1. Rancangan Harian KH Tahun 4
KEMAHIRAN HIDUP SEKOLAH RENDAH
TAHUN 4
CONTOH-CONTOH
PENULISAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
CONTOH 1
M/P Tajuk Objektif Aktiviti Impak
Masa/kelas
Kemahiran 1.Rekabentuk dan Di akhir pengajaran, murid 1. Berbincang sambil bersoal jawab tentang keselamatan
Hidup Teknologi boleh: di bengkel Kemahiran Hidup.
7.30 – 8.30 2 Menyatakan langkah-langkah keselamatan yang
4 Siantan 1.1 Keselamatan a. Menyenaraikan lima perlu semasa di bengkel.
Dan Organisasi langkah Keselamatan 3. Mempelajari pentingnya organisasi bengkel.
Bengkel semasa menjalankan 4. Membuat carta organisasi bengkel.
aktiviti di bengkel.
b. Melakarkan /
Menyediakan struktur
Organisasi bengkel di
sekolah
2. Rancangan Harian KH Tahun 4
CONTOH 2
M/P Tajuk Objektif Aktiviti Impak
Masa/kelas
Kemahiran 2. Perniagaan dan Di akhir sesi pembelajaran Penerangan tentang promosi.
Hidup Keusahawanan murid boleh menyenaraikan ciri 1. Mengetahui ciri-ciri promosi.
7.30 – 8.30 pembungkusan yang sesuai bagi 2. Membungkus untuk tujuan promosi.
4 Siantan 2.3 Mempromosi tujuan promosi. 3. Menyenaraikan ciri-ciri mempromosi barang.
Jualan.
a. Mempromosi
melalui
Pembungkusan.
CONTOH 3
M/P Tajuk Objektif Aktiviti Impak
Masa/kelas
Kememahiran 1. Reka bentuk dan Di akhir pembelajaran murid 1. Menunjukkan bekas tanaman seperti pasu, beg
Hidup teknologi boleh mengenal, memilih dan politena dan bekas lain (bahan guna semula).
7.30 – 8.30 menyediakan bekas penanaman.
4 Merah 1.7 Tanaman 2. Mendemostrasikan cara membersih, menutup
Hiasan lubang saliran dan memasukkan medium
- Penanaman penanaman ke dalam pasu.
3. Rancangan Harian KH Tahun 4
CONTOH 4
M/P Tajuk Objektif Aktiviti Impak
Masa/kelas
Kememahiran 1. Reka bentuk dan Di akhir pembelajaran murid 1. Tunjuk cara menyediakan medium penanaman
Hidup teknologi boleh menyediakan medium “John Innes Potting Mixture” dengan nisbah
7.30 – 8.30 penanaman. 3:2:1.
4 Merah 1.7 Tanaman a) Menapis tanah loam untuk mengasingkan
Hiasan batu, kayu dan bahan lain.
- mediun b) Menapis pasir untuk mengasingkan batu,
penanaman kayu dan bahan lain.
c) Sediakan tiga bahagian tanah, 2 bahagian
organik dan 1 bahagian pasir.
d) Campurkan ketiga-tiga bahagian dan
masukkan dalam bekas penanaman.
CONTOH 5
M/P Tajuk Objektif Aktiviti Impak
Masa/kelas
Kemahiran 1. Reka bentuk dan Di akhir pembelajaran murid 1. Tunjuk cara menanam anak pokok bunga semusim
Hidup teknologi boleh mengubah anak pokok ke dalam bekas.
7.30 – 8.30 dalam bekas penanaman. 2. Murid menanam anak pokok tanaman hiasan di
4 Merah 1.7 Tanaman dalam bekas secara kumpulan.
Hiasan
- Penanaman
4. Rancangan Harian KH Tahun 4
CONTOH 6
M/P Tajuk Objektif Aktiviti Impak
Masa/kelas
Kemahiran 1. Reka bentuk dan D. Penjagaan 1. Tunjuk cara penjagaan pokok bunga hiasan.
Hidup teknologi 2. Menjaga tanaman hiasan secara kumpulan seperti
7.30 – 8.30 Di akhir pembelajaran murid menyiram, merumput menggembur tanah,
4 Merah 1.7 Tanaman boleh menjaga tanaman hiasan membaja dan memangkas.
Hiasan dalam bekas.
CONTOH 7
M/P Tajuk Objektif Aktiviti Impak
Masa/kelas
Kemahiran 1. Reka bentuk dan Di akhir pembelajaran murid 1. Tunjuk cara penggunaan alat perkebunan seperti
Hidup teknologi boleh menyenaraikan kaedah- cangkul, tajak dan pencakar.
7.30 – 8.30 keadah menjaga tanaman hiasan 2. Murid menjaga tanaman hiasan di batas secara
4 Merah 1.7 Tanaman di batas. berkumpulan.
Hiasan
- Penjagaan