ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
Les llengües del món: el romanés i el romaní
1. LES LLENGÜES DEL MÓN
EL ROMANÉS
Alba Diago Chaveli
Julián Oltra Brines
Alba Ripoll Mahiques
2. INTRODUCCIÓ
El que ens ha impulsat a escollir el romanés
com a llengua per a investigar és:
Presència de romanesos a Espanya.
Importància de conèixer la llengua i la
cultura per al nostre futur com a docents.
3. ROMANÉS
El romanés i el català pertanyen tots dos al grup de les llengües
FILIACIÓ LINGÜÍSTICA romàniques, de la família indoeuropea
LOCALITZACIÓ El romanés és la llengua majoritària de dos estats europeus:
Romania i la República de Moldàvia
GEOGRÀFICA
NOMBRES DE PARLANTS A Romania és la llengua materna del 88% d’una població de
22.364.000 persones i a la República de Moldàvia del 64,5%
d’un total de 4.432.000 habitants
6. QUÈ HI TROBEM EN ROMANÉS?
Literatura: en els seus inicis tenia caràcter
religiós (traduccions de la Bíblia).
Ciència: Nicholas Paulescu (Insulina).
Cinema: Augment progressiu en els últims
anys.
9. ROMANÍ
La llengua de la població Rom, pertany a la família
FILIACIÓ LINGÜÍSTICA Indoeuropea (del nord-est de l’antiga Índia i del centre de
Pakistan).
Europa, Oest asiàtic, nord d’Àfrica i Amèrica, ja que la
LOCALITZACIÓ
població romaní és una població nòmada des dels seus
GEOGRÀFICA orígens.
Resulta difícil de quantificar a causa del gran nombre de
NOMBRE DE PARLANTS dialectes que te aquesta llengua (60 registrats). S’estima que hi
ha entre 6 i 10 milions de parlants.
10. SITUACIÓ SOCIOLINGÜÍSTICA
El romaní és una llengua nómada.
Bilingüisme territorial a Romania.
El romaní té uns 60 dialectes registrats.
11. NORMATIVA
No té tradició escrita.
Absència d’institucions que regulen la
llengua.
Úsdel Kalderash (dialecte) com a alfabet
internacional.
12. CURIOSITATS
El romaní ha estat utilitzat per a crear
llenguatges secrets, incomprensibles per
a la resta de la població, ja siga gitana o
no gitana.
A pesar del gran nombre de dialectes del
romaní registrats, els romanís s’entenen
entre ells en la majoria dels casos.
13. CONCLUSIÓ
Importància de conèixer la llengua per:
Presència de persones d'origen romanés.
Al nostre futur com a docents.
Per tindre coneixements multiculturals.