SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Безпека в домі
У ліфт з незнаймцями -
не сідай!
Завжди про це -
ти памятай!
Можуть образити тебе,
налякати...
Можеш серйозно,
мій друг, постраждати...
Будь обережний,
Завжди споглядай-
У ліфт з незнайомцями
Не сідай!
Якщо із дзвінку телефону
Не впізнаєш ти людину знайому:
- І куди ж це я попав?
Який номер я набрав?
Що ж, дитинко, ти мовчиш?
З ким ти вдома зараз сидиш? -
Не відповідай,
Просто маму погукай!
Якщо дорослих вдома немає,
Ніяких розмов не веди,
«До побачення!» - відрубай,
та слухавку ти поклади!
Якщо пролунав дзвінок-
Подивися у “глазок”.
Тобі людина ця знайома? Ні?
Тоді нікого нема вдома!
І двері ти не відчиняй!
Він дзвонить далі?… І нехай!
З вогнем, діти, не грайтеся,
А побачивши вогонь і дим,
Телефоном набирайте
Усього три цифри 101.
Якщо іскрить розетка,
Або чути дивний тріск,
Ти скажи про це дорослим –
Сам, будь ласка, ти не лізь!
На балконі - так і знай,
На перила не ставай!
На перила не взбирайся,
Низько не перегибайся!
Надто це шкідливо -
Можеш ти загинуть !
Нащо вам у вуха класти
Зайві там предмети?
Вони можуть там
застрягти…
Навіщо ці експерименти?
Я шлях вкажу надійний,
Де небезпек нема.
Трикольорове око
Я маю недарма.
Нехай воно і мружиться,
Ніколи я не сплю,
З малими дітьми в хованки
Я гратись не люблю.
В роботі я суворий
І стриманий завжди.
Тролейбуси, машини
Біжать сюди й туди.
Дивлюсь червоним оком —
Велю спинитись я,
Одне мені потрібно —
Це витримка твоя.
А блисне жовте око,
Іти не поспішай,
Бо жовтий — не зелений:
Потрапиш під трамвай.
Увага — і зелений
Привітно замигтів.
Він колір найдобріший,
Щасливої путі!
Багато тюбиків та баночок
Є у шафах ваших мамочок.
Засоби там різні,
в маминих руках – корисні.
Креми, пасти, різні штучки
Не беріть у свої ручки!
А коли почув ти запах газу-
Відкривай вікно, провітри все відразу!
Поширше рами відчини,
І сірники до рук ти не бери!
Не можна пігулки
Ковтати вам, діти,
Інакше животик
може боліти.
Як треба –
Дорослі самі принесуть,
Водички запить подадуть.
Самим же вживати
пігулки не можна.
З пігулками треба
бути обережним!
Що ж ти робиш, дитино!?
Невже не жаль свою спину!?
Не ризикуй ти собою, будь ласка!
Інакше – інвалідна коляска…
Хіба для цього ці предмети?
А чим же їстимеш котлети?
Буде боляче, буде прикро-
Є безліч безпечних ігор!
Не підходь до плити, дружок,
Ти можеш отримати опік!
Хороший ти ростеш, синок,
Але ще рано молоток
До рук невмілих тобі брати!
Послухай, хлопчику, поради.
Щоб не сталося біди-
Ще трохи підрости!
Приємного та
безпечного
відпочинку!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Портфоліо вчителя початкових класів Фролової Г.Г.
Портфоліо вчителя початкових класів Фролової Г.Г.Портфоліо вчителя початкових класів Фролової Г.Г.
Портфоліо вчителя початкових класів Фролової Г.Г.sasha884
 
Збірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівЗбірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівHelen Pisna
 
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задачНавчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задачIrina Tereschenko
 
Розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного віку
Розвиток пізнавальних процесів дітей  дошкільного вікуРозвиток пізнавальних процесів дітей  дошкільного віку
Розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного вікуPsyholog Kiev
 
презентація до батьківських зборів "Щоб дитина навчалась"
презентація до батьківських зборів  "Щоб дитина навчалась"презентація до батьківських зборів  "Щоб дитина навчалась"
презентація до батьківських зборів "Щоб дитина навчалась"Наталья Полищук
 
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"38050556551213051986
 
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освітиНавчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освітиGala2308
 
Впровадження елементів ТРВЗ-технології вчителем початкових класів Кріль Г.Й.
Впровадження елементів ТРВЗ-технології вчителем початкових класів Кріль Г.Й.Впровадження елементів ТРВЗ-технології вчителем початкових класів Кріль Г.Й.
Впровадження елементів ТРВЗ-технології вчителем початкових класів Кріль Г.Й.nvktereb
 
Математика 1 клас Скворцова С.О., Онопрієнко О. В.
Математика 1 клас Скворцова С.О., Онопрієнко О. В.Математика 1 клас Скворцова С.О., Онопрієнко О. В.
Математика 1 клас Скворцова С.О., Онопрієнко О. В.Ulyana_M
 
формування позитивного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами в ...
формування позитивного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами в ...формування позитивного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами в ...
формування позитивного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами в ...Светлана Брюховецкая
 
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...Alyona Bilyk
 
види живопису мозаїка
види живопису мозаїкавиди живопису мозаїка
види живопису мозаїкаАлла Маринец
 
Збірка для малюків про пожежну безпеку
Збірка для  малюків про  пожежну безпекуЗбірка для  малюків про  пожежну безпеку
Збірка для малюків про пожежну безпекуVictoria Klimchuk
 
презентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методипрезентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методиЕлена Гавриш
 
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребамикорекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребамиAnhelina Mytsura
 
Положення про батьківські збори
Положення про батьківські збориПоложення про батьківські збори
Положення про батьківські збориalyonka24112
 
Звіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиЗвіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиAlla
 

La actualidad más candente (20)

Портфоліо вчителя початкових класів Фролової Г.Г.
Портфоліо вчителя початкових класів Фролової Г.Г.Портфоліо вчителя початкових класів Фролової Г.Г.
Портфоліо вчителя початкових класів Фролової Г.Г.
 
Збірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівЗбірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалів
 
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задачНавчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
 
Розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного віку
Розвиток пізнавальних процесів дітей  дошкільного вікуРозвиток пізнавальних процесів дітей  дошкільного віку
Розвиток пізнавальних процесів дітей дошкільного віку
 
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
 
презентація до батьківських зборів "Щоб дитина навчалась"
презентація до батьківських зборів  "Щоб дитина навчалась"презентація до батьківських зборів  "Щоб дитина навчалась"
презентація до батьківських зборів "Щоб дитина навчалась"
 
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
презентація "Що ми знаєм про безпеку?"
 
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освітиНавчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
 
Впровадження елементів ТРВЗ-технології вчителем початкових класів Кріль Г.Й.
Впровадження елементів ТРВЗ-технології вчителем початкових класів Кріль Г.Й.Впровадження елементів ТРВЗ-технології вчителем початкових класів Кріль Г.Й.
Впровадження елементів ТРВЗ-технології вчителем початкових класів Кріль Г.Й.
 
кома перед як
кома перед яккома перед як
кома перед як
 
Математика 1 клас Скворцова С.О., Онопрієнко О. В.
Математика 1 клас Скворцова С.О., Онопрієнко О. В.Математика 1 клас Скворцова С.О., Онопрієнко О. В.
Математика 1 клас Скворцова С.О., Онопрієнко О. В.
 
формування позитивного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами в ...
формування позитивного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами в ...формування позитивного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами в ...
формування позитивного ставлення до дітей з особливими освітніми потребами в ...
 
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
 
види живопису мозаїка
види живопису мозаїкавиди живопису мозаїка
види живопису мозаїка
 
Збірка для малюків про пожежну безпеку
Збірка для  малюків про  пожежну безпекуЗбірка для  малюків про  пожежну безпеку
Збірка для малюків про пожежну безпеку
 
презентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методипрезентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методи
 
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребамикорекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
 
Положення про батьківські збори
Положення про батьківські збориПоложення про батьківські збори
Положення про батьківські збори
 
9 клас урок № 21 лейкоцити
9 клас  урок № 21 лейкоцити9 клас  урок № 21 лейкоцити
9 клас урок № 21 лейкоцити
 
Звіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиЗвіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практики
 

Destacado

правила безпеки життєдіяльності дітей
правила безпеки життєдіяльності дітейправила безпеки життєдіяльності дітей
правила безпеки життєдіяльності дітейtatyanasteblina
 
Тиждень БЖД в дитячому садку
Тиждень БЖД в дитячому садкуТиждень БЖД в дитячому садку
Тиждень БЖД в дитячому садкуkicia22
 
збірка по БЖД в дошкільному закладі
збірка по БЖД в дошкільному закладізбірка по БЖД в дошкільному закладі
збірка по БЖД в дошкільному закладіКатерина Богданова
 
Безпека вашої дитини
Безпека вашої  дитиниБезпека вашої  дитини
Безпека вашої дитиниpaginec
 
безпека у надзвичайних ситуаціях
безпека у надзвичайних ситуаціяхбезпека у надзвичайних ситуаціях
безпека у надзвичайних ситуаціяхbersenova
 
Безпека у надзвичайних ситуаціях
Безпека у надзвичайних ситуаціяхБезпека у надзвичайних ситуаціях
Безпека у надзвичайних ситуаціяхvvbalanenko
 
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43ZHOIPPO
 

Destacado (7)

правила безпеки життєдіяльності дітей
правила безпеки життєдіяльності дітейправила безпеки життєдіяльності дітей
правила безпеки життєдіяльності дітей
 
Тиждень БЖД в дитячому садку
Тиждень БЖД в дитячому садкуТиждень БЖД в дитячому садку
Тиждень БЖД в дитячому садку
 
збірка по БЖД в дошкільному закладі
збірка по БЖД в дошкільному закладізбірка по БЖД в дошкільному закладі
збірка по БЖД в дошкільному закладі
 
Безпека вашої дитини
Безпека вашої  дитиниБезпека вашої  дитини
Безпека вашої дитини
 
безпека у надзвичайних ситуаціях
безпека у надзвичайних ситуаціяхбезпека у надзвичайних ситуаціях
безпека у надзвичайних ситуаціях
 
Безпека у надзвичайних ситуаціях
Безпека у надзвичайних ситуаціяхБезпека у надзвичайних ситуаціях
Безпека у надзвичайних ситуаціях
 
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43Організації роботи з  питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
Організації роботи з питань безпеки життєдіяльності ДНЗ №43
 

Similar a Безпека в домі

Молодим людям для власного захисту
Молодим людям для власного захистуМолодим людям для власного захисту
Молодим людям для власного захистуddcentr
 
Булет прогулянка з патроном 4-12 років_compressed.pdf
Булет прогулянка з патроном 4-12 років_compressed.pdfБулет прогулянка з патроном 4-12 років_compressed.pdf
Булет прогулянка з патроном 4-12 років_compressed.pdfSchool62
 
літературний альманах
літературний  альманахлітературний  альманах
літературний альманахpremiya2015
 
Мандрівка країною безпеки
Мандрівка країною безпекиМандрівка країною безпеки
Мандрівка країною безпекиssuser3380fc
 
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрозиБезпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрозиНБУ для дітей
 
відділ освіти виконкому жовтневої у місті
відділ освіти виконкому жовтневої у містівідділ освіти виконкому жовтневої у місті
відділ освіти виконкому жовтневої у містіAndrey Goroshko
 

Similar a Безпека в домі (14)

Молодим людям для власного захисту
Молодим людям для власного захистуМолодим людям для власного захисту
Молодим людям для власного захисту
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
тиждень безпеки
тиждень безпекитиждень безпеки
тиждень безпеки
 
тиждень безпеки
тиждень безпекитиждень безпеки
тиждень безпеки
 
Test
TestTest
Test
 
Памятка-порада-батькам
Памятка-порада-батькамПамятка-порада-батькам
Памятка-порада-батькам
 
Булет прогулянка з патроном 4-12 років_compressed.pdf
Булет прогулянка з патроном 4-12 років_compressed.pdfБулет прогулянка з патроном 4-12 років_compressed.pdf
Булет прогулянка з патроном 4-12 років_compressed.pdf
 
літературний альманах
літературний  альманахлітературний  альманах
літературний альманах
 
Мандрівка країною безпеки
Мандрівка країною безпекиМандрівка країною безпеки
Мандрівка країною безпеки
 
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрозиБезпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
Безпека дітей: як поводитися під час терористичної загрози
 
у незнайомому місці 1 клас
у незнайомому місці 1 класу незнайомому місці 1 клас
у незнайомому місці 1 клас
 
Bezpeka
BezpekaBezpeka
Bezpeka
 
Bezpeka_ditej
Bezpeka_ditejBezpeka_ditej
Bezpeka_ditej
 
відділ освіти виконкому жовтневої у місті
відділ освіти виконкому жовтневої у містівідділ освіти виконкому жовтневої у місті
відділ освіти виконкому жовтневої у місті
 

Más de kollshik

Шкільні проекти
Шкільні проектиШкільні проекти
Шкільні проектиkollshik
 
Превентывне виховання
Превентывне вихованняПревентывне виховання
Превентывне вихованняkollshik
 
Особиста гігієна
Особиста гігієнаОсобиста гігієна
Особиста гігієнаkollshik
 
Настрій і почуття
Настрій і почуття Настрій і почуття
Настрій і почуття kollshik
 
Здоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життяЗдоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життяkollshik
 
Плоскостопість
ПлоскостопістьПлоскостопість
Плоскостопістьkollshik
 
Рослини
РослиниРослини
Рослиниkollshik
 
настрій і почуття
настрій і почуттянастрій і почуття
настрій і почуттяkollshik
 
Особиста гігієна
Особиста гігієнаОсобиста гігієна
Особиста гігієнаkollshik
 
здоровий спосіб життя
здоровий спосіб життяздоровий спосіб життя
здоровий спосіб життяkollshik
 
школьный билет
школьный билетшкольный билет
школьный билетkollshik
 
492 презентация 1 рациональное питание
492 презентация 1 рациональное питание492 презентация 1 рациональное питание
492 презентация 1 рациональное питаниеkollshik
 
Internet roditeli
Internet roditeliInternet roditeli
Internet roditelikollshik
 

Más de kollshik (14)

Шкільні проекти
Шкільні проектиШкільні проекти
Шкільні проекти
 
Превентывне виховання
Превентывне вихованняПревентывне виховання
Превентывне виховання
 
Особиста гігієна
Особиста гігієнаОсобиста гігієна
Особиста гігієна
 
Настрій і почуття
Настрій і почуття Настрій і почуття
Настрій і почуття
 
Здоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життяЗдоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життя
 
Плоскостопість
ПлоскостопістьПлоскостопість
Плоскостопість
 
Рослини
РослиниРослини
Рослини
 
настрій і почуття
настрій і почуттянастрій і почуття
настрій і почуття
 
Особиста гігієна
Особиста гігієнаОсобиста гігієна
Особиста гігієна
 
здоровий спосіб життя
здоровий спосіб життяздоровий спосіб життя
здоровий спосіб життя
 
школьный билет
школьный билетшкольный билет
школьный билет
 
D 92
D 92D 92
D 92
 
492 презентация 1 рациональное питание
492 презентация 1 рациональное питание492 презентация 1 рациональное питание
492 презентация 1 рациональное питание
 
Internet roditeli
Internet roditeliInternet roditeli
Internet roditeli
 

Último

Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 

Último (15)

17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 

Безпека в домі

  • 2. У ліфт з незнаймцями - не сідай! Завжди про це - ти памятай! Можуть образити тебе, налякати... Можеш серйозно, мій друг, постраждати... Будь обережний, Завжди споглядай- У ліфт з незнайомцями Не сідай!
  • 3. Якщо із дзвінку телефону Не впізнаєш ти людину знайому: - І куди ж це я попав? Який номер я набрав? Що ж, дитинко, ти мовчиш? З ким ти вдома зараз сидиш? - Не відповідай, Просто маму погукай! Якщо дорослих вдома немає, Ніяких розмов не веди, «До побачення!» - відрубай, та слухавку ти поклади!
  • 4. Якщо пролунав дзвінок- Подивися у “глазок”. Тобі людина ця знайома? Ні? Тоді нікого нема вдома! І двері ти не відчиняй! Він дзвонить далі?… І нехай!
  • 5. З вогнем, діти, не грайтеся, А побачивши вогонь і дим, Телефоном набирайте Усього три цифри 101.
  • 6. Якщо іскрить розетка, Або чути дивний тріск, Ти скажи про це дорослим – Сам, будь ласка, ти не лізь!
  • 7. На балконі - так і знай, На перила не ставай! На перила не взбирайся, Низько не перегибайся! Надто це шкідливо - Можеш ти загинуть !
  • 8. Нащо вам у вуха класти Зайві там предмети? Вони можуть там застрягти… Навіщо ці експерименти?
  • 9. Я шлях вкажу надійний, Де небезпек нема. Трикольорове око Я маю недарма. Нехай воно і мружиться, Ніколи я не сплю, З малими дітьми в хованки Я гратись не люблю. В роботі я суворий І стриманий завжди. Тролейбуси, машини Біжать сюди й туди. Дивлюсь червоним оком — Велю спинитись я, Одне мені потрібно — Це витримка твоя. А блисне жовте око, Іти не поспішай, Бо жовтий — не зелений: Потрапиш під трамвай. Увага — і зелений Привітно замигтів. Він колір найдобріший, Щасливої путі!
  • 10. Багато тюбиків та баночок Є у шафах ваших мамочок. Засоби там різні, в маминих руках – корисні. Креми, пасти, різні штучки Не беріть у свої ручки!
  • 11. А коли почув ти запах газу- Відкривай вікно, провітри все відразу! Поширше рами відчини, І сірники до рук ти не бери!
  • 12. Не можна пігулки Ковтати вам, діти, Інакше животик може боліти. Як треба – Дорослі самі принесуть, Водички запить подадуть. Самим же вживати пігулки не можна. З пігулками треба бути обережним!
  • 13. Що ж ти робиш, дитино!? Невже не жаль свою спину!? Не ризикуй ти собою, будь ласка! Інакше – інвалідна коляска…
  • 14. Хіба для цього ці предмети? А чим же їстимеш котлети? Буде боляче, буде прикро- Є безліч безпечних ігор!
  • 15. Не підходь до плити, дружок, Ти можеш отримати опік!
  • 16. Хороший ти ростеш, синок, Але ще рано молоток До рук невмілих тобі брати! Послухай, хлопчику, поради. Щоб не сталося біди- Ще трохи підрости!