรรม )
เภสัชกรรมไทย ( ตำราแพทย์แผนโบราณทั่วไป สาขาเภสัชกรรม )Utai Sukviwatsirikul
 
´Aqîdah Ahl-is-Sunnah wal-Djamâ´ah [Ahl-us-Sunnah wal-Djamâ´ahs troslära]
´Aqîdah Ahl-is-Sunnah wal-Djamâ´ah [Ahl-us-Sunnah wal-Djamâ´ahs troslära]´Aqîdah Ahl-is-Sunnah wal-Djamâ´ah [Ahl-us-Sunnah wal-Djamâ´ahs troslära]
´Aqîdah Ahl-is-Sunnah wal-Djamâ´ah [Ahl-us-Sunnah wal-Djamâ´ahs troslära]Islamhouse.com
 
Allama muhamamd ahmad misbahi jan 2014
Allama muhamamd ahmad misbahi jan 2014Allama muhamamd ahmad misbahi jan 2014
Allama muhamamd ahmad misbahi jan 2014sunnicreative
 
Allama muhammad ahmad misbahi sep 2014
Allama muhammad ahmad misbahi sep 2014Allama muhammad ahmad misbahi sep 2014
Allama muhammad ahmad misbahi sep 2014sunnicreative
 
Law Questions compliments of Asif tufal law
Law Questions compliments of Asif tufal lawLaw Questions compliments of Asif tufal law
Law Questions compliments of Asif tufal lawJubilanté Cutting
 

La actualidad más candente (14)

C oho ipst
C oho ipstC oho ipst
C oho ipst
 
บทที่ 5 Arrays Pointers and Strings
บทที่ 5 Arrays Pointers and Stringsบทที่ 5 Arrays Pointers and Strings
บทที่ 5 Arrays Pointers and Strings
 
Astanja ka tariqa
Astanja ka tariqaAstanja ka tariqa
Astanja ka tariqa
 
Hussainee dulha by meritehreer786@gmail.com
Hussainee dulha by meritehreer786@gmail.comHussainee dulha by meritehreer786@gmail.com
Hussainee dulha by meritehreer786@gmail.com
 
Kn salafi manhaj
Kn salafi manhajKn salafi manhaj
Kn salafi manhaj
 
Fortress of the Muslim (Hisnul-Muslim)
Fortress of the Muslim (Hisnul-Muslim)Fortress of the Muslim (Hisnul-Muslim)
Fortress of the Muslim (Hisnul-Muslim)
 
BDC412-Brunei
BDC412-BruneiBDC412-Brunei
BDC412-Brunei
 
GFI LanGuard SDK - Technical DataSheet
GFI LanGuard SDK - Technical DataSheetGFI LanGuard SDK - Technical DataSheet
GFI LanGuard SDK - Technical DataSheet
 
Primal dual arasindaki iliski
Primal dual arasindaki iliskiPrimal dual arasindaki iliski
Primal dual arasindaki iliski
 
เภสัชกรรมไทย ( ตำราแพทย์แผนโบราณทั่วไป สาขาเภสัชกรรม )
เภสัชกรรมไทย ( ตำราแพทย์แผนโบราณทั่วไป สาขาเภสัชกรรม )เภสัชกรรมไทย ( ตำราแพทย์แผนโบราณทั่วไป สาขาเภสัชกรรม )
เภสัชกรรมไทย ( ตำราแพทย์แผนโบราณทั่วไป สาขาเภสัชกรรม )
 
´Aqîdah Ahl-is-Sunnah wal-Djamâ´ah [Ahl-us-Sunnah wal-Djamâ´ahs troslära]
´Aqîdah Ahl-is-Sunnah wal-Djamâ´ah [Ahl-us-Sunnah wal-Djamâ´ahs troslära]´Aqîdah Ahl-is-Sunnah wal-Djamâ´ah [Ahl-us-Sunnah wal-Djamâ´ahs troslära]
´Aqîdah Ahl-is-Sunnah wal-Djamâ´ah [Ahl-us-Sunnah wal-Djamâ´ahs troslära]
 
Allama muhamamd ahmad misbahi jan 2014
Allama muhamamd ahmad misbahi jan 2014Allama muhamamd ahmad misbahi jan 2014
Allama muhamamd ahmad misbahi jan 2014
 
Allama muhammad ahmad misbahi sep 2014
Allama muhammad ahmad misbahi sep 2014Allama muhammad ahmad misbahi sep 2014
Allama muhammad ahmad misbahi sep 2014
 
Law Questions compliments of Asif tufal law
Law Questions compliments of Asif tufal lawLaw Questions compliments of Asif tufal law
Law Questions compliments of Asif tufal law
 

Destacado

บทที่ 9 แถวลำดับหลายมิติ
บทที่ 9 แถวลำดับหลายมิติบทที่ 9 แถวลำดับหลายมิติ
บทที่ 9 แถวลำดับหลายมิติNattapon
 
บทที่ 6 ฟังก์ชัน
บทที่ 6 ฟังก์ชันบทที่ 6 ฟังก์ชัน
บทที่ 6 ฟังก์ชันNattapon
 
ใบความรู้ที่ 10 เรื่อง การใส่ไฟล์เสียงให้กับเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 10 เรื่อง การใส่ไฟล์เสียงให้กับเนื้อหาบทเรียนใบความรู้ที่ 10 เรื่อง การใส่ไฟล์เสียงให้กับเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 10 เรื่อง การใส่ไฟล์เสียงให้กับเนื้อหาบทเรียนNattapon
 
บทที่ 8 ตัวประมวลผลก่อนซี
บทที่ 8 ตัวประมวลผลก่อนซีบทที่ 8 ตัวประมวลผลก่อนซี
บทที่ 8 ตัวประมวลผลก่อนซีNattapon
 
การเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTML
การเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTMLการเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTML
การเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTMLMjjeje Mint
 
บทที่ 5 แถวลำดับ ตัวชี้ สายอักขระ
บทที่ 5 แถวลำดับ ตัวชี้ สายอักขระบทที่ 5 แถวลำดับ ตัวชี้ สายอักขระ
บทที่ 5 แถวลำดับ ตัวชี้ สายอักขระNattapon
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์Mjjeje Mint
 

Destacado (7)

บทที่ 9 แถวลำดับหลายมิติ
บทที่ 9 แถวลำดับหลายมิติบทที่ 9 แถวลำดับหลายมิติ
บทที่ 9 แถวลำดับหลายมิติ
 
บทที่ 6 ฟังก์ชัน
บทที่ 6 ฟังก์ชันบทที่ 6 ฟังก์ชัน
บทที่ 6 ฟังก์ชัน
 
ใบความรู้ที่ 10 เรื่อง การใส่ไฟล์เสียงให้กับเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 10 เรื่อง การใส่ไฟล์เสียงให้กับเนื้อหาบทเรียนใบความรู้ที่ 10 เรื่อง การใส่ไฟล์เสียงให้กับเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 10 เรื่อง การใส่ไฟล์เสียงให้กับเนื้อหาบทเรียน
 
บทที่ 8 ตัวประมวลผลก่อนซี
บทที่ 8 ตัวประมวลผลก่อนซีบทที่ 8 ตัวประมวลผลก่อนซี
บทที่ 8 ตัวประมวลผลก่อนซี
 
การเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTML
การเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTMLการเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTML
การเขียนเว็บเพจด้วยภาษา HTML
 
บทที่ 5 แถวลำดับ ตัวชี้ สายอักขระ
บทที่ 5 แถวลำดับ ตัวชี้ สายอักขระบทที่ 5 แถวลำดับ ตัวชี้ สายอักขระ
บทที่ 5 แถวลำดับ ตัวชี้ สายอักขระ
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์
 

Similar a บทที่ 7 การสร้างโปรแกรมขนาดใหญ่

บทที่ 4 โครงสร้างคำสั่งควบคุม
บทที่ 4 โครงสร้างคำสั่งควบคุมบทที่ 4 โครงสร้างคำสั่งควบคุม
บทที่ 4 โครงสร้างคำสั่งควบคุมNattapon
 
บทที่ 11 การสร้างชนิดของข้อมูล
บทที่ 11 การสร้างชนิดของข้อมูลบทที่ 11 การสร้างชนิดของข้อมูล
บทที่ 11 การสร้างชนิดของข้อมูลNattapon
 
บทที่ 10 แถวลำดับของตัวชี้
บทที่ 10 แถวลำดับของตัวชี้บทที่ 10 แถวลำดับของตัวชี้
บทที่ 10 แถวลำดับของตัวชี้Nattapon
 
บทที่ 12 ลิสต์เชื่อมโยงและต้นไม้ทวิภาค
บทที่ 12 ลิสต์เชื่อมโยงและต้นไม้ทวิภาคบทที่ 12 ลิสต์เชื่อมโยงและต้นไม้ทวิภาค
บทที่ 12 ลิสต์เชื่อมโยงและต้นไม้ทวิภาคNattapon
 
Hand out ระบบหายใจมนุษย์
Hand out ระบบหายใจมนุษย์Hand out ระบบหายใจมนุษย์
Hand out ระบบหายใจมนุษย์Thanyamon Chat.
 
การสืบค้น thesis
การสืบค้น thesisการสืบค้น thesis
การสืบค้น thesisKitsadapron Jansri
 
Hand out เซลล์ของสิ่งมีชีวิต
Hand out เซลล์ของสิ่งมีชีวิตHand out เซลล์ของสิ่งมีชีวิต
Hand out เซลล์ของสิ่งมีชีวิตThanyamon Chat.
 
ใบความรู้01
ใบความรู้01ใบความรู้01
ใบความรู้01duangporn jai
 
Hand out ระบบน้ำเหลือง
Hand out ระบบน้ำเหลืองHand out ระบบน้ำเหลือง
Hand out ระบบน้ำเหลืองThanyamon Chat.
 
รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำเดือนสิงหาคม 2554
รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำเดือนสิงหาคม 2554รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำเดือนสิงหาคม 2554
รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำเดือนสิงหาคม 2554Satapon Yosakonkun
 
Hand out การขับถ่ายของสัตว์
Hand out การขับถ่ายของสัตว์Hand out การขับถ่ายของสัตว์
Hand out การขับถ่ายของสัตว์Thanyamon Chat.
 
Hand out ระบบหมุนเวียน
Hand out ระบบหมุนเวียนHand out ระบบหมุนเวียน
Hand out ระบบหมุนเวียนThanyamon Chat.
 

Similar a บทที่ 7 การสร้างโปรแกรมขนาดใหญ่ (20)

บทที่ 4 โครงสร้างคำสั่งควบคุม
บทที่ 4 โครงสร้างคำสั่งควบคุมบทที่ 4 โครงสร้างคำสั่งควบคุม
บทที่ 4 โครงสร้างคำสั่งควบคุม
 
6 - functions
6  - functions6  - functions
6 - functions
 
บทที่ 11 การสร้างชนิดของข้อมูล
บทที่ 11 การสร้างชนิดของข้อมูลบทที่ 11 การสร้างชนิดของข้อมูล
บทที่ 11 การสร้างชนิดของข้อมูล
 
บทที่ 10 แถวลำดับของตัวชี้
บทที่ 10 แถวลำดับของตัวชี้บทที่ 10 แถวลำดับของตัวชี้
บทที่ 10 แถวลำดับของตัวชี้
 
Cchapter 1
Cchapter 1 Cchapter 1
Cchapter 1
 
Photoshop2
Photoshop2Photoshop2
Photoshop2
 
บทที่ 12 ลิสต์เชื่อมโยงและต้นไม้ทวิภาค
บทที่ 12 ลิสต์เชื่อมโยงและต้นไม้ทวิภาคบทที่ 12 ลิสต์เชื่อมโยงและต้นไม้ทวิภาค
บทที่ 12 ลิสต์เชื่อมโยงและต้นไม้ทวิภาค
 
Hand out ระบบหายใจมนุษย์
Hand out ระบบหายใจมนุษย์Hand out ระบบหายใจมนุษย์
Hand out ระบบหายใจมนุษย์
 
การสืบค้น thesis
การสืบค้น thesisการสืบค้น thesis
การสืบค้น thesis
 
Hand out เซลล์ของสิ่งมีชีวิต
Hand out เซลล์ของสิ่งมีชีวิตHand out เซลล์ของสิ่งมีชีวิต
Hand out เซลล์ของสิ่งมีชีวิต
 
Photoshop1
Photoshop1Photoshop1
Photoshop1
 
ใบความรู้01
ใบความรู้01ใบความรู้01
ใบความรู้01
 
Work1
Work1Work1
Work1
 
Hand out ระบบน้ำเหลือง
Hand out ระบบน้ำเหลืองHand out ระบบน้ำเหลือง
Hand out ระบบน้ำเหลือง
 
OSTC 08-2011
OSTC 08-2011OSTC 08-2011
OSTC 08-2011
 
รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำเดือนสิงหาคม 2554
รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำเดือนสิงหาคม 2554รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำเดือนสิงหาคม 2554
รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำเดือนสิงหาคม 2554
 
Hand out การขับถ่ายของสัตว์
Hand out การขับถ่ายของสัตว์Hand out การขับถ่ายของสัตว์
Hand out การขับถ่ายของสัตว์
 
Hand out ระบบหมุนเวียน
Hand out ระบบหมุนเวียนHand out ระบบหมุนเวียน
Hand out ระบบหมุนเวียน
 
Job3 6
Job3 6Job3 6
Job3 6
 
6240
62406240
6240
 

Más de Nattapon

About Python
About PythonAbout Python
About PythonNattapon
 
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานีมาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานีNattapon
 
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculatorใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculatorNattapon
 
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...Nattapon
 
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8Nattapon
 
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...Nattapon
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556Nattapon
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556Nattapon
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556Nattapon
 
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint potใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint potNattapon
 
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to meใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to meNattapon
 
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventorใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventorNattapon
 
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventorใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventorNattapon
 
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ applicationใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ applicationNattapon
 
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา applicationใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา applicationNattapon
 
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010Nattapon
 

Más de Nattapon (20)

Resume
ResumeResume
Resume
 
About Python
About PythonAbout Python
About Python
 
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานีมาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
 
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculatorใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
 
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
 
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
 
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
 
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
 
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
 
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint potใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
 
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to meใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
 
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventorใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
 
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventorใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
 
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
 
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ applicationใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
 
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา applicationใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
 
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
 

บทที่ 7 การสร้างโปรแกรมขนาดใหญ่

  • 1. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n RQVWUXFWLQJ/DUJHU3URJUDPV
  • 2. Äœšš¸Â¨oªÅ—o„¨nµª™¹Š„µ¦šÎµŠµœ…°ŠÃž¦Â„¦¤š¸ž¦³„°—oª¥¢{Š„r´œ®¨µ¥œ·— ¢{Š„r´œ É É Á®¨nµœ¸Ê°µ‹‹³Å—o¤µ‹µ„‡¨´Š¤µ˜¦µ“µœ ®¦º°Áž}œ¢{Š„rœš¸Éœ´„Á…¸¥œÃž¦Â„¦¤­¦oµŠ…¹œÁ°Š ަ„¦¤ ´ Ê Á®¨nµœ¸ÊÁ„ȝ¢{Š„rœ˜nµŠ Ç ÅªoĜ¢j¤Á—¸¥ª„´œ „µ¦˜·—˜n°¦³®ªnµŠÃž¦Â„¦¤®¨´„¨³¢{Š„r´œ­µ¤µ¦™šÎµ ´ Å—o×¥„µ¦­nŠŸnµœ…o°¤¼¨šµŠ¡µ¦µ¤·Á˜°¦r °¥nµŠÅ¦„Șµ¤Á¤ºÉ°Ãž¦Â„¦¤¤¸…œµ—Ä®n…œ‹œÅ¤n­µ¤µ¦™Á„ȝ ¹Ê ¢{Š„r´œ‹Îµœªœ¤µ„ŪoĜ¢j¤Á—¸¥ª„´œÅ—o ®¦º°¤¸Ãž¦Â„¦¤®¨µ¥Ãž¦Â„¦¤š¸ÁÉ ¦¸¥„čo¢{Š„r´œÁ—¸¥ª„´œ œ´„Á…¸¥œÃž¦Â„¦¤‹¹Š­¦oµŠÃž¦Â„¦¤š¸¤„µ¦Á¦¸¥„čo¢{Š„r´œ‹µ„¢j¤…o°¤¼¨°ºÉœ ×¥¤¸„µ¦Âž¨¦®´­…°Š É ¸ ¢j¤…o°¤¼¨Â˜n¨³Â¢j¤Ã—¥ª·›¸„µ¦Âž¨Ãž¦Â„¦¤ÂÂ¥„­nªœ ¨oªœÎµ¦®´­š¸Éž¨Â¨oª¤µ¦ª¤„´œ OLQN
  • 4. ¢{Š„r´œš¸ÉÁ„ȝŪoĜ¢j¤Á®¨nµœ¸Ê­µ¤µ¦™­º°­µ¦„´ É ¢{Š„r´œÅ—o×¥„µ¦Á¦¸¥„čo˜ªÂž¦‡¦°‡»¤ JOREDO YDULDEOH
  • 5. ¨³„µ¦­nŠŸnµœ¡µ¦µ¤·Á˜°¦r Äœ¢{Š„r´œ ´ Á®¨nµœ¸‹³¤¸„µ¦„ε®œ—‡»–­¤´˜Á· „ȝ˜´ªÂž¦®¦º°­˜°Á¦‹‡¨µ­VWRUDJHFODVV
  • 6. Ê ˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·Éœ ˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·œ ORFDO YDULDEOH
  • 7. ‡º° ˜´ªÂž¦š¸É„ε®œ—ŪoÄœ¢{Š„rœ ˜´ªÂž¦Á®¨nµœ¸Ê‹³Áž}œš¸É¦¼o É ´ ‹´„ÁŒ¡µ³Äœ¢{Š„r´œš¸É˜´ªÂž¦°µ«´¥°¥¼nÁšnµœ´Êœ ­Îµ®¦´˜´ª¦³» LGHQWLILHU
  • 8. š¸É°¥¼nĜަ„¦¤œ´Êœ‹³¤¸­˜°Á¦‹‡¨µ­Ž¹ÉŠ‹³Áž}œ˜´ª„ε®œ—‡»– ­¤´˜…°Š˜´ªÂž¦Ánœ„µ¦¤°ŠÁ®ÈœÃ—¥­nªœ°ºÉœ°µ¥»„µ¦šÎµŠµœÂ¨³˜ÎµÂ®œnŠÄœ®œnª¥‡ªµ¤‹Îµ · ˜´ªÂž¦‡¦°‡¨»¤ ˜´ªÂž¦‡¦°‡¨»¤ž}œ˜´ªÂž¦š¸É­¦oµŠ…¹Êœ‹µ„„µ¦ž¦³„µ«˜´ªÂž¦Â£µ¥œ°„Ūoš¸É­nªœ˜oœ…°Š ަ„¦¤ „µ¦„ε®œ—¢{Š„r´œ‹³˜o°Š¤¸„µ¦ž¦³„µ«˜´ªÂž¦‡¦°‡¨»¤Â¨³¢{Š„r´œœ¸‹³¤¸­˜°Á¦‹‡¨µ­ Ê Áž}œ ([WHUQ ×¥ž¦·¥µ¥ ¨³­µ¤µ¦™Á„ȝ¤¼¨‡nµÅªoÄœ®œnª¥‡ªµ¤‹ÎµÅ—o˜¨°—„µ¦šÎµŠµœ…°ŠÃž¦Â„¦¤ ˜´ªÂž¦‡¦°‡»¤Â¨³¢{Š„r´œ‹³™¼„Á¦¸¥„čoÅ—o×¥¢{Š„rœ°ºÉœ ÇĜަ„¦¤š¸¤˜ÎµÂ®œnŠ™´—‹µ„¢{Š„rœ ´ É ¸ ´ œ´Êœ ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 9. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ ˜´ª°¥nµŠš¸É ަ„¦¤š¸Â­—Š„µ¦Äo˜ªÂž¦‡¦°‡¨»¤Â¨³˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·Éœ É ´ 2FWDOGXPSXVLQJJOREDOV
  • 10. LQFOXGHVWGLRK!@ LQFOXGHFWSHK! GHILQH0$;+$56 1XPEHURIFKDUVRQDQRXWSXWOLQH LQW FKDUV0$;+$56@ FKDUVIRUFXUUHQWRXWSXWOLQH LQW LQJURXS FKDUVLQJURXS ORQJ FQW FKDUVLQLQSXW PDLQ
  • 11. ^ YRLGSULQWBJURXSYRLG
  • 12. QRSDUDPHWHUVQRZ IRUFKDUVLQJURXS@ JHWFKDU
  • 13.
  • 16. ^ SULQWBJURXS
  • 17. LQJURXS ` (QGLI LILQJURXS
  • 19. UHWXUQ ` (QGPDLQ YRLGSULQWBJURXSYRLG
  • 20. ^ LQWL YRLGSULQWBVSDFHLQWF
  • 23. SULQWRFWDOFRGHV SULQWIRFKDUVL@
  • 26. ^ SXWFKDU
  • 27. VSDFH LILVVSDFHFKDUVL@
  • 28.
  • 30. ZKLWHVSDFH HOVHLILVSULQWFKDUVL@
  • 31.
  • 33. SULQWDEOH HOVH SULQWI
  • 34. RWKHUFKDUV ` (QGIRU SXWFKDU ?Q
  • 35. ` (QGYRLGSULQWBJURXS ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 36. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ SULQWBVSDFHGRHVQ WXVHJOREDOV
  • 38. ^ LQWODEHO LIF
  • 40. HOVH ^ VZLWFKF
  • 41. ^ FDVH ?E ODEHO E EUHDN FDVH ?I ODEHO I EUHDN FDVH ?Q ODEHO Q EUHDN FDVH ?U ODEHO U EUHDN FDVH ?W ODEHO W EUHDN FDVH ?Y ODEHO Y EUHDN GHIDXOWODEHO EUHDN ` (QGVZLWFK SULQWI´??FµODEHO
  • 42. ` (QGHOVH (QGYRLGSULQWBVSDFH Ÿ¨¨´¡›ršÅ—o ¸É ަ„¦¤œ¸Ê°nµœ…o°¤¼¨œÎµÁ…oµÂ¨oªÁ„ȝŪoĜ™ª¨Îµ—´FKDUVÁ¡ºÉ°œ´‹Îµœªœ˜´ª°´„…¦³Â¨³¡·¤¡r …o°¤¼¨Äœ¦¼žÂ…°ŠÁ¨…“µœÂž—°°„šµŠ‹°£µ¡ ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 43. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ ­˜°Á¦‹‡¨µ­ ­˜°Á¦‹‡¨µ­ ¤¸ œ·—‡º°DXWRUHJLVWHUVWDWLF¨³H[WHUQÁ¤º°œ´„Á…¸¥œÃž¦Â„¦¤ž¦³„µ«˜´ª É Âž¦ÄœÃž¦Â„¦¤Â¨oª­µ¤µ¦™„ε®œ—­˜°Á¦‹‡¨µ­Ã—¥ÄoºÉ°‡¨µ­„n°œœ·—…°Š…o°¤¼¨ Äœ„¦–¸šœ´„ ¸É Á…¸¥œÃž¦Â„¦¤Å¤n¦³»­˜°Á¦‹‡¨µ­‡°¤Å¡Á¨°¦r‹³™º°ªnµ˜´ªÂž¦œ´ÊœÁž}œ‡¨µ­ÂDXWR ×¥ž¦·¥µ¥ ­˜°Á¦‹‡¨µ­Â DXWR ˜´ªÂž¦š¸É¤­˜°Á¦‹‡¨µ­ÂDXWR®¤µ¥™¹Š˜´ªÂž¦™¼„­¦oµŠ…¹œÁ¤ºÉ°¢{Š„r´œš¸É„ε®œ—˜´ªÂž¦™¼„ ¸ Ê Á¦¸¥„čoŠµœ ¨³™¼„šÎµ¨µ¥Á¤º°¢{Š„r´œ®¥»—šÎµŠµœ ×¥š´ÉªÅžÁ¦µ¤´„‹³„ε®œ—˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·Éœ…°Š É ¢{Š„rœÄ®o¤‡»–­¤´˜…°Š„µ¦Á„ȝ…o°¤¼¨Â DXWRÄœ„µ¦ž¦³„µ«˜´ªÂž¦š¸É˜°Š„µ¦‹´—…o°¤¼¨°´˜Ãœ¤´˜· ´ ¸ · o ‹³Äo‡Îµ­´ÉŠDXWR ˜´ª°¥nµŠš¸É „µ¦ž¦³„µ«­˜°Á¦‹‡¨µ­Â DXWR­Îµ®¦´˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·ÉœÄœ¢{Š„rœ ´ ^ DXWRLQW[ h ` Ž¹ÉŠ­µ¤µ¦™Á…¸¥œÅ—o°¸„ª·›¸®œ¹ÉŠ‡º° ^ LQW[ h ` „µ¦ž¦³„µ«DXWRLQW[®¤µ¥™¹Š˜´ªÂž¦[¨³Áž}œ˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·ÉœÂDXWR—´Šœ´Êœ˜´ª ž¦ [ ¨³ ‹³Áž}œš¸É¦¼o‹´„ÁŒ¡µ³Äœ¢{Š„rœš¸É„ε®œ—˜´ªÂž¦š´Š Ášnµœ´Êœ ™oµÅ¤n¤¸„µ¦„ε®œ—‡»– ´ Ê ­¤´˜…°Š„µ¦‹´—Á„ȝÁž}œÂ°ºÉœ ˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·Éœš»„˜´ª‹³¤¸‡–­¤´˜…°Š„µ¦Á„ȝ DXWR ×¥ · » · ž¦·¥µ¥ ‹¹ŠÅ¤n‹ÎµÁž}œ˜o°ŠÁ…¸¥œ‡Îµ­´ÉŠDXWRŪo…µŠ®œoµ o ­˜°Á¦‹‡¨µ­ÂUHJLVWHU ˜´ªÂž¦š¸¤„µ¦ž¦³„µ«Ä®oÁž}œ˜´ªÂž¦Â UHJLVWHU ‹³¤¸‡–¨´„¬–³…°Š„µ¦‹´—Á„ȝÁ®¤º°œÂ É ¸ » DXWRÁ¡¸¥ŠÂ˜n…o°¤¼¨‹³™¼„Á„ȝŪoÄœ¦·‹·­Á˜°¦rš¤‡ªµ¤Á¦Èª­¼Š ˜´ªÂž¦š¸¤„µ¦„ε®œ—UHVJLVWHU¤´„‹³ ¸É ¸ É ¸ Áž}œ˜´ªÂž¦š¸¤„µ¦šÎµŠµœn°¥‡¦´ÊŠÁnœ˜´ªœ´¦°„µ¦ªœŽÎʵ É ¸ ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 44. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ ˜´ª°¥nµŠÁnœ UHJLVWHULQWFRXQWHU ®¤µ¥™¹Š ˜´ªÂž¦œ·—‹ÎµœªœÁ˜È¤ºÉ° FRXQWHU ™¼„„ε®œ—Ä®oÁ„ȝ‡nµÅªoÄœ¦¸‹·­Á˜°¦r…°ŠÁ‡¦ºÉ°Š ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r¨³Ä®o˜´ªÂž¦FRXQWHUœ¸¤¸‡nµÁ¦·¤˜oœÁž}œ Ê É ­˜°Á¦‹‡¨µ­Â VWDWLF ‡Îµ­´ÉŠ VWDWLF čož¦³„µ«˜´ª¦³» Ánœ ˜´ªÂž¦Â¨³¢{Š„r´œÄ®o¤„µ¦Á„ȝĜ®œnª¥‡ªµ¤‹ÎµÂ ¸ ­™·˜ VWDWLF VWRUDJH DOORFDWLRQ
  • 45. ˜´ª¦³»Âœ¸Ê‹³‡Š­£µ¡°¥¼nÄœ®œnª¥‡ªµ¤‹Îµ˜´ŠÂ˜nަ„¦¤Á¦·¤ Ê É šÎµŠµœÃ—¥¤¸„µ¦‹°ŠÁœºÊ°š¸É ¨³„ε®œ—‡nµÁ¦·¤˜oœ…°Š˜´ªÂž¦˜´ª¦³»Â VWDWLF ¤¸ œ·— ‡º° ˜´ª¦³» É Â£µ¥œ°„H[WHUQDOLGHQWLILHU
  • 46. Ánœ˜´ªÂž¦‡¦°‡»¤ ºÉ°¢{Š„rœÂ¨³˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·Éœ ´ ˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·ÉœÂVWDWLF °¥¼nÄœ®œnª¥‡ªµ¤‹Îµ˜¦µÁšnµš¸Ãž¦Â„¦¤šÎµŠµœ „µ¦„ε®œ—ÁœºÊ° É š¸É…°Š˜´ªÂž¦Â¨³„µ¦„ε®œ—‡nµÁ¦·¤˜oœ…°Š˜´ªÂž¦œ·—œ¸ÊÁ„·—…¹ÊœÄœ„¦³ªœ„µ¦Âž¨Ãž¦Â„¦¤ œ°„ É ‹µ„œ¸Ê‡Îµ­´ÉŠVWDWLFœ´Êœ¤¸„µ¦„ε®œ—‡nµÁ¦·¤˜oœ…°Š˜´ªÂž¦ÅªoÁž}œ«¼œ¥r×¥ž¦·¥µ¥ É ˜´ª°¥nµŠš¸É ¢{Š„r´œ¡·¤¡r‹Îµœªœ‡¦´ÊŠš¸¢{Š„r´œœ¸Ê™¼„Á¦¸¥„čo É .HHSDFRXQWRIWLPHVIXQFWLRQLVFDOOHGZRUNLQJYHUVLRQ
  • 48. ^ YRLGWHVWIXQFYRLG
  • 52. UHWXUQ ` (QGPDLQ YRLGWHVWIXQFYRLG
  • 53. ^ VWDWLFLQWFQW SULQWIWHVWIXQFFDOOG?QFQW
  • 54. ` (QGYRLGWHVWIXQF Ÿ¨¨´¡›ršÅ—o ¸É ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 55. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ Äœ˜´ª°¥nµŠœ¸Ê ¤¸„µ¦„ε®œ—„µ¦‹´—Á„ȝ˜´ªÂž¦FQWŽ¹ÉŠÁž}œ˜´ªÂž¦ÂVWDWLFÄœ¢{Š„rœWHVWIXQF ´ ¨³˜´ªÂž¦œ¸ÊÅ—o¦´„µ¦„ε®œ—‡nµÁ¦·¤˜oœÁž}œ«¼œ¥r Á¤ºÉ°Ãž¦Â„¦¤¤¸„µ¦Á¦¸¥„čo¢{Š„r´œWHVWIXQFĜ˜n¨³ É ‡¦´Š‹³¤¸„µ¦Á¡·É¤‡nµÄ®o˜ªÂž¦FQW¨³¡·¤¡rŸ¨¨´¡›rÁœºÉ°Š‹µ„ަ„¦¤„ε®œ—Ä®o FQWÁž}œ˜´ªÂž¦Â Ê ´ VWDWLF—´Šœ´Êœ‡nµ…°ŠFQW‹¹Š¥´Š‡Š°¥¼n®¨´Š‹µ„š¸ÁÉ ­¦È‹­·Êœ„µ¦šÎµŠµœÄœÂ˜n¨³¦° ­˜°Á¦‹‡¨µ­ÂH[WHUQ „µ¦ž¦³„µ«Ä®o˜ª¦³»®¦º°˜´ªÂž¦Áž}œ H[WHUQ œ´Éœ®¤µ¥™¹Š„µ¦„ε®œ—Ä®o˜ª¦³»­µ¤µ¦™ ´ ´ šÎµŠµœÅ—oÁ®¤º°œ˜´ªÂž¦Â‡¦°‡¨»¤ Ž¹ÉŠÃž¦Â„¦¤°ºœ Ç ­µ¤µ¦™Á¦¸¥„čo˜ªÂž¦œ´ÊœÅ—o „µ¦ É ´ ž¦³„µ«˜´ªÂž¦H[WHUQ¤¸¦¼žÂ—´Šœ¸Ê H[WHUQWSHºÉ°˜´ªÂž¦ Ánœ H[WHUQLQWLQJURXS „µ¦ž¦³„µ« H[WHUQ œ¸Ê°„‡°¤Å¡Á¨°¦r™Šœ·—…°Š˜´ªÂž¦Â¨³ÁœºÊ°š¸Éš¸É˜o°Š„µ¦ °¥nµŠÅ¦„Șµ¤ ¹ ¥´ŠÅ¤n¤¸„µ¦‹°ŠÁœºÊ°š¸­Îµ®¦´˜´ªÂž¦š¸Éž¦³„µ«Áž}œ H[WHUQ ˜n‹³¤¸„µ¦‹°ŠÁœºÊ°š¸ÉÁ¤ºÉ°¤¸„µ¦šÎµŠµœ Ánœ É ‡Îµ­´ÉŠH[WHUQLQWLQJURXS°„ªnµLQJURXS¤¸„µ¦ž¦³„µ«ÄœÂ¢j¤Â¨³‡Îµ­´ÉŠœ¸ÊšÎµÄ®o˜ªÂž¦LQJURXS™¼„ ´ Á¦¸¥„čoÅ—o×¥¢{Š„r´œÄ—Ǩ³˜´ªÂž¦œ¸ÊšÎµ®œoµš¸ÁÉ ®¤º°œ˜´ªÂž¦‡¦°‡¨»¤ ˜´ª°¥nµŠš¸É ަ„¦¤š¸¤„µ¦Äo‡Îµ­´ÉŠ H[WHUQ É ¸ LQFOXGHVWGLRK! YRLGIXQFWLRQLQW[[
  • 57. ^ LQWQXP H[WHUQLQWDD SULQWI(QWHUQXPEHU
  • 60. UHWXUQ ` YRLGIXQFWLRQLQW[[
  • 61. ^ VWDWLFLQW H[WHUQLQWDD [[DD SULQWI G?Q
  • 62. ` LQWDD ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 63. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ Ÿ¨¨´¡›ršÅ—o ¸É Äœ˜´ª°¥nµŠš¸É IXQFWLRQ ‹³Å¤n‡ºœ‡nµÁ¡¦µ³¤¸‡Îµ­´ÉŠ YRLG Ÿ¨‹µ„„µ¦šÎµŠµœ…°Š¢{Š„r´œ„ȇº° „µ¦¡·¤¡r ¤¼¨‡nµ…°Š°°„šµŠ‹°£µ¡˜´ªÂž¦QXPš¸„ε®œ—Ä®oÁž}œH[WHUQ‹¹Š™º°Á­¤º°œÁž}œ˜´ªÂž¦ É Â‡¦°‡¨»¤­µ¤µ¦™šÎµŠµœÅ—oÄœIXQFWLRQ¨³œÎµ¤µÄoÄœ„µ¦‡Îµœª–®µ‡nµÅ—o „µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤š¸É¤¸‡ªµ¤Ž´Žo°œ „µ¦Á…¸¥œÃž¦Â„¦¤£µ¬µ š¸ÉÅ—o„¨nµª¤µÂ¨oªœ´Êœ¤¸„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤¦®´­˜oœŒ´ VRXUFH FRGH
  • 64. ‹µ„¢j¤Á¡¸¥ŠÂ¢j¤…o°¤¼¨Â˜nÄœ„¦–¸šŸÄo¤„µ¦Á¦¸¥„čo¢{Š„r´œš¸ÉÁ…¸¥œ…¹Êœ‹µ„ަ„¦¤°ºÉœ Ÿ¼o ¸É ¼o ¸ čo˜o°ŠšÎµ„µ¦‡´—¨°„¢{Š„r´œÁ—·¤ÅžÅªoĜަ„¦¤Ä®¤n Äœ£µ¬µ œ´„Á…¸¥œÃž¦Â„¦¤­µ¤µ¦™­¦oµŠ ަ„¦¤Ã—¥¦ª¦ª¤¦®´­˜oœŒ´‹µ„®¨µ¥Â¢j¤Å—o ×¥¦®´­˜oœŒ´Á®¨nµœ´Êœ‹³˜o°Š¤¸„µ¦Âž¨Áž}œ ä—¼¨‹»—®¤µ¥ REMHFW PRGXOH
  • 65. š¸ÁÉ ž}œ£µ¬µÁ‡¦º°Š ˜n°¤µ‹¹ŠœÎµÃ¤—¼¨‹»—®¤µ¥¤µÁºÉ°¤Ã¥Š„´œ ץčo É Ãž¦Â„¦¤ OLQNHUÁ¡ºÉ°­¦oµŠÁž}œÂ¢j¤š¸„¦³šÎµ„µ¦Å—oH[HFXWDEOHILOH
  • 66. É VRXUFHILOH VRXUFHILOHQ R R R R „µ¦Âž¨ FRPSLODWLRQ
  • 67. REMHFWPRGXOH REMHFWPRGXOHQ „µ¦ÁºÉ°¤Ã¥Š OLQNLQJ
  • 68. H[FXWDEOHSURJUDP ¦¼žš¸É „¦³ªœ„µ¦Âž¨Â¨³ÁºÉ°¤Ã¥ŠÂ¢j¤…o°¤¼¨Á¡ºÉ°­¦oµŠÃž¦Â„¦¤„¦³šÎµ„µ¦ ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 69. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ ˜´ª°¥nµŠš¸É ަ„¦¤Â­—Š„µ¦Á…¸¥œ…o°¤¼¨š¸¦´Á…oµÂ¨³Á¨…®œoµ É SULQWOLQHVZLWKDXWRPDWLFSDJHDQGOLQHQXPEHULQJ LQFOXGHVWGLRK! GHILQH0$;/(1 ORQJHVWOLQH GHILQH3$*(/(1 SDJHOHQJWK PDLQ
  • 70. ^ FKDULQSXW0$;/(1@ LQSXWOLQH YRLGQXPOLQHFKDU OLQH
  • 74. UHWXUQ ` (QGPDLQ YRLGQXPOLQHFKDU OLQH
  • 75. ^ VWDWLFLQWSDJHQR FXUUHQWSDJHQXPEHU VWDWLFXQVLJQHGORQJOLQHQR FXUUHQWOLQHQXPEHU VWDWLFLQWSDJHOLQH 3$*(/(1 OLQHVXVHGRQSDJH LISDJHOLQH 3$*(/(1
  • 76. QHZSDJHZULWHSDJHQR ^ SULQWI?Q SDJH1XPEHUG ?QSDJHQR
  • 77. SDJHOLQH ` (QGLI SULQWIOGV?QOLQHQROLQH
  • 78. SDJHOLQH ` YRLGQXPOLQH LQWJHWOLQHFKDU SWULQWPD[
  • 79. ^ UHJLVWHULQWF UHJLVWHUFKDU VWDUWSWU SWU UHJLVWHUFKDU HQGSWU VWDUWSWUPD[ ZKLOHF JHWFKDU
  • 80.
  • 83. SWU F SWU ? UHWXUQF (2)
  • 84. SWUVWDUWSWU ` LQWJHWOLQH ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 85. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ YRLGSXWOLQHFKDU VWDUWSWU
  • 86. ^ UHJLVWHUFKDU SWU VWDUWSWU IRU SWU ? SWU
  • 89. ` (QGYRLGSXWOLQH Ÿ¨¨´¡›ršÅ—o ¸É ަ„¦¤œ¸Êž¦³„°—oª¥¢{Š„r´œ ¢{Š„r´œ‡º°
  • 92. PDLQ Áž}œ¢{Š„r´œš¸ÉÁ¦¸¥„čoJHWOLQH¨³QXPOLQH ­Îµ®¦´¢{Š„rœ JHWOLQH °nµœ…o°¤¼¨œÎµÁ…oµÁ„ȝŪoĜ™ª¨Îµ—´ºÉ° LQSXW ­nªœ QXPOLQH Á…¸¥œ ´ RXWSXW ¦¦š´— œ´‹Îµœªœ¦¦š´—¨³‹Îµœªœ®œoµ…°Š…o°¤¼¨ ¨³Á…¸¥œ®¤µ¥Á¨…®œoµš¸É­nªœœ…°Š RXWSXW Äœ¢{Š„rœ QXPOLQH œ¸Êčo˜ªÂž¦ VWDWLF Å—o„n SDJHQR ¨³ OLQHQR Á¡ºÉ°Á„ȝ‡nµ…°Š‹Îµœªœ®œoµ ´ ´ ¨³‹Îµœªœ¦¦š´— ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 93. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ ˜´ª°¥nµŠš¸É ަ„¦¤Â­—Š„µ¦­¦oµŠÂ¢j¤„¦³šÎµ„µ¦š¸ÁÉ „ȝŪoĜ¢j¤˜nµŠ„´œ‹ÎµœªœÂ¢j¤Å—o„n E SDJHQRF E LQRXWK E LQRXWF SDJHQRF 3ULQWOLQHVZLWKDXWRPDWLFSDJHDQGOLQHQXPEHULQJ LQFOXGHVWGLRK! LQFOXGHLQRXWK GHILQH0$;/(1 ORQJHVWOLQH GHILQH3$*(/(1 SDJHOHQJWK PDLQ
  • 94. ^ FKDULQSXW0$;/(1@ LQSXWOLQH YRLGQXPOLQHFKDU OLQH
  • 97. UHWXUQ ` (QGPDLQ YRLGQXPOLQHFKDU OLQH
  • 98. ^ VWDWLFLQWSDJHQR FXUUHQWSDJHQXPEHU VWDWLFORQJOLQHQR FXUUHQWOLQHQXPEHU VWDWLFLQWSDJHOLQH 3$*(/(1 OLQHVXVHGRQSDJH LISDJHOLQH 3$*(/(1
  • 99. QHZSDJHZULWHSDJHQR ^ SULQWI?Q 3DJH1XPEHUG ?QSDJHQR
  • 100. SDJHOLQH ` (QGLI SULQWIOGV?QOLQHQROLQH
  • 101. SDJHOLQH ` (QGYRLGQXPOLQH LQRXWK3URWRWSHVIRULQRXWF JHWOLQHUHDGDQLQSXWOLQHLQWRDVWULQJ SXWOLQHQHZIXQFWLRQWRZULWHDVWULQJ LQWJHWOLQHFKDU OLQHLQWPD[
  • 103. ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 104. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ LQRXWF7ZFXVHIXO,2IXQFWLRQV JHWOLQHUHDGDQLQSXWOLQHLQWRDVWULQJ SXWOLQHZULWHDVWULQJDVRXWSXWOLQH LQFOXGHVWGLRK! LQFOXGHLQRXWK LQWJHWOLQHFKDU VWDUWSWULQWPD[
  • 105. ^ UHJLVWHULQWF UHJLVWHUFKDU SWU VWDUWSWU UHJLVWHUFKDU HQGSWU VWDUWSWUPD[ ZKLOHF JHWFKDU
  • 106.
  • 109. SWU F SWU ? UHWXUQF (2)
  • 110. SWUVWDUWSWU ` (QGLQWJHWOLQH YRLGSXWOLQHFKDU VWDUWSWU
  • 111. ^ UHJLVWHUFKDU SWU VWDUWSWU IRU SWU ? SWU
  • 114. ` (QGYRLGSXWOLQH Ÿ¨¨´¡›ršÅ—o ¸É ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 115. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ ­Îµ®¦´Ãž¦Â„¦¤…°Š˜´ª°¥nµŠœ¸Ê¤¸Ãž¦Â„¦¤®¨µ¥Ãž¦Â„¦¤š¸ÁÉ ¦¸¥„čo¢{Š„r´œ JHWOLQH ¨³ SXWOLQH Ÿ¼očo°µ‹‹³Â¥„ަ„¦¤°°„Áž}œ­nªœ¥n°¥ Á¡ºÉ°°Îµœª¥‡ªµ¤­³—ª„„´Ãž¦Â„¦¤°ºœš¸ÉÁ¦¸¥„čoÉ ÁŒ¡µ³¢{Š„r´œš¸É˜o°Š„µ¦Á¦µ°µ‹‹³ÂnŠSDJHQXPFÁž}œ­nªœ‡º°
  • 119. LQRXWFž¦³„°—oª¥¢{Š„r´œJHWOLQH¨³SXWOLQHŽ¹ÉŠšÎµ®œoµš¸°nµœ…o°¤¼¨œÎµÁ…oµÂ¨³Á…¸¥œ­µ¥ É °´„…¦³ Á¤º°ÂnŠÃž¦Â„¦¤°°„Áž}œÃž¦Â„¦¤š¸É¤…œµ—Á¨È„¨ŠÂ¨oª Ÿ¼Äo­µ¤µ¦™Âž¨ FRPSLOH
  • 120. É ¸ o ަ„¦¤Â¨oªÁºÉ°¤Ã¥Š„´Ãž¦Â„¦¤°ºœÇÅ—o®¨µ„®¨µ¥„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤Á±—Á—°¦r LQRXWK…¹œÁ¡ºÉ° É Ê š¸ÉŸ¼očo‹³œÎµÃž¦Â„¦¤œ¸ÅžÄoÅ—oÁ¨¥Ã—¥Å¤n˜o°ŠÁ…¸¥œ˜oœÂ…°Š¢{Š„r´œ JHWOLQH ¨³ SXWOLQH Äœ Ê Ãž¦Â„¦¤š¸É­¦oµŠ…¹œÄ®¤nš„‡¦´Š ­Îµ®¦´ LQFOXGH š¸°oµŠ™¹ŠÂ¢j¤Á±—Á—°¦rœ´ÊœÄo‡Îµ­´ÉŠ LQFOXGH Ê » Ê É LQRXWKÁ…¸¥œš¸É­nªœ˜oœ…°ŠÃž¦Â„¦¤LQRXWF¨³SDJHQRF ,QRXWK ,QRXWF SDJHQRF „µ¦Âž¨ FRPSLODWLRQ
  • 121. ,QRXWREM SDJHQRREM „µ¦ÁºÉ°¤Ã¥Š OLQNLQJ
  • 122. SDJHQRH[H ¦¼žš¸É „¦³ªœ„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤SDJHQRH[H ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 123. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ „µ¦Âž¨Ãž¦Â„¦¤Â¨³ÁºÉ°¤Ã¥ŠÃ¤—¼¨ÄœÁš°¦rÝ ÄœÁš°¦rÝ Ÿ¼očo­µ¤µ¦™Âž¨Ãž¦Â„¦¤Áº°¤Ã¥ŠÃ¤—¼¨Á…oµ—oª¥„´œ—oª¥‡Îµ­´ÉŠWFF Äœ¦¦š´— É ‡Îµ­´ŠOLQHFRPPDQG
  • 124. É ¦¼žÂ WFFILOH$FILOH%F ILOH$ºÉ°Â¢j¤…o°¤¼¨Á…¸¥œ—oª¥£µ¬µ ILOH%ºÉ°Â¢j¤…o°¤¼¨Á…¸¥œ—oª¥£µ¬µ Ánœ WFFSDJHQRFLQRXWF Äœ„¦–¸œ¸Ê‹³¤¸„µ¦Âž¨Â¢j¤…o°¤¼¨SDJHQRF¨³ LQRXWFÅžÁž}œÃ¤—¼¨‹»—®¤µ¥Â¨oª‹¹Š¤¸„µ¦œÎµ ä—¼¨œ¸Ê¤µÁºÉ°¤„´œÁ¡ºÉ°­¦oµŠÁž}œÃž¦Â„¦¤„¦³šÎµ„µ¦ ץަ„¦¤œ¸Ê‹³ÄoºÉ°Á—¸¥ª„´Â¢j¤…o°¤¼¨Â¦„ ­»—š¸É˜—„´‡Îµ­´ÉŠWFFÄœ„¦–¸œ¸Êަ„¦¤„¦³šÎµ„µ¦š¸ÉÅ—o‡°SDJHQRH[H · º ™oµŸ¼Äo˜°Š„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤„¦³šÎµ„µ¦ š¸É¤ºÉ°Â˜„˜nµŠÅž‹µ„ަ„¦¤Â¦„š¸˜—„´‡Îµ­´ÉŠ o o ¸ É· WFF‹³ÄoH¨oª˜µ¤—oª¥º°Ãž¦Â„¦¤—εÁœ·œ„µ¦š¸É˜°Š„µ¦ É o ¦¼žÂ WFF HILOH(ILOH$FILOH%F ILOH( ºÉ°Ãž¦Â„¦¤„¦³šÎµ„µ¦ ILOH$FILOH%FÁž}œºÉ°Ãž¦Â„¦¤š¸ÁÉ …¸¥œ—oª¥£µ¬µ Ánœ WFF HSJQRSDJHQRFLQRXWF ®¨´Š‹µ„š¸É¤¸„µ¦Âž¨Ãž¦Â„¦¤ SDJHQRF¨³LQRXWFÁž}œÃ¤—¼¨‹»—®¤µ¥Ãž¦Â„¦¤œ¸‹³ÄoºÉ°Ê Á—¸¥ª„´Ãž¦Â„¦¤Â¦„­»— ¨oª‹³¤¸„µ¦ÁºÉ°¤Ã¥ŠÂ¨³­¦oµŠÃž¦Â„¦¤—εÁœ·œ„µ¦ºÉ°SJQRH[HŽ¹Š­µ¤µ¦™ É Á¦¸¥„čoÅ—o˜°Åž n ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 125. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ  f„®´— ‹ÎµœªœÁŒ¡µ³SULPH
  • 126. ‡º°‹ÎµœªœÁ˜È¤š¸É®µ¦—oª¥Â¨³‹Îµœªœœ´ÊœÁ°Š¨Š˜´ªÁšnµœ´ÊœÁnœÂ¨³ „ ‹ŠÁ…¸¥œÃž¦Â„¦¤Â¨³¢{Š„r´œš¸É­µ¤µ¦™š—­°Å—oªnµ‹ÎµœªœÁ˜È¤š¸É„ε®œ—Ä®oÁž}œ‹Îµœªœ ÁŒ¡µ³Ã—¥Äo‡Îµ­´ÉŠH[WHUQĜަ„¦¤ … Ä®očo¢{Š„r´œš¸ÉÁ…¸¥œ…¹ÊœÄœ…o° „ Á¡ºÉ°Â‹„‹ŠÂ¨³¡·¤¡r‹ÎµœªœÁŒ¡µ³š´ÊŠ®¤—š¸¤‡µ É ¸n ¦³®ªnµŠ ™¹Š Äœ‹ÎµœªœÁ˜È¤ ‹Îµœªœš¸É„¨nµªÅžÂ¨oª šnµœ‡·—ªnµ‡ª¦‹³ š—­°‹ÎµœªœÁ˜È¤„¸É˜ªš¸¤‡–­¤´˜Á· ž}œ‹ÎµœªœÁŒ¡µ³Œ ´ É ¸» ‡ šnµœ°µ‹‹³‡·—ªnµ Q Áž}œ…°Á…˜œ…°Š˜´ªÁ¨…š¸‹³œÎµ¤µš—­°‹ÎµœªœÁŒ¡µ³ ®¦º°‹³ É š—­°‹ÎµœªœÁŒ¡µ³š¸É¤‡µ¤µ„š¸­»—Áž}œ¦µ„š¸É­°Š…°Š Q ¸n É ‹ŠÄ®oÁ®˜»Ÿ¨Â¨³Á…¸¥œÃž¦Â„¦¤š—­°Äœš´ÊŠ„¦–¸ Äœ„¦–¸…°‡Ä®o­¦oµŠÃž¦Â„¦¤—εÁœ·œ„µ¦‹µ„¢j¤…o°¤¼¨…°Š¦®´­˜oœŒ´®¨µ¥Â¢j¤Â¨oªœÎµ o ¤µ¦ª¤„´œ ‹ŠÁ…¸¥œÃž¦Â„¦¤š¸É­¦oµŠÂ‹Îµ¨°Š…°Š„µ¦Ã¥œÁ®¦¸¥ Äœ„µ¦Ã¥œÁ®¦¸¥Â˜n¨³‡¦´ÊŠÃž¦Â„¦¤‹³ ¡·¤¡r +HDG ®´ª
  • 128. ץĮoަ„¦¤¤¸„µ¦Ã¥œÁ®¦¸¥‡¦´ÊŠœ´‹Îµœªœš¸É°°„ ®´ª®¦º°„o°¥¡·¤¡rŸ¨¨´¡›rަ„¦¤œ¸‹³Á¦¸¥„čo¢{Š„r´œIOLSŽ¹ŠUHWXUQÁ¤ºÉ°Á®¦¸¥®Šµ¥®œoµ„o°¥ Ê É ­Îµ®¦´‡nµWDLO¨³Á¤ºÉ°Á®¦¸¥®Šµ¥®œoµ®´ª­Îµ®¦´‡nµKHDG ®¤µ¥Á®˜» Ä®očo¢{Š„r´œUDQG
  • 130. …°Š„µ¦Ã¥œ Á®¦¸¥ ™oµÃž¦Â„¦¤­¦oµŠÂ‹Îµ¨°Š…°Š„µ¦Ã¥œÁ®¦¸¥Å—o¤nœ¥Îµ Á¤º°‡Îµœª–‹Îµœªœ…°Š®´ªÂ¨³„o°¥ É ‹³Å—o‹Îµœªœ®œoµÄ„¨oÁ‡¸¥Š„´œ‡º°ž¦³¤µ–®œoµ¨³‡¦´Š Ê ‹ŠÁ…¸¥œÃž¦Â„¦¤­Îµ®¦´Á¨nœÁ„¤ šµ¥˜´ªÁ¨… ץčo¢{Š„r´œš¸Éž¦³„°—oª¥˜´ªÂž¦‡¦°‡¨»¤Â¨³ ˜´ªÂž¦ÁŒ¡µ³™·Éœ­µ¤µ¦™—εÁœ·œŠµœÅ—o—´Š˜n°Åžœ¸Ê ަ„¦¤Á¨º°„‹ÎµœªœÁ˜È¤š¸É¤‡µ¦³®ªnµŠ™¹ŠÃ—¥ª·›¸­»n¤Ãž¦Â„¦¤¡·¤¡r…°‡ªµ¤˜n°Åžœ¸Ê ¸n o š¸‹°£µ¡ É ,KDYHDQXPEHUEHWZHHQDQG DQRXJXHVVPQXPEHU 3OHDVHWSHRXUVHOHFWHGQXPEHU ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸
  • 131. „µ¦Ãž¦Â„¦¤ÁºÊ°Š˜oœ—oª¥£µ¬µ šš¸É„µ¦­¦oµŠÃž¦Â„¦¤…œµ—Ä®n °œŠ‡rœµ’«¦¸ª·®‡ ®œoµ Ÿ¼očo‹³¡·¤¡r‹ÎµœªœÁ˜È¤š¸Éšµ¥Ãž¦Â„¦¤‹³˜°—oª¥…o°‡ªµ¤Ä—…o°‡ªµ¤®œ¹ÉŠ—´Š˜n°Åžœ¸Ê ([FHOOHQWRXDUHULJKW :RXOGRXOLNHWRSODDJDLQRUQ
  • 132. 7KHQXPEHULVWRRORZ7UDJDLQ 7KHQXPEHULVWRRKLJK7UDJDLQ Á¤ºÉ°Ÿ¼Áo ¨nœšµ¥™¼„ަ„¦¤‹³¡·¤¡r…o°‡ªµ¤Äœ…o° ™oµŸ¼oÁ¨nœšµ¥Ÿ·—ަ„¦¤‹³ªœŽÎʵ‹œ„¦³š´ÉŠŸ¼Áo ¨nœšµ¥‡Îµ˜°Å—o™¼„ ަ„¦¤‹³Ä®o‡ÎµÄo ×¥ °„Ÿ¼oÁ¨nœªnµ 7KHQXPEHULVWRRORZ ®¦º° 7KHQXPEHULVWRRKLJK Äœ„¦–¸šŸÁ¼o ¨nœÄ­n˜´ªÁ¨…š¸¤‡µ˜Îµ ¸É É ¸ n É ®¦º°‡nµ­¼Š„ªnµÁ¨…š¸„ε®œ—Ä®o˜µ¤¨Îµ—´ É ‹Šž¦´ž¦»ŠÃž¦Â„¦¤Äœ…o° ץަ„¦¤­µ¤µ¦™‹³œ´‹Îµœªœ‡¦´ÊŠš¸ŸÁ¼o ¨nœšµ¥‡Îµ˜°Ÿ·— ™oµŸ¼o É Á¨nœšµ¥Ÿ·—œo°¥„ªnµ ‡¦´ÊŠ ަ„¦¤‹³¡·¤¡r…°‡ªµ¤ (LWKHU RXU NQRZ WKH VHFUHW RU RX DUH o OXFN ™oµŸ¼Áo ¨nœšµ¥Ÿ·—‡¦´Š ަ„¦¤‹³¡·¤¡r…°‡ªµ¤ $KDKRXNQRZWKHVHFUHW ™oµŸ¼Áo ¨nœ Ê o šµ¥Ÿ·—¤µ„„ªnµ‡¦´Š ަ„¦¤‹³¡·¤¡r…°‡ªµ¤ RXVKRXOGEHDEOHWRGREHWWHU Ê o ަ„¦¤Äœ…o°œ¸ÊÁ…¸¥œÃ—¥Äo¢{Š„r´œÂ¨³‡Îµ­´ÉŠH[WHUQ ®¤µ¥Á®˜» Äœ„¦–¸œ¸ÊŸ¼oÁ¨nœ‡ª¦‹³šµ¥™¼„Á¤º°šµ¥Å¤nÁ„·œ ‡¦´ÊŠ Á¡¦µ³ÄœÂ˜n¨³‡¦´ÊŠš¸ÉÁ…µšµ¥œ´ÊœÁ…µ É ­µ¤µ¦™¨—‹Îµœªœ˜´ªÁ¨…š¸É‹³šµ¥Å—oš¸¨³‡¦¹ÉŠšnµœ­µ¤µ¦™®µ‡Îµ˜°Å—o®¦º°Å¤nªnµšÎµÅ¤ Äœ„¦–¸‹Îµœªœ Á˜È¤™¹Šœ´ÊœŸ¼oÁ¨nœ­µ¤µ¦™šµ¥Ÿ·—ŤnÁ„·œ‡¦´Š Ê ­µ…µ‡°¤¡·ªÁ˜°¦r ­™µ´œ­nŠÁ­¦·¤„µ¦­°œª·š¥µ«µ­˜¦r¨³Áš‡ÃœÃ¨¥¸