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Jeux vidéo en bibliothèque
1985 : Apple II à la Petite Bibliothèque Ronde
1989 : la logithèque de Metz


«Quel type de logiciels proposez-vous?
Nous sommes orientés vers l'informatique individuelle. C'est-à-dire que nous avons
des logiciels de bureautique (traitements de textes, tableurs, grapheurs, bases de
données), éducatifs (langues, dessin) et ludiques (jeux de toutes sortes). De cette
façon, nous répondons aux besoins informatiques des étudiants et des familles.»

Extrait d’une interview de Marie-Dominique Charbonnier par ST Magazine en 1989 :
http://perso.numericable.fr/logitheque/logitheque/article1.htm
Les années 90 : l’ère du CD-ROM ludo educatif




Adi, Français CE2, Coktel Vision, PC, 1991


                                             Versailles 1685 : Complot à la Cour du Roi-Soleil
                                                           Cryo Interactive, 1997
Et les jeux ?


         La majorité des bibliothèques considèrent qu’il
         n’est pas de leur mission de prêter des jeux sur
         cédérom. Mais tout le monde s’accorde à dire
         qu’ils sont les seuls à utiliser pleinement l’écriture
         du multimédia, alors que les fabricants de
         produits culturels n’y sont pas arrivés.

         Les bibliothèques hésitent cependant à en
         proposer en nombre {...} la plupart n’en
         acquièrent que quelques-uns, « parmi les
         meilleurs ».

Les cédéroms multimédias dans les bibliothèques publiques, Dominique Bertrand, bbf 1997 - t. 42, n° 4
http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-1997-04-0044-007
1992 : les jeux vidéo au dépôt légal



« Le jeu vidéo tend vers une légitimité en tant que
forme de création à part entière, et non plus
comme un pur produit technologique.

L’évolution vers ce statut ne peut se faire sans une
mémoire et une conservation du patrimoine
permettant de transmettre cet héritage aux
générations futures »


              Colette Colin, département audiovisuel, dépôt légal multimédia, BNF
                BNF, la mémoire du jeu vidéo, ITRnews.com, 10/12/2002
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                  48%                  52%



                                                                            83,5%




                  Hommes             Femmes                               + de 18 ans           - de 18 ans



Source : Les pratiques de consommation de jeux vidéo des Français réalisée par GFK Custom Research France pour
l'Agence française du jeu vidéo : http://www.afjv.com/press1008/100811_etude_joueurs_jeux_video.php
Qui joue aux jeux vidéo ?




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                                                                      35,6
                                                                      ans
Source : Les pratiques de consommation de jeux vidéo des Français réalisée par GFK Custom Research France pour
l'Agence française du jeu vidéo : http://www.afjv.com/press1008/100811_etude_joueurs_jeux_video.php
Geoff Keighley, présentateur chez GT.TV
      http://www.merlanfrit.net/Les-ambianceurs
«... à force de considérer le jeu vidéo comme un
objet de consommation, à force de «  waw, le
graphisme pète, le gameplay défonce, hop, 17
sur 20 !  », on en vient à oublier qu’il s’agit de
produits culturels. Qui véhiculent donc des idées.

Et si on ne les traite que comme des objets de
consommation, on va oublier de dire pourquoi
tel jeu a été créé en telle année, qui l’a fait,
quelle est l’idéologie derrière… C’est un truc
qui n’est pas souvent évoqué.»




                       Usul
       http://ragemag.fr/usul-la-presse-jeu-video
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Lien vers le catalogue Jeu vidéo des Bibliothèques de Chartres
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En raison du manque de précision du statut juridique des
jeux vidéo, les bibliothèques qui souhaitent les proposer
en prêt doivent négocier les droits directement auprès des
éditeurs.
Possibilité de passer par les fournisseurs spécialisés (CVS,
Circle, Colaco, etc.)

- offre très limitée
- coûts prohibitifs
- les droits ne sont pas toujours négociés
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    bibliothèque ?
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animation jeu en
bibliothèque, ce n’est
pas le jeu, c’est
l’expérience de jeu."


Scott Nicholson
Proposer une expérience
    de jeu différente
1. Définir les objectifs
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                                   http://fr.wikipedia.org/
                                        wiki/Fan_art




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http://us.battle.net/wow/
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     http://www.pokepedia.fr
Budget et Jeux, l’exemple de Chartres
Julien Devriendt
Responsable multimédia - Médiathèque François Mitterrand
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Jeux vidéo bibliothèque état des lieux contexte

  • 1. Jeux vidéo en bibliothèque
  • 2. 1985 : Apple II à la Petite Bibliothèque Ronde
  • 3. 1989 : la logithèque de Metz «Quel type de logiciels proposez-vous? Nous sommes orientés vers l'informatique individuelle. C'est-à-dire que nous avons des logiciels de bureautique (traitements de textes, tableurs, grapheurs, bases de données), éducatifs (langues, dessin) et ludiques (jeux de toutes sortes). De cette façon, nous répondons aux besoins informatiques des étudiants et des familles.» Extrait d’une interview de Marie-Dominique Charbonnier par ST Magazine en 1989 : http://perso.numericable.fr/logitheque/logitheque/article1.htm
  • 4. Les années 90 : l’ère du CD-ROM ludo educatif Adi, Français CE2, Coktel Vision, PC, 1991 Versailles 1685 : Complot à la Cour du Roi-Soleil Cryo Interactive, 1997
  • 5. Et les jeux ? La majorité des bibliothèques considèrent qu’il n’est pas de leur mission de prêter des jeux sur cédérom. Mais tout le monde s’accorde à dire qu’ils sont les seuls à utiliser pleinement l’écriture du multimédia, alors que les fabricants de produits culturels n’y sont pas arrivés. Les bibliothèques hésitent cependant à en proposer en nombre {...} la plupart n’en acquièrent que quelques-uns, « parmi les meilleurs ». Les cédéroms multimédias dans les bibliothèques publiques, Dominique Bertrand, bbf 1997 - t. 42, n° 4 http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-1997-04-0044-007
  • 6. 1992 : les jeux vidéo au dépôt légal « Le jeu vidéo tend vers une légitimité en tant que forme de création à part entière, et non plus comme un pur produit technologique. L’évolution vers ce statut ne peut se faire sans une mémoire et une conservation du patrimoine permettant de transmettre cet héritage aux générations futures » Colette Colin, département audiovisuel, dépôt légal multimédia, BNF BNF, la mémoire du jeu vidéo, ITRnews.com, 10/12/2002
  • 7. Pourquoi prêter du jeu en bibliothèque ?
  • 8. Qui joue aux jeux vidéo ? Répartition des joueurs par genre Répartition des joueurs par âge 16,5% 48% 52% 83,5% Hommes Femmes + de 18 ans - de 18 ans Source : Les pratiques de consommation de jeux vidéo des Français réalisée par GFK Custom Research France pour l'Agence française du jeu vidéo : http://www.afjv.com/press1008/100811_etude_joueurs_jeux_video.php
  • 9. Qui joue aux jeux vidéo ? âge moyen 35,6 ans Source : Les pratiques de consommation de jeux vidéo des Français réalisée par GFK Custom Research France pour l'Agence française du jeu vidéo : http://www.afjv.com/press1008/100811_etude_joueurs_jeux_video.php
  • 10. Geoff Keighley, présentateur chez GT.TV http://www.merlanfrit.net/Les-ambianceurs
  • 11. «... à force de considérer le jeu vidéo comme un objet de consommation, à force de «  waw, le graphisme pète, le gameplay défonce, hop, 17 sur 20 !  », on en vient à oublier qu’il s’agit de produits culturels. Qui véhiculent donc des idées. Et si on ne les traite que comme des objets de consommation, on va oublier de dire pourquoi tel jeu a été créé en telle année, qui l’a fait, quelle est l’idéologie derrière… C’est un truc qui n’est pas souvent évoqué.» Usul http://ragemag.fr/usul-la-presse-jeu-video
  • 12. Prêt de jeux vidéo Lien vers le catalogue Jeu vidéo des Bibliothèques de Chartres
  • 13. Prêt de jeux vidéo En raison du manque de précision du statut juridique des jeux vidéo, les bibliothèques qui souhaitent les proposer en prêt doivent négocier les droits directement auprès des éditeurs. Possibilité de passer par les fournisseurs spécialisés (CVS, Circle, Colaco, etc.) - offre très limitée - coûts prohibitifs - les droits ne sont pas toujours négociés
  • 14. Pourquoi venir jouer en bibliothèque ?
  • 15. "L’important dans une animation jeu en bibliothèque, ce n’est pas le jeu, c’est l’expérience de jeu." Scott Nicholson
  • 16.
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  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Proposer une expérience de jeu différente
  • 25. 1. Définir les objectifs
  • 26. 2. Choisir le type d’expérience de jeu désirée
  • 33. le jeu vidéo une animation comme les autres ...
  • 34. Dofus à Saint Raphaël http://www.slideshare.net/memoire2silence/dofus-m-arseille-le-19-fvrier-2009?
  • 35. Heure du conte numérique http://www.lapetitebibliothequeronde.com/La-bibliotheque/Nos-projets/Anticiper-l-evolution-des-pratiques
  • 38. Exposition retrogaming à la médiathèque de Chartres http://www.youtube.com/watch?v=B6rOk211a7M
  • 40. The Source Filmmaker - Valve http://www.youtube.com/watch?v=Zri1c_If6Ic&feature=player_embedded
  • 41. Créez vos propres cartes et circuits
  • 45. Créez vos jeux avec gamesalad.com https://vimeo.com/41568613
  • 46. Créez vos jeux avec Craftstud.io
  • 47. Développez votre créativité Partez à la découverte du Fan Art : http://fr.wikipedia.org/ wiki/Fan_art Ateliers d’écritures : http://us.battle.net/wow/ en/blog/4141437
  • 50. Participez aux wiki de communautés http://www.pokepedia.fr
  • 51. Budget et Jeux, l’exemple de Chartres
  • 52. Julien Devriendt Responsable multimédia - Médiathèque François Mitterrand Les Ulis (91) @julanimtic www.animtic.fr Téléchargez la présentation :