1. Concours de haïkus sur Twitter

2. Qu’est-ce que c’est ?
• Un réseau d’informations et d’échanges
• composé de courts messages de 140
caractères maximum
• Caractère instantané
• Basé sur le partage d’infos

3. Quelques chiffres...
• Env. 200 millions d’utilisateurs actifs dans le
monde
• En France, entre 2 et 3 millions (mars 2011)
• 230 millions de tweets en moyenne par
jour, soit un bond de 110 % depuis le début
2011

4. Quelques chiffres...
• En 2011 : Nelson Mandela, Joe Biden,
Christina Aguilera, Salman Rushdie, et the
Pope
• La grossesse de la chanteuse Beyoncé :
record de 8 900 messages publiés par
seconde.

5. Quelques chiffres...
• fin 2008, évaluée à 500 millions de dollars
• fin 2009, 1 milliard de dollars
• décembre 2010, 3,7 milliards de dollars
• juillet 2011, Twitter est en passe de porter sa
valorisation à 7 milliards de dollars
source : Wikipedia

6. À quoi ça sert ?...

7. Twitter comme outil de veille
• Pour faire des recherches
• Pour dialoguer avec des professionnels de
son secteur
• Pour connaître les tendances
• Pour surveiller la concurrence
• Pour co-créer avec ses utilisateurs / clients

8. Twitter pour les communautés
En utilisant un hashtag, vous partagez des
tweets sur une thématique commune. Ex:
#Rennes
#lacnr
#twithaiku
#twittclasse

9. Twitter : l’info avant l’info
• Débats des primaires américaines
• Les élections présidentielles et les candidats
• Commentaires des émissions TV en live
• Les avocats tweetent pendant les audiences
• #dsk : une info acquise sur Twitter

10. Twitter comme outil de promo
• Pour des marques mais aussi pour le
« personal branding »
• Ses centres d’intérêts
• Ses compétences (de manière indirecte)
• Son réseau
• Sa personnalité

11. Twitter comme outil pédagogique
Depuis 2009, des enseignants utilisent
Twitter à des fins pédagogiques, en primaire,
au collège, au lycée et dans le supérieur.
@frompennylane
projet #tweetfemme et #indofr
@jmlebaut
projet Twittroman L’étranger

12. Twitter comme outil pédagogique
Diffusion de journaux d’écrivains. Parmi les
plus lus sur Twitter on peut citer Samuel
Pepys (20 000 abonnés à mi novembre 2011)
et Samuel Johnson (38 000 abonnés à même
date), alors que les téléchargements des
mêmes journaux sur Gutenberg ne dépasse
pas le millier.

13. Comment ça marche ?

14. Comment ça marche ?
• Envoi de messages courts (140c max)
• Contenant généralement un lien
• On choisit qui l’on suit (pas de réciprocité
forcée)
• On partage des thématiques via les
hashtags #
• On répond/mentionne d’autres Twittos

15. Comment démarrer ?
• Créer un compte
• Bien choisir son pseudo (pas trop long)
• Bien renseigner sa bio (et son avatar)
• En incluant mots clés et liens
• Eventuellement personnaliser son image de
fond

16. Comment communiquer ?
La page
d’accueil

17. Comment communiquer ?
• Ecrire un message : 140 signes maxi
Bonjour Twitter, c’est mon premier message !
• Mentionner ou répondre à Toto
Salut @toto ! J’ai mis un lien de côté pour toi http://bit.ly/
• Retweeter le message de Toto (faire suivre)
RT @toto : le message de Toto
• Utiliser un #hashtag
Ce soir, coup d’envoi des Tombées de la Nuit à #Rennes

18. Comment communiquer ?
• Message privé ou DM
Est adressé à l’un de vos abonnés (la
personne doit vous suivre mais vous
pouvez ne pas la suivre en retour)
N’apparaît pas pour les autres personnes
D toto : Rendez-vous ce soir à 18h30 pour l’atelier Twitter !

19. Twitter comme outil pédagogique
Savoir CDI “Twitter un outil au service de la
pédagogie... Comme les autres ?”
Dossier Réalisé par Bertrand Formet, professeur des
écoles, créateur du site Twittclasses.
Site http://www.cndp.fr/savoirscdi/cdi-outil-pedagogique/reflexion/twitter-
un-outil-au-service-de-la-pedagogie-comme-les-autres.html

20. #twittclasse
Le ashtag #twittclasse est utilisé pour
les discussions autour des différentes
utilisations de Twitter en classe menées par
des enseignants.

21. #twittclasse
129 “Twittclasses”... Voir l’annuaire des twittclasses
Le site recense actuellement :
• 39 utilisations passées ou en cours dans des classes à l’école
primaire,
• 46 au secondaire (19 au collège et 27 au lycée),
• 37 dans des Centres de Documentation et d’Information au
collège et au lycée,
• 7 dans l’enseignement supérieur.
Site http://twittclasses.posterous.com/

22. Quelques comptes à suivre…
@TiceChampagnole
Enseignant : Bertrand Formet professeur des écoles, créateur du site
Twittclasses.
@ivoix
Lycéens investis dans le projet pédagogique eTwinning i-voix : espace de
lecture et d’écriture, de création et d’échange, autour de la littérature.
Enseignant : Jean Michel Le Baut (@jmlebaut) , Lycée Iroise de Brest
http://www.i-voix.net
@derniereannee3
Enseignant : Laurence Juin (@frompennylane) , Lycée professionnel La Rochelle
http://maonziemeannee.wordpress.com/

23. Quelques ressources...
@twittezvous
Fil d’actualité du site Nous twittons et vous ?
Site http://twittezvous.fr/
Scoop.it http://www.scoop.it/t/tout-savoir-sur-twitter
Trouver des ashtags
Principaux ashatgs de la communauté éducative
mondiale
http://www.actualitice.fr/twitter-les-principaux-hashtags-de-la-communaute-
educative-mondiale