SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
ต.อ.พ.ล.
      รายงานผลการดำ า เนิ น การ
การจั ด กิ จ กรรมวั น คริ ส ต์ ม าส ประจำ า
                     ปี ٢٠١٠
   วั น ศุ ก ร์ ที ่ ١٧ ธั น วาคม ٢٥٥٣
   ณ โรงเรี ย นเตรี ย มอุ ด มศึ ก ษา
         พั ฒ นาการ ลำ า ลู ก กา




 สนองมาตรฐานที ่ 3, 4, 5, 6, ٨, 10,
                  14, ١٦ ,١٥
จั ด ทำ า โดยกลุ ่ ม สาระการเรี ย นรู ้ ภ าษา
                 ต่ า งประเทศ
        โรงเรี ย นเตรี ย มอุ ด มศึ ก ษา
            พั ฒ นาการ ลำ า ลู ก กา
สำ า นั ก งานเขตพื ้ น ที ่ ก ารศึ ก ษา
                 มั ธ ยมศึ ก ษา เขต ٤
              กระทรวงศึ ก ษาธิ ก าร

                                                           บันทึกข้อความ

ส่วนราชการ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา
ที่        วันที่ ٨ กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554
เรื่อง  รายงานผลการจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ประจำาปี 2553
………………………………………………………………………………………
……………….
เรียน  ผู้อำานวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา
      ด้วยกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนเตรียม
อุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา          ได้กำาหนดจัดกิจกรรมวัน
คริสต์มาส ประจำาปี 2553 ในวันศุกร์ที่ 17 ธันวาคม 2553 ณ
บริเวณ      ใต้อาคาร 3 เพื่อเป็นการส่งเสริมใหนักเรียนเข้าร่วม
กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา บัดนี้ การดำาเนิน
การจัดกิจกรรมดังกล่าวได้เสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้ว กลุ่มสาระการ
เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ขอรายงานผลการดำาเนินกิจกรรมตามแบบที่
กำาหนด พร้อมแนบเอกสารรายละเอียดประกอบการรายงานดังปรกกฎ
ในเอกสาร ฉบับนี้
       จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา
                                       (นางสาวศิรินทร์ เพ็งน่วม)
                                  หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่าง
                             ประเทศ

ความคิดเห็นของหัวหน้ากลุ่มวิชาการ
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
.........................
(นางอรวรรณ วุฒิเวช)
                                         รองผู้อำานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ

ความเห็นของผู้อำานวยการโรงเรียน
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
.........................

                                           (นายปรีชา กลำ่ารัศมี)
                                          ผู้อำานวยการโรงเรียนเตรียม
อุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา
                                        คำานำา

        รายงานผลการจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ฉบับนี้ กลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ได้จดทำาขึ้นเพื่อรายงานผลการ
                                 ั
จัดกิจกรรม ให้กับนักเรียน ซึ่งได้จดขึ้น ในวันศุกร์ ที่ 17
                                   ั
ธันวาคม 2553 ณ บริเวณใต้อาคาร 3 โรงเรียนเตรียม
อุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่ง
เสริมให้นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม
ของเจ้าของภาษา และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษา
อังกฤษ
        การจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ในครั้งนี้ได้ ดำาเนินการอย่าง
เป็นระบบ ประกอบด้วยการวางกรอบแนวคิด การวางแผน
(Planning) การดำาเนินงาน (Doing)
การประเมินผล (Check) และ การปรับปรุงพัฒนา (Action)
การจัดกิจกรรมครั้งต่อไป
        คณะผู้จดขอขอบพระคุณผู้อำานวยการโรงเรียนและรองผู้
               ั
อำานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ ตลอดจนผูที่เกี่ยวข้องที่ได้ให้
                                             ้
ความอนุเคราะห์ในการดำาเนินกิจกรรมดังกล่าว
สำาเร็จลุล่วงด้วยดี หากมีข้อผิดพลาดประการใดขออภัยไว้ ณ
ที่นี้ด้วย
คณะผู้จดทำา
                                       ั




                       สารบัญ
                                              หน้า
คำานำา
กรอบแนวคิด
      1
การวางแผน ( Planning)
      2
การดำาเนินงาน (Doing)
      3
การประเมินผล (Check)
      4
การปรับปรุงพัฒนา (Action)
      ٧
ภาคผนวก
กรอบแนวคิด

            การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความ
สามารถเรียนรู้             และพัฒนาคนเองได้ และถือว่าผู้
เรียนมีความสำาคัญที่สุด การจัดการเรียนรู้ต้องส่งเสริม ให้ผู้
เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ การจัด
กิจกรรมให้ผู้เรียน            ได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง
การฝึกปฏิบัติให้ทำาได้ คิดเป็น ทำาเป็น และเกิดการ
ใฝ่เรียนรู้อย่างต่อเนื่อง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่าง
ประเทศ ได้เห็นความสำาคัญ              ในการพัฒนาทักษะทาง
ภาษาของนักเรียน จึงได้ดำาเนินการจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส
ในหัวข้อ “ English and Christmas Day 2010 ” เพื่อส่ง
เสริมให้นักเรียนตระหนักและเห็นความสำาคัญของการเรียน
ภาษาอังกฤษ มีความรู้และเข้าใจวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
และเข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาด้วยความสนุกสนาน
เพลิดเพลิน ทำาให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความสามารถใน
การใช้ภาษา และนำาความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำา
วัน และการประกอบอาชีพ ตลอดจนมุงเน้นให้นักเรียนมีเจตคติ
                                   ่
ทีดี
  ่               ต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ และมีส่วน
สนับสนุนส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน         กลุ่มสาระการ
เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนสูงขึ้น




                   การวางแผน
                   (Planning)
     การดำาเนินกิจกรรมวันคริสต์มาสในครั้งนี้ คณะครูกลุ่ม
สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้ประชุม ปรึกษาหารือ เพื่อ
ร่วมกันวางแผน กำาหนดวัตถุประสงค์ และขออนุมัติการจัด
กิจกรรม รวมทั้งได้มีการวางแผนการจัดกิจกรรม ดังนี้
١. กำาหนดการจัดกิจกรรมในวันศุกร์ที่ ١٧ ธันวาคม ٢
٥٥٣ เวลา ١٠.١٠–٠٨.٣٠ น. ณ บริเวณใต้อาคาร ٣
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา
      ٢.วางแผนการจัดกิจกรรมให้กับนักเรียน คือ กิจกรรมการ
แสดงของนักเรียนบนเวที ได้แก่ การร้องเพลงประสานเสียง
การเต้นประกอบเพลงสากล การพูดประกอบการเดินแบบป้าย
อวยพรภาษาอังกฤษ ละครเวทีประกอบเพลงภาคภาษา
อังกฤษ การประกวดบัตรอวยพร การประกวดการร้องเพลง
สากล กิจกรรมการแข่งขันทางวิชาการ กิจกรรมการจัดซุ้มเกม
และแจกของรางวัล การจัดป้ายนิเทศ การประกวด Mr. Santa
และ Miss Santee การจัดตกแต่งเวทีการแสดง เป็นต้น
      ٣.มอบหมายงานให้ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษา
ต่างประเทศรับผิดชอบ       ในการควบคุมดูแลนักเรียนที่สอน
ให้เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษา และดำาเนินกิจกรรมวันคริสต์มาส
ให้สำาเร็จลุล่วงด้วยดี
      ٤. ประสานงานกับผู้เกี่ยวข้อง ด้านอาคารสถานที่ และ
การจัดตกแต่งเวทีให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย
      ٥. ประสานงานกับครูผู้สอนกลุ่มสาระอื่นๆ เป็นคณะ
กรรมการการตัดสินการประกวด Mr. Santa และ Miss Santee
ตลอดจนขอความร่วมมือครูประจำาชั้นในการควบคุมดูแล
นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมด้วยความเรียบร้อย
      ٦. ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนเข้าร่วมการประกวดบัตร
อวยพร การประกวด                 Mr. Santa และ Miss Santee
และการประกวดร้องเพลงภาษาอังกฤษ




                  การดำาเนินงาน
                    (Doing)
การจัดกิจกรรมวันคริสมาสต์ มีขั้นตอนการดำาเนินงาน
ดังนี้
   1. ประชุมครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
       เพื่อวางแผนกำาหนดวัตถุประสงค์ ของการจัดกิจกรรม วัน
       เวลา และสถานที่ในการจัดกิจกรรม
   2. ทำาบันทึกขออนุญาติจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ต่อผู้บริหาร
   3. ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวด
       ต่างๆ
   4. มอบหมายหน้าที่ โดยผู้อำานวยการโรงเรียนออกคำาสั่ง
       เพื่อแต่งตังคณะกรรมการดำาเนินงานการจัดกิจกรรมภาษา
                  ้
       อังกฤษและวันคริสต์มาส ประจำาปีการศึกษา ٢٥٥٣
       ประกอบด้วยฝ่ายต่างๆ ดังนี้ คณะกรรมการอำานวยการ
       คณะกรรมการฝ่ายดำาเนินการ คณะกรรมการเงิน คณะ
       กรรมการการจัดป้ายนิเทศ คณะกรรมการฝ่ายพิธีการ
       คณะกรรมการฝ่ายสวัสดิการและการต้อนรับ คณะ
       กรรมการฝ่ายอาคารและสถานที่ คณะกรรมการฝ่ายโสต
       ทัศนศึกษาและฝ่ายเครื่องเสียง คณะกรรมการควบคุม
       นักเรียน คณะกรรมการฝ่ายประกวดร้องเพลงสากล คณะ
       กรรมการฝ่ายการตัดสินการประกวดนายแบบ-นางแบบ
       (Santa-Santee) คณะกรรมการฝ่ายการตัดสินการเต้น
       ประกอบเพลงสากล คณะกรรมการฝ่ายการตัดสินการ
       ประกวดบัตรอวยพรภาษาอังกฤษ คณะกรรมการฝ่ายจัด
       ทำาเกียรติบัตรและจัดหารางวัล และคณะกรรมการฝ่าย
       การประเมินผล
   5. จัดตกแต่งเวทีและสถานที่ให้เหมาะสมกับบรรยากาศวัน
       คริสต์มาส
   6. ดำาเนินการจัดกิจกรรมตามกำาหนดการ เวลา ١٠.-٠٨.٣٠
       ١٠ น. หัวหน้ากลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
       นางสาวศิรินทร์ เพ็งน่วม กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ใน
การจัดกิจกรรมโดยมีผู้อำานวยการโรงเรียนเตรียม
    อุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา นายปรีชา กลำ่ารัศมี
    เป็นประธาน ในพิธีเปิด มีรองผู้อำานวยการ คณะครู และ
    นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมโดยพร้อมเพรียงกัน




                 การประเมินผล
                   (Check)
การติดตามและการประเมินผลการดำาเนินกิจกรรม
    1. สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนในการเข้าร่วมกิจกรรม
       ต่างๆ พบว่า นักเรียนมีความสนใจในการแสดงบนเวที
       มีรอยยิ้ม และเสียงปรบมือให้กำาลังใจการแสดงทุกชุด
       และกิจกรรมที่จัดขึ้น
    2. สอบถามนักเรียนผู้เข้าร่วมโครงการและผู้เกี่ยวข้อง
       พบว่า นักเรียนมีความสุขที่ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรม
       นี้ขึ้น มีกิจกรรมการแสดงและกิจกรรมอื่นๆที่หลาก
       หลาย คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นหลายคนมีความ
       พึงพอใจในการจัดกิจกรรมในครั้งนี้และให้ความร่วมมือ
       เป็นอย่างดี
    3. ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนผู้เข้าร่วมโครงการ
       ดังรายละเอียดสรุปประเมินผลการจัดกิจกรรมวัน
       คริสต์มาส ปีการศึกษา 2553
สรุปประเมินผลการจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ปีการ
                             ศึกษา 2553
           ณ ที่ประชุมอาคาร 3 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
                         พัฒนาการ ลำาลูกกา
                      วันที่ 17 ธันวาคม 2553
                    **********************
        กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ได้จัดกิจกรรมวัน
        คริสต์มาส
ประจำาปีการศึกษา 2553 ขึ้นในวันที่ 17 ธันวาคม 2553
และได้จดทำาแบบสอบถามความคิดเห็นและความพึงพอใจของ
         ั
นักเรียนและ ครู-อาจารย์ที่เข้าร่วมกิจกรรม สรุปรายละเอียดได้
ดังนี้

          รายการ             ค่าเฉลี่ย     การแปลผล
1. การจัดเตรียมสถานที่มี       4.09         มากที่สุด
ความเหมาะสม
2. การจัดกิจกรรมมีความ         3.91            มาก
เหมาะสม
3. ท่านให้ความร่วมมือใน        4.25         มากที่สุด
การจัดกิจกรรม
4. ความพึงพอใจต่อกิจกรรม
4.1 การประกวดป้าย             3.63             มาก
นิเทศ
   4.2 ประกวดร้องเพลง            3.54             มาก
   4.3 ประกวดนายแบบ –            3.94             มาก
นางแบบ
   4.4 ประกวดการเต้น             4.29           มากที่สุด
ประกอบเพลง
   4.5 ประกวดการ์ดอวยพร          3.88             มาก
ภาษาอังกฤษ
5. ท่านทราบเรื่องการจัด          3.66             มาก
กิจกรรมมากเพียงใด
6. ระยะเวลาในการจัด              3.71             มาก
กิจกรรมมีความเหมาะสม
7. บทบาทของผู้เข้าร่วม           3.83             มาก
กิจกรรม
8. บทบาทของผู้ดำาเนิน            3.80             มาก
รายการ
9. ประโยชน์ที่ได้รับจาก          4.05           มากที่สุด
กิจกรรมนี้



          จากการสรุปผลการประเมินความคิดเห็นและความพึง
        พอใจของผู้เข้าร่วม
กิจกรรมวันคริสต์มาสพบว่า ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเห็นว่ากิจกรรมวัน
คริสต์มาสในครั้งนี้มีประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด ทังนี้เนื่องจาก
                                                    ้
มีการจัดกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความ
สามารถของตนเองทางภาษาอังกฤษอย่างหลากหลายนอกจาก
นั้นยังพบว่าผู้เข้าร่วมกิจกรรมให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมอยู่
ในระดับมากที่สุดเช่นกัน
ความพึงพอใจต่อกิจกรรม พบว่ากิจกรรมประกวดการ
         เต้นประกอบเพลง
เป็นกิจกรรมที่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนกิจกรรม
อื่น ๆ ได้แก่ การประกวดป้ายนิเทศ ประกวดร้องเพลง ประกวด
นายแบบ – นางแบบ และประกวดการ์ดอวยพรภาษาอังกฤษ
ความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
            ความพึงพอใจการดำาเนินงานต่าง ๆ พบว่า การจัด
         เตรียมสถานที่มีความ
เหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุดส่วนความเหมาะสมของกิจกรรม
การประชาสัมพันธ์ ระยะเวลาการจัดกิจกรรม บทบาทการมีส่วน
ร่วมของผู้เข้าร่วมกิจกรรม และบทบาทของพิธีกรผู้ดำาเนินรายการ
อยู่ในระดับมาก
            ข้อเสนอแนะต่าง ๆ ได้แก่ ไมโครโฟนไม่เพียงพอใน
         การใช้งานควรเพิ่มจำานวน
ให้มากขึ้นขนมและของแจกจากซานตาคลอสน้อยไม่ทั่วถึงควร
เพิ่มจำานวนขึ้นอีก
            สรุปประเมินผลในภาพรวมของการจัดกิจกรรมนี้
         ประสบความสำาเร็จอยู่ในระดับ
ดี มีการวางแผนการทำางาน และผู้เกี่ยวข้องทุกคนให้ความร่วม
มือด้วยดี ปฏิบัติตามหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความ
สามารถผลงานที่ปรากฏได้รับการยอมรับและทุกคนมีความ พึง
พอใจต่อกิจกรรมนี้อยู่ในระดับมาก
                    ***********************
การปรับปรุงพัฒนา
                     (Action)
      จากการดำาเนินกิจกรรมวันคริสต์มาส ในครังนี้พบว่ามีขั้น
                                              ้
ตอนการดำาเนินงานเหมาะสม โดยพิจารณาผลที่ได้จากการ
สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนและสอบถามความพึงพอใจของ
นักเรียน ซึงมีอยู่ 3 ประเด็น คือ
            ่
   1. ผลที่เกิดขึ้นเป็นไปตามแผนที่วางไว้ คือ นักเรียนมีความพึง
      พอใจในการเข้าร่วมกิจกรรมมีประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด
      มีการจัดกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงออกถึง
      ความสามารถของตนเองทางภาษาอังกฤษอย่างหลากหลาย
      นอกจากนั้นยังพบว่าผู้เข้าร่วมกิจกรรมให้ความร่วมมือในการ
      จัดกิจกรรมอยู่ในระดับมากที่สุดเช่นกัน
   2. ความพึงพอใจต่อกิจกรรม พบว่ากิจกรรมประกวดการเต้น
      ประกอบเพลง
      เป็นกิจกรรมที่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ส่วน
      กิจกรรมอื่น ๆ ได้แก่ การประกวดป้ายนิเทศ ประกวดร้อง
      เพลง ประกวดนายแบบ – นางแบบ และประกวดการ์ด
      อวยพรภาษาอังกฤษ ความพึงพอใจอยู่ในระดับมากโดย
      ได้รับประสบการณ์ตรง ทำาให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการ
      เรียนภาษาอังกฤษมากขึ้น
   3. การวางแผนในการดำาเนินงานกำาหนดให้นักเรียนชั้น
      มัธยมศึกษาตอนต้น และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอน
      ปลายเข้าร่วมกิจกรรมพร้อมกัน พบว่านักเรียนสถานที่ไม่
      เพียงพอกับจำานวนนักเรียน ทำาให้นักเรียนบางส่วนไม่เห็น
      การแสดงบนเวที แนวทางการปรับปรุงการดำาเนิน
      กิจกรรมให้ดีขึ้น มีดงนี้
                          ั
3.1สถานที่การจัดกิจกรรมควรเหมาะสมกับจำานวน
    นักเรียน และจัดให้นักเรียนได้ชมการแสดงและ
    เข้าร่วมอย่างทั่วถึง
3.2 ประสานงานกับครูที่รับผิดชอบเกี่ยวกับเครื่อง
    เสียงล่วงหน้า เนื่องจาก ไมโครโฟนไม่เพียงพอ
    บางตัวชำารุดไม่พร้อมใช้งาน และระบบเครื่อง
    เสียงไม่ค่อยชัดเจน เพื่อให้การจัดกิจกรรมสำาเร็จ
    ลุล่วงด้วยดี
3.3 ควรเตรียมของรางวัลในการแจกให้นักเรียน
    มากกว่านี้
3.4 ควรมีการปรับปรุงการประชาสัมพันธ์การจัด
    กิจกรรมให้มากขึ้นกว่าเดิม




       ภาคผนวก
ประมวลภาพ
 กิ จ กรรม
ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส




ผู้อำานวยการโรงเรียน นายปรีชา กลำ่ารัศมี เป็นประธาน
             ในพิธีเปิดงานวันคริสต์มาส
นางสาวศิรินทร์ เพ็งน่วม หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
             กล่าวรายงานในการจัดงานวันคริสต์มาส




              ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส
            ผู้อำานวยการโรงเรียน นายปรีชา กลำ่ารัศมี
                    กล่าวเปิดงานวันคริสต์มาส




                   ผู้อำานวยการโรงเรียน นายปรีชา กลำ่ารัศมี ตัด
                            ริบบิ้นเปิดงานวันคริสต์มาส
การแสดงของนักเรียน คือ การร้องเพลงประสาน
                  เสียง




              ภาพกิจำานวยการ นคริสต์มนวยการ ชมการแสดง
                 ผู้อ กรรมวั และรองผู้อำา าส
                                   ของนักเรียน




             รองผู้อำานวยการ และคณะครูชมการแสดงของ
                              นักเรียน
นักเรียนอวยพรเนื่องในวันคริสต์มาส โดย
            อวยพรเป็นคู่




            ภาพกิจกรรมวันถิคริาสต์ามาส ่องในวัน
                   นักเรีย น อป้ ยคำ อวยพรเนื
                                       คริสต์มาส




     พิธีกรดำาเนินรายการผู้น่ารักทั้ง ٢ คน
การแสดงของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น




               ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส
                การประกวด Miss Santa




                         นักเรียนที่ชนะเลิศการประกวด Miss Santa




การแสดงของนักเรียน ชุมนุน Cover Dance
การแสดงละครของพี่ม.٦ จบแล้วค่ะ
          ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส




ผู้ชนะการประกวดร้องเพลงสากล ฝ่ายหญิง




                          ผู้ชนะการประกวดร้องเพลงสากล ฝ่ายชาย
นักร้องจากนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ٥ ร้อง
              เพลง 21 Guns



              ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส
ผลงานของนักเรียนแต่ละกลุ่มประกอบด้วย ป้ายนิเทศ และ
                      การ์ดอวยพรขนาดใหญ่
                  ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส




รองผู้อำานวยการ และคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศและครูกลุ่มสาระการเรียนรู้
                       อื่นถ่ายภาพร่วมกันหลังการจัดกิจกรรม




                                        คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่าง
                                              ประเทศ ยังไม่ครบค่ะ
นักเรียนและครูร่วมกันถ่ายภาพหลังจากการจัดกิจกรรมวัน
            คริสต์มาสสำาเร็จลุล่วงไปด้วยดี



                ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส
ภาพเบื้องหลัง นักเรียนและครูช่วยกันตกแต่งเวทีให้
                     สวยงาม




      ตัวอย่างเกียริ
          บัตร
รายงายEng christmas2010

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่าน
การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่านการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่าน
การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่านTeacher Sophonnawit
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 phonics a and e sound
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 phonics a and e soundแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 phonics a and e sound
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 phonics a and e soundpantiluck
 
แบบฝึกทักษะที่ 1 signs
แบบฝึกทักษะที่  1  signsแบบฝึกทักษะที่  1  signs
แบบฝึกทักษะที่ 1 signskanpapruk
 
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAคำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAณัฐพล แสงทวี
 
คำสั่งงานวันเด็ก
คำสั่งงานวันเด็กคำสั่งงานวันเด็ก
คำสั่งงานวันเด็กAunrak Bunpasit
 
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้านวิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้านthkitiya
 
นวัตกรรม เรื่อง Occupations slideshare
นวัตกรรม เรื่อง Occupations slideshareนวัตกรรม เรื่อง Occupations slideshare
นวัตกรรม เรื่อง Occupations slidesharenunawanna
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5Khunnawang Khunnawang
 
แผนการสอน ป3 our food
แผนการสอน ป3 our food แผนการสอน ป3 our food
แผนการสอน ป3 our food Nim Kotarak
 
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานThitaree Permthongchuchai
 
แผนการสอน (เพิ่มเติม)
แผนการสอน (เพิ่มเติม)แผนการสอน (เพิ่มเติม)
แผนการสอน (เพิ่มเติม)Kruthai Kidsdee
 
โครงงานภาษาอังกฤษ
โครงงานภาษาอังกฤษโครงงานภาษาอังกฤษ
โครงงานภาษาอังกฤษSamrit Kung
 
งานวิจัย ภาษาอังกฤษ การเทียบเสียงอักษร ไทย-อังกฤษ
งานวิจัย ภาษาอังกฤษ การเทียบเสียงอักษร ไทย-อังกฤษงานวิจัย ภาษาอังกฤษ การเทียบเสียงอักษร ไทย-อังกฤษ
งานวิจัย ภาษาอังกฤษ การเทียบเสียงอักษร ไทย-อังกฤษNontaporn Pilawut
 

La actualidad más candente (20)

Verb to_..
Verb  to_..Verb  to_..
Verb to_..
 
การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่าน
การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่านการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่าน
การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนและการอ่าน
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 phonics a and e sound
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 phonics a and e soundแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 phonics a and e sound
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 phonics a and e sound
 
แบบฝึกทักษะที่ 1 signs
แบบฝึกทักษะที่  1  signsแบบฝึกทักษะที่  1  signs
แบบฝึกทักษะที่ 1 signs
 
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAคำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
 
คำสั่งงานวันเด็ก
คำสั่งงานวันเด็กคำสั่งงานวันเด็ก
คำสั่งงานวันเด็ก
 
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Homeแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
 
แบบฝึกทักษะชุดที่ 1
แบบฝึกทักษะชุดที่ 1แบบฝึกทักษะชุดที่ 1
แบบฝึกทักษะชุดที่ 1
 
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้านวิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งการบ้าน
 
นวัตกรรม เรื่อง Occupations slideshare
นวัตกรรม เรื่อง Occupations slideshareนวัตกรรม เรื่อง Occupations slideshare
นวัตกรรม เรื่อง Occupations slideshare
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
 
แนวข้อสอบภาษาอังกฤษ
แนวข้อสอบภาษาอังกฤษแนวข้อสอบภาษาอังกฤษ
แนวข้อสอบภาษาอังกฤษ
 
แผนการสอน ป3 our food
แผนการสอน ป3 our food แผนการสอน ป3 our food
แผนการสอน ป3 our food
 
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงาน
 
แผนการสอน (เพิ่มเติม)
แผนการสอน (เพิ่มเติม)แผนการสอน (เพิ่มเติม)
แผนการสอน (เพิ่มเติม)
 
โครงงานภาษาอังกฤษ
โครงงานภาษาอังกฤษโครงงานภาษาอังกฤษ
โครงงานภาษาอังกฤษ
 
งานวิจัย ภาษาอังกฤษ การเทียบเสียงอักษร ไทย-อังกฤษ
งานวิจัย ภาษาอังกฤษ การเทียบเสียงอักษร ไทย-อังกฤษงานวิจัย ภาษาอังกฤษ การเทียบเสียงอักษร ไทย-อังกฤษ
งานวิจัย ภาษาอังกฤษ การเทียบเสียงอักษร ไทย-อังกฤษ
 
การเทียบสระภาษาไทยอังกฤษ
การเทียบสระภาษาไทยอังกฤษการเทียบสระภาษาไทยอังกฤษ
การเทียบสระภาษาไทยอังกฤษ
 
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
 
Unit 1 about myself
Unit 1 about myselfUnit 1 about myself
Unit 1 about myself
 

Similar a รายงายEng christmas2010

รายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการรายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการsomthawin
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 6
รายงานผลจุดเน้นที่ 6รายงานผลจุดเน้นที่ 6
รายงานผลจุดเน้นที่ 6kruchaily
 
โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54Lao-puphan Pipatsak
 
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
Pdca เขมร
Pdca เขมรPdca เขมร
Pdca เขมรItnog Kamix
 
การส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สถานกา...
การส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สถานกา...การส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สถานกา...
การส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สถานกา...ssuserd8430c
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 10
รายงานผลจุดเน้นที่ 10รายงานผลจุดเน้นที่ 10
รายงานผลจุดเน้นที่ 10kruchaily
 
Plc อังกฤษ-25632ครูอ้อ example
Plc อังกฤษ-25632ครูอ้อ examplePlc อังกฤษ-25632ครูอ้อ example
Plc อังกฤษ-25632ครูอ้อ examplePwaraKhong
 
คู่มือการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สพป.ขก.เขต ๔ ปี๒๕๖๓
คู่มือการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สพป.ขก.เขต ๔ ปี๒๕๖๓คู่มือการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สพป.ขก.เขต ๔ ปี๒๕๖๓
คู่มือการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สพป.ขก.เขต ๔ ปี๒๕๖๓SujittraTabmanee1
 
โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54Lao-puphan Pipatsak
 
จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่ 8จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่ 8Suwakhon Phus
 
55100922 0 20110606-163638
55100922 0 20110606-16363855100922 0 20110606-163638
55100922 0 20110606-163638soawaphat
 
สรุปผลการดำเนินงานผู้อำนวยการโรงเรียน
สรุปผลการดำเนินงานผู้อำนวยการโรงเรียนสรุปผลการดำเนินงานผู้อำนวยการโรงเรียน
สรุปผลการดำเนินงานผู้อำนวยการโรงเรียนarunrat bamrungchit
 

Similar a รายงายEng christmas2010 (20)

รายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการรายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการ
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 6
รายงานผลจุดเน้นที่ 6รายงานผลจุดเน้นที่ 6
รายงานผลจุดเน้นที่ 6
 
โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54
 
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
 
Pdca เขมร
Pdca เขมรPdca เขมร
Pdca เขมร
 
การส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สถานกา...
การส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สถานกา...การส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สถานกา...
การส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สถานกา...
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 10
รายงานผลจุดเน้นที่ 10รายงานผลจุดเน้นที่ 10
รายงานผลจุดเน้นที่ 10
 
Sirirat 49
Sirirat 49Sirirat 49
Sirirat 49
 
Sirirat 49
Sirirat 49Sirirat 49
Sirirat 49
 
Plc อังกฤษ-25632ครูอ้อ example
Plc อังกฤษ-25632ครูอ้อ examplePlc อังกฤษ-25632ครูอ้อ example
Plc อังกฤษ-25632ครูอ้อ example
 
ตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sarตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sar
 
Ppp+มิ้น+..
Ppp+มิ้น+..Ppp+มิ้น+..
Ppp+มิ้น+..
 
Web
WebWeb
Web
 
คู่มือการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สพป.ขก.เขต ๔ ปี๒๕๖๓
คู่มือการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สพป.ขก.เขต ๔ ปี๒๕๖๓คู่มือการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สพป.ขก.เขต ๔ ปี๒๕๖๓
คู่มือการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สพป.ขก.เขต ๔ ปี๒๕๖๓
 
โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54
 
จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่ 8จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่ 8
 
55100922 0 20110606-163638
55100922 0 20110606-16363855100922 0 20110606-163638
55100922 0 20110606-163638
 
3 lang
3 lang3 lang
3 lang
 
996 File
996 File996 File
996 File
 
สรุปผลการดำเนินงานผู้อำนวยการโรงเรียน
สรุปผลการดำเนินงานผู้อำนวยการโรงเรียนสรุปผลการดำเนินงานผู้อำนวยการโรงเรียน
สรุปผลการดำเนินงานผู้อำนวยการโรงเรียน
 

Más de Sopa

Familytreegap answer
Familytreegap answerFamilytreegap answer
Familytreegap answerSopa
 
Familytreegap
FamilytreegapFamilytreegap
FamilytreegapSopa
 
Giving directions
Giving  directionsGiving  directions
Giving directionsSopa
 
ใบความรู้ Sugesstion
ใบความรู้ Sugesstionใบความรู้ Sugesstion
ใบความรู้ SugesstionSopa
 
Past continuous tense quiz key
Past continuous tense quiz keyPast continuous tense quiz key
Past continuous tense quiz keySopa
 
Past continuous tense quiz key
Past continuous tense quiz keyPast continuous tense quiz key
Past continuous tense quiz keySopa
 
Unit 2 part 1 making a phone call
Unit 2 part 1 making a phone callUnit 2 part 1 making a phone call
Unit 2 part 1 making a phone callSopa
 
Unit 2 part 2 making an appointment
Unit 2 part 2 making an appointmentUnit 2 part 2 making an appointment
Unit 2 part 2 making an appointmentSopa
 
Sentence pattern
Sentence patternSentence pattern
Sentence patternSopa
 
Loy krathong2
Loy krathong2Loy krathong2
Loy krathong2Sopa
 
Loy krathong
Loy krathongLoy krathong
Loy krathongSopa
 
เงื่อนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
เงื่อนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่เงื่อนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
เงื่อนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่Sopa
 
How to make happy to your self
How to make happy to your selfHow to make happy to your self
How to make happy to your selfSopa
 
Animals
AnimalsAnimals
AnimalsSopa
 
Worksheet 1
Worksheet 1Worksheet 1
Worksheet 1Sopa
 
Document1
Document1Document1
Document1Sopa
 
Eng ppt
Eng pptEng ppt
Eng pptSopa
 
Eng ppt
Eng pptEng ppt
Eng pptSopa
 

Más de Sopa (18)

Familytreegap answer
Familytreegap answerFamilytreegap answer
Familytreegap answer
 
Familytreegap
FamilytreegapFamilytreegap
Familytreegap
 
Giving directions
Giving  directionsGiving  directions
Giving directions
 
ใบความรู้ Sugesstion
ใบความรู้ Sugesstionใบความรู้ Sugesstion
ใบความรู้ Sugesstion
 
Past continuous tense quiz key
Past continuous tense quiz keyPast continuous tense quiz key
Past continuous tense quiz key
 
Past continuous tense quiz key
Past continuous tense quiz keyPast continuous tense quiz key
Past continuous tense quiz key
 
Unit 2 part 1 making a phone call
Unit 2 part 1 making a phone callUnit 2 part 1 making a phone call
Unit 2 part 1 making a phone call
 
Unit 2 part 2 making an appointment
Unit 2 part 2 making an appointmentUnit 2 part 2 making an appointment
Unit 2 part 2 making an appointment
 
Sentence pattern
Sentence patternSentence pattern
Sentence pattern
 
Loy krathong2
Loy krathong2Loy krathong2
Loy krathong2
 
Loy krathong
Loy krathongLoy krathong
Loy krathong
 
เงื่อนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
เงื่อนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่เงื่อนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
เงื่อนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
 
How to make happy to your self
How to make happy to your selfHow to make happy to your self
How to make happy to your self
 
Animals
AnimalsAnimals
Animals
 
Worksheet 1
Worksheet 1Worksheet 1
Worksheet 1
 
Document1
Document1Document1
Document1
 
Eng ppt
Eng pptEng ppt
Eng ppt
 
Eng ppt
Eng pptEng ppt
Eng ppt
 

รายงายEng christmas2010

  • 1. ต.อ.พ.ล. รายงานผลการดำ า เนิ น การ การจั ด กิ จ กรรมวั น คริ ส ต์ ม าส ประจำ า ปี ٢٠١٠ วั น ศุ ก ร์ ที ่ ١٧ ธั น วาคม ٢٥٥٣ ณ โรงเรี ย นเตรี ย มอุ ด มศึ ก ษา พั ฒ นาการ ลำ า ลู ก กา สนองมาตรฐานที ่ 3, 4, 5, 6, ٨, 10, 14, ١٦ ,١٥ จั ด ทำ า โดยกลุ ่ ม สาระการเรี ย นรู ้ ภ าษา ต่ า งประเทศ โรงเรี ย นเตรี ย มอุ ด มศึ ก ษา พั ฒ นาการ ลำ า ลู ก กา
  • 2. สำ า นั ก งานเขตพื ้ น ที ่ ก ารศึ ก ษา มั ธ ยมศึ ก ษา เขต ٤ กระทรวงศึ ก ษาธิ ก าร บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา ที่ วันที่ ٨ กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554 เรื่อง รายงานผลการจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ประจำาปี 2553 ……………………………………………………………………………………… ………………. เรียน ผู้อำานวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา ด้วยกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนเตรียม อุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา ได้กำาหนดจัดกิจกรรมวัน คริสต์มาส ประจำาปี 2553 ในวันศุกร์ที่ 17 ธันวาคม 2553 ณ บริเวณ ใต้อาคาร 3 เพื่อเป็นการส่งเสริมใหนักเรียนเข้าร่วม กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา บัดนี้ การดำาเนิน การจัดกิจกรรมดังกล่าวได้เสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้ว กลุ่มสาระการ เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ขอรายงานผลการดำาเนินกิจกรรมตามแบบที่ กำาหนด พร้อมแนบเอกสารรายละเอียดประกอบการรายงานดังปรกกฎ ในเอกสาร ฉบับนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา (นางสาวศิรินทร์ เพ็งน่วม) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่าง ประเทศ ความคิดเห็นของหัวหน้ากลุ่มวิชาการ ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... .........................
  • 3. (นางอรวรรณ วุฒิเวช) รองผู้อำานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ ความเห็นของผู้อำานวยการโรงเรียน ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ......................... (นายปรีชา กลำ่ารัศมี) ผู้อำานวยการโรงเรียนเตรียม อุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา คำานำา รายงานผลการจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ฉบับนี้ กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ได้จดทำาขึ้นเพื่อรายงานผลการ ั จัดกิจกรรม ให้กับนักเรียน ซึ่งได้จดขึ้น ในวันศุกร์ ที่ 17 ั ธันวาคม 2553 ณ บริเวณใต้อาคาร 3 โรงเรียนเตรียม อุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่ง เสริมให้นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษา และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษา อังกฤษ การจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ในครั้งนี้ได้ ดำาเนินการอย่าง เป็นระบบ ประกอบด้วยการวางกรอบแนวคิด การวางแผน (Planning) การดำาเนินงาน (Doing) การประเมินผล (Check) และ การปรับปรุงพัฒนา (Action) การจัดกิจกรรมครั้งต่อไป คณะผู้จดขอขอบพระคุณผู้อำานวยการโรงเรียนและรองผู้ ั อำานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ ตลอดจนผูที่เกี่ยวข้องที่ได้ให้ ้ ความอนุเคราะห์ในการดำาเนินกิจกรรมดังกล่าว สำาเร็จลุล่วงด้วยดี หากมีข้อผิดพลาดประการใดขออภัยไว้ ณ ที่นี้ด้วย
  • 4. คณะผู้จดทำา ั สารบัญ หน้า คำานำา กรอบแนวคิด 1 การวางแผน ( Planning) 2 การดำาเนินงาน (Doing) 3 การประเมินผล (Check) 4 การปรับปรุงพัฒนา (Action) ٧ ภาคผนวก
  • 5. กรอบแนวคิด การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความ สามารถเรียนรู้ และพัฒนาคนเองได้ และถือว่าผู้ เรียนมีความสำาคัญที่สุด การจัดการเรียนรู้ต้องส่งเสริม ให้ผู้ เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ การจัด กิจกรรมให้ผู้เรียน ได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง การฝึกปฏิบัติให้ทำาได้ คิดเป็น ทำาเป็น และเกิดการ ใฝ่เรียนรู้อย่างต่อเนื่อง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่าง ประเทศ ได้เห็นความสำาคัญ ในการพัฒนาทักษะทาง ภาษาของนักเรียน จึงได้ดำาเนินการจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ในหัวข้อ “ English and Christmas Day 2010 ” เพื่อส่ง เสริมให้นักเรียนตระหนักและเห็นความสำาคัญของการเรียน ภาษาอังกฤษ มีความรู้และเข้าใจวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
  • 6. และเข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาด้วยความสนุกสนาน เพลิดเพลิน ทำาให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความสามารถใน การใช้ภาษา และนำาความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำา วัน และการประกอบอาชีพ ตลอดจนมุงเน้นให้นักเรียนมีเจตคติ ่ ทีดี ่ ต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ และมีส่วน สนับสนุนส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการ เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนสูงขึ้น การวางแผน (Planning) การดำาเนินกิจกรรมวันคริสต์มาสในครั้งนี้ คณะครูกลุ่ม สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้ประชุม ปรึกษาหารือ เพื่อ ร่วมกันวางแผน กำาหนดวัตถุประสงค์ และขออนุมัติการจัด กิจกรรม รวมทั้งได้มีการวางแผนการจัดกิจกรรม ดังนี้
  • 7. ١. กำาหนดการจัดกิจกรรมในวันศุกร์ที่ ١٧ ธันวาคม ٢ ٥٥٣ เวลา ١٠.١٠–٠٨.٣٠ น. ณ บริเวณใต้อาคาร ٣ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา ٢.วางแผนการจัดกิจกรรมให้กับนักเรียน คือ กิจกรรมการ แสดงของนักเรียนบนเวที ได้แก่ การร้องเพลงประสานเสียง การเต้นประกอบเพลงสากล การพูดประกอบการเดินแบบป้าย อวยพรภาษาอังกฤษ ละครเวทีประกอบเพลงภาคภาษา อังกฤษ การประกวดบัตรอวยพร การประกวดการร้องเพลง สากล กิจกรรมการแข่งขันทางวิชาการ กิจกรรมการจัดซุ้มเกม และแจกของรางวัล การจัดป้ายนิเทศ การประกวด Mr. Santa และ Miss Santee การจัดตกแต่งเวทีการแสดง เป็นต้น ٣.มอบหมายงานให้ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษา ต่างประเทศรับผิดชอบ ในการควบคุมดูแลนักเรียนที่สอน ให้เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษา และดำาเนินกิจกรรมวันคริสต์มาส ให้สำาเร็จลุล่วงด้วยดี ٤. ประสานงานกับผู้เกี่ยวข้อง ด้านอาคารสถานที่ และ การจัดตกแต่งเวทีให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย ٥. ประสานงานกับครูผู้สอนกลุ่มสาระอื่นๆ เป็นคณะ กรรมการการตัดสินการประกวด Mr. Santa และ Miss Santee ตลอดจนขอความร่วมมือครูประจำาชั้นในการควบคุมดูแล นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมด้วยความเรียบร้อย ٦. ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนเข้าร่วมการประกวดบัตร อวยพร การประกวด Mr. Santa และ Miss Santee และการประกวดร้องเพลงภาษาอังกฤษ การดำาเนินงาน (Doing)
  • 8. การจัดกิจกรรมวันคริสมาสต์ มีขั้นตอนการดำาเนินงาน ดังนี้ 1. ประชุมครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เพื่อวางแผนกำาหนดวัตถุประสงค์ ของการจัดกิจกรรม วัน เวลา และสถานที่ในการจัดกิจกรรม 2. ทำาบันทึกขออนุญาติจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ต่อผู้บริหาร 3. ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวด ต่างๆ 4. มอบหมายหน้าที่ โดยผู้อำานวยการโรงเรียนออกคำาสั่ง เพื่อแต่งตังคณะกรรมการดำาเนินงานการจัดกิจกรรมภาษา ้ อังกฤษและวันคริสต์มาส ประจำาปีการศึกษา ٢٥٥٣ ประกอบด้วยฝ่ายต่างๆ ดังนี้ คณะกรรมการอำานวยการ คณะกรรมการฝ่ายดำาเนินการ คณะกรรมการเงิน คณะ กรรมการการจัดป้ายนิเทศ คณะกรรมการฝ่ายพิธีการ คณะกรรมการฝ่ายสวัสดิการและการต้อนรับ คณะ กรรมการฝ่ายอาคารและสถานที่ คณะกรรมการฝ่ายโสต ทัศนศึกษาและฝ่ายเครื่องเสียง คณะกรรมการควบคุม นักเรียน คณะกรรมการฝ่ายประกวดร้องเพลงสากล คณะ กรรมการฝ่ายการตัดสินการประกวดนายแบบ-นางแบบ (Santa-Santee) คณะกรรมการฝ่ายการตัดสินการเต้น ประกอบเพลงสากล คณะกรรมการฝ่ายการตัดสินการ ประกวดบัตรอวยพรภาษาอังกฤษ คณะกรรมการฝ่ายจัด ทำาเกียรติบัตรและจัดหารางวัล และคณะกรรมการฝ่าย การประเมินผล 5. จัดตกแต่งเวทีและสถานที่ให้เหมาะสมกับบรรยากาศวัน คริสต์มาส 6. ดำาเนินการจัดกิจกรรมตามกำาหนดการ เวลา ١٠.-٠٨.٣٠ ١٠ น. หัวหน้ากลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ นางสาวศิรินทร์ เพ็งน่วม กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ใน
  • 9. การจัดกิจกรรมโดยมีผู้อำานวยการโรงเรียนเตรียม อุดมศึกษาพัฒนาการ ลำาลูกกา นายปรีชา กลำ่ารัศมี เป็นประธาน ในพิธีเปิด มีรองผู้อำานวยการ คณะครู และ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมโดยพร้อมเพรียงกัน การประเมินผล (Check) การติดตามและการประเมินผลการดำาเนินกิจกรรม 1. สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนในการเข้าร่วมกิจกรรม ต่างๆ พบว่า นักเรียนมีความสนใจในการแสดงบนเวที มีรอยยิ้ม และเสียงปรบมือให้กำาลังใจการแสดงทุกชุด และกิจกรรมที่จัดขึ้น 2. สอบถามนักเรียนผู้เข้าร่วมโครงการและผู้เกี่ยวข้อง พบว่า นักเรียนมีความสุขที่ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรม นี้ขึ้น มีกิจกรรมการแสดงและกิจกรรมอื่นๆที่หลาก หลาย คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นหลายคนมีความ พึงพอใจในการจัดกิจกรรมในครั้งนี้และให้ความร่วมมือ เป็นอย่างดี 3. ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนผู้เข้าร่วมโครงการ ดังรายละเอียดสรุปประเมินผลการจัดกิจกรรมวัน คริสต์มาส ปีการศึกษา 2553
  • 10. สรุปประเมินผลการจัดกิจกรรมวันคริสต์มาส ปีการ ศึกษา 2553 ณ ที่ประชุมอาคาร 3 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา พัฒนาการ ลำาลูกกา วันที่ 17 ธันวาคม 2553 ********************** กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ได้จัดกิจกรรมวัน คริสต์มาส ประจำาปีการศึกษา 2553 ขึ้นในวันที่ 17 ธันวาคม 2553 และได้จดทำาแบบสอบถามความคิดเห็นและความพึงพอใจของ ั นักเรียนและ ครู-อาจารย์ที่เข้าร่วมกิจกรรม สรุปรายละเอียดได้ ดังนี้ รายการ ค่าเฉลี่ย การแปลผล 1. การจัดเตรียมสถานที่มี 4.09 มากที่สุด ความเหมาะสม 2. การจัดกิจกรรมมีความ 3.91 มาก เหมาะสม 3. ท่านให้ความร่วมมือใน 4.25 มากที่สุด การจัดกิจกรรม 4. ความพึงพอใจต่อกิจกรรม
  • 11. 4.1 การประกวดป้าย 3.63 มาก นิเทศ 4.2 ประกวดร้องเพลง 3.54 มาก 4.3 ประกวดนายแบบ – 3.94 มาก นางแบบ 4.4 ประกวดการเต้น 4.29 มากที่สุด ประกอบเพลง 4.5 ประกวดการ์ดอวยพร 3.88 มาก ภาษาอังกฤษ 5. ท่านทราบเรื่องการจัด 3.66 มาก กิจกรรมมากเพียงใด 6. ระยะเวลาในการจัด 3.71 มาก กิจกรรมมีความเหมาะสม 7. บทบาทของผู้เข้าร่วม 3.83 มาก กิจกรรม 8. บทบาทของผู้ดำาเนิน 3.80 มาก รายการ 9. ประโยชน์ที่ได้รับจาก 4.05 มากที่สุด กิจกรรมนี้ จากการสรุปผลการประเมินความคิดเห็นและความพึง พอใจของผู้เข้าร่วม กิจกรรมวันคริสต์มาสพบว่า ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเห็นว่ากิจกรรมวัน คริสต์มาสในครั้งนี้มีประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด ทังนี้เนื่องจาก ้ มีการจัดกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความ สามารถของตนเองทางภาษาอังกฤษอย่างหลากหลายนอกจาก นั้นยังพบว่าผู้เข้าร่วมกิจกรรมให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมอยู่ ในระดับมากที่สุดเช่นกัน
  • 12. ความพึงพอใจต่อกิจกรรม พบว่ากิจกรรมประกวดการ เต้นประกอบเพลง เป็นกิจกรรมที่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนกิจกรรม อื่น ๆ ได้แก่ การประกวดป้ายนิเทศ ประกวดร้องเพลง ประกวด นายแบบ – นางแบบ และประกวดการ์ดอวยพรภาษาอังกฤษ ความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ความพึงพอใจการดำาเนินงานต่าง ๆ พบว่า การจัด เตรียมสถานที่มีความ เหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุดส่วนความเหมาะสมของกิจกรรม การประชาสัมพันธ์ ระยะเวลาการจัดกิจกรรม บทบาทการมีส่วน ร่วมของผู้เข้าร่วมกิจกรรม และบทบาทของพิธีกรผู้ดำาเนินรายการ อยู่ในระดับมาก ข้อเสนอแนะต่าง ๆ ได้แก่ ไมโครโฟนไม่เพียงพอใน การใช้งานควรเพิ่มจำานวน ให้มากขึ้นขนมและของแจกจากซานตาคลอสน้อยไม่ทั่วถึงควร เพิ่มจำานวนขึ้นอีก สรุปประเมินผลในภาพรวมของการจัดกิจกรรมนี้ ประสบความสำาเร็จอยู่ในระดับ ดี มีการวางแผนการทำางาน และผู้เกี่ยวข้องทุกคนให้ความร่วม มือด้วยดี ปฏิบัติตามหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความ สามารถผลงานที่ปรากฏได้รับการยอมรับและทุกคนมีความ พึง พอใจต่อกิจกรรมนี้อยู่ในระดับมาก ***********************
  • 13. การปรับปรุงพัฒนา (Action) จากการดำาเนินกิจกรรมวันคริสต์มาส ในครังนี้พบว่ามีขั้น ้ ตอนการดำาเนินงานเหมาะสม โดยพิจารณาผลที่ได้จากการ สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนและสอบถามความพึงพอใจของ นักเรียน ซึงมีอยู่ 3 ประเด็น คือ ่ 1. ผลที่เกิดขึ้นเป็นไปตามแผนที่วางไว้ คือ นักเรียนมีความพึง พอใจในการเข้าร่วมกิจกรรมมีประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด มีการจัดกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงออกถึง ความสามารถของตนเองทางภาษาอังกฤษอย่างหลากหลาย นอกจากนั้นยังพบว่าผู้เข้าร่วมกิจกรรมให้ความร่วมมือในการ จัดกิจกรรมอยู่ในระดับมากที่สุดเช่นกัน 2. ความพึงพอใจต่อกิจกรรม พบว่ากิจกรรมประกวดการเต้น ประกอบเพลง เป็นกิจกรรมที่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ส่วน กิจกรรมอื่น ๆ ได้แก่ การประกวดป้ายนิเทศ ประกวดร้อง เพลง ประกวดนายแบบ – นางแบบ และประกวดการ์ด อวยพรภาษาอังกฤษ ความพึงพอใจอยู่ในระดับมากโดย ได้รับประสบการณ์ตรง ทำาให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการ เรียนภาษาอังกฤษมากขึ้น 3. การวางแผนในการดำาเนินงานกำาหนดให้นักเรียนชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอน ปลายเข้าร่วมกิจกรรมพร้อมกัน พบว่านักเรียนสถานที่ไม่ เพียงพอกับจำานวนนักเรียน ทำาให้นักเรียนบางส่วนไม่เห็น การแสดงบนเวที แนวทางการปรับปรุงการดำาเนิน กิจกรรมให้ดีขึ้น มีดงนี้ ั
  • 14. 3.1สถานที่การจัดกิจกรรมควรเหมาะสมกับจำานวน นักเรียน และจัดให้นักเรียนได้ชมการแสดงและ เข้าร่วมอย่างทั่วถึง 3.2 ประสานงานกับครูที่รับผิดชอบเกี่ยวกับเครื่อง เสียงล่วงหน้า เนื่องจาก ไมโครโฟนไม่เพียงพอ บางตัวชำารุดไม่พร้อมใช้งาน และระบบเครื่อง เสียงไม่ค่อยชัดเจน เพื่อให้การจัดกิจกรรมสำาเร็จ ลุล่วงด้วยดี 3.3 ควรเตรียมของรางวัลในการแจกให้นักเรียน มากกว่านี้ 3.4 ควรมีการปรับปรุงการประชาสัมพันธ์การจัด กิจกรรมให้มากขึ้นกว่าเดิม ภาคผนวก
  • 17. นางสาวศิรินทร์ เพ็งน่วม หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กล่าวรายงานในการจัดงานวันคริสต์มาส ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส ผู้อำานวยการโรงเรียน นายปรีชา กลำ่ารัศมี กล่าวเปิดงานวันคริสต์มาส ผู้อำานวยการโรงเรียน นายปรีชา กลำ่ารัศมี ตัด ริบบิ้นเปิดงานวันคริสต์มาส
  • 18. การแสดงของนักเรียน คือ การร้องเพลงประสาน เสียง ภาพกิจำานวยการ นคริสต์มนวยการ ชมการแสดง ผู้อ กรรมวั และรองผู้อำา าส ของนักเรียน รองผู้อำานวยการ และคณะครูชมการแสดงของ นักเรียน
  • 19. นักเรียนอวยพรเนื่องในวันคริสต์มาส โดย อวยพรเป็นคู่ ภาพกิจกรรมวันถิคริาสต์ามาส ่องในวัน นักเรีย น อป้ ยคำ อวยพรเนื คริสต์มาส พิธีกรดำาเนินรายการผู้น่ารักทั้ง ٢ คน
  • 20. การแสดงของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส การประกวด Miss Santa นักเรียนที่ชนะเลิศการประกวด Miss Santa การแสดงของนักเรียน ชุมนุน Cover Dance
  • 21. การแสดงละครของพี่ม.٦ จบแล้วค่ะ ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส ผู้ชนะการประกวดร้องเพลงสากล ฝ่ายหญิง ผู้ชนะการประกวดร้องเพลงสากล ฝ่ายชาย
  • 22. นักร้องจากนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ٥ ร้อง เพลง 21 Guns ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส
  • 23. ผลงานของนักเรียนแต่ละกลุ่มประกอบด้วย ป้ายนิเทศ และ การ์ดอวยพรขนาดใหญ่ ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส รองผู้อำานวยการ และคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศและครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ อื่นถ่ายภาพร่วมกันหลังการจัดกิจกรรม คณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่าง ประเทศ ยังไม่ครบค่ะ
  • 24. นักเรียนและครูร่วมกันถ่ายภาพหลังจากการจัดกิจกรรมวัน คริสต์มาสสำาเร็จลุล่วงไปด้วยดี ภาพกิจกรรมวันคริสต์มาส