SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Kelompok 13
1. Syipam alayubi (11612016)
Mohammad asrofy A (12612043)
3. Kharis pratama ( 12612066)
4. Yudi antono (12612083)


2.




1.
2.
3.
4.

Fotokimia adalah : bagian dari ilmu kimia
yang mempelajari interaksi antara atom
, molekul kecil, dan cahaya ( atau radiasi
elektromagnetik ).
Beberapa variasi metode sintesis nano
partikel :
penggunaan pereduksi kimia dalam pelarut
berair dan tak berair,
metode elektrokimia
Radiolytic
dan metode fotokimia
Keuntungan dari metode fotokimia :
(i)
Dikendalikannya ion logam dan dapat
dilakukan tanpa menggunakan zat
pereduksi berlebih,
(ii) Radiasi yang diserap terlepas dari penyerap
cahaya oleh zat terlarut dan produk
(iii) reaksi reduksi seragam dilakukan dalam
larutan dan laju reaksi , karena jumlah
setara dihasilkan oleh radiasi dengan baik
(iv) metode fotokimia lebih kompetitif tanpa
membutuhan instrumen tertentu.
3 prosedur yang digunakan :
1. Persiapan benih.
Terdiri atas larutan HAuCl4 + PEG + aseton. PEG
sebagai agen pelindung, konsentrasi akhir
2.44x10-4 M / l, dan rasio molar benih adalah
1/11.5. Campuran larutan ditempatkan di
bawah sinar matahari selama sekitar 50 menit.
2. Pertumbuhan benih
Sama dengan yang pertama, tetapi dengan
perbedaan konsentrasi total dan rasio molar
partikel benih dan Au (III) ion adalah 1.22x10-3
M / l, dan 1/57.5.
3. Pengaruh usia benih thd radiasi energi surya UV.
sama dengan cara pertama, tetapi umur benih
dibuat 15 dan 45 hari .
1. Persiapan benih.
Pembuatan partikel emas oleh radiasi UV, dan
hubungannya pengaruh penambahan aseton.

waktu pertumbuhan benih dengan aseton lebih
cepat dari pada tanpa aseton.


Dalam sistem larutan HAuCl4-PEG-aseton
sistem tanpa dan dengan partikel biji emas
5nm.
Pengaruh intensitas radiasi UV matahari dalam satu
hari pada reaksi reduksi Au (III) ion dan Distribusi
intensitas radiasi UV matahari dalam sehari
ditandai dengan waktu reaksi.




Ukuransintesis emas dapat dikendalikan
dengan fotokimia.
Untuk mensintesis emas nanopartikel dalam
skala yang lebih besar dalam sistem solusi
selektif dibawah radiasi UV matahari di
dataran tinggi yang ketinggiannya lebih
tinggi , perlu menggunakan teknik
pertumbuhan bibit-dimediasi.
Terima kasih

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Laporan praktikum fotosintesis fotosintesis
Laporan praktikum fotosintesis fotosintesisLaporan praktikum fotosintesis fotosintesis
Laporan praktikum fotosintesis fotosintesis
fahmiganteng
 
Jurnal analisis kandungan amonia
Jurnal analisis kandungan amoniaJurnal analisis kandungan amonia
Jurnal analisis kandungan amonia
Siti Subaidah
 
Biokimia Degradasi Material dan Transformasi Kimia Dari Material Biologis dan...
Biokimia Degradasi Material dan Transformasi Kimia Dari Material Biologis dan...Biokimia Degradasi Material dan Transformasi Kimia Dari Material Biologis dan...
Biokimia Degradasi Material dan Transformasi Kimia Dari Material Biologis dan...
AlfiNurAini3
 
Laporan praktikum fistanklorofil
Laporan praktikum fistanklorofilLaporan praktikum fistanklorofil
Laporan praktikum fistanklorofil
fahmiganteng
 
Fotosintesis gerak tumbuhan
Fotosintesis gerak tumbuhanFotosintesis gerak tumbuhan
Fotosintesis gerak tumbuhan
Alishya Farma
 

La actualidad más candente (20)

Laporan Percobaan Sach
Laporan Percobaan SachLaporan Percobaan Sach
Laporan Percobaan Sach
 
Laporan praktikum fotosintesis fotosintesis
Laporan praktikum fotosintesis fotosintesisLaporan praktikum fotosintesis fotosintesis
Laporan praktikum fotosintesis fotosintesis
 
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan Ingenhouz
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan IngenhouzPraktikum Fotosintesis Pada Percobaan Ingenhouz
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan Ingenhouz
 
Laporan praktikum fitokimia identifikasi senyawa golongan alkaloida (ekstrak ...
Laporan praktikum fitokimia identifikasi senyawa golongan alkaloida (ekstrak ...Laporan praktikum fitokimia identifikasi senyawa golongan alkaloida (ekstrak ...
Laporan praktikum fitokimia identifikasi senyawa golongan alkaloida (ekstrak ...
 
Laporan Resmi Praktikum Biologi Fotosintesis
Laporan Resmi Praktikum Biologi FotosintesisLaporan Resmi Praktikum Biologi Fotosintesis
Laporan Resmi Praktikum Biologi Fotosintesis
 
Hidrogen: Kelimpahan, Sifat Kimia dan Fisika, Reaksi, Kegunaan
Hidrogen: Kelimpahan, Sifat Kimia dan Fisika, Reaksi, KegunaanHidrogen: Kelimpahan, Sifat Kimia dan Fisika, Reaksi, Kegunaan
Hidrogen: Kelimpahan, Sifat Kimia dan Fisika, Reaksi, Kegunaan
 
Jurnal analisis kandungan amonia
Jurnal analisis kandungan amoniaJurnal analisis kandungan amonia
Jurnal analisis kandungan amonia
 
Anabolisme
AnabolismeAnabolisme
Anabolisme
 
Laporoan Praktikum Fotosintesis
Laporoan Praktikum FotosintesisLaporoan Praktikum Fotosintesis
Laporoan Praktikum Fotosintesis
 
Biokimia Degradasi Material dan Transformasi Kimia Dari Material Biologis dan...
Biokimia Degradasi Material dan Transformasi Kimia Dari Material Biologis dan...Biokimia Degradasi Material dan Transformasi Kimia Dari Material Biologis dan...
Biokimia Degradasi Material dan Transformasi Kimia Dari Material Biologis dan...
 
Laporan Biologi Uji Fotosintesis Hidrylla
Laporan Biologi Uji Fotosintesis HidryllaLaporan Biologi Uji Fotosintesis Hidrylla
Laporan Biologi Uji Fotosintesis Hidrylla
 
Laporan praktikum fistanklorofil
Laporan praktikum fistanklorofilLaporan praktikum fistanklorofil
Laporan praktikum fistanklorofil
 
Laporan Praktikum Biologi Pengaruh Warna Cahaya terhadap Fotosintesis Tanaman...
Laporan Praktikum Biologi Pengaruh Warna Cahaya terhadap Fotosintesis Tanaman...Laporan Praktikum Biologi Pengaruh Warna Cahaya terhadap Fotosintesis Tanaman...
Laporan Praktikum Biologi Pengaruh Warna Cahaya terhadap Fotosintesis Tanaman...
 
Review sintesis nanomaterial
Review sintesis nanomaterialReview sintesis nanomaterial
Review sintesis nanomaterial
 
Fotosintesis gerak tumbuhan
Fotosintesis gerak tumbuhanFotosintesis gerak tumbuhan
Fotosintesis gerak tumbuhan
 
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan Sach
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan SachPraktikum Fotosintesis Pada Percobaan Sach
Praktikum Fotosintesis Pada Percobaan Sach
 
laporan praktikum hasil percobaan ingenhouz
laporan praktikum hasil percobaan ingenhouzlaporan praktikum hasil percobaan ingenhouz
laporan praktikum hasil percobaan ingenhouz
 
Kimia unsur
Kimia unsurKimia unsur
Kimia unsur
 
Kimia unsur
Kimia unsurKimia unsur
Kimia unsur
 
Laporan praktikum fotosintesis
Laporan praktikum fotosintesisLaporan praktikum fotosintesis
Laporan praktikum fotosintesis
 

Último

Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
HengkiHulu1
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
ressyefrina15
 

Último (20)

Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxPancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
 
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdfMaster 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 

Photochemycal synthesis of gold nanoparticals

  • 1. Kelompok 13 1. Syipam alayubi (11612016) Mohammad asrofy A (12612043) 3. Kharis pratama ( 12612066) 4. Yudi antono (12612083)  2.
  • 2.   1. 2. 3. 4. Fotokimia adalah : bagian dari ilmu kimia yang mempelajari interaksi antara atom , molekul kecil, dan cahaya ( atau radiasi elektromagnetik ). Beberapa variasi metode sintesis nano partikel : penggunaan pereduksi kimia dalam pelarut berair dan tak berair, metode elektrokimia Radiolytic dan metode fotokimia
  • 3. Keuntungan dari metode fotokimia : (i) Dikendalikannya ion logam dan dapat dilakukan tanpa menggunakan zat pereduksi berlebih, (ii) Radiasi yang diserap terlepas dari penyerap cahaya oleh zat terlarut dan produk (iii) reaksi reduksi seragam dilakukan dalam larutan dan laju reaksi , karena jumlah setara dihasilkan oleh radiasi dengan baik (iv) metode fotokimia lebih kompetitif tanpa membutuhan instrumen tertentu.
  • 4. 3 prosedur yang digunakan : 1. Persiapan benih. Terdiri atas larutan HAuCl4 + PEG + aseton. PEG sebagai agen pelindung, konsentrasi akhir 2.44x10-4 M / l, dan rasio molar benih adalah 1/11.5. Campuran larutan ditempatkan di bawah sinar matahari selama sekitar 50 menit. 2. Pertumbuhan benih Sama dengan yang pertama, tetapi dengan perbedaan konsentrasi total dan rasio molar partikel benih dan Au (III) ion adalah 1.22x10-3 M / l, dan 1/57.5. 3. Pengaruh usia benih thd radiasi energi surya UV. sama dengan cara pertama, tetapi umur benih dibuat 15 dan 45 hari .
  • 5.
  • 6. 1. Persiapan benih. Pembuatan partikel emas oleh radiasi UV, dan hubungannya pengaruh penambahan aseton. waktu pertumbuhan benih dengan aseton lebih cepat dari pada tanpa aseton.
  • 7.
  • 8.  Dalam sistem larutan HAuCl4-PEG-aseton sistem tanpa dan dengan partikel biji emas 5nm.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Pengaruh intensitas radiasi UV matahari dalam satu hari pada reaksi reduksi Au (III) ion dan Distribusi intensitas radiasi UV matahari dalam sehari ditandai dengan waktu reaksi.
  • 14.   Ukuransintesis emas dapat dikendalikan dengan fotokimia. Untuk mensintesis emas nanopartikel dalam skala yang lebih besar dalam sistem solusi selektif dibawah radiasi UV matahari di dataran tinggi yang ketinggiannya lebih tinggi , perlu menggunakan teknik pertumbuhan bibit-dimediasi.