SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Õpidisain Kai Pata
Õpidisaini teooriad ,[object Object],[object Object],[object Object]
Õpidisaini teooriad ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Õpidisaini teooriad
Edelson (2000)  õpidisaini teooriast ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Õpidisainiteooriate eesmärgid ,[object Object],[object Object],[object Object]
Õpidisainiteooriate eesmärgid ,[object Object],TEOORIA PEDAGOOGILINE DISAIN ÕPITEGEVUS HINNATAKSE TULETATAKSE RAKENDATAKSE Teooria täpsustamisele suunatud TEOORIA PEDAGOOGILINE DISAIN ÕPITEGEVUS KOHANDATAKSE MUUDETAKSE HINNATAKSE Õpitegevuse parandamisele suunatud
Teooria täpsustamisele suunatud õpidisaini uuringud ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Õpitegevuse parandamisele suunatud õpidisaini uuringud ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Õpitegevuse parandamisele suunatud õpidisaini uuringud
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Õpidisaini uuringu komponendid õpitegevuse parandamiseks
Eesmärkide seotus õpidisaini teooriate loomisel ,[object Object],[object Object]
Haridustehnoloogiliste õpidisainide mudeleid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Haridustehnoloogiliste õpidisainide mudeleid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Haridustehnoloogiliste õpidisainide mudeleid ,[object Object],[object Object]
ADDIE mudel
Dick’i ja Carrey mudel
Kemp’i mudel
R2D2 m u del  (Willis, 1995) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Jonasseni CCC mudel ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kon s truktivistliku õpikeskkonna karakteristikud, Jonassen (1994)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Jonassen, D. (1994, April). Thinking technology. Educational Technology, 34(4), 34-37
Konstruktivistliku õpidisaini mudel http://www.unb.ca/naweb/2k/posters/Sadikfinal.htm
Affordances and effectivities (Gibson) ,[object Object],Kurg rebasel külas
Kas lubavused on alati objektiivsed? Lubavused on omadused, mida isikud mingis tegevuses teatud objektidele või vahenditele keskkonnas omistavad – nad pole otseselt ei keskkonna ega ka isiku omad.
“ Lubavused” haridustehnoloogias (Greeno) ,[object Object],[object Object],Gandalf külastab Kääbikuurgu
Pedagoogilised lubavused
Kirschneri lubavuse põhine õpidisaini mudel
Õpikeskkonna “lubavused” õppijale ja haridustehnoloogile Õppematerjalide looja näeb sageli teisi omadusi kui õppija Kuidas kohanduda, et õpikeskkonna omadusi maksimaalselt rakendada?
Lubavuse põhine õpidisain web 2.0s Pata, Väljataga, Laanpere, 2007
Õpikeskkondade pedagoogilised lubavused Tegevussüsteemi pedagoogilised lubavused Tegijad Tegevused Arifaktid Sündmused tegevus1 tegevus2 Lõpp Tuutor Õppijad

Más contenido relacionado

Destacado

Disciplining your child
Disciplining your childDisciplining your child
Disciplining your child
roman
 
Moodle kasutus - õppija
Moodle kasutus - õppijaMoodle kasutus - õppija
Moodle kasutus - õppija
aluojalaine
 
Macedonia Icamp Short
Macedonia Icamp ShortMacedonia Icamp Short
Macedonia Icamp Short
Kai Pata
 
Mass And Weight
Mass And WeightMass And Weight
Mass And Weight
griggans
 
Distance Education
Distance EducationDistance Education
Distance Education
phaisack
 
Creativity In Science
Creativity In ScienceCreativity In Science
Creativity In Science
griggans
 

Destacado (20)

Disciplining your child
Disciplining your childDisciplining your child
Disciplining your child
 
Jaka wartosc ma tresc blogow?
Jaka wartosc ma tresc blogow?Jaka wartosc ma tresc blogow?
Jaka wartosc ma tresc blogow?
 
AOC Personalisation
AOC PersonalisationAOC Personalisation
AOC Personalisation
 
Okoloogilinedisain
OkoloogilinedisainOkoloogilinedisain
Okoloogilinedisain
 
Digital Learning Communities-2006
Digital Learning Communities-2006Digital Learning Communities-2006
Digital Learning Communities-2006
 
Solar Rental Agreement
Solar Rental AgreementSolar Rental Agreement
Solar Rental Agreement
 
Test
Test Test
Test
 
Moodle kasutus - õppija
Moodle kasutus - õppijaMoodle kasutus - õppija
Moodle kasutus - õppija
 
Ecological approaches to educational data
Ecological approaches to educational dataEcological approaches to educational data
Ecological approaches to educational data
 
Cit 2008 Kindle I Phone Sdk
Cit 2008 Kindle I Phone SdkCit 2008 Kindle I Phone Sdk
Cit 2008 Kindle I Phone Sdk
 
CALL CENTER BACKUP FOR RETAIL STORES
CALL CENTER BACKUP FOR RETAIL STORESCALL CENTER BACKUP FOR RETAIL STORES
CALL CENTER BACKUP FOR RETAIL STORES
 
Pedaspectsoflearntechn kak6003a
Pedaspectsoflearntechn kak6003aPedaspectsoflearntechn kak6003a
Pedaspectsoflearntechn kak6003a
 
Kokkuvõte 1
Kokkuvõte 1Kokkuvõte 1
Kokkuvõte 1
 
Euni08
Euni08Euni08
Euni08
 
Macedonia Icamp Short
Macedonia Icamp ShortMacedonia Icamp Short
Macedonia Icamp Short
 
Õpianalüütika töötuba
Õpianalüütika töötubaÕpianalüütika töötuba
Õpianalüütika töötuba
 
Mass And Weight
Mass And WeightMass And Weight
Mass And Weight
 
Distance Education
Distance EducationDistance Education
Distance Education
 
Creativity In Science
Creativity In ScienceCreativity In Science
Creativity In Science
 
Sotsiaalsed Repositooriumid
Sotsiaalsed RepositooriumidSotsiaalsed Repositooriumid
Sotsiaalsed Repositooriumid
 

Similar a Õpidisaini põhimõtted

Lubavuspõhine õpidisain
Lubavuspõhine õpidisainLubavuspõhine õpidisain
Lubavuspõhine õpidisain
Kai Pata
 
Opidisain1
Opidisain1Opidisain1
Opidisain1
Kai Pata
 
Õppedisain1: Sissejuhatus
Õppedisain1: SissejuhatusÕppedisain1: Sissejuhatus
Õppedisain1: Sissejuhatus
Mart Laanpere
 
Infdid3: Tunni kavandamine
Infdid3: Tunni kavandamineInfdid3: Tunni kavandamine
Infdid3: Tunni kavandamine
Mart Laanpere
 
Õppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatusÕppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatus
Mart Laanpere
 
Sissejuhatus õppedisaini
Sissejuhatus õppedisainiSissejuhatus õppedisaini
Sissejuhatus õppedisaini
Mart Laanpere
 
Ifi7056 loeng6
Ifi7056 loeng6Ifi7056 loeng6
Ifi7056 loeng6
Kai Pata
 
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaariumSotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
Varje Tipp
 
Õppedisani alused 1: Sissejuhatus
Õppedisani alused 1: SissejuhatusÕppedisani alused 1: Sissejuhatus
Õppedisani alused 1: Sissejuhatus
Mart Laanpere
 
Ifi7056 loeng2
Ifi7056 loeng2Ifi7056 loeng2
Ifi7056 loeng2
Kai Pata
 
Oppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Oppedisaini alused 2013: 1. SissejuhatusOppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Oppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Mart Laanpere
 

Similar a Õpidisaini põhimõtted (20)

Lubavuspõhine õpidisain
Lubavuspõhine õpidisainLubavuspõhine õpidisain
Lubavuspõhine õpidisain
 
Opidisain1
Opidisain1Opidisain1
Opidisain1
 
Õppedisain1: Sissejuhatus
Õppedisain1: SissejuhatusÕppedisain1: Sissejuhatus
Õppedisain1: Sissejuhatus
 
Infdid3: Tunni kavandamine
Infdid3: Tunni kavandamineInfdid3: Tunni kavandamine
Infdid3: Tunni kavandamine
 
Õppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatusÕppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatus
 
Sissejuhatus õppedisaini
Sissejuhatus õppedisainiSissejuhatus õppedisaini
Sissejuhatus õppedisaini
 
Kok6001 programm
Kok6001 programmKok6001 programm
Kok6001 programm
 
Ifi7056 loeng6
Ifi7056 loeng6Ifi7056 loeng6
Ifi7056 loeng6
 
Informaatika didaktika 3: Tunni kavandamine
Informaatika didaktika 3: Tunni kavandamineInformaatika didaktika 3: Tunni kavandamine
Informaatika didaktika 3: Tunni kavandamine
 
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
 
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaariumSotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
Sotsiaalsed tarkvarad- tuleviku stsenaarium
 
Õppedisani alused 1: Sissejuhatus
Õppedisani alused 1: SissejuhatusÕppedisani alused 1: Sissejuhatus
Õppedisani alused 1: Sissejuhatus
 
Ifi7056 loeng2
Ifi7056 loeng2Ifi7056 loeng2
Ifi7056 loeng2
 
1. õppedisaini aluste loengu slaidid
1. õppedisaini aluste loengu slaidid1. õppedisaini aluste loengu slaidid
1. õppedisaini aluste loengu slaidid
 
Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
 
Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
 
Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
 
Opistiilid
OpistiilidOpistiilid
Opistiilid
 
Oppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Oppedisaini alused 2013: 1. SissejuhatusOppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Oppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
 
Õpetajate haridustehnoloogilised pädevused ja nende hindamine
Õpetajate haridustehnoloogilised pädevused ja nende hindamineÕpetajate haridustehnoloogilised pädevused ja nende hindamine
Õpetajate haridustehnoloogilised pädevused ja nende hindamine
 

Más de Kai Pata

Más de Kai Pata (20)

Kaasavate õpitehnoloogiatega õpetamise valmidus kõrghariduses.pdf
Kaasavate õpitehnoloogiatega õpetamise valmidus kõrghariduses.pdfKaasavate õpitehnoloogiatega õpetamise valmidus kõrghariduses.pdf
Kaasavate õpitehnoloogiatega õpetamise valmidus kõrghariduses.pdf
 
Learning from Citizen Science though several educational institutions.pptx.pdf
Learning from Citizen Science though several educational institutions.pptx.pdfLearning from Citizen Science though several educational institutions.pptx.pdf
Learning from Citizen Science though several educational institutions.pptx.pdf
 
The guide of best practices on open knowledge activities.pptx.pdf
The guide of best practices on open knowledge activities.pptx.pdfThe guide of best practices on open knowledge activities.pptx.pdf
The guide of best practices on open knowledge activities.pptx.pdf
 
Transformations of scaffolding concept in socio-technical systems.pdf
Transformations of scaffolding concept in socio-technical systems.pdfTransformations of scaffolding concept in socio-technical systems.pdf
Transformations of scaffolding concept in socio-technical systems.pdf
 
Responsive education for sustainable development: LIFE course case
Responsive education for sustainable development: LIFE course caseResponsive education for sustainable development: LIFE course case
Responsive education for sustainable development: LIFE course case
 
Social media services ecosystem for marginalized youth to access adult educat...
Social media services ecosystem for marginalized youth to access adult educat...Social media services ecosystem for marginalized youth to access adult educat...
Social media services ecosystem for marginalized youth to access adult educat...
 
DesignIT kasutamine kõrghariduse disainimõtlemise praktikas
DesignIT kasutamine kõrghariduse disainimõtlemise praktikasDesignIT kasutamine kõrghariduse disainimõtlemise praktikas
DesignIT kasutamine kõrghariduse disainimõtlemise praktikas
 
DesignIT multiplier
DesignIT multiplierDesignIT multiplier
DesignIT multiplier
 
Citizen science in education
Citizen science in educationCitizen science in education
Citizen science in education
 
Smartness of the learning ecosystem
Smartness of the learning ecosystemSmartness of the learning ecosystem
Smartness of the learning ecosystem
 
Achso opetamispraktikad
Achso opetamispraktikadAchso opetamispraktikad
Achso opetamispraktikad
 
Policyworkshop edu map_active citizenship
Policyworkshop edu map_active citizenshipPolicyworkshop edu map_active citizenship
Policyworkshop edu map_active citizenship
 
International perspectives: ICT in education
International perspectives: ICT in educationInternational perspectives: ICT in education
International perspectives: ICT in education
 
Projektikeskkonnad
ProjektikeskkonnadProjektikeskkonnad
Projektikeskkonnad
 
Workshop distributed cognition
Workshop distributed cognitionWorkshop distributed cognition
Workshop distributed cognition
 
Digiruumiga toestatud iseseisev õppimine
Digiruumiga toestatud iseseisev õppimineDigiruumiga toestatud iseseisev õppimine
Digiruumiga toestatud iseseisev õppimine
 
Digital learning ecosystem principles in socio technical systems
Digital learning ecosystem principles in socio technical systemsDigital learning ecosystem principles in socio technical systems
Digital learning ecosystem principles in socio technical systems
 
E-textbook socio-technical regime components
E-textbook socio-technical regime componentsE-textbook socio-technical regime components
E-textbook socio-technical regime components
 
Elu tehnoloogiamõjudega toimetulek
Elu tehnoloogiamõjudega toimetulekElu tehnoloogiamõjudega toimetulek
Elu tehnoloogiamõjudega toimetulek
 
RomadjaDigitehnoloogia
RomadjaDigitehnoloogiaRomadjaDigitehnoloogia
RomadjaDigitehnoloogia
 

Õpidisaini põhimõtted