1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (3)
Tarikh/Hari : 5 Januari l 2013/Khamis
Kelas : 6 Maju Masa : 10.40 – 11.10 pagi
M/Pelajaran : Matematik Bil. Pelajar : 23 orang
Tajuk : Nombor Bulat
Subtopik : Membandingkan Nombor Yang Lebih Besar dan Lebih Kecil.
Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid boleh.
Menyusun nombor dengan urutan menurun dan menaik
Menyatakan nilai yang lebih besar dan kecil.
Menyelesaikan masalah @ menjawab latihan
Pengetahuan Sedia Ada : Semua telah mengenal sekurang-kurang 6 digit nombor
Alat Bantu Mengajar : Buku teks, komputer, LCD, lembaran kerja, kad gambar
Pendekatan/Strategi : Berpusatkan guru
Kaedah : Perbincangan, Penyoalan
Nilai : kerjasama, kerajinan,
KBKK : Merumuskan, memadankan dan membuat kaitan
1
2. Langkah/ Isi pelajaran Aktiviti Pengajaran Pembelajaran
masa
Guru Murid
Set Membahagikan sempel Memerhati dan Menyatakan nilai atau
Induksi buah-buahan kepada menunggu bilangan yang di
pelajar dengan bilangan tindakbalas pelajar. miiliki oleh rakan
5 minit
berbeza. mereka.
Mengaitkan dengan
Menyerahkan wang nilaia nombor besar
contoh kepada pelajar atau kecil.
dengan nilai berbeza
Perkemb Langkah 1 Meletakkan Menyebut dan
angan beberapa nombor 7 menamakan nombor
Menyusun nombor
digit di white board. yang ditunjuk.
10 minit megikut urutan menurun
dan menaik Menyatakan cara Menyusun nombor
menentukan nilai mngikut urutan menurn
paling besar dan dan menaik dengan
sebaliknya. bantuan guru dan
rakan.
5 minit Langkah 2 Menyerahkan Menyebut nombor dan
nombor kepada membezakan nilai.
Pilih nombor yang lebih
pelajar dan memilih
besar dan kecil Menjawab dengan
2 orang murid
2
3. membawa nombor tepat dan pantas.
masing-masing
untuk dibuat
perbandingan
Memandu pelajar
menentukan nilai
lebih dan kurang
dengan kaedah
yang lebih mudah.
8 minit Langkah 3 Mengedarkan kertas Menjawab latihan
lembaran kerja. yang diberi
Latihan
Penutup Rumusan dan penghargaan Mengumpul hasil Menghantar hasil kerja
kerja.
3 minit
Refleksi 20 pelajar berjaya menguasai dengan baik
2 pelajar perlu perhatian
2 pelajar perlukan pemuihan khas.
3
7. Unit 1/1.3
Nombor Bulat : Membandingkan nombor
Nama : ………………………………………………
Kelas : ……………………………………………..,.
Tarikh : ………………………………………………..
ARAHAN : A Susun nombor megikut urutan menaik
1 628 324
1 826 342 1 286 432
1 862 243
1 682 423 1 286 342
Jawapan
6
5
4
3
2
1
7
8. B Pilih jawapan yang betul
1 Warnakan nombor yang lebih besar
i)
2 345 201 2 345 021
ii) 8 345 201 7 345 201
iii) 3 348 201 3 345 210
iv) 9 875 024 9 345 420
2 Warnakan nombor yang lebih kecil
v)
2 345 981 1 305 981
vi) 8 354 201 8 345 201
vii) 6 348 201 6 345 210
viii) 9 877 024 9 351 420
8
9. C Tuliskan jawapan yang betul
1 Tuliskan 5 nombor 7 digit yang lebih besar dari 7 345 621
a. ……………………………….
b. ……………………………….
c. ……………………………….
d. ……………………………….
e. ……………………………….
2 Tuliskan 5 nombor 7 digit yang lebih kecil dari 7 345 621
a. ……………………………….
b. ……………………………….
c. ……………………………….
d. ……………………………….
e. ……………………………….
9