1. О кураторе содержания
Проф. Кухаренко В.Н.
Школа-семинар «Современные
педагогические технологии в
образовании» 14 февраля 2014 г.

2. Почему куратор содержания?
Кто такой куратор содержания?

3. Рост информации
• 72 часов видео
загружается на YouTube
каждую минуту
• 340 миллионов твитов
транслируются каждый
день
• 25 миллиардов единиц
контента создаются на
Facebook каждый месяц
http://bit.ly/OphM8J

4. Определение
• Хранение содержания (content curation) –
это процесс категоризации большого
количества контента и представления ее в
организационной функции для конкретной
предметной области

5. Курирование содержания
• обнаружение, сбор и представления
наилучшего содержания, которое
соответствует конкретному вопросу и
размещение в сети с вашим мнением
Сontent curator хранитель
музея
• Первые
упоминания —
2008 год

6. Куратор содержания

7. Создание или курирование
содержания

8. Цели куратора
• Личностные цели
• Социальные цели
• Профессиональные цели

9. Кому это выгодно?

10. Преимущества для пользователей
•
•
•
•
Экономит время.
Гарантия оставаться в теме постоянно.
Надежность источника информации
Новые источники новостей, тем и
кураторов.
• Доверительные отношения с куратором.
• Много ценных информационных каналов.

11. Преимущества для куратора
•
•
•
•
Увеличивает авторитет куратора
Преимущество SEO
Поддержка бизнеса
новые возможности деятельности,
позволяет сэкономить время и энергию.
• Помогает тем, кто заинтересован в
конкретной области.

12. Почему вы должны быть куратором
содержания
• Поиск и обмен большим содержанием
демонстрирует ваш опыт.
• Создание добавочной стоимости.
• Ваша надежность.
• Курирование позволяет определить
приоритеты в жизни.

13. Вопросы
• Какие навыки необходимы для
эффективных кураторов содержания?
• Как готовиться к этой деятельности?
• Как готовить системы в учреждениях
(системы управления обучением,
оборудование, ПО и т.д.) для поддержки
ученых в этом?

14. Как работает куратор?

15. Цикл работы куратора содержания
http://www.bethkanter.org/content-curation-101/

16. В течение курса

17. От ПУЗ к курированию
http://www.jarche.com/2012/03/the-pkm-value-add/

18. http://www.c4lpt.co.uk/blog/2013/11/30/my-daily-pkm-routine-prac

19. Типы курирования

20. Типы курирования
•
•
•
•
•
Социальные сети: обмен контентом
Агрегация:
Фильтрация:
тенденции
Коллажи: Объединение связанных
элементов контента
• Временные шкалы: показать эволюцию
идеи.

21. Блоги – первый шаг
•
•
•
•
Организовано спонтанно и неожиданно
Следовать за многими источниками
Избыточность содержания новостей.
Содержание смешивается с личным
содержанием.
• Содержание часто вырвано из контекста
• Трудно обнаружить первоисточники

22. Блог
• Редактирование и публикация содержания
• Публикация обзоров со ссылками и
комментариями
• Публикация слайд-шоу
• Встраивание курируемого контента в блог с
использование Storify и Rebelmouse

23. Алгоритмическое курирование
•
•
•
•
Фильтрация
Открытие новых источников и сетей
Изучение профиля куратора
Социальные рекомендации
http://www.faveeo.com/computer-assisted-curation-letsfigure-out-best-system-help-scale-curation-operations

24. Коллекционирование
Классификация
Нет глубины избранных
процессов, случайность
Тематическое
Курирование
Критическое мышление – синтез оценивание
синтез, интерпретация, оценка для
темы и контекста; полезность,
продолжительный процесс
требований
Тематическое и контекстное –
реальный мир и примеры
Персональный интерес – Учебная цель – ценность для
ценность для
коллекционера и студента.
коллекционера.
Качество.
Количество

25. Проблемы курирования содержания
•
•
•
•
•
Доверие
Какие проблемы решаются
Конкретизация
Настройки
Автоматизация?

26. Качества куратора

27. Качества куратора
• Глубокое знание предмета выбора
• Методы хранения
• Работа в глубину, а не ширину.
http://jamiegarantziotis.com/social-media/steve-rubelon-the-future-of-the-media/

28. Куратор должен добавлять ценность
•
•
•
•
Подведение итогов.
Организация материала.
Оригинальность.
Контекст.
http://wp.me/poqp6-2g6

29. Характеристика куратора
содержания
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Создание смыслов
Алгоритмическое мышление
Новая медиа-грамотность
Трансдисциплинарность
Когнитивное управление нагрузкой
Социальный интеллект
Адаптивное мышление
Проектное мышление
Кросскультурная компетентность
Виртуальное сотрудничество
http://d20innovation.d20blogs.org/2012/07/27/developing-future-workskills-through-content-

30. Функции куратора содержания
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Оптимизирует, редактирует названия;
Форматирует содержание;
Выбирает и добавляет соответствующее изображение;
Комментирует текст для его понимания;
Добавляет вступление для конкретной аудитории;
Классифицирует с использованием метаданных;
Интегрирует ссылки;
Проверяет первоисточники;
Фильтрует входное содержание;
Предлагает наработки других кураторов;
Ищет новое содержание и новые источники;
Дает советы и информацию по краудсорсингу.

31. Сравнение
Хорошее
курирование
Трансформация
Ремикс
Много источников
Исследование
Цитирование
Плохое курирование
Имитация
«вырежь и скопируй»
Мало источников
Пересказ
Отсутствие ссылок

32. Навыки куратора содержания
• Исследовательские
– Идентификация ресурса
– Онлайн поиск
• Медиаграмотности
– Распознавание ценной информации
– Интернет сотрудничество
• Общения
– Богатая лексика
– Визуализация
– Маркетинговая коммуникация

33. Навыки куратора содержания2
• Редактирования
– Контекстуализация
– Реферирование
– Цитирование
– Сокращение, обновление
• Семантические
– Организация и классификация
– Распознавание
– Смыслы
– SEO

34. Навыки куратора содержания3
• Социальные
– Социальные сети
– Участие
• Информационно-библиотечные
– Организация и хранение информационных
потоков
• Технические
– RSS и технологии
– Установка и настройка каналов

35. Хороший куратор
• Должен достигать самых удаленных сайтов
Интернета.
• Умеет быстро просматривать статьи для
определения их ценности для целевого
рынка.
• Отбирает только качественный материал.
• Курирование – это марафон, а не спринт и
надо быть увлеченным этой
деятельностью.
• Правильно цитирует материал

36. Открытые ресурсы и
курирование

37. Советы куратору содержания
• Читайте комментарии к сообщениям и
статьям
• Исследуйте содержание в параллельных
отраслях .
• Старайтесь первыми прокомментировать
статью или блог .
• Участвуйте в дискуссиях и беседах
• Изучайте инструменты куратора
содержания.
http://bit.ly/PygVlJ

38. Таксономия Блума и куратор
содержания
• запоминание – коллекционирование
ссылок, обмен ссылками
• понимание – классификация ссылок
• применение – использование материала
• анализ ‑ рефераты
• синтез – рефераты, аналитические записки
• оценка – аналитические записки

39. Этика курирования

40. Этика курирования
•
•
•
•
Ссылки на первоисточник
Цитирование, ретвиты, реблоги
Храните ссылки
Общайтесь

41. most free
least free
CC BY – Adapted from Green

42. http://search.creativecommons.org/

43. Критерии качества информации
•
•
•
•
•
Своевременность информации
Значимость информации
Источник информации
Точность информации
Цель
http://libguides.library.ncat.edu/content.php?pid=53820&sid=394505

44. Своевременность информации
• Когда информация опубликована?
• Информация была пересмотрена или
обновлена?
• Ссылка функциональная?

45. Значимость информации
• Информация относятся к вашей теме или
отвечает на ваш вопрос?
• Кто является целевой аудиторией?
• Соответствует ли информация Вашему
уровню потребностей?
• Вы смотрели другие источники, прежде
чем остановиться на данном?

46. Источник информации
• Кто автор источника информации?
• Даны ли учетные данные автора или
организации?
• Каковы полномочия автора или
организационной принадлежности дано?
• Квалификация автора?
• Есть ли контактная информация?
• Можно ли связать URL с автором?

47. Точность информации
• Откуда информация?
• Имеет ли информация доказательства
точности?
• Обсуждалась ли информация в сети?
• Вы можете проверить данную информацию по
другому источнику?
• Является ли тон материала предвзятым?
• Есть ли орфографические, грамматические и
другие ошибки?

48. Цель
• Какова цель этой информации? сообщить?
научить? продать? развлечь? убедить?
• Делают ли авторы свои намерения или цели
ясными?
• Данная информация – факт, мнение или
пропаганда?
• Изложенная точка зрения объективна?
• Есть ли политические, идеологические,
культурные, религиозные или личные
пристрастия?

49. Монетизация курирования

50. Монетизация курирования
• Реклама
• Бесплатное курирование как
позиционирование усилий
• Услуга
• Помогите другим кураторам
http://bit.ly/QHcozQ

51. Спасибо!