En presentation av hur skolan kan använda och vinna på att lära elever hantera Creative Commons. Samt hur Webbstjärnan är ett stöd i det arbetet.

1. Elever behöver
de känna till
Creative Commons?
Kristina Alexanderson

2. Webbstjärnan

3. Elever skapar
skolarbete på Internet

4. Skolarbete = att
använda andras
material för att lära

5. Vad får vi använda ?

6. Text = wikipedia?

7. Bild = Google

8. Hur får vi sprida andras material
på Internet?

9. Inte alls…

10. Vad blir då skolarbete
på nätet?

11. CC- Bygger på en
enkel idé

12. Du ger andra tillstånd
att sprida det du skapar

13. Behövs det?

14. CC bygger på upphovsrätten

15. Upphovsrätten ger den
som skapar en ensamrätt

16. Rättighet att bestämma
över det man skapat

17. Verkshöjd

18. Vad uppnår verkshöjd?

20. Fotografisk bild –
fotografiskt verk

21. Skolarbete?

22. Vilka rättigheter får
upphovsmannen?

23. Upphovsrätten skyddar konstnärens
personliga uttryckssätt

24. Ideella rättigheter

25. Rätten att bli
namngiven

26. Skydd mot kränkande ändring

27. Skydd mot kränkande
användning

28. Ekonomisk rätt:
Rätt att förbjuda/tillåta
mångfaldigande av verket

29. Rätten att tillgängliggöra
till allmänheten

30. Upphovsrätten ger
upphovsmannen
ensamrätt

31. Livstid + 70 år efter det
Bild: 50 år

32. Fri användning

33. Citaträtt
Citaträtt

34. Hur långt är ett citat?

35. Vill du använda andras
verk: Fråga om lov

36. Efter
upphovsrätten?

37. Vårt gemensamma
kulturarv

39. Internet blir mycket
se men inte röra

40. Creative Commons = tydligt

41. Creative Commons = enkelt

42. Fungerar för Internet

43. CC bygger på fyra
villkor

48. Sex licenser

49. Tillgång till massor
med material

51. Man måste erkänna
upphovsmannen

54. ”Falska licenser”

55. ”göra rätt för sig när man
lånade andras material
utgjorde ett hinder och
jag måste hela tiden
repetera vad symbolerna
stod för”
Pernilla Mattsson

56. Använda CC = erkänna

57. Are you looking at me?
Av Kalexanderson CC by, nc, sa

58. Skapa
möjligheter för
skapande

59. Lärande

60. Out on town – Acrylic Canvas av Håkan Canberger efter ett foto
av Kristina Alexanderson CC (by, nc, sa)

61. Ljud
•
•
•
•
•
•
•
•
http://artistserver.com/
http://ccmixter.org/http://free-loops.com/
http://www.freesound.org/
http://www.jamendo.com/en/
http://www.jamglue.com/
http://www.soundclick.com/
http://www.tribeofnoise.com/
http://librivox.org/

62. Bilder
•
•
•
•
•
•
•
•
•
http://animalphotos.info/a/
http://carpictures.cc/cars/photo/
http://www.compfight.com/
http://creativity103.com/
http://flickr.com/creativecommons/
http://www.geograph.org.uk/
http://photoeverywhere.co.uk/
http://en.sevenload.com/
http://wikimedia.org

63. Text
•
•
•
•
•
http://www.intratext.com/
http://www.travellerspoint.com/
http://www.unearthtravel.com/
http://www.wisdomcommons.org/
http://wikipedia.org

64. Video
•
•
•
•
http://blip.tv/
http://www.ourmedia.org/
http://one.revver.com/
http://youtube.com

65. Presentationen i sin helhet är skapad av
Kristina Alexanderson. Och tillgänglig under
licensen CC (by, nc, sa)
Alla bilder är licensierade under Creative
Commons och hämtade ifrån
http://flickr.com och om inte licensen som
anges i samband med bilden är det CC
(by,nc, sa).
I anteckningsdelen kan du hitta url-en till
bildens ursprungsplats
Du kan läsa mer om Creative Commons på
http://creativecommons.se
Du kan läsa mer om Kristina Alexanderson
på http://kristinaalexanderson.se
Du kan läsa mer om Webbstjärnna på
http://webbstjarnan.se