SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Sino nga ba ang mga Vikings?
Ang mga Viking ay ang mga
manlalakbay, barbarong mananakop at
mga tinderong nanakop ang mga bansa
sa Europa noong ika-9 hanggang ika-12
siglo. Gamit ng mga bangka, naglakbay
sila lagpas ngConstantinople, ang Ilog
Volga sa Rusya at ilang pulo
sa Iceland, Greenland at New
Foundland.
 Ang mga Vikings din ay mga Barbaro na
may helmet sa ulo na may nakalagay na
sungay at pakpak
 Sumalakay ang mga Viking sa Europe sa
loob ng 200 taon. Nanirahan ang mga
Viking sa Norway, Denmark, at Sweden.
 Noong ika-8 siglo naghanap ang mgaViking
ng kayaman at bagong mapagtataniman.
 Nakagawa din sila ng mga bangka na may
kakayahang maglayag sa lupa ,ang
halimbawa nito ay ang knarr.
 May mga Viking naman na nanirahan sa
England, Scotland, at Ireland.
 Binigyan sila ng hari ng bagong teritoryo
upang matigil na ang kanilang pagsalakay sa
France
 Nagtungo rin ang mga Vikings sa Iceland,
Greenland at North America. May ilan
namang sumalakay sa Italy, Spain at
Byzantium.
 Nagtungo din sila sa Baltic Sea kung saan ay
nagtatag din sila ng mga bayan ng kalakalan sa
Visby, Kiev, at Novrogod at naglayag hanggang
Russia.
 Nagkaroon din sila ng impluwensya sa Europe
bunga ng pagtatatag ng mga bayan at ruta ng
kalakalan.
 Unti-unting nagkahiwa-hiwalay ang Europe bunga
ng madalas na pag-aaway at higit na paglaki ng
agwat ng mayaman at mahihirap
SIMULA NG
PIYUDALISMO
Ano nga ba ang piyudalismo?
Ang piyudalismo o peudalismo ay isang sistema ng
pamamalakad ng lupain na kung saan ang lupang
pag-aari ng panginoon ng lupa o may-ari ng lupa ay
ipinasasaka sa mga nasasakupang tauhan na may
katungkulang maglingkod at maging matapat sa
panginoong may-ari. Isa itong sentralisadong
pamahalaan kung saan isinusuko ng basalyo o taong
alipin ang kanyang lupa sa isa isang panginoon. Ang
basalyo ang nagmamay-ari ng lupa ngunit isinusuko
niya ang lupang ito para sa kanyang seguridad.
 Ang piyudalismo(feudalism) ang umiiral na
politikal na organisasyon sa kanluran at
gitnang Europe noong 900 hanggang 1300.
 Ang piyudalismo ang nagbigay daan sa lokal
na pamumuno halip na sentralisadong
pamahalaan. Ito ang nagligtas sa Europe sa
kaguluhan
 Sa ilalim ng sistemang piyudalismo, hinati
ang kaharian o teritoryo sa mga fiefdom.
 Tinatawag na Panginoon ang nagkakaloob ng lupa
at basalyo naman ang tawag sa tumatanggap sa
lupa. Ang lupang ipinagkaloob ng panginoon sa
balasyo ay tinatawaag na fief.
 Ang isang kalbaryo naman ay kailangang
magkaroon ng serf o villeins o magsasaka ng
kanyang lupain.
 Nakabatay ang piyudalismo sa mga personal na
kasunduan sa pagitan ng ilang indibidwal na itoay
may mga malaking lupain.
 Ang paraan ng pamamahala sa malalawak na lupaing
ito kasama ang mga taong naninirahan dito ay isang
aspekto ng piyudalismo na tinatawag na
manoryalismo.
MANORYALISMO
Ano ang manoryalismo?
Ang manoryalismo, senyoralismo, o senyoryo ay
isang makaprinsipyong organisasyon o komunidad
na sumibol noong unang panahon lalong lalo na sa
gitnang-kanlurang Europa. Ito ay isang pamamaraan
ng paghawak ng isang panginoong may lupa ng mga
malalawak na lupain. Ang sistemang ito ay hindi rin
nagtagal ng mahabang panahon. Isa itong sistemang
pang-ekonomiya kung saan ang mga taga-bukid ay
nagbibigay ng serbisyo sa isang piyudal na hari,
pinuno, o may-ari bilang kapalit ng proteksiyon.
 Noong panahon ng Middle Ages ay ang
batayan ng kaayusan pangkabuhayan na
nakasalalay sa mga karapatan at obligasyon
sa pagitan ng panginoon at ng mga serf.
 Ang isang manor ay binubuo ng tahanan ng
panginoon , simbahan, at mga pagawaan.
 Tinatayang may 15 hanggang 30 na pamilya
ang naninirahan sa loob ng manor.
 May dalawang uri ng tao ang naninirahan sa
loob ng manor;ang mga malayang tao at serf
o villein.
 Ang mga free men o malayang tao ay
naninirahan sa manor at nagbabayad ng upa
mula sa kanilang mga ani kapalit ng
proteksyon at paggamit ng lupa.
 Ang isang serf ay hindi maaaring mag-asawa
na walang pahintulot ng panginoon.
 Ang mga serf ay hindi maaaring ipagbali.
 Kadalasan, ang buhay ng isang serf ay
umaabot lang sa edad na 40 dahil madalas
ang pagkakasakit.
 Mga butil lamang ang kanilang pagkain at
minsan naman ay gulay.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Merkantilismo
MerkantilismoMerkantilismo
MerkantilismoAvilei
 
Modyul 18 mga ideolohiyang laganap
Modyul 18   mga ideolohiyang laganapModyul 18   mga ideolohiyang laganap
Modyul 18 mga ideolohiyang laganap南 睿
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninGreg Aeron Del Mundo
 
Unang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng KolonyalismoUnang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng Kolonyalismojennilynagwych
 
Ang sistemang pyudalismo at manoryalismo
Ang sistemang pyudalismo at manoryalismoAng sistemang pyudalismo at manoryalismo
Ang sistemang pyudalismo at manoryalismoCharliez Jane Soriano
 
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaAng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaVanessa Marie Matutes
 
Epekto ng kolonyalismo at imperyalismo sa asya
Epekto ng kolonyalismo at imperyalismo sa asyaEpekto ng kolonyalismo at imperyalismo sa asya
Epekto ng kolonyalismo at imperyalismo sa asyaRay Jason Bornasal
 
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atMga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atOlhen Rence Duque
 
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin saModyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin saEvalyn Llanera
 
Aralin 2 pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...
Aralin 2   pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...Aralin 2   pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...
Aralin 2 pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...Jared Ram Juezan
 
Mga ruta ng kalakalan
Mga ruta ng kalakalanMga ruta ng kalakalan
Mga ruta ng kalakalanIan Pascual
 
Pag usbong ng Nation State
Pag usbong ng Nation StatePag usbong ng Nation State
Pag usbong ng Nation Stateedmond84
 
Ang Pagbagsak ng Constantinople
Ang Pagbagsak ng ConstantinopleAng Pagbagsak ng Constantinople
Ang Pagbagsak ng ConstantinopleCharmy Deliva
 
Unang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdigUnang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdigKeith Lucas
 
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Olhen Rence Duque
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninGreg Aeron Del Mundo
 

La actualidad más candente (20)

Merkantilismo
MerkantilismoMerkantilismo
Merkantilismo
 
Modyul 18 mga ideolohiyang laganap
Modyul 18   mga ideolohiyang laganapModyul 18   mga ideolohiyang laganap
Modyul 18 mga ideolohiyang laganap
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
Unang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng KolonyalismoUnang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng Kolonyalismo
 
Rebolusyong Pranses
Rebolusyong PransesRebolusyong Pranses
Rebolusyong Pranses
 
Piyudalismo
PiyudalismoPiyudalismo
Piyudalismo
 
Ang sistemang pyudalismo at manoryalismo
Ang sistemang pyudalismo at manoryalismoAng sistemang pyudalismo at manoryalismo
Ang sistemang pyudalismo at manoryalismo
 
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaAng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Ang Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Epekto ng kolonyalismo at imperyalismo sa asya
Epekto ng kolonyalismo at imperyalismo sa asyaEpekto ng kolonyalismo at imperyalismo sa asya
Epekto ng kolonyalismo at imperyalismo sa asya
 
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atMga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
 
Period of enlightenment
Period of enlightenmentPeriod of enlightenment
Period of enlightenment
 
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin saModyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
 
Ang krusada
Ang krusadaAng krusada
Ang krusada
 
Aralin 2 pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...
Aralin 2   pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...Aralin 2   pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...
Aralin 2 pag - usbong ng nasyonalismo at paglaya ng mga bansa sa timog at k...
 
Mga ruta ng kalakalan
Mga ruta ng kalakalanMga ruta ng kalakalan
Mga ruta ng kalakalan
 
Pag usbong ng Nation State
Pag usbong ng Nation StatePag usbong ng Nation State
Pag usbong ng Nation State
 
Ang Pagbagsak ng Constantinople
Ang Pagbagsak ng ConstantinopleAng Pagbagsak ng Constantinople
Ang Pagbagsak ng Constantinople
 
Unang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdigUnang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdig
 
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
 

Similar a Ang mga Viking

GRADE-PIYUDALISMO, MANORYALISMO AT GUILD NG GITNANG PANAHON.pptx
GRADE-PIYUDALISMO, MANORYALISMO AT GUILD NG GITNANG PANAHON.pptxGRADE-PIYUDALISMO, MANORYALISMO AT GUILD NG GITNANG PANAHON.pptx
GRADE-PIYUDALISMO, MANORYALISMO AT GUILD NG GITNANG PANAHON.pptxJeanPaulynMusni1
 
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europeAralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europeFrancis Nicko Badilla
 
Mga Dahilan ng Ikalwang Yugto.pptx
Mga Dahilan ng Ikalwang Yugto.pptxMga Dahilan ng Ikalwang Yugto.pptx
Mga Dahilan ng Ikalwang Yugto.pptxJonalynElumirKinkito
 
Proyekto sa araling panlipunan 9
Proyekto sa araling panlipunan 9Proyekto sa araling panlipunan 9
Proyekto sa araling panlipunan 9evannacua
 
AP 8 Modyul 3 Summary
AP 8 Modyul 3 SummaryAP 8 Modyul 3 Summary
AP 8 Modyul 3 SummaryJanna Naypes
 
Mercantilismo 111115013052-phpapp02
Mercantilismo 111115013052-phpapp02Mercantilismo 111115013052-phpapp02
Mercantilismo 111115013052-phpapp02Julie Ann Bonita
 
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptxAP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptxCARLOSRyanCholo
 
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...Macaronneko
 
Aralin 9: Ikalawang yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon
Aralin 9: Ikalawang yugto ng Imperyalismo at KolonisasyonAralin 9: Ikalawang yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon
Aralin 9: Ikalawang yugto ng Imperyalismo at KolonisasyonSMAP_G8Orderliness
 
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdfaralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdfsophiadepadua3
 
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptxWEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptxMayDeGuzman9
 
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisiePag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisieMary Grace Ambrocio
 
Pag-igting ng ugnayang pandaigdiga at pagtatag ng nation state
Pag-igting ng ugnayang pandaigdiga at pagtatag ng nation statePag-igting ng ugnayang pandaigdiga at pagtatag ng nation state
Pag-igting ng ugnayang pandaigdiga at pagtatag ng nation stateAngelyn Lingatong
 
Pagsasanay 3 sa aral.pan
Pagsasanay 3 sa aral.panPagsasanay 3 sa aral.pan
Pagsasanay 3 sa aral.panDanPatrickRed
 
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Jeremie Corto
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)enrico baldoviso
 
Ang Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng TradisyonAng Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng TradisyonSMAP_G8Orderliness
 

Similar a Ang mga Viking (20)

GRADE-PIYUDALISMO, MANORYALISMO AT GUILD NG GITNANG PANAHON.pptx
GRADE-PIYUDALISMO, MANORYALISMO AT GUILD NG GITNANG PANAHON.pptxGRADE-PIYUDALISMO, MANORYALISMO AT GUILD NG GITNANG PANAHON.pptx
GRADE-PIYUDALISMO, MANORYALISMO AT GUILD NG GITNANG PANAHON.pptx
 
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europeAralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
Aralin 21 mga salik sa paglakas ng europe
 
Mga Dahilan ng Ikalwang Yugto.pptx
Mga Dahilan ng Ikalwang Yugto.pptxMga Dahilan ng Ikalwang Yugto.pptx
Mga Dahilan ng Ikalwang Yugto.pptx
 
Proyekto sa araling panlipunan 9
Proyekto sa araling panlipunan 9Proyekto sa araling panlipunan 9
Proyekto sa araling panlipunan 9
 
AP 8 Modyul 3 Summary
AP 8 Modyul 3 SummaryAP 8 Modyul 3 Summary
AP 8 Modyul 3 Summary
 
Mercantilismo 111115013052-phpapp02
Mercantilismo 111115013052-phpapp02Mercantilismo 111115013052-phpapp02
Mercantilismo 111115013052-phpapp02
 
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptxAP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
 
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
Araling Panlipunan Grade 8: Ang piyudalismo, manoryalismo at sistemang guild ...
 
AP-REPORT.pptx
AP-REPORT.pptxAP-REPORT.pptx
AP-REPORT.pptx
 
piyudalismo
piyudalismopiyudalismo
piyudalismo
 
Aralin 9: Ikalawang yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon
Aralin 9: Ikalawang yugto ng Imperyalismo at KolonisasyonAralin 9: Ikalawang yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon
Aralin 9: Ikalawang yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon
 
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdfaralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
aralin module 5 ap8 ppt grade 8 aaralin 9.pdf
 
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptxWEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
WEEK-5_PIYUDALISMO-AT-MANORYALISMO-1.pptx
 
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisiePag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
 
Pag-igting ng ugnayang pandaigdiga at pagtatag ng nation state
Pag-igting ng ugnayang pandaigdiga at pagtatag ng nation statePag-igting ng ugnayang pandaigdiga at pagtatag ng nation state
Pag-igting ng ugnayang pandaigdiga at pagtatag ng nation state
 
Pagsasanay 3 sa aral.pan
Pagsasanay 3 sa aral.panPagsasanay 3 sa aral.pan
Pagsasanay 3 sa aral.pan
 
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
Paglakasngeurope bourgeoisie-121027065424-phpapp02
 
Pyudalismo
PyudalismoPyudalismo
Pyudalismo
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)
 
Ang Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng TradisyonAng Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
Ang Daigdig sa Panahon ng Tradisyon
 

Más de Angelyn Lingatong

02. Techniques-in-Selecting-and-Organizing-Information.pptx
02. Techniques-in-Selecting-and-Organizing-Information.pptx02. Techniques-in-Selecting-and-Organizing-Information.pptx
02. Techniques-in-Selecting-and-Organizing-Information.pptxAngelyn Lingatong
 
Enculturation and socialization lecture (monday)
Enculturation and socialization lecture (monday)Enculturation and socialization lecture (monday)
Enculturation and socialization lecture (monday)Angelyn Lingatong
 
Pagpapalaganap ng kapangyarihan ng Rome
Pagpapalaganap ng kapangyarihan  ng RomePagpapalaganap ng kapangyarihan  ng Rome
Pagpapalaganap ng kapangyarihan ng RomeAngelyn Lingatong
 
ang kabihasnan ng Mesoamerica
ang kabihasnan ng Mesoamericaang kabihasnan ng Mesoamerica
ang kabihasnan ng MesoamericaAngelyn Lingatong
 
Paglaganap ng renaissance melvincenteno
Paglaganap ng renaissance melvincentenoPaglaganap ng renaissance melvincenteno
Paglaganap ng renaissance melvincentenoAngelyn Lingatong
 
Ivydianepascua- Ambag ng Kabihasnang Islamic
Ivydianepascua- Ambag ng Kabihasnang IslamicIvydianepascua- Ambag ng Kabihasnang Islamic
Ivydianepascua- Ambag ng Kabihasnang IslamicAngelyn Lingatong
 
Repormasyon: Mga dahilan ng repormasyong protestante
Repormasyon: Mga dahilan ng repormasyong protestanteRepormasyon: Mga dahilan ng repormasyong protestante
Repormasyon: Mga dahilan ng repormasyong protestanteAngelyn Lingatong
 

Más de Angelyn Lingatong (20)

02. Techniques-in-Selecting-and-Organizing-Information.pptx
02. Techniques-in-Selecting-and-Organizing-Information.pptx02. Techniques-in-Selecting-and-Organizing-Information.pptx
02. Techniques-in-Selecting-and-Organizing-Information.pptx
 
Visual-Reading.pdf
Visual-Reading.pdfVisual-Reading.pdf
Visual-Reading.pdf
 
Enculturation and socialization lecture (monday)
Enculturation and socialization lecture (monday)Enculturation and socialization lecture (monday)
Enculturation and socialization lecture (monday)
 
Panahon ng Pax ROmana
Panahon ng Pax ROmanaPanahon ng Pax ROmana
Panahon ng Pax ROmana
 
Pagpapalaganap ng kapangyarihan ng Rome
Pagpapalaganap ng kapangyarihan  ng RomePagpapalaganap ng kapangyarihan  ng Rome
Pagpapalaganap ng kapangyarihan ng Rome
 
Kaharian ng Benin
Kaharian ng BeninKaharian ng Benin
Kaharian ng Benin
 
Heograpiya ng Africa
Heograpiya ng AfricaHeograpiya ng Africa
Heograpiya ng Africa
 
Imperyo ng Ghana
Imperyo ng GhanaImperyo ng Ghana
Imperyo ng Ghana
 
Ang imperyong islam
Ang imperyong islamAng imperyong islam
Ang imperyong islam
 
ang kabihasnan ng Mesoamerica
ang kabihasnan ng Mesoamericaang kabihasnan ng Mesoamerica
ang kabihasnan ng Mesoamerica
 
Ikalawang Triumvirate
Ikalawang TriumvirateIkalawang Triumvirate
Ikalawang Triumvirate
 
Ang Imperyong Byzantine
Ang Imperyong ByzantineAng Imperyong Byzantine
Ang Imperyong Byzantine
 
Ang Imperyong Islam
Ang Imperyong IslamAng Imperyong Islam
Ang Imperyong Islam
 
Kabihasnan ng Mesoamerica
Kabihasnan ng MesoamericaKabihasnan ng Mesoamerica
Kabihasnan ng Mesoamerica
 
Paglaganap ng renaissance melvincenteno
Paglaganap ng renaissance melvincentenoPaglaganap ng renaissance melvincenteno
Paglaganap ng renaissance melvincenteno
 
Repormasyon
Repormasyon Repormasyon
Repormasyon
 
Ivydianepascua- Ambag ng Kabihasnang Islamic
Ivydianepascua- Ambag ng Kabihasnang IslamicIvydianepascua- Ambag ng Kabihasnang Islamic
Ivydianepascua- Ambag ng Kabihasnang Islamic
 
8 solomon report ap
8 solomon report ap8 solomon report ap
8 solomon report ap
 
Kabihasnang Hellenistic
Kabihasnang HellenisticKabihasnang Hellenistic
Kabihasnang Hellenistic
 
Repormasyon: Mga dahilan ng repormasyong protestante
Repormasyon: Mga dahilan ng repormasyong protestanteRepormasyon: Mga dahilan ng repormasyong protestante
Repormasyon: Mga dahilan ng repormasyong protestante
 

Último

EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...CristinaLoyola5
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxJoseIsip3
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxMimmeMCompra
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxcrisquiambaoalfonso
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your courseFatimaCayusa2
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxRosemarieGaring
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 

Último (20)

EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
values education - how to choose your course
values education - how to choose your coursevalues education - how to choose your course
values education - how to choose your course
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 

Ang mga Viking

  • 1.
  • 2. Sino nga ba ang mga Vikings? Ang mga Viking ay ang mga manlalakbay, barbarong mananakop at mga tinderong nanakop ang mga bansa sa Europa noong ika-9 hanggang ika-12 siglo. Gamit ng mga bangka, naglakbay sila lagpas ngConstantinople, ang Ilog Volga sa Rusya at ilang pulo sa Iceland, Greenland at New Foundland.
  • 3.  Ang mga Vikings din ay mga Barbaro na may helmet sa ulo na may nakalagay na sungay at pakpak
  • 4.  Sumalakay ang mga Viking sa Europe sa loob ng 200 taon. Nanirahan ang mga Viking sa Norway, Denmark, at Sweden.  Noong ika-8 siglo naghanap ang mgaViking ng kayaman at bagong mapagtataniman.  Nakagawa din sila ng mga bangka na may kakayahang maglayag sa lupa ,ang halimbawa nito ay ang knarr.
  • 5.  May mga Viking naman na nanirahan sa England, Scotland, at Ireland.  Binigyan sila ng hari ng bagong teritoryo upang matigil na ang kanilang pagsalakay sa France  Nagtungo rin ang mga Vikings sa Iceland, Greenland at North America. May ilan namang sumalakay sa Italy, Spain at Byzantium.
  • 6.  Nagtungo din sila sa Baltic Sea kung saan ay nagtatag din sila ng mga bayan ng kalakalan sa Visby, Kiev, at Novrogod at naglayag hanggang Russia.  Nagkaroon din sila ng impluwensya sa Europe bunga ng pagtatatag ng mga bayan at ruta ng kalakalan.  Unti-unting nagkahiwa-hiwalay ang Europe bunga ng madalas na pag-aaway at higit na paglaki ng agwat ng mayaman at mahihirap
  • 8. Ano nga ba ang piyudalismo? Ang piyudalismo o peudalismo ay isang sistema ng pamamalakad ng lupain na kung saan ang lupang pag-aari ng panginoon ng lupa o may-ari ng lupa ay ipinasasaka sa mga nasasakupang tauhan na may katungkulang maglingkod at maging matapat sa panginoong may-ari. Isa itong sentralisadong pamahalaan kung saan isinusuko ng basalyo o taong alipin ang kanyang lupa sa isa isang panginoon. Ang basalyo ang nagmamay-ari ng lupa ngunit isinusuko niya ang lupang ito para sa kanyang seguridad.
  • 9.  Ang piyudalismo(feudalism) ang umiiral na politikal na organisasyon sa kanluran at gitnang Europe noong 900 hanggang 1300.  Ang piyudalismo ang nagbigay daan sa lokal na pamumuno halip na sentralisadong pamahalaan. Ito ang nagligtas sa Europe sa kaguluhan  Sa ilalim ng sistemang piyudalismo, hinati ang kaharian o teritoryo sa mga fiefdom.
  • 10.  Tinatawag na Panginoon ang nagkakaloob ng lupa at basalyo naman ang tawag sa tumatanggap sa lupa. Ang lupang ipinagkaloob ng panginoon sa balasyo ay tinatawaag na fief.  Ang isang kalbaryo naman ay kailangang magkaroon ng serf o villeins o magsasaka ng kanyang lupain.  Nakabatay ang piyudalismo sa mga personal na kasunduan sa pagitan ng ilang indibidwal na itoay may mga malaking lupain.
  • 11.  Ang paraan ng pamamahala sa malalawak na lupaing ito kasama ang mga taong naninirahan dito ay isang aspekto ng piyudalismo na tinatawag na manoryalismo.
  • 13. Ano ang manoryalismo? Ang manoryalismo, senyoralismo, o senyoryo ay isang makaprinsipyong organisasyon o komunidad na sumibol noong unang panahon lalong lalo na sa gitnang-kanlurang Europa. Ito ay isang pamamaraan ng paghawak ng isang panginoong may lupa ng mga malalawak na lupain. Ang sistemang ito ay hindi rin nagtagal ng mahabang panahon. Isa itong sistemang pang-ekonomiya kung saan ang mga taga-bukid ay nagbibigay ng serbisyo sa isang piyudal na hari, pinuno, o may-ari bilang kapalit ng proteksiyon.
  • 14.  Noong panahon ng Middle Ages ay ang batayan ng kaayusan pangkabuhayan na nakasalalay sa mga karapatan at obligasyon sa pagitan ng panginoon at ng mga serf.  Ang isang manor ay binubuo ng tahanan ng panginoon , simbahan, at mga pagawaan.  Tinatayang may 15 hanggang 30 na pamilya ang naninirahan sa loob ng manor.
  • 15.  May dalawang uri ng tao ang naninirahan sa loob ng manor;ang mga malayang tao at serf o villein.  Ang mga free men o malayang tao ay naninirahan sa manor at nagbabayad ng upa mula sa kanilang mga ani kapalit ng proteksyon at paggamit ng lupa.  Ang isang serf ay hindi maaaring mag-asawa na walang pahintulot ng panginoon.  Ang mga serf ay hindi maaaring ipagbali.
  • 16.  Kadalasan, ang buhay ng isang serf ay umaabot lang sa edad na 40 dahil madalas ang pagkakasakit.  Mga butil lamang ang kanilang pagkain at minsan naman ay gulay.