1. AGENDA
Fecha Asignatura Lenguaje Tiempo 2 horas
Unidad N° 1 Lección N° 2
Indicadores de logro ( se copia de GM)
Tiempo minutos) asos del proceso (GM)
P Observaci{on
15 1. Captar el tema Ilustración Pág, 2 y 3 LT
2. Comentar sobre la distancia de los objetos que Pág 7 [A] de LT ¿ Por
15 están cerca o lejos de la niña [A] qué?
30 3. Compara la distancia entre varios objetos Pág. 7 LT y pág 2y3
15 4. Resolver 1 Pág 7 LT Ejercicio 1
15 5. Utilizar CE ejercicio 6 CE Pág 3
6. Cuaderno de apuntes para consolidar el contenido
AGENDA
Fecha Asignatura Matemática Tiempo 2 horas
Unidad N° 3 Lección N° 3
Indicadores de logro ( se copia de GM)
Tiempo minutos) asos del proceso (GM)
P Observaci{on
Saberes previos: .1 Actividades de la mosca