SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Σςα πλαίρια ςηπ 4ηπ ςηλεδιάρκεφηπ ςξσ
                1ξσ Γσμμαρίξσ Οοερςιάδαπ με ςξ
                          4ξ Γσμμάριξ Κέοκσοαπ,
    παοξσριάζξμςαι ςα απξςελέρμαςα ςηπ έοεσμαπ
           πξσ έγιμε ρςα δσξ ρυξλεία με θέμα ςα
                          ηλεκςοξμικά παιυμίδια

     Τξ εοχςημαςξλόγιξ απάμςηραμ 153 μαθηςέπ.
       Οι 75 από ςημ Οοερςιάδα και ξι 78 από ςημ
                                        Κέοκσοα

Υπεύζοκε θαζεγήηνηα: Μηπαιμπμύιμο Κενθύνα (ΠΕ15)
Αγαπημζνο ηλεκτρονικό παιχνίδι

         Κανζνα/δεν παίηω                                                                 19%           24%
              Άλλο παιχνίδι                             5%                  10%
                                                                                            20%
    Παιχνίδια ςτο Facebook                                                                        22%
              Pro evolution                   3%             6%
          Football Manager               2%   3%
               Resident Evil   0%
                               0%
                                                                       8%
         League Of Legends                                                                        22%
                Call Of Duty                                           8%           12%
      Counter Strike Source                   3%             6%
             Assasin’sCreed              2%        4%
                                                   4%
    Grand Theft Auto V(Five                                       7%
                  Minecraft    0%   1%
            Team Fortress 2    0%
                               0%
        Heroes of Newerth      0%   1%
                      Diablo   0% 1%
                      Skyrim             2%
                                         2%

                                                         Κζρκυρα        Ορεςτιάδα




Σηεκ ενώηεζε γηα ημ πμημ είκαη ημ αγαπεμέκμ ειεθηνμκηθό παηπκίδη μη μαζεηέξ ηεξ
Ονεζηηάδαξ απάκηεζακ ζε πμζμζηό 22% ηα παηπκίδηα ζημ Facebook θαη ημ LoL, εκώ
μη μαζεηέξ ηεξ Κένθοναξ ζε πμζμζηό 24% οπμζηήνηλακ όηη δεκ παίδμοκ ειεθηνμκηθά
παηπκίδηα θαη όηη πνμηημμύκ ηα παηπκίδηα ζημ Facebook (20%) θαη ημ Call of Duty
(12%).
Σε πμζμζηό, επίζεξ, 19% μη μαζεηέξ ηεξ Ονεζηηάδαξ οπμζηήνηλακ όηη δεκ παίδμοκ
ειεθηνμκηθά παηπκίδηα
Πόσο συχμά παίζουμε ηλεκτρομικά παιχμίδια


                                                                                                         48%      34%

                23%
          25%                                  12%                            12%              12%
                                2%                             5%
                                                                                         11%
                           3%             5%              4%             4%


      κάθε μέοα       6 τξοέπ ςημ    5 τξοέπ ςημ     4 τξοέπ ςημ    3 τξοέπ ςημ     2 τξοέπ ςημ      1 τξοά ςημ
                       εβδξμάδα       εβδξμάδα        εβδξμάδα       εβδξμάδα        εβδξμάδα         εβδξμάδα



                                                     Οοερςιάδα      Κέοκσοα




Σηεκ ενώηεζε πόζμ ζοπκά παίδμοκ ειεθηνμκηθά παηπκίδηα μη μαζεηέξ ηεξ
Ονεζηηάδαξ ζε πμζμζηό 48% απάκηεζακ όηη παίδμοκ μία θμνά ηεκ
εβδμμάδα, εκώ 25% απάκηεζακ όηη παίδμοκ θάζε μένα.

Ακάιμγα ήηακ ηα πμζμζηά ηωκ μαζεηώκ ηεξ Κένθοναξ αθμύ 34% είπακ όηη
παίδμοκ μία θμνά ηεκ εβδμμάδα θαη 23% όηη παίδμοκ θάζε μένα. Η δηαθμνά
είκαη όηη ζε πμζμζηό 12% παίδμοκ 5 θμνέξ ηεκ εβδμμάδα, εκώ ζηεκ Ονεζηηάδα
11% παίδμοκ 2 θμνέξ ηεκ εβδμμάδα
70%
     68%              Πόσες ώρες παίζουμε καθημεριμά;



                            16%

                                    18%     7%
                     7%                                        3%
                                                                              0%            4%
                                                       0%                3%
1 με 2 ώοεπ                                                                            4%
              2 με 3 ώοεπ
                             3 με 4 ώοεπ
                                                 4 με 5 ώοεπ
                                                                    5 με 6 ώοεπ
                                                                                   πάμχ από 7
                                                                                      ώοεπ

                                           Οοερςιάδα     Κέοκσοα




Τόζμ μη μαζεηέξ ζηεκ Ονεζηηάδα (68%), όζμ θαη μη μαζεηέξ ζηεκ
Κένθονα (70%) οπμζηήνηλακ όηη παίδμοκ 1 με 2 ώνεξ ηεκ εμένα.

Η δηαθμνά είκαη όηη 16% ζηεκ Κένθονα παίδεη 2 με 3 ώνεξ έκακηη 7%
ζηεκ Κένθονα, εκώ 18% παίδεη 3 με 4 ώνεξ ζηεκ Ονεζηηάδα, έκακηη 7%
ζηεκ Κένθονα πμο παίδεη ηηξ ίδηεξ ώνεξ
Για ποιους λόγους παίζουμε
                                       ηλεκτρομικά παιχμίδια

                                    Αλλξι λόγξι                       8%
                                                                               12%

       Γιαςί σπάουξσμ άμθοχπξι πξσ με εκςιμξύμ           3%
                                                  0%

        Γιαςί κάμχ τίλξσπ μέρα από ςα παιυμίδια             4%
                                                       2%

                Γιαςί μιώθχ δσμαςόπ όςαμ παίζχ           3%
                                                         3%

 Γιαςί έυχ ρσμηθίρει και δεμ μπξοώ μα μημ παίνχ                        9%
                                                              5%
                                                                                             26%
               Για μα νευμιέμαι από ποξβλήμαςα                                             25%

                                Δεμ έυχ τίλξσπ     1%
                                                   1%

         Γιαςί μέμχ μακοιά από ςξσπ τίλξσπ μξσ    0%
                                                    1%

                 Γιαςί έυχ πξλύ ελεύθεοξ υοόμξ                                       20%
                                                                                                   31%

                         Για μα πεοάρχ επίπεδα                                              26%
                                                                                     20%


                                                  Κέοκσοα          Οοερςιάδα

Οη θονηόηενμη ιόγμη πμο παίδμοκ ειεθηνμκηθά παηπκίδηα
• ζηεκ Ονεζηηάδα είκαη: γηαηί έπμοκ πμιύ ειεύζενμ πνόκμ (31%), γηα κα λεπκημύκηαη
από ηα πνμβιήμαηα (25%) θαη γηα κα πενάζμοκ επίπεδα (20%)

•ζηεκ Κένθονα μη μαζεηέξ παίδμοκ γηα κα πενάζμοκ επίπεδα (26%), γηα κα
λεπκημύκηαη από ηα πνμβιήμαηα (26%) θαη γηαηί έπμοκ πμιύ ειεύζενμ πνόκμ (20%)
Οη άιιμη ιόγμη πμο ακαθένζεθακ ήηακ ε δηαζθέδαζε, επεηδή θάπμημξ βανηέηαη θαη
επεηδή θάπμημξ παίδεη με ηα αδένθηα θαη ημοξ θίιμοξ ημο
Όταμ παίζω ηλεκτρομικά παιχμίδια
                              μξσ έυει ςύυει μα...

                       32%                                               45%
              30%
                                     6%
                                                      2%           26%                 31%      15%
                             6%
                                             7%


     βλέπχ όμειοα πξσ
        ατξοξύμ ςξ πηγαίμξσμ πίρχ ςα
         παιυμίδι     μαθήμαςά μξσ   μαλώμχ με ςξσπ
                                       τίλξσπ μξσ          ρκέτςξμαι διαοκώπ
                                                               ςξ παιυμίδι     γίμξμαι μεσοικόπ/ή
                                                                                και επιθεςικόπ/ή



                                          Οοερςιάδα         Κέοκσοα




Σε πμζμζηό 30% μη μαζεηέξ ηεξ Ονεζηηάδαξ οπμζηήνηλακ όηη βιέπμοκ όκεηνα
πμο αθμνμύκ ημ παηπκίδη, 26% όηη ζθέθηεηαη δηανθώξ ημ παηπκίδη θαη 31% όηη
έπεη γίκεη κεονηθό θαη επηζεηηθό

Επίζεξ, μη μαζεηέξ ηεξ Κένθοναξ ζε πμζμζηό 45% οπμζηήνηλε όηη ζθέθηεηαη
δηανθώξ ημ παηπκίδη, 32% όηη βιέπεη όκεηνα πμο αθμνμύκ ημ παηπκίδη θαη 15% όηη
έπεη γίκεη κεονηθό θαη επηζεηηθό
Εμαλλακτικές ασχολίες

                                              3%
                               Άλλξ      1%

                                                                            19%
       αρυξλξύμαι με κάπξιξ άθλημα                              13%

                                        0%
                       νεκξσοάζξμαι           3%

                                                                                  40%
  πηγαίμχ βόλςα με ςξσπ τίλξσπ μξσ
                                                                                        50%
                                                                           18%
                     ακξύχ μξσρική                                   15%

                                                    6%
                  βλέπχ ςηλεόοαρη              4%

                                                   5%
      Αρυξλξύμαι με ςα αδέοτια μξσ            3%

                                                         9%
  Επιςοαπέζια με τίλξσπ ή ξικξγέμεια                          11%


                                                    Κεοκσοα         Οοερςιάδα

Σε πμζμζηό 50% γηα ηεκ Ονεζηηάδα θαη 40% γηα ηεκ Κένθονα μη μαζεηέξ
ακέθενακ όηη ακηί κα παίδμοκ πνμηημμύκ κα πεγαίκμοκ βόιηα με ημοξ θίιμοξ
ημοξ, 19% από ηεκ Ονεζηηάδα θαη 13% από ηεκ Κένθονα κα αζπμιμύκηαη με
θάπμημ άζιεμα θαη 15% από ηεκ Ονεζηηάδα θαη 18% από ηεκ Κένθονα κα αθμύεη
μμοζηθή

Τα πμζμζηά αοηά δείπκμοκ όηη μη αγαπεμέκεξ αζπμιίεξ ηωκ παηδηώκ θαη από ηεκ
Ονεζηηάδα θαη από ηεκ Κένθονα ηαηνηάδμοκ
Σομπενάζμαηα ένεοκαξ
•Σε μεγάιμ πμζμζηό θαη μη μαζεηέξ ηεξ Ονεζηηάδαξ θαη μη
μαζεηέξ ηεξ Κένθοναξ πνμηημμύκ ηα παηπκίδηα ζημ Facebook
•Τόζμ ζηεκ Ονεζηηάδα, όζμ θαη ζηεκ Κένθονα μη πενηζζόηενμη
μαζεηέξ οπμζηήνηλακ όηη παίδμοκ ειεθηνμκηθά παηπκίδηα είηε
θάζε μένα, είηε μία θμνά ηεκ εβδμμάδα. Η δηαθμνά ήηακ όηη
ζηεκ Ονεζηηάδα είκαη ανθεημί πμο παίδμοκ ιηγόηενεξ θμνέξ
ηεκ εβδμμάδα, εκώ ζηεκ Κένθονα πενηζζόηενεξ θμνέξ ηεκ
εβδμμάδα
•Καη ζηηξ δομ πενημπέξ μη μαζεηέξ παίδμοκ μία με δύμ ώνεξ
ηεκ εμένα. Σηεκ Ονεζηηάδα βέβαηα ανθεημί είκαη εθείκμη πμο
παίδμοκ θαη 3 με 4 ώνεξ, εκώ ζηεκ Κένθονα 2 με 3 ώνεξ
•Οη ιόγμη πμο παίδμοκ είκαη γηα κα πενάζμοκ επίπεδα, γηαηί
έπμοκ πμιύ ειεύζενμ πνόκμ θαη γηα κα λεπκημύκηαη από ηα
πνμβιήμαηά ημοξ
•Η εκαιιαθηηθή αζπμιία πμο πνμηημμύκ μη μαζεηέξ θαη ηωκ
δομ πενημπώκ είκαη κα πεγαίκμοκ βόιηα με ημοξ θίιμοξ ημοξ
Statistika parousiasi

Más contenido relacionado

Destacado

ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ
ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ
ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑdimxanthop
 
ασκησιολόγιο σεμιναρίου-1
ασκησιολόγιο σεμιναρίου-1ασκησιολόγιο σεμιναρίου-1
ασκησιολόγιο σεμιναρίου-1Dimitris Senna
 
Προπόνηση Αθλητών Ποδοσφαίρου: Πρόγραμμα 11+ Κάρτες προπόνησης
Προπόνηση Αθλητών Ποδοσφαίρου: Πρόγραμμα 11+ Κάρτες προπόνησηςΠροπόνηση Αθλητών Ποδοσφαίρου: Πρόγραμμα 11+ Κάρτες προπόνησης
Προπόνηση Αθλητών Ποδοσφαίρου: Πρόγραμμα 11+ Κάρτες προπόνησηςDiaitisia Administrator
 
Agility Drills- Football- RB/SB/WR
Agility Drills- Football- RB/SB/WRAgility Drills- Football- RB/SB/WR
Agility Drills- Football- RB/SB/WRCameron Davidson
 
Ajax Training Sessions
Ajax Training SessionsAjax Training Sessions
Ajax Training SessionsRenato Moreira
 

Destacado (7)

ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ
ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ
ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ
 
ασκησιολόγιο σεμιναρίου-1
ασκησιολόγιο σεμιναρίου-1ασκησιολόγιο σεμιναρίου-1
ασκησιολόγιο σεμιναρίου-1
 
Προπόνηση Αθλητών Ποδοσφαίρου: Πρόγραμμα 11+ Κάρτες προπόνησης
Προπόνηση Αθλητών Ποδοσφαίρου: Πρόγραμμα 11+ Κάρτες προπόνησηςΠροπόνηση Αθλητών Ποδοσφαίρου: Πρόγραμμα 11+ Κάρτες προπόνησης
Προπόνηση Αθλητών Ποδοσφαίρου: Πρόγραμμα 11+ Κάρτες προπόνησης
 
SOCCER TRAINING
SOCCER TRAININGSOCCER TRAINING
SOCCER TRAINING
 
Agility Drills- Football- RB/SB/WR
Agility Drills- Football- RB/SB/WRAgility Drills- Football- RB/SB/WR
Agility Drills- Football- RB/SB/WR
 
Real madrid-attacking-session-practice-2of4
Real madrid-attacking-session-practice-2of4Real madrid-attacking-session-practice-2of4
Real madrid-attacking-session-practice-2of4
 
Ajax Training Sessions
Ajax Training SessionsAjax Training Sessions
Ajax Training Sessions
 

Similar a Statistika parousiasi

Online market Greece 2011
Online market Greece 2011 Online market Greece 2011
Online market Greece 2011 bidil
 
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟTheodwrh Vasia
 
Ενδοσχολική βία
Ενδοσχολική βίαΕνδοσχολική βία
Ενδοσχολική βία2gelkorinth
 
ρατσισμόςγτάξη
ρατσισμόςγτάξηρατσισμόςγτάξη
ρατσισμόςγτάξηLoukia Orfanou
 
αποτελέσματα τουριστών με σημειώσεις
αποτελέσματα τουριστών με σημειώσειςαποτελέσματα τουριστών με σημειώσεις
αποτελέσματα τουριστών με σημειώσειςARISTOTELIS MAVIDIS
 
συνολικά κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου (1)
συνολικά  κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου (1)συνολικά  κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου (1)
συνολικά κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου (1)pliroforikilab
 
ερωτηματολογιο για το ιδανικό σχολείο- Γλώσσα β΄Γυμνασίου(κεφ.4ο)
ερωτηματολογιο για το ιδανικό σχολείο- Γλώσσα β΄Γυμνασίου(κεφ.4ο)ερωτηματολογιο για το ιδανικό σχολείο- Γλώσσα β΄Γυμνασίου(κεφ.4ο)
ερωτηματολογιο για το ιδανικό σχολείο- Γλώσσα β΄Γυμνασίου(κεφ.4ο)somakris
 
Αποτελέσματα έρευνας
Αποτελέσματα έρευναςΑποτελέσματα έρευνας
Αποτελέσματα έρευναςNektarios Mentis
 
γ κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
γ κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίουγ κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
γ κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίουpliroforikilab
 
α αγόρια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
α αγόρια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίουα αγόρια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
α αγόρια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίουpliroforikilab
 
Eρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
Eρωτηματολόγιο: Aσσος AμάνικοEρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
Eρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικοproject4gelpanorama
 
σύρμω καζάκου 4921_δανάη_αρναντωνάκη_4886
σύρμω καζάκου 4921_δανάη_αρναντωνάκη_4886σύρμω καζάκου 4921_δανάη_αρναντωνάκη_4886
σύρμω καζάκου 4921_δανάη_αρναντωνάκη_4886Danah Arnadonaki
 
αποτελέσματα έρευνας επιχειρήσεων
αποτελέσματα έρευνας επιχειρήσεωναποτελέσματα έρευνας επιχειρήσεων
αποτελέσματα έρευνας επιχειρήσεωνARISTOTELIS MAVIDIS
 

Similar a Statistika parousiasi (14)

Online market Greece 2011
Online market Greece 2011 Online market Greece 2011
Online market Greece 2011
 
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
 
Ενδοσχολική βία
Ενδοσχολική βίαΕνδοσχολική βία
Ενδοσχολική βία
 
ρατσισμόςγτάξη
ρατσισμόςγτάξηρατσισμόςγτάξη
ρατσισμόςγτάξη
 
αποτελέσματα τουριστών με σημειώσεις
αποτελέσματα τουριστών με σημειώσειςαποτελέσματα τουριστών με σημειώσεις
αποτελέσματα τουριστών με σημειώσεις
 
συνολικά κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου (1)
συνολικά  κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου (1)συνολικά  κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου (1)
συνολικά κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου (1)
 
ερωτηματολογιο για το ιδανικό σχολείο- Γλώσσα β΄Γυμνασίου(κεφ.4ο)
ερωτηματολογιο για το ιδανικό σχολείο- Γλώσσα β΄Γυμνασίου(κεφ.4ο)ερωτηματολογιο για το ιδανικό σχολείο- Γλώσσα β΄Γυμνασίου(κεφ.4ο)
ερωτηματολογιο για το ιδανικό σχολείο- Γλώσσα β΄Γυμνασίου(κεφ.4ο)
 
ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΣΥΓΧΡΟΝΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
 
Αποτελέσματα έρευνας
Αποτελέσματα έρευναςΑποτελέσματα έρευνας
Αποτελέσματα έρευνας
 
γ κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
γ κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίουγ κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
γ κορίτσια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
 
α αγόρια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
α αγόρια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίουα αγόρια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
α αγόρια αξιολόγηση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου
 
Eρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
Eρωτηματολόγιο: Aσσος AμάνικοEρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
Eρωτηματολόγιο: Aσσος Aμάνικο
 
σύρμω καζάκου 4921_δανάη_αρναντωνάκη_4886
σύρμω καζάκου 4921_δανάη_αρναντωνάκη_4886σύρμω καζάκου 4921_δανάη_αρναντωνάκη_4886
σύρμω καζάκου 4921_δανάη_αρναντωνάκη_4886
 
αποτελέσματα έρευνας επιχειρήσεων
αποτελέσματα έρευνας επιχειρήσεωναποτελέσματα έρευνας επιχειρήσεων
αποτελέσματα έρευνας επιχειρήσεων
 

Más de Roula Michalopoulou

Σημειώσεις 4.1.1 και 4.1.2.docx
Σημειώσεις 4.1.1 και 4.1.2.docxΣημειώσεις 4.1.1 και 4.1.2.docx
Σημειώσεις 4.1.1 και 4.1.2.docxRoula Michalopoulou
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 4.1 και 4.2.docx
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 4.1 και 4.2.docxΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 4.1 και 4.2.docx
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 4.1 και 4.2.docxRoula Michalopoulou
 
Σημειώσεις 4.2.1 4.2.2 ΚΑΙ 4.2.3.docx
Σημειώσεις 4.2.1 4.2.2 ΚΑΙ 4.2.3.docxΣημειώσεις 4.2.1 4.2.2 ΚΑΙ 4.2.3.docx
Σημειώσεις 4.2.1 4.2.2 ΚΑΙ 4.2.3.docxRoula Michalopoulou
 
1.4Επικοινωνία και προβλήματα.pptx
1.4Επικοινωνία και προβλήματα.pptx1.4Επικοινωνία και προβλήματα.pptx
1.4Επικοινωνία και προβλήματα.pptxRoula Michalopoulou
 
Επαναλητπικές Ασκήσεις.docx
Επαναλητπικές Ασκήσεις.docxΕπαναλητπικές Ασκήσεις.docx
Επαναλητπικές Ασκήσεις.docxRoula Michalopoulou
 
2.2 ΠΠ σημειώσεις.docx
2.2 ΠΠ σημειώσεις.docx2.2 ΠΠ σημειώσεις.docx
2.2 ΠΠ σημειώσεις.docxRoula Michalopoulou
 
Ερωτήσεις εμπέδωσης 1.1 και 1.5.docx
Ερωτήσεις εμπέδωσης 1.1 και 1.5.docxΕρωτήσεις εμπέδωσης 1.1 και 1.5.docx
Ερωτήσεις εμπέδωσης 1.1 και 1.5.docxRoula Michalopoulou
 
Μορφές οικογενειών.docx
Μορφές οικογενειών.docxΜορφές οικογενειών.docx
Μορφές οικογενειών.docxRoula Michalopoulou
 
1.1 Πολιτική Παιδεία.pptx
1.1 Πολιτική Παιδεία.pptx1.1 Πολιτική Παιδεία.pptx
1.1 Πολιτική Παιδεία.pptxRoula Michalopoulou
 
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptxΠολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptxRoula Michalopoulou
 
παιχνιδι 5 αισθησεων
παιχνιδι 5 αισθησεωνπαιχνιδι 5 αισθησεων
παιχνιδι 5 αισθησεωνRoula Michalopoulou
 
Εξάρτηση από το διαδίκτυο
Εξάρτηση από το διαδίκτυοΕξάρτηση από το διαδίκτυο
Εξάρτηση από το διαδίκτυοRoula Michalopoulou
 
τα παιδιά γράφουν
τα παιδιά γράφουντα παιδιά γράφουν
τα παιδιά γράφουνRoula Michalopoulou
 

Más de Roula Michalopoulou (20)

Σημειώσεις 4.1.1 και 4.1.2.docx
Σημειώσεις 4.1.1 και 4.1.2.docxΣημειώσεις 4.1.1 και 4.1.2.docx
Σημειώσεις 4.1.1 και 4.1.2.docx
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 4.1 και 4.2.docx
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 4.1 και 4.2.docxΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 4.1 και 4.2.docx
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 4.1 και 4.2.docx
 
Σημειώσεις 4.2.1 4.2.2 ΚΑΙ 4.2.3.docx
Σημειώσεις 4.2.1 4.2.2 ΚΑΙ 4.2.3.docxΣημειώσεις 4.2.1 4.2.2 ΚΑΙ 4.2.3.docx
Σημειώσεις 4.2.1 4.2.2 ΚΑΙ 4.2.3.docx
 
1.4Επικοινωνία και προβλήματα.pptx
1.4Επικοινωνία και προβλήματα.pptx1.4Επικοινωνία και προβλήματα.pptx
1.4Επικοινωνία και προβλήματα.pptx
 
Συγγένεια.pptx
Συγγένεια.pptxΣυγγένεια.pptx
Συγγένεια.pptx
 
Επαναλητπικές Ασκήσεις.docx
Επαναλητπικές Ασκήσεις.docxΕπαναλητπικές Ασκήσεις.docx
Επαναλητπικές Ασκήσεις.docx
 
Κefalaio 9 ΚΠΑ.pptx
Κefalaio 9 ΚΠΑ.pptxΚefalaio 9 ΚΠΑ.pptx
Κefalaio 9 ΚΠΑ.pptx
 
2.2 ΠΠ σημειώσεις.docx
2.2 ΠΠ σημειώσεις.docx2.2 ΠΠ σημειώσεις.docx
2.2 ΠΠ σημειώσεις.docx
 
ΜΑΘΗΜΑ 2.docx
ΜΑΘΗΜΑ 2.docxΜΑΘΗΜΑ 2.docx
ΜΑΘΗΜΑ 2.docx
 
Ερωτήσεις εμπέδωσης 1.1 και 1.5.docx
Ερωτήσεις εμπέδωσης 1.1 και 1.5.docxΕρωτήσεις εμπέδωσης 1.1 και 1.5.docx
Ερωτήσεις εμπέδωσης 1.1 και 1.5.docx
 
Μορφές οικογενειών.docx
Μορφές οικογενειών.docxΜορφές οικογενειών.docx
Μορφές οικογενειών.docx
 
1.5 Π Π.pptx
1.5 Π Π.pptx1.5 Π Π.pptx
1.5 Π Π.pptx
 
1.1 Πολιτική Παιδεία.pptx
1.1 Πολιτική Παιδεία.pptx1.1 Πολιτική Παιδεία.pptx
1.1 Πολιτική Παιδεία.pptx
 
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptxΠολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
 
παιχνιδι 5 αισθησεων
παιχνιδι 5 αισθησεωνπαιχνιδι 5 αισθησεων
παιχνιδι 5 αισθησεων
 
λουκουμάδες 2016
λουκουμάδες 2016λουκουμάδες 2016
λουκουμάδες 2016
 
Εξάρτηση από το διαδίκτυο
Εξάρτηση από το διαδίκτυοΕξάρτηση από το διαδίκτυο
Εξάρτηση από το διαδίκτυο
 
ερωτηματολόγιο Pc
ερωτηματολόγιο Pcερωτηματολόγιο Pc
ερωτηματολόγιο Pc
 
τα παιδιά γράφουν
τα παιδιά γράφουντα παιδιά γράφουν
τα παιδιά γράφουν
 
Power point statistika
Power point statistikaPower point statistika
Power point statistika
 

Statistika parousiasi

  • 1. Σςα πλαίρια ςηπ 4ηπ ςηλεδιάρκεφηπ ςξσ 1ξσ Γσμμαρίξσ Οοερςιάδαπ με ςξ 4ξ Γσμμάριξ Κέοκσοαπ, παοξσριάζξμςαι ςα απξςελέρμαςα ςηπ έοεσμαπ πξσ έγιμε ρςα δσξ ρυξλεία με θέμα ςα ηλεκςοξμικά παιυμίδια Τξ εοχςημαςξλόγιξ απάμςηραμ 153 μαθηςέπ. Οι 75 από ςημ Οοερςιάδα και ξι 78 από ςημ Κέοκσοα Υπεύζοκε θαζεγήηνηα: Μηπαιμπμύιμο Κενθύνα (ΠΕ15)
  • 2. Αγαπημζνο ηλεκτρονικό παιχνίδι Κανζνα/δεν παίηω 19% 24% Άλλο παιχνίδι 5% 10% 20% Παιχνίδια ςτο Facebook 22% Pro evolution 3% 6% Football Manager 2% 3% Resident Evil 0% 0% 8% League Of Legends 22% Call Of Duty 8% 12% Counter Strike Source 3% 6% Assasin’sCreed 2% 4% 4% Grand Theft Auto V(Five 7% Minecraft 0% 1% Team Fortress 2 0% 0% Heroes of Newerth 0% 1% Diablo 0% 1% Skyrim 2% 2% Κζρκυρα Ορεςτιάδα Σηεκ ενώηεζε γηα ημ πμημ είκαη ημ αγαπεμέκμ ειεθηνμκηθό παηπκίδη μη μαζεηέξ ηεξ Ονεζηηάδαξ απάκηεζακ ζε πμζμζηό 22% ηα παηπκίδηα ζημ Facebook θαη ημ LoL, εκώ μη μαζεηέξ ηεξ Κένθοναξ ζε πμζμζηό 24% οπμζηήνηλακ όηη δεκ παίδμοκ ειεθηνμκηθά παηπκίδηα θαη όηη πνμηημμύκ ηα παηπκίδηα ζημ Facebook (20%) θαη ημ Call of Duty (12%). Σε πμζμζηό, επίζεξ, 19% μη μαζεηέξ ηεξ Ονεζηηάδαξ οπμζηήνηλακ όηη δεκ παίδμοκ ειεθηνμκηθά παηπκίδηα
  • 3. Πόσο συχμά παίζουμε ηλεκτρομικά παιχμίδια 48% 34% 23% 25% 12% 12% 12% 2% 5% 11% 3% 5% 4% 4% κάθε μέοα 6 τξοέπ ςημ 5 τξοέπ ςημ 4 τξοέπ ςημ 3 τξοέπ ςημ 2 τξοέπ ςημ 1 τξοά ςημ εβδξμάδα εβδξμάδα εβδξμάδα εβδξμάδα εβδξμάδα εβδξμάδα Οοερςιάδα Κέοκσοα Σηεκ ενώηεζε πόζμ ζοπκά παίδμοκ ειεθηνμκηθά παηπκίδηα μη μαζεηέξ ηεξ Ονεζηηάδαξ ζε πμζμζηό 48% απάκηεζακ όηη παίδμοκ μία θμνά ηεκ εβδμμάδα, εκώ 25% απάκηεζακ όηη παίδμοκ θάζε μένα. Ακάιμγα ήηακ ηα πμζμζηά ηωκ μαζεηώκ ηεξ Κένθοναξ αθμύ 34% είπακ όηη παίδμοκ μία θμνά ηεκ εβδμμάδα θαη 23% όηη παίδμοκ θάζε μένα. Η δηαθμνά είκαη όηη ζε πμζμζηό 12% παίδμοκ 5 θμνέξ ηεκ εβδμμάδα, εκώ ζηεκ Ονεζηηάδα 11% παίδμοκ 2 θμνέξ ηεκ εβδμμάδα
  • 4. 70% 68% Πόσες ώρες παίζουμε καθημεριμά; 16% 18% 7% 7% 3% 0% 4% 0% 3% 1 με 2 ώοεπ 4% 2 με 3 ώοεπ 3 με 4 ώοεπ 4 με 5 ώοεπ 5 με 6 ώοεπ πάμχ από 7 ώοεπ Οοερςιάδα Κέοκσοα Τόζμ μη μαζεηέξ ζηεκ Ονεζηηάδα (68%), όζμ θαη μη μαζεηέξ ζηεκ Κένθονα (70%) οπμζηήνηλακ όηη παίδμοκ 1 με 2 ώνεξ ηεκ εμένα. Η δηαθμνά είκαη όηη 16% ζηεκ Κένθονα παίδεη 2 με 3 ώνεξ έκακηη 7% ζηεκ Κένθονα, εκώ 18% παίδεη 3 με 4 ώνεξ ζηεκ Ονεζηηάδα, έκακηη 7% ζηεκ Κένθονα πμο παίδεη ηηξ ίδηεξ ώνεξ
  • 5. Για ποιους λόγους παίζουμε ηλεκτρομικά παιχμίδια Αλλξι λόγξι 8% 12% Γιαςί σπάουξσμ άμθοχπξι πξσ με εκςιμξύμ 3% 0% Γιαςί κάμχ τίλξσπ μέρα από ςα παιυμίδια 4% 2% Γιαςί μιώθχ δσμαςόπ όςαμ παίζχ 3% 3% Γιαςί έυχ ρσμηθίρει και δεμ μπξοώ μα μημ παίνχ 9% 5% 26% Για μα νευμιέμαι από ποξβλήμαςα 25% Δεμ έυχ τίλξσπ 1% 1% Γιαςί μέμχ μακοιά από ςξσπ τίλξσπ μξσ 0% 1% Γιαςί έυχ πξλύ ελεύθεοξ υοόμξ 20% 31% Για μα πεοάρχ επίπεδα 26% 20% Κέοκσοα Οοερςιάδα Οη θονηόηενμη ιόγμη πμο παίδμοκ ειεθηνμκηθά παηπκίδηα • ζηεκ Ονεζηηάδα είκαη: γηαηί έπμοκ πμιύ ειεύζενμ πνόκμ (31%), γηα κα λεπκημύκηαη από ηα πνμβιήμαηα (25%) θαη γηα κα πενάζμοκ επίπεδα (20%) •ζηεκ Κένθονα μη μαζεηέξ παίδμοκ γηα κα πενάζμοκ επίπεδα (26%), γηα κα λεπκημύκηαη από ηα πνμβιήμαηα (26%) θαη γηαηί έπμοκ πμιύ ειεύζενμ πνόκμ (20%) Οη άιιμη ιόγμη πμο ακαθένζεθακ ήηακ ε δηαζθέδαζε, επεηδή θάπμημξ βανηέηαη θαη επεηδή θάπμημξ παίδεη με ηα αδένθηα θαη ημοξ θίιμοξ ημο
  • 6. Όταμ παίζω ηλεκτρομικά παιχμίδια μξσ έυει ςύυει μα... 32% 45% 30% 6% 2% 26% 31% 15% 6% 7% βλέπχ όμειοα πξσ ατξοξύμ ςξ πηγαίμξσμ πίρχ ςα παιυμίδι μαθήμαςά μξσ μαλώμχ με ςξσπ τίλξσπ μξσ ρκέτςξμαι διαοκώπ ςξ παιυμίδι γίμξμαι μεσοικόπ/ή και επιθεςικόπ/ή Οοερςιάδα Κέοκσοα Σε πμζμζηό 30% μη μαζεηέξ ηεξ Ονεζηηάδαξ οπμζηήνηλακ όηη βιέπμοκ όκεηνα πμο αθμνμύκ ημ παηπκίδη, 26% όηη ζθέθηεηαη δηανθώξ ημ παηπκίδη θαη 31% όηη έπεη γίκεη κεονηθό θαη επηζεηηθό Επίζεξ, μη μαζεηέξ ηεξ Κένθοναξ ζε πμζμζηό 45% οπμζηήνηλε όηη ζθέθηεηαη δηανθώξ ημ παηπκίδη, 32% όηη βιέπεη όκεηνα πμο αθμνμύκ ημ παηπκίδη θαη 15% όηη έπεη γίκεη κεονηθό θαη επηζεηηθό
  • 7. Εμαλλακτικές ασχολίες 3% Άλλξ 1% 19% αρυξλξύμαι με κάπξιξ άθλημα 13% 0% νεκξσοάζξμαι 3% 40% πηγαίμχ βόλςα με ςξσπ τίλξσπ μξσ 50% 18% ακξύχ μξσρική 15% 6% βλέπχ ςηλεόοαρη 4% 5% Αρυξλξύμαι με ςα αδέοτια μξσ 3% 9% Επιςοαπέζια με τίλξσπ ή ξικξγέμεια 11% Κεοκσοα Οοερςιάδα Σε πμζμζηό 50% γηα ηεκ Ονεζηηάδα θαη 40% γηα ηεκ Κένθονα μη μαζεηέξ ακέθενακ όηη ακηί κα παίδμοκ πνμηημμύκ κα πεγαίκμοκ βόιηα με ημοξ θίιμοξ ημοξ, 19% από ηεκ Ονεζηηάδα θαη 13% από ηεκ Κένθονα κα αζπμιμύκηαη με θάπμημ άζιεμα θαη 15% από ηεκ Ονεζηηάδα θαη 18% από ηεκ Κένθονα κα αθμύεη μμοζηθή Τα πμζμζηά αοηά δείπκμοκ όηη μη αγαπεμέκεξ αζπμιίεξ ηωκ παηδηώκ θαη από ηεκ Ονεζηηάδα θαη από ηεκ Κένθονα ηαηνηάδμοκ
  • 8. Σομπενάζμαηα ένεοκαξ •Σε μεγάιμ πμζμζηό θαη μη μαζεηέξ ηεξ Ονεζηηάδαξ θαη μη μαζεηέξ ηεξ Κένθοναξ πνμηημμύκ ηα παηπκίδηα ζημ Facebook •Τόζμ ζηεκ Ονεζηηάδα, όζμ θαη ζηεκ Κένθονα μη πενηζζόηενμη μαζεηέξ οπμζηήνηλακ όηη παίδμοκ ειεθηνμκηθά παηπκίδηα είηε θάζε μένα, είηε μία θμνά ηεκ εβδμμάδα. Η δηαθμνά ήηακ όηη ζηεκ Ονεζηηάδα είκαη ανθεημί πμο παίδμοκ ιηγόηενεξ θμνέξ ηεκ εβδμμάδα, εκώ ζηεκ Κένθονα πενηζζόηενεξ θμνέξ ηεκ εβδμμάδα •Καη ζηηξ δομ πενημπέξ μη μαζεηέξ παίδμοκ μία με δύμ ώνεξ ηεκ εμένα. Σηεκ Ονεζηηάδα βέβαηα ανθεημί είκαη εθείκμη πμο παίδμοκ θαη 3 με 4 ώνεξ, εκώ ζηεκ Κένθονα 2 με 3 ώνεξ •Οη ιόγμη πμο παίδμοκ είκαη γηα κα πενάζμοκ επίπεδα, γηαηί έπμοκ πμιύ ειεύζενμ πνόκμ θαη γηα κα λεπκημύκηαη από ηα πνμβιήμαηά ημοξ •Η εκαιιαθηηθή αζπμιία πμο πνμηημμύκ μη μαζεηέξ θαη ηωκ δομ πενημπώκ είκαη κα πεγαίκμοκ βόιηα με ημοξ θίιμοξ ημοξ