Εργασία μαθητών που υλοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος της ερευνητικής εργασίας που πραγματοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του Β’ τετραμήνου του σχολικού έτους 2011-2012. Οι μαθητές ανέλαβαν να γράψουν ένα μικρό manual για μία web 2.0 εφαρμογή.
1. 11 web 2.0 εργαλεία
για την εκπαίδευση
Γενικό Λύκειο Πεντάπολης
Μάιος 2012
2. Εισαγωγή
Στα πλαίσια του µαθήµατος της ερευνητικής εργασίας που πραγµατοποιήθηκε κατά
τη διάρκεια του Β’ τετραµήνου του σχολικού έτους 2011-2012 οι µαθητές του
Γενικού Λυκείου Πεντάπολης ανέλαβαν να γράψουν ένα µικρό manual για µία web
2.0 εφαρµογή.
Τα manuals έχουν ως βασικό τους στόχο να παρουσιάσουν τις βασικές δυνατότητες
των web 2.0 εργαλείων που επιλέχθηκαν ενώ στο τέλος τους υπάρχουν τρεις
προτάσεις για τη χρήση τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Τα εργαλεία µε τα οποία ασχολήθηκαν οι µαθητές είναι τα εξής:
1. Pixlr (Επεξεργασία εικόνας).
2. Zoho Challenge (∆ηµιουργία ενός quiz).
3. Kubbu (∆ηµιουργία σταυρολέξων, quiz κ.α.)
4. Xtranormal (∆ηµιουργία animation video).
5. Prezi (∆ηµιουργία παρουσιάσεων).
6. Dipity (∆ηµιουργία χρονοδιαγραµµάτων).
7. Voki (∆ηµιουργία χαρακτήρων που µιλούν).
8. GoAnimate (∆ηµιουργία animation video).
9. Mindomo (∆ηµιουργία εννοιολογικών χαρτών).
10. Toondoo (∆ηµιουργία comic).
11. Glogster (∆ηµιουργία ηλεκτρονικών posters).
2
3. Pixlr
Το pixlr είναι µία δωρεάν online εφαρµογή, µε την οποία µπορείτε να επεξεργαστείτε
εικόνες ή να συνδυάσετε εικόνες, χρησιµοποιώντας µία από τις 12 γλώσσες που έχει
µεταφραστεί. Η εφαρµογή απαιτεί ελάχιστες γνώσεις περί επεξεργασίας εικόνας,
αλλά και πολύ φαντασία για να χρησιµοποιήσεις τις πολυάριθµες επιλογές και
εργαλεία. Ο χρόνος που απαιτείται για την επεξεργασία µίας εικόνας εξαρτάται και
από το πόσο περίπλοκη θες να είναι.
Το πρωτότυπο µε αυτήν την εφαρµογή είναι ότι δεν απαιτεί εγγραφή, οπότε µπορείς
κατευθείαν να ξεκινήσεις την διαδικασία επεξεργασίας εικόνας. Πηγαίνοντας στην
αρχική σελίδα της εφαρµογής, πατάς "Pixlr Editor" και σου ανοίγει ένα παράθυρο µε
4 επιλογές, να δηµιουργήσεις µία νέα εικόνα, να ανοίξεις µία από τον υπολογιστή, να
ανοίξεις µία εικόνα µέσω ενός url και τέλος να ανοίξεις µία εικόνα από µία
βιβλιοθήκη.
3
4. Όταν έχεις πλέον ανοίξει µία εικόνα, αριστερά της εµφανίζονται 27 εργαλεία, τα
οποία µπορείς να συνδυάσεις για ένα εκπληκτικό αποτέλεσµα. Αποκοπή, µετακίνηση,
διαστρέβλωση, µετατροπή εικόνας, µολύβι, πινέλο σβήστρα, κουβάς, έλεγχος
φωτεινότητας, undo - redo, είναι µερικά από τα εργαλεία που µπορείς να
χρησιµοποιήσεις. Επιπλέον, για ένα ακόµα πιο µαγικό αποτέλεσµα, µπορείς να κάνεις
χρήση των layers (επιπέδων).
Το Pixlr θα µπορούσε να χρησιµοποιηθεί και για την διευκόλυνση µαθηµάτων, αλλά
και για να τα κάνεις πιο ενδιαφέροντα, όπως:
1. Στο µάθηµα Αγγλικών, ένα κολάζ µε παραδοσιακά ελληνικά φαγητά µε βάση
το unit 3d.
2. Στο µάθηµα Θρησκευτικών, επεξεργασία της εικόνας της Παναγίας στη
σελίδα 102.
3. Στο µάθηµα Βιολογίας, επεξεργασία των εικόνων µε τους πνεύµονες στη
σελίδα 97.
4
5. Zoho Challenge
Το zoho challenge είναι ένα online πρόγραµµα µε το οποίο µπορείς να δηµιουργήσεις
quiz. Είναι ένα πρόγραµµα όπου ο καθένας µπορεί να γίνει µέλος µέσω του Yahoo,
Facebook κ.α. Είναι δωρεάν και δεν χρειάζεται να πληρώνεις συνδροµή.
Κυρίως χρησιµοποιείται από σχολεία, δασκάλους, φροντιστηριακούς. Ο κάθε
εγγεγραµµένος χρήστης µπορεί να κάνει ένα απλό τεστ και να το τροποποιήσει όπως
θέλει. Αρχικά βάζει τις ερωτήσεις και κατόπιν αποφασίζει αν θα βάλει απαντήσεις
πολλαπλής επιλογής ή σωστού-λάθους ή συµπλήρωσης ή ακόµα και σύντοµης
απάντησης. Μετά από αυτό η κάθε ερώτηση χρειάζεται και να βαθµολογηθεί µε
κάποιες µονάδες. Επίσης το πρόγραµµα αυτό µπορεί να κατατάξει τους
διαγωνιζόµενους του τεστ σύµφωνα µε την επίδοσή τους. Με αυτόν τον τρόπο
φτιάχνεται ένα ολοκληρωµένο τεστ.
5
6. Για να δηµιουργήσει ένας χρήστης ένα τεστ πρέπει να πατήσει το Create. Αµέσως
µετά, υπάρχει η επιλογή για όνοµα στο τεστ. Οι ερωτήσεις µπορούν να
κατηγοριοποιηθούν σε sections, δηλαδή σε ενότητες. Επίσης, γίνεται να βάλουµε
µεγάλο αριθµό ερωτήσεων και να προσθέσουµε µια ερώτηση από την τράπεζα
θεµάτων.
Αφού τελειώσει η δηµιουργία του τεστ, δίνεται η δυνατότητα να το τρέξει κάποιος,
δηλαδή να απαντήσει στις ερωτήσεις. Για να γίνει αυτό πρέπει να επιλεχθεί η
εφαρµογή Assign test to candidates. Σε αυτό το σηµείο επιλέγεται το χρονικό
διάστηµα καθώς επίσης και το ποσοστό που απαιτείται για ένα πετυχηµένο τεστ.
Τα µαθήµατα στα οποία µπορεί να χρησιµοποιηθεί είναι:
1. Στο µάθηµα των Αγγλικών στην ενότητα των Ολυµπιακών αγώνων.
2. Στο µάθηµα της Φυσικής στην ενότητα του Ηλεκτρισµού.
3. Στο µάθηµα της Βιολογίας στην ενότητα που αναφέρεται στο ανθρώπινο
σώµα.
6
7. Kubbu
Το kubbu είναι µια online εφαρµογή µε την οποία µπορείτε να δηµιουργήσετε
σταυρόλεξα, quiz ακόµα και παιχνίδια, χωρίς κανένα κόστος. ∆εν απαιτούνται
ιδιαίτερες γνώσεις αφού µέσα σε ελάχιστα λεπτά µπορεί οποιοσδήποτε να
δηµιουργήσει ένα από αυτά.
Για να ξεκινήσετε την εφαρµογή πρέπει να δηµιουργήσετε ένα λογαριασµό πατώντας
register και δίνοντας τα κατάλληλα στοιχεία. Στην συνέχεια συνδέεστε πατώντας
"Teacher login". Αφού πατήσετε "activities" επιλέγετε αν θέλετε να δηµιουργήσετε
σταυρόλεξο, βρες τη σωστή κατηγορία, ποικιλία ερωτήσεων κλειστού τύπου όπως:
συµπλήρωση κενού, πολλαπλής επιλογής, σωστό/λάθος, αντιστοίχηση.
7
8. Εµείς θα ασχοληθούµε µε το "crossword" (=σταυρόλεξο). Πατώντας "add activity",
εµφανίζεται ένας πίνακας µε τις ρυθµίσεις του σταυρόλεξου. Συµπληρώνετε τον τίτλο
και τις υπόλοιπες παραµέτρους και συνεχίζετε µε το επόµενο βήµα (next step). Είστε
πλέον στην θέση να δηµιουργήσετε ερωτήσεις - απαντήσεις. µε ελάχιστο όριο 3
ερωτήσεις-απαντήσεις. Όταν τις ολοκληρώσετε πατάτε "generate crossword" και
σας εµφανίζεται η ολοκληρωµένη µορφή. Κάθε φορά πατώντας "generate
password", αλλάζει η µορφή του µοτίβου. Τέλος, εάν όλα είναι στην εντέλεια πατάτε
"save activity". Έχετε πλέον δηµιουργήσει ένα σταυρόλεξο. Εάν επιθυµείτε µπορείτε
να το δοκιµάσετε, να το επεξεργαστείτε, να το διαγράψετε κ.λ.π.
Το kubbu είναι ένα εργαλείο που µπορεί να φανεί χρήσιµο µέσα στην τάξη,
δηµιουργώντας π.χ. ένα σταυρόλεξο:
1. Στο µάθηµα των Αρχαίων, στο οποίο θα ερωτηθούν σχετικά µε το κείµενο,
στο Βιβλίο 2, Κεφάλαιο 3, παράγραφος 50-56, για το λόγο του Κριτία
2. Στο µάθηµα των Αγγλικών, όπου θα πρέπει να γράψουν την µετάφραση των
λέξεων (Κεφάλαιο 3F άσκηση 2 σελ. 37)
3. Στο µάθηµα των Θρησκευτικών, όπου θα ερωτηθούν σχετικά µε το µάθηµα
36, σελ. 187-190, σχετικά µε τον Σατανισµό.
8
9. Xtranormal
Το Xtranormal είναι µία online εφαρµογή στην οποία µπορείς να δηµιουργήσεις ένα
video µε όποιον χαρακτήρα θες. Το video είναι δωρεάν και διαρκή όση ώρα θελήσεις.
Για να δηµιουργήσεις το video πρέπει αρχικά να κάνεις έναν λογαριασµό. Ο
λογαριασµός είναι δωρεάν. Για την δηµιουργία του λογαριασµού πατάς πάνω στο
κουµπί που λέει Sign up και γράφεις username, email addresss και password. Έπειτα
κάθε φορά µπορείς να µπεις πατώντας log in. Ύστερα πατάς make a movie και
ξεκινάς την διαδικασία δηµιουργίας του video.
9
10. Η διαδικασία για να δηµιουργήσεις video είναι πολύ απλή. Στο παράθυρο που
εµφανίζεται υπάρχουν διάφορες εικόνες για να επιλέξεις τι θέµα θέλεις να έχει το
video. Στη συνέχεια µπορείς να επιλέξεις 1 έως 2 ηθοποιούς. Έπειτα διαλέγεις ποιος
ήχος θες να ακούγεται και σε ποια σκηνή-µέρος θα παίζεται. Τέλος επιλέγεις την
συνοµιλία µεταξύ των ατόµων, τις κάµερες, τις κινήσεις και τις φάτσες που θα έχει ο
κάθε ηθοποιός. Αφού κάνεις όλα τα προηγούµενα πατάς δεξιά στο Preview για να
δεις το video που έκανες και άµα σου άρεσε πατάς δίπλα από το Preview που λέει
Save για να αποθηκεύσεις το video.
Το XtraNormal είναι ένα εργαλείο που µπορεί να φανεί χρήσιµο µέσα στην τάξη,
δηµιουργώντας π.χ. ένα animation video:
1. Στο µάθηµα της Άλγεβρας και στο κεφάλαιο 5.2 στις γεωµετρικές προόδους.
2. Στο µάθηµα της Ευκλείδειας Γεωµετρίας και στο κεφάλαιο 3.1 που
αναφέρεται στα στοιχεία και είδη των τριγώνων.
3. Στο µάθηµα της Χηµείας και στο κεφάλαιο 4 που αναφέρεται στην
στοιχειοµετρία.
10
11. Prezi
Το Prezi είναι ένα διαδικτυακό εργαλείο δηµιουργίας παρουσιάσεων. Η παρουσίαση
δεν αποτελείται από µια σειρά τυπικών σελίδων/διαφανειών αλλά από µια τεράστια
επιφάνεια εργασίας πάνω στην οποία τοποθετούµε το περιεχόµενο που θέλουµε να
παρουσιάσουµε. Μπορείς να βάλεις εικόνες και βίντεο στις παρουσιάσεις, να κάνεις
zoom in ή zoom out και πολλά άλλα πράγµατα.
Για να χρησιµοποιήσεις την εφαρµογή πρέπει να δηµιουργήσεις έναν λογαριασµό ο
οποίος είναι δωρεάν. Στη συνέχει κάνεις Log in και κλικάρεις Create και µπορείς να
φτιάξεις µια δική σου παρουσίαση. Επίσης υπάρχει και κάτι σαν menu για να
ανεβάσεις φωτογραφίες, βίντεο και να κάνεις και άλλα πράγµατα. Με το menu που
είναι σε σχήµα ρόδας µπορείς να εισάγεις εικόνες, βίντεο, να αλλάξεις χρώµατα, να
αλλάξεις τα σχήµατα των διαφανειών και τέλος να καθορίσεις την σειρά µε την οποία
θα προβάλλονται οι διαφάνειες.
11
12. Επίσης µπορείς να δώσεις µερικά χρήµατα για να µπορείς να κάνεις περισσότερα
πράγµατα, ουσιαστικά να κάνεις upgrade το account σου.
Το Prezi είναι ένα εργαλείο που µπορεί να χρησιµοποιηθεί και στην τάξη, για να
κάνουν οι µαθητές παρουσιάσεις:
1. Στο µάθηµα της Φυσικής: Στο κεφάλαιο 3.1 για τον ηλεκτρισµό και
συγκεκριµένα στο κεφάλαιο 3.1.5. στις αντιστάσεις.
2. Στο µάθηµα της Βιολογίας: Στο κεφάλαιο 3.1 για τις χηµικές αντιδράσεις.
3. Στο µάθηµα της Ιστορίας: Στο κεφάλαιο V για τις µεγάλες κατακτήσεις.
12
13. Dipity
Το Dipity είναι µία online εφαρµογή µε την οποία µπορείς να δηµιουργήσεις και να
µοιραστείς διαδραστικά timelines για όποιο θέµα επιθυµείς. Σε κάθε timeline που
φτιάχνεις µπορείς να συµπεριλάβεις εικόνες και videos από διάφορες πηγές.
Η εφαρµογή προσφέρεται και δωρεάν µε απλή εγγραφή στην ιστοσελίδα αλλά έχει
και κάποιους περιορισµούς. Αφού γίνει η εγγραφή, για να δηµιουργήσεις ένα
χρονοδιάγραµµα πατάς στο ''create a timeline''. Έπειτα συµπληρώνεις κάποια
στοιχεία για αυτό (όνοµα, σύντοµη περιγραφή, εικόνα και αν το χρονοδιάγραµµα
θέλεις να είναι ''private'' ή ''for anyone'' δηλαδή να είναι προσωπικό ή να το
µοιραστείς µε όποιον θέλεις) και συνεχίζεις στο επόµενο βήµα. Εκεί συµπληρώνεις
και κάποια άλλα στοιχεία για το πως θα εµφανίζεται το χρονοδιάγραµµα.
13
14. Όταν ολοκληρωθεί αυτή η διαδικασία µπορείς να εµπλουτίσεις το χρονοδιάγραµµά
σου προσθέτοντας διάφορα γεγονότα. Αυτά µπορεί να περιέχουν εικόνες, ήχο, βίντεο,
κείµενα, υπερσυνδέσµους και ότι άλλο βάλει ο νους σου. Για να γίνει αυτό πρέπει να
πατήσεις στο ''add an event'' και εκεί αφού συµπληρώσεις τα στοιχεία που
απαιτούνται (όνοµα, ηµεροµηνία, περιγραφή, εικόνα, links µε περισσότερες
πληροφορίες για το γεγονός, την τοποθεσία που συνέβη το γεγονός και βίντεο αν
χρειάζεται) το γεγονός θα προστεθεί πατώντας ''save'' στην κάτω δεξιά γωνία. Στη
συνέχεια µπορείς να προσθέσεις όσα γεγονότα επιθυµείς, ακλουθώντας την ίδια
διαδικασία, δηµιουργώντας ένα µεγάλο και ενδιαφέρον χρονοδιάγραµµα. Τέλος αυτό
το χρονοδιάγραµµα που θα φτιάξεις µπορείς να το µοιραστείς µε τους φίλους σου είτε
στέλνοντας το µε email είτε ενσωµατώνοντας το σε κάποια ιστοσελίδα.
Είναι σίγουρα µια διαδικτυακή εφαρµογή που αξίζει της προσοχής σας και η οποία
µπορεί να αξιοποιηθεί ποικιλοτρόπως στη διδασκαλία του µαθήµατος της Ιστορίας,
της Φυσικής, των Αγγλικών, της Χηµείας και όχι µόνο. Πιο συγκεκριµένα µπορεί να
χρησιµοποιηθεί:
1. Στο µάθηµα της Ιστορίας για να παρουσιαστούν τα γεγονότα του
πελοποννησιακού πολέµου καθώς και η πορεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου
(Κεφάλαιο ΙΙ - Οι Αρχαίοι Έλληνες)
2. Στο µάθηµα των Αγγλικών για να παρουσιαστούν το πότε έγιναν διάσηµες
εφευρέσεις και ανακαλύψεις (βιβλίο Access Module 2 - Inventions)
3. Στο µάθηµα της Φυσικής για να παρουσιαστούν το πότε οι µεγάλοι φυσικοί
ανακάλυψαν τους σηµαντικότερους νόµους της (σε όλο το βιβλίο)
14
15. Voki
Το Voki είναι µία δωρεάν εφαρµογή για τη δηµιουργία Avatar που µιλάνε. Η
εφαρµογή είναι διαθέσιµη σε 25 γλώσσες (µεταξύ των οποίων και η Ελληνική) και
µπορεί να χρησιµοποιηθεί µε ποικίλους τρόπους. Το πρόγραµµα αυτό έχει αρκετά
πλεονεκτήµατα όπως είναι η παροχή κινήτρων στους εκπαιδευόµενους για
συµµετοχή, η παροχή οδηγιών µε έναν πρωτότυπο τρόπο, η διασκεδαστική
διδασκαλία ξένων γλωσσών και η γνωριµία µε την τεχνολογία µέσω ενός
πρωτότυπου τρόπου.
Τα βήµατα που πρέπει να ακολουθήσετε είναι απλά. Αρχικά πρέπει να δηµιουργήσετε
έναν λογαριασµό ο οποίος είναι δωρεάν. Στη συνέχεια αφού κάνετε sign in µπορείτε
να δηµιουργήσετε το βίντεο. Στην οθόνη που εµφανίζεται θα πρέπει να επιλέξετε 1
από τα πρόσωπα που εµφανίζονται. Μετά διαλέγετε τη γλώσσα που θέλετε, την
φωνή, τα ρούχα , τα µπιζού, διαλέγετε το χρώµα του προσώπου, των µαλλιών και των
µατιών. Μετά διαλέγετε το µέγεθος των σωµάτων. Τέλος πληκτρολογείτε τα λόγια .
∆ιαλέγετε τη φωνή και τη γλώσσα που θέλετε και πατάτε το κουµπί Save για να
αποθηκεύσετε το δηµιούργηµα.
15
16. Το Voki είναι ένα εργαλείο που µπορεί να φανεί χρήσιµο στην τάξη. Θα µπορούσαν
π.χ. οι µαθητές να δηµιουργήσουν ένα video:
1. Στο µάθηµα της Ιστορίας για να παρουσιάσουν τα επιτεύγµατα των Αρχαίων
Ελλήνων στις τέχνες ή στις επιστήµες
2. Στο Μάθηµα των Αγγλικών για να παρουσιάσουν τους Ολυµπιακούς Αγώνες.
16
17. GoAnimate
Το Goanimate είναι µια online εφαρµογή µε την οποία µπορείς να δηµιουργήσεις
δωρεάν video µε προτεινόµενα κόµικς. ∆εν είναι απαραίτητο να ορίσεις µεταβάσεις
και ειδικά εφέ αφού το πρόγραµµα αναλαµβάνει να κάνει την εργασία αυτή από µόνο
του. Η διαδικασία δηµιουργίας του video είναι πολύ εύκολη και δεν κρατάει
περισσότερο από 10 λεπτά για ένα απλό video. Επίσης µπορείς να δηµοσιεύσεις τα
video σου σε ιστοσελίδες όπως είναι το Facebook.
Ας δούµε όµως πως µπορείς να χρησιµοποιήσεις την εφαρµογή. Αρχικά πρέπει να
δηµιουργήσεις ένα δωρεάν λογαριασµό. Στη συνέχεια, και αφού κάνεις sign in,
µπορείς να δηµιουργήσεις ένα video πατώντας στην επιλογή make a video. Έπειτα
εµφανίζονται templates και επιλέγεις αυτό που θέλεις. Μετά επιλέγεις ποια σκηνή
θέλεις, διαλέγεις τους πρωταγωνιστές, γράφεις τους διαλόγους στη γλώσσα της
αρεσκείας σου (υποστηρίζει και την ελληνική γλώσσα) και αφού γίνει η επεξεργασία
παρακολουθείς το βίντεο σου και µπορείς να το δηµοσιεύσεις σε κάποια ιστοσελίδα
για να το δουν και οι φίλοι σου.
17
18. Το GoAnimate είναι ένα χρήσιµο εργαλείο που µπορούν να χρησιµοποιήσουν οι
µαθητές για να δηµιουργήσουν ένα βίντεο σε σχέση µε κάποιο µάθηµα όπως:
1. Στο µάθηµα των Αγγλικών µε θέµα τους Ολυµπιακούς Αγώνες,
2. Στο µάθηµα της Άλγεβρας για το µάθηµα 5,3 που αναφέρεται στην
γεωµετρική πρόοδο και
3. Στο µάθηµα των Θρησκευτικών µε θέµα την Ανάσταση του Χριστού.
18
19. Mindomo
Το Mindomo είναι ένα online πρόγραµµα µε το οποίο µπορείς να δηµιουργήσεις
εννοιολογικούς χάρτες. Είναι ένα εργαλείο χαρτογράφησης στο διαδίκτυο, η
λειτουργικότητα του οποίου συναντάται µόνο στις πιο προχωρηµένες εφαρµογές
χαρτογράφησης. Είναι ιδιαίτερα χρήσιµο στην εκπαίδευση, στην ενηµέρωση και
κυρίως στον επαγγελµατικό χώρο, διότι µπορείς να αναλύσεις µια ιδέα σου
γρηγορότερα και ευκολότερα. Με αυτούς τους χάρτες µπορούµε να αναλύσουµε ένα
οποιοδήποτε θέµα σε πολλά υποθέµατα. Επιπλέον είναι εξαιρετικά ελκυστικό,
διαδραστικό, ιδιαίτερα εύκολο στη χρήση και µας δίνει την ευκαιρία να φτιάξουµε
χάρτες µέσα από τη χρήση των εργαλείων του και τις συντοµεύσεις του
πληκτρολογίου. Μπορείς να τροποποιήσεις µία εργασία, τη δοµή των δεδοµένων ή να
αλλάξεις τις έννοιες µε µία απλή µεταφορά και απόθεση των θεµάτων στο χάρτη σου.
Ακόµα διαθέτει αυτόµατη τακτοποίηση θέµατος και αυτό έχει ως αποτέλεσµα να µην
υπάρχει ποτέ πρόβληµα ακαταστασίας σε ένα χάρτη. Τέλος µε τη λειτουργία
αναζήτησης βρίσκεις γρήγορα το κοµµάτι των πληροφοριών που χρειάζεσαι.
Τα θέµατα σε έναν οποιοδήποτε χάρτη συνδέονται µεταξύ τους µε γραµµές οι οποίες
δείχνουν τις σχέσεις µεταξύ τους, σχέδιο παρόµοιο µε ένα διάγραµµα καταιγισµού
ιδεών. Όσον αφορά τη δοµή, κάθε θέµα µπορεί να έχει πολλαπλά επιµέρους θέµατα
και άλλα υποθέµατα τα οποία µπορούν να περιέχουν ένα κείµενο, διάφορες
σηµειώσεις, συνδέσµους και εικόνες που µας επιτρέπουν να παρουσιάσουµε
γραφικώς οποιοδήποτε τύπο πληροφοριών.
1. Κάθε χάρτης πρέπει να έχει ένα κεντρικό θέµα που πρέπει να είναι και το
µοναδικό.
2. Υπάρχουν κυρίως θέµατα που συνδέονται µε το κεντρικό θέµα τα οποία
µπορεί να είναι αµέτρητα.
3. Από τα κυρίως θέµατα µπορούν να βγουν και άλλα υποθέµατα που είναι και
19
20. αυτά άπειρα.
4. Μπορείς να βάλεις όρια ανάµεσα στα θέµατα και στα υποθέµατα, ώστε να
ξεχωρίζουν από τα υπόλοιπα θέµατα και να φαίνονται ως µία οµάδα.
Για να δουλέψεις αποτελεσµατικότερα µε ένα χάρτη, δίνεις κεντρικό θέµα από όπου
ξεκινά και ο χάρτης όπως φαίνεται στο παρακάτω παράδειγµα:
Για να µπεις και να δηµιουργήσεις έναν τέτοιο χάρτη θα πρέπει πρώτα να
δηµιουργήσεις ένα λογαριασµό µε το email σου στην συγκεκριµένη σελίδα. Ωστόσο
η σελίδα είναι δωρεάν και ο καθένας µπορεί να φτιάξει ένα χάρτη χωρίς να χρεωθεί.
Υπάρχουν πάρα πολλά εργαλεία µε τα οποία µπορείς να µορφοποιήσεις τον
εννοιολογικό σου χάρτη.
Κάποια από τα εργαλεία που έχεις στη διάθεσή σου είναι τα εξής:
1. Αλλαγή φόντου, χρώµατος και σχήµατος θεµάτων, υποθεµάτων και γραµµών.
2. Μορφοποίηση γραµµάτων και στοίχισης ή σχεδίου του εννοιολογικού χάρτη.
3. Προσθήκη σηµειώσεων, URL και σχολίων.
4. ∆υνατότητα εισαγωγής εικόνας, βίντεο και URL.
20
21. Τα µαθήµατα που µπορούµε να δηµιουργήσουµε εννοιολογικούς χάρτες µε το
Mindomo είναι:
1. Στα Αγγλικά όπου θα παρουσιάζουµε πληροφορίες σχετικά µε τους
Ολυµπιακούς αγώνες (Ενότητα Ολυµπιακών Αγώνων).
2. Στο µάθηµα της Βιολογίας στο οποίο θα παρουσιάζουµε τα διάφορα µέρη του
ανθρώπινου σώµατος (Ενότητα 2 - Ανθρώπινο σώµα).
3. Στο µάθηµα της Ιστορίας όπου θα ασχοληθούµε µε τις εκστρατείες του
Μεγάλου Αλεξάνδρου και τα µέρη που κατέλαβε (Ενότητα 2.3 - Κλασσική
εποχή).
21
22. ToonDoo
Το ΤοοnDoo είναι ένα online πρόγραµµα µε το οποίο µπορείς να δηµιουργήσεις
κόµικς. Μπορείς να το χρησιµοποιήσεις για να κάνεις διάφορες δραστηριότητες στην
τάξη. Με αυτόν τον τρόπο οι µαθητές θα ενεργοποιούνται περισσότερο.
Για να κάνεις λογαριασµό στο ToonDoo πατάς Sign up For Free, συµπληρώνεις το
Username και το Password και µετά πατάς Sign in. Αρχικά το πρόγραµµα σου ζητάει
να επιλέξεις το layout (δηλαδή από πόσες σκηνές θα αποτελείται το κόµικ). Στη
συνέχεια µπορείς να προσθέσεις διάφορα αντικείµενα πάνω στις σκηνές:
Characters: Επιλογή των χαρακτήρων (άντρας, γυναίκα, παιδί, ζώο κ.λ.π.)
Props: Επιλογή άλλων αντικειµένων (φαγώσιµα, δέντρα κ.λ.π.)
Backgrounds: Επιλογή φόντου (διάστηµα, εσωτερικός χώρος, εξωτερικός
χώρος κ.λ.π.)
Texts: Επιλογή κειµένου (για να γράψετε στα ελληνικά θα πρέπει να επιλέξετε
foreign text).
Specials: Επιλογή ειδικών αντικειµένων (π.χ. χριστουγεννιάτικα)
22
23. Για να επεξεργαστείς ένα αντικείµενο χρησιµοποιείς την εργαλειοθήκη που υπάρχει
στο κάτω µέρος του παραθύρου. Έχεις τις εξής δυνατότητες:
Κλείδωµα της επιλογής µας έτσι ώστε να µην µπορούµε να την χαλάσουµε
καταλάθος.
Μείωση και αύξηση µεγέθους
∆ηµιουργία αντιγράφου
Αντιστροφή της επιλογής (αριστερά - δεξιά, δεξιά - αριστερά)
Περιστροφή
Αλλαγή συναισθήµατος κ.α.
Στο κάτω µέρος της οθόνης µας δίνεται επίσης η δυνατότητα:
Να πειράξουµε τα χρώµατα των αντικειµένων.
Να φτιάξουµε έναν δικό µας χαρακτήρα.
Να εισάγουµε έναν δικό µας χαρακτήρα.
Πως µπορούµε να το χρησιµοποιήσουµε στην τάξη;
Για να κάνεις ένα manual.
Να κάνεις µια εργασία και να λένε οι χαρακτήρες για το τι έχεις µάθει.
∆ηµιουργείς µια συνέντευξη µε ερωτήσεις και τις απαντήσεις του
ερωτηθέντος.
Γράφεις µια δικιά σου ιστορία που να συµπεριλαµβάνει διάφορα στοιχεία.
Να αναπαραστήσεις µια εκδροµή και να πεις τι έµαθες.
Το ToonDoo είναι ένα εργαλείο που µπορεί να φανεί χρήσιµο στην τάξη. θα
µπορούσαν π.χ. οι µαθητές να δηµιουργήσουν ένα κόµικς:
1. Στο µάθηµα των Αγγλικών (unit Olympic Games)
2. Στο µάθηµα της Ιστορίας (Ελληνιστικοί χρόνοι)
3. Στο µάθηµα της Λογοτεχνίας (Η παντρειά της Σταλαχτής)
23
24. Glogster
To Glogster είναι µία δωρεάν online εφαρµογή, που χρησιµεύει στην δηµιουργία
ηλεκτρονικών poster, δηλαδή αφίσες πάνω στις οποίες προσθέτεις διάφορες ιδιότητες.
Το glogster δεν απευθύνεται σε επαγγελµατίες, καθώς είναι πολύ εύκολο στην χρήση
του.
Αρχικά για να ξεκινήσεις την δηµιουργία µιας δικής σου αφίσας πρέπει να
δηµιουργήσεις και τον δικό σου λογαριασµό, στο κάτω µέρος της αρχικής σελίδας
συµπληρώνεις τα στοιχεία σου και πατάς "Create account". Στην συνέχεια, αφού
συνδεθείς, εµφανίζεται το προφίλ σου, κάτω από την εικόνα προφίλ πατάς "Create
new glog" και σου εµφανίζονται επιλογές για το είδος αφίσας που θες να κάνεις.
Όποιο είδος και να επιλέξεις η διαδικασία δηµιουργίας είναι ίδια.
24
25. Για να δηµιουργήσεις το poster έχεις στην διάθεσή σου διάφορα εργαλεία. Μπορείς
να προσθέσεις κείµενο, γραφικά, εικόνες, wall (εικόνα background), ήχο και βίντεο,
τα οποία είτε τα βρίσκεις στην βιβλιοθήκη του glogster, είτε τα "ανεβάζεις" από τον
υπολογιστή, είτε πατάς το κουµπί "grab" και βγάζεις φωτογραφία, βίντεο και
δηµιουργείς ήχο εκείνη την στιγµή µέσω µιας κάµερας και ενός µικροφώνου. Στην
συνέχεια µπορείς π.χ. να προσθέσεις link πάνω σε µια εικόνα, έτσι ώστε όταν κάποιος
πατήσει πάνω σε αυτήν, να µεταφερθεί σε αυτό το link. Μπορείς να ελέγχεις
ενδιάµεσα για τυχόν λάθη πατώντας "preview" και δοκιµάζοντας το poster. Όταν
έχεις πλέον ολοκληρώσει το poster, µπορείς πλέον να πατήσεις "save and share",
δίνοντας όνοµα σε αυτήν την εργασία και επιλέγοντας εάν θες να δηµοσιευθεί ή να
παραµείνει προσωπικό το poster, πατάς και πάλι "save and share" και έχεις
δηµιουργήσει µία δική σου αφίσα εύκολα και γρήγορα. Μπορείς πλέον να δεις
ολοκληρωµένο το poster, αλλά και να το επεξεργαστείς όποτε θελήσεις. Ακόµα
µπορείς να το δηµοσιεύσεις σε κοινωνικά sites (όπως το Facebook), να το εκτυπώσεις
ή να το αναρτήσεις σε ένα blog χρησιµοποιώντας τα link που σου "δίνει" πατώντας
"Embed this glog".
Το glogster επίσης θα µπορούσε να βοηθήσει στην διεξαγωγή ενός πιο ενδιαφέροντος
µαθήµατος. Παραδείγµατος χάρη θα µπορούσε να χρησιµεύσει:
1. στην Ιστορία, µε αφορµή το µάθηµα 2.3 θα µπορούσες να δηµιουργήσεις
glogster µε διάφορες πληροφορίες για τον Μέγα Αλέξανδρο, µε
ενσωµατωµένα link που θα οδηγούν σε site για περεταίρω πληροφορίες.
2. στην Βιολογία, µε αφορµή το µάθηµα "Αυτόνοµο Νευρικό Σύστηµα" θα ήταν
αρκετά χρήσιµη η δηµιουργία glogster, όπου πατώντας σε διάφορες ονοµασίες
οργάνων, θα οδηγούσε σε site µε επιπλέον πληροφορίες για το καθένα, που
δεν θα έβρισκες µέσα στο βιβλίο
3. στα Αγγλικά, µε αφορµή το µάθηµα 3d θα ήταν ενδιαφέρουσα η δηµιουργία
ενός glogster µε φωτογραφίες φαγητών, όπου µε ένα κλικ θα σε οδηγούσαν
στην συνταγή τους.
25