SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 48
Eva Gallofré Pascual 
1r Batxillerat A
Índex dels temes 
Enquadrament 
Composició 
Punt de vista i plans 
Enfocament 
Il·luminació
2.1 - Enquadrament 
• Quan capturem una imatge amb una càmera, 
aquesta ve limitada per un marc que alhora 
limita la nostra visió en el moment de la 
captura i ens permet decidir quins elements 
volem que siguin visibles en la imatge , a 
aquesta operació l’anomenem Enquadrament. 
• L’enquadrament provoca que un fragment de la 
realitat visible sigui posat dins d’un quadre, 
sigui emmarcat, i convertit en una imatge 
limitada, bidimensional, capturada des d’una 
posició i un punt de vista concret.
• L’enquadrament és un dels elements més 
importants, ja que segons el que triem 
estarem donant un missatge o un altre molt 
diferent. Una fotografia o un vídeo son un 
tipus de llenguatge de comunicació. 
• L’enquadrament ens determina com estaran 
ordenats els elements capturats, la seva 
ubicació dins del marc de la imatge i la relació 
i espais que hi ha entre ells.
Camp 
• L’enquadrament determina allò que veurem 
d’un referent real, és una selecció d’un espai 
concret de la realitat visible. 
• La visió directa humana no emmarca els 
objectes; però la utilització de la càmera 
implica una selecció de l’espai enquadrat i 
suposa deixar part de la realitat fora de 
l’enquadrament. 
• Allò que es veu en l’espai enquadrat en diu que 
es troba en camp perquè resta dins el camp 
de visió de la càmera, mentre que allò que 
queda fora se l’anomena fora de camp o espai 
off.
Fora de camp 
• El fora de camp és allò que l’espectador 
creu que hi ha fora del quadre basant-se en 
la informació d’allò que veu dins el quadre. 
És l’espai off, espai invisible que envolta 
allò que és visible i n’és continuïtat. 
• La presència del fora de camp és 
detectada sovint per l’espectador 
mitjançant la recurrència a les mirades 
dels personatges presents al quadre.
Format 
• Format: és un altre factor comunicatiu 
important. La majoria dels elements 
fotosensibles (pel·lícules o sensors) tenen un 
format rectangular. 
• Hi haurà la possibilitat de triar un 
enquadrament horitzontal, vertical o inclinat; 
cada un d’ells transmet sensacions diferents i 
té el seu camp d’aplicabilitat.
• L’enquadrament horitzontal suggereix quietud 
i tranquil·litat.
• L’enquadrament vertical suggereix força i 
fermesa.
• L’enquadrament inclinat transmet dinamisme i 
força, i es fa servir com a recurs ocasional per a 
ressaltar aquestes qualitats en el motiu de la 
imatge.
2.2 – Composició 
• La composició determinarà l’estètica i també, 
en la significació que atribuïm als elements 
que apareixen en la imatge i a aquesta en 
general. 
• La composició d’una imatge és un art, i com a 
tal no existeixen limitacions que facin que una 
determinada composició sigui millor que una 
altra, basant-se en els elements comuns 
coneguts respecte a la manera com els éssers 
humans percebem i subjectivem les imatges.
Centre d’interès 
• En tota escena hi sol haver un motiu (allò que 
desitgem destacar, el centre d’interès) i fons (allò 
que envolta, decora i dóna sentit al motiu). 
• Per ressaltar el motiu, cal omplir l’enquadrament; 
fent que un objecte sigui present en l’escena; 
d’aquesta manera exclourem de l’enquadrament 
(desenquadrament) altres objectes que puguin 
distreure l’atenció de l’espectador sobre el que 
s’ha seleccionat. En l’enquadrament hem de deixar 
un marge al voltant del motiu per no ofegar la 
imatge.
Línies dominants 
• Les línies dominants: son utilitzades per a dirigir 
l’atenció de l’espectador, no desviar-la. Les línies 
poden ser, horitzontals, verticals, corbes o 
obliqües. 
• La línia de l’horitzó sol ser una referència visual 
clau per a l’ésser humà. La percepció d’una línia de 
l’horitzó inclinada sol cridar l’atenció i, si no està 
justificada, dóna a l’espectador la sensació que els 
objectes cauran cap a aquest costat, cosa que no 
sol produir bones sensacions.
• Les línies diagonals que sovint es formen en 
les imatges: per exemple, la barana d’un 
passeig, una vorera, un camí… tots aquests 
elements formen línies dominants en la imatge 
i poden, ser utilitzats per a conduir l’atenció. 
• Un recurs habitual és col·locar aquestes línies 
en les diagonals de la imatge fent-les coincidir 
amb una o més cantonades de la mateixa, així 
l’ull recorrerà aquestes línies des de les 
cantonades als centres d’interès ajudant a 
dirigir cap a ells l’atenció de l’espectador.
Regla dels terços 
• Segons la regla dels terços una imatge es divideix en 
nou parts iguals utilitzant dues línies imaginàries 
paral·leles de forma horitzontal i dues més de forma 
vertical, i recomana utilitzar els punts d’intersecció 
d’aquestes línies per distribuir els objectes de 
l’escena. 
• Els quatre punts d’intersecció són els que major atenció 
rebran de l’espectador. A causa d’això podem deduir 
que el motiu no ha d’anar centrat en l’enquadrament 
sinó que és preferible desplaçar-lo lleugerament, així 
s’obtenen imatges menys simplistes, més atractives i 
que ajuden l’ull a recórrer els punts d’atenció.
La mirada 
• La mirada d’un ésser humà traça una línea 
dominant imaginària a la imatge de gran força 
expressiva que ha de ser respectada i 
destacada. 
• Quan la persona està mirant cap a alguna cosa, 
ha d’obrir-se l’enquadrament situant la persona 
en un costat i deixant un espai lliure (aire) 
davant d’ella per ser ocupat per la seva mirada.
El moviment 
• El moviment descriu una línia dominant 
imaginària que és la seva trajectòria i 
que pot tenir gran força expressiva. 
• Quan el motiu estigui entrant en l’escena 
és convenient deixar-li un espai lliure 
(aire) davant perquè sigui ocupat per la 
seva trajectòria i destacar l’efecte de 
moviment.
2.3 – Punt de vista i plans 
• La variació del punt de vista o angulació 
aporta perspectives diferents amb 
elements inesperats que sovint capten més 
l’atenció. 
• El punt de vista des del qual capturem un 
fragment de realitat ens determinarà la 
manera de veure aquesta realitat i la 
relació que establim amb ella.
• L’enquadrament, el fora de camp i la 
composició vindran determinants per la posició 
de la càmera. 
• Un dels elements que determinarà el punt de 
vista serà la posició en horitzontal i vertical 
respecte a allò que captem, així parlem dels 
següents angles o plans.
• Frontal o mig: la càmera 
està just davant i a la 
mateixa alçada de 
l’element captat.
• Tres quarts: s’agafa l’element 
una mica de costat.
• Perfil o lateral: l’element 
és captat pel lateral
Angle picat 
• El punt de vista de la càmera és superior a 
l’element captat. Ajuda a destacar la petitesa de 
certs objectes, ja que proporciona un punt de 
vista de superioritat. 
• Alhora és contraproduent el seu ús en persones o 
animals,precisament perquè ajuda a veure’ls com 
a inferiors, els resta importància i pot deformar 
les proporcions del cap respecte al cos.
Angle contrapicat 
• És la perspectiva contrària al picat, és a 
dir, consisteix en fotografiar un motiu 
des de baix cap a dalt i ajuda a ressaltar 
la grandiositat d’un element. 
• Se sol utilitzar per a edificis o 
monuments. Deforma la perspectiva 
accentuant-ne aquest efecte com més a 
prop sigui del motiu.
Angle zenital 
• La imatge es pren en un angle totalment 
perpendicular (de dalt cap a baix) 
respecte al terra, és a dir, a 90º. És el 
picat absolut.
Angle Nadir 
• La càmera o el punt de vista 
és just a sota, és el 
contrapicat absolut.
Presa a ran 
• La càmera capta la imatge a ran de terra 
o de l’objecte. Acostuma a sorprendre 
l’espectador ja que els humans no solen 
col·locar-se a aquest nivell de visió.
Els plans 
• Un altre element important sobre el punt de 
vista serà la distància de la càmera respecte a 
l’objecte o subjecte captat. Determina la 
manera com veiem els elements però també la 
relació entre nosaltres i ells. 
• No és el mateix fotografiar o filmar una 
persona a certa distància que acostar-nos-hi 
molt amb la càmera, molt més del que 
normalment algú s’acostaria a aquesta persona 
que no coneix gaire.
Pla de detall 
• Mostra un objecte o part d’un objecte o 
subjecte sobre el que es vol cridar 
l’atenció. Destaca elements petits que, amb 
un altre tipus de pla, passarien 
desapercebuts. 
• Normalment s’incorpora com a pla d’inserció 
dins d’una narració. Ens dóna una informació 
molt detallada i remarca una importància 
sobre aquell fragment de la realitat.
Primeríssim primer pla 
• Mostra una part del rostre o del cos 
d’una persona. Potencia el valor 
dramàtic. Transmet més intimitat i 
condifencialitat que el primer pla. 
• Quan es tracta d’un rostre, la imatge 
queda tallada aproximadament pel front 
o per damunt de les celles i just per 
sota del llavi.
Primer pla 
• Presenta el rostre sencer, o com a molt 
l’espatlla. És un pla molt expressiu, psicològic i 
dramàtic, ja que permet percebre el somriure, 
el temor… 
• S’acostuma a utilitzar per captar al màxim les 
expressions facial, s’utilitza en moments en 
què es vol donar una forta càrrega emocional 
al que està dient la persona que parla.
Pla mig 
• Presenta la persona tallada per la 
cintura, és a dir, de mig cos en 
amunt. Interessa la reacció del 
personatge davant una realitat. 
• 
• És el més proper que es pot realitzar 
amb l’objectiu normal de la càmera, ja 
que a distàncies més curtes es corre 
el risc de distorsionar la imatge.
Pla americà o tres quarts 
• Els límits superior i inferior coincideixen 
amb el cap i els genolls de la persona. És 
un enquadrament molt cinematogràfic, 
que s’utilitzava sobretot als westerns 
per oferir la cara i el revòlver de l’actor.
Pla sencer 
• Els límits inferior i superior de la 
pantalla coincideixen amb el cap i els 
peus d’un o dos personatges. 
Interessa l’acció.
Pla de Conjunt 
• Abraça un petit grup de persones. 
Interessa l’acció.Presenta una relació 
entre els personatges.La persona més 
important queda encaixada dins d’un 
espai, però amb prou marge de 
moviment.
Pla General 
• Mostra un escenari ampli en el que 
s’incorpora una persona o un grup de 
persones que ocupa un terç o una quarta 
part de l’enquadrament. 
• Situa els elements en el seu entorn. 
L’entorn té tanta o més importància que 
els mateixos objectes o subjectes.
Gran Pla General 
• Mostra un gran paisatge o una multitud. L’entorn és 
més important que la persona. 
• Normalment té valor descriptiu, però pot adquirir 
un valor dramàtic quan es pretén destacar la 
petitesa d’un ésser en una multitud o enfront de la 
natura. 
• Els personatges es veuen molt allunyats, petits, 
imperceptibles o directament no es veuen.
2.4 – Enfocament 
• L’enfocament permet captar les imatges 
nítidament, fent que els contorns dels 
elements, la incidència de la llum i les 
gradacions tonals quedin clarament 
definits. 
• L’enfocament depèn de la distància a la 
què la càmera està situada respecte als 
diferents elements que surten a la 
captura.
• La profunditat de camp és l’espai en 
profunditat captat per la càmera amb nitidesa 
i permet establir relacions entre els elements 
situats en diferents termes. 
• Hi ha poca profunditat de camp quan un 
element està enfocat però els que estan pel 
davant o pel darrera no. 
• L’enfocament selectiu, serveix per destacar 
l’element enfocat (el motiu) davant totes les 
altres coses que estan desenfocades (fons).
2.5 – Il·luminació 
• L’obtenció d’una imatge fotogràfica o videogràfica 
depèn de la captació que es fa de la llum d’una 
determinada escena. La llum és la que conforma la 
imatge però també la que determina l’aspecte que 
tindran els elements de l’escena que estem 
mirant. 
• Es molt important tenir presents els diferents 
tipus de llum solar, ja que poden produir diferents 
tipus d’ombres i matisos afectant a la percepció 
de les textures i els volums.
La llum del migdia 
• És una llum dura, intensa i que elimina 
les ombres, la qual cosa afecta 
negativament la percepció del volum i els 
matisos de la superfície dels objectes. 
En general no sol ser bona per a la 
fotografia.
La llum del matí 
• Il·lumina amb tons frescos 
pastel i difumina normalment 
els detalls llunyans.
La llum del capvespre 
• Il·lumina lateralment i amb 
tons daurats i càlids produint 
ombres tènues i subtils que 
fan ressaltar la textura dels 
objectes i el seu volum.
Textura 
• Plasmar la textura en una imatge significa 
donar-li més realisme i il·lusió òptica de 
tridimensionalitat. Saber-ho fer és molt 
important per transmetre una visió real de la 
mateixa. 
• En una imatge, la textura és una il·lusió òptica 
que li dona una capacitat comunicativa extra. 
A través de la textura, podem reconèixer com 
és la superfície dels objectes.
• La direcció de la llum més 
adequada per a ressaltar la 
textura, és la il·luminació 
lateral. 
• La llum lateral potencia la 
sensació de textura amb les 
ombres que la rugositat del 
motiu projecta.
Llum dura o directa 
• És la llum que prové del sol o d’un únic punt de 
llum artificial. 
• La llum dura origina ombres en els objectes 
destacant-ne el volum i marcant molt bé el seu 
contorn. 
• Com més lateral sigui la llum dura o directa, 
millor ressaltarà la textura.
Llum difusa o plana 
• És la llum que il·lumina els objectes sense produir 
grans ombres ni contrastos 
• S’aconsegueix aquesta llum quan el sol no il·lumina 
directament els objectes, sinó que ve rebotada 
d’un altra objecte clar o prové d’un tipus de focus 
especials “softlights”. 
• La llum difusa suavitza el contrast i redueix la 
sensació de textura i relleu en la imatge. Com més 
plana (frontal), més difuminarà la textura i 
rebaixarà el relleu fent els objectes més plans.
Color 
• Per ressaltar el motiu s’ha de buscar el contrast 
de to i/o color entre el motiu i el fons així com 
simplificar la composició, buscar fons uniformes i 
pocs colors molt marcats a la imatge. 
• La saturació de color evoca intensitat i els tons 
suaus, tranquil·litat. La quantitat de colors i la 
seva gamma afecta la percepció de l’espectador. 
• La fotografia en blanc i negre ajuda a ressaltar 
millor els contrasts i evita que es perdin la forma 
i la textura.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

La fotografia
La fotografiaLa fotografia
La fotografia
 
Els elements del llenguatge visual i plàstic
Els elements del llenguatge visual i plàsticEls elements del llenguatge visual i plàstic
Els elements del llenguatge visual i plàstic
 
Exercicis logica
Exercicis logicaExercicis logica
Exercicis logica
 
La llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de colorLa llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de color
 
L'impressionisme
L'impressionismeL'impressionisme
L'impressionisme
 
Els origens cartell publicitari
Els origens cartell publicitariEls origens cartell publicitari
Els origens cartell publicitari
 
Percepció
PercepcióPercepció
Percepció
 
L'impresionisme
L'impresionismeL'impresionisme
L'impresionisme
 
El ritme visual
El ritme visualEl ritme visual
El ritme visual
 
L'impressionisme i...
L'impressionisme i...L'impressionisme i...
L'impressionisme i...
 
0010a tipologies textuals
0010a tipologies textuals0010a tipologies textuals
0010a tipologies textuals
 
El llenguatge del còmic
El llenguatge del còmicEl llenguatge del còmic
El llenguatge del còmic
 
L’enterrament del senyor d’orgaz
L’enterrament del senyor d’orgazL’enterrament del senyor d’orgaz
L’enterrament del senyor d’orgaz
 
Nit estelada
Nit esteladaNit estelada
Nit estelada
 
Plató resum
Plató resumPlató resum
Plató resum
 
Postimpressionisme
PostimpressionismePostimpressionisme
Postimpressionisme
 
Primeres Avantguardes
Primeres AvantguardesPrimeres Avantguardes
Primeres Avantguardes
 
Eix cronològic estils artístics
Eix cronològic estils artísticsEix cronològic estils artístics
Eix cronològic estils artístics
 
La teoria del Color
La teoria del ColorLa teoria del Color
La teoria del Color
 
Generes fotografics
Generes fotograficsGeneres fotografics
Generes fotografics
 

Destacado

Imatges del port
Imatges del portImatges del port
Imatges del portlalii77
 
Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11carlesgariaragon
 
Enquadrament i composició
Enquadrament i composicióEnquadrament i composició
Enquadrament i composiciómar-compte
 
Activitat 2: Enquadrament
Activitat 2: EnquadramentActivitat 2: Enquadrament
Activitat 2: Enquadramentimmavallse
 
Enquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistaEnquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistarsarries
 
El narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vistaEl narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vistaMsais
 
El Reportatge
El ReportatgeEl Reportatge
El Reportatgeruthmb6
 

Destacado (9)

Imatges del port
Imatges del portImatges del port
Imatges del port
 
Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11
 
Enquadrament i composició
Enquadrament i composicióEnquadrament i composició
Enquadrament i composició
 
Cultura tema 2
Cultura tema 2Cultura tema 2
Cultura tema 2
 
Activitat 2: Enquadrament
Activitat 2: EnquadramentActivitat 2: Enquadrament
Activitat 2: Enquadrament
 
Enquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistaEnquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vista
 
El narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vistaEl narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vista
 
El Reportatge
El ReportatgeEl Reportatge
El Reportatge
 
cultura audiovisual- tema 5
cultura audiovisual- tema 5cultura audiovisual- tema 5
cultura audiovisual- tema 5
 

Similar a Tema 2 cultura audiovisual - 2

Tema 2 Seleccionar la realitat
Tema 2 Seleccionar la realitatTema 2 Seleccionar la realitat
Tema 2 Seleccionar la realitatIvan Khalo
 
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :Dimatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :DLittle West
 
Power point tema 2
Power point tema 2Power point tema 2
Power point tema 2martaigv
 
Seleccionar la Realitat
Seleccionar la RealitatSeleccionar la Realitat
Seleccionar la RealitatJaume JG
 
Tema 11 el muntatge audiovisual
Tema 11   el muntatge audiovisualTema 11   el muntatge audiovisual
Tema 11 el muntatge audiovisuallalii77
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5Actor
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitatAriadnamartin
 
Power e rrr wurriiiii lissxss
Power e rrr wurriiiii lissxssPower e rrr wurriiiii lissxss
Power e rrr wurriiiii lissxssalejoELAMOK
 
Tema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
Tema 2 seleccionar la realidad | RecuperaciónTema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
Tema 2 seleccionar la realidad | RecuperaciónIvan Khalo
 
Cultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabatttttCultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabatttttcarladomingogomez98
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitatjurigilabert
 
C.A. selecció de la realitat tema 2
C.A. selecció de la realitat tema 2C.A. selecció de la realitat tema 2
C.A. selecció de la realitat tema 2almohavar
 
Analisis moodle
Analisis moodleAnalisis moodle
Analisis moodlebeates
 

Similar a Tema 2 cultura audiovisual - 2 (20)

Cultura audiovisual t2
Cultura audiovisual t2Cultura audiovisual t2
Cultura audiovisual t2
 
Tema 2 Seleccionar la realitat
Tema 2 Seleccionar la realitatTema 2 Seleccionar la realitat
Tema 2 Seleccionar la realitat
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :Dimatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
 
Tema 2 audio
Tema 2 audioTema 2 audio
Tema 2 audio
 
Power point tema 2
Power point tema 2Power point tema 2
Power point tema 2
 
Seleccionar la Realitat
Seleccionar la RealitatSeleccionar la Realitat
Seleccionar la Realitat
 
La creació d’imatges
La creació d’imatgesLa creació d’imatges
La creació d’imatges
 
Tema 11 el muntatge audiovisual
Tema 11   el muntatge audiovisualTema 11   el muntatge audiovisual
Tema 11 el muntatge audiovisual
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
Power e rrr wurriiiii lissxss
Power e rrr wurriiiii lissxssPower e rrr wurriiiii lissxss
Power e rrr wurriiiii lissxss
 
Tema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
Tema 2 seleccionar la realidad | RecuperaciónTema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
Tema 2 seleccionar la realidad | Recuperación
 
Cultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabatttttCultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabattttt
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
C.A. selecció de la realitat tema 2
C.A. selecció de la realitat tema 2C.A. selecció de la realitat tema 2
C.A. selecció de la realitat tema 2
 
Fotografia
FotografiaFotografia
Fotografia
 
Unitat 2
Unitat 2Unitat 2
Unitat 2
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Analisis moodle
Analisis moodleAnalisis moodle
Analisis moodle
 

Tema 2 cultura audiovisual - 2

  • 1. Eva Gallofré Pascual 1r Batxillerat A
  • 2. Índex dels temes Enquadrament Composició Punt de vista i plans Enfocament Il·luminació
  • 3. 2.1 - Enquadrament • Quan capturem una imatge amb una càmera, aquesta ve limitada per un marc que alhora limita la nostra visió en el moment de la captura i ens permet decidir quins elements volem que siguin visibles en la imatge , a aquesta operació l’anomenem Enquadrament. • L’enquadrament provoca que un fragment de la realitat visible sigui posat dins d’un quadre, sigui emmarcat, i convertit en una imatge limitada, bidimensional, capturada des d’una posició i un punt de vista concret.
  • 4. • L’enquadrament és un dels elements més importants, ja que segons el que triem estarem donant un missatge o un altre molt diferent. Una fotografia o un vídeo son un tipus de llenguatge de comunicació. • L’enquadrament ens determina com estaran ordenats els elements capturats, la seva ubicació dins del marc de la imatge i la relació i espais que hi ha entre ells.
  • 5. Camp • L’enquadrament determina allò que veurem d’un referent real, és una selecció d’un espai concret de la realitat visible. • La visió directa humana no emmarca els objectes; però la utilització de la càmera implica una selecció de l’espai enquadrat i suposa deixar part de la realitat fora de l’enquadrament. • Allò que es veu en l’espai enquadrat en diu que es troba en camp perquè resta dins el camp de visió de la càmera, mentre que allò que queda fora se l’anomena fora de camp o espai off.
  • 6. Fora de camp • El fora de camp és allò que l’espectador creu que hi ha fora del quadre basant-se en la informació d’allò que veu dins el quadre. És l’espai off, espai invisible que envolta allò que és visible i n’és continuïtat. • La presència del fora de camp és detectada sovint per l’espectador mitjançant la recurrència a les mirades dels personatges presents al quadre.
  • 7. Format • Format: és un altre factor comunicatiu important. La majoria dels elements fotosensibles (pel·lícules o sensors) tenen un format rectangular. • Hi haurà la possibilitat de triar un enquadrament horitzontal, vertical o inclinat; cada un d’ells transmet sensacions diferents i té el seu camp d’aplicabilitat.
  • 8. • L’enquadrament horitzontal suggereix quietud i tranquil·litat.
  • 9. • L’enquadrament vertical suggereix força i fermesa.
  • 10. • L’enquadrament inclinat transmet dinamisme i força, i es fa servir com a recurs ocasional per a ressaltar aquestes qualitats en el motiu de la imatge.
  • 11. 2.2 – Composició • La composició determinarà l’estètica i també, en la significació que atribuïm als elements que apareixen en la imatge i a aquesta en general. • La composició d’una imatge és un art, i com a tal no existeixen limitacions que facin que una determinada composició sigui millor que una altra, basant-se en els elements comuns coneguts respecte a la manera com els éssers humans percebem i subjectivem les imatges.
  • 12. Centre d’interès • En tota escena hi sol haver un motiu (allò que desitgem destacar, el centre d’interès) i fons (allò que envolta, decora i dóna sentit al motiu). • Per ressaltar el motiu, cal omplir l’enquadrament; fent que un objecte sigui present en l’escena; d’aquesta manera exclourem de l’enquadrament (desenquadrament) altres objectes que puguin distreure l’atenció de l’espectador sobre el que s’ha seleccionat. En l’enquadrament hem de deixar un marge al voltant del motiu per no ofegar la imatge.
  • 13. Línies dominants • Les línies dominants: son utilitzades per a dirigir l’atenció de l’espectador, no desviar-la. Les línies poden ser, horitzontals, verticals, corbes o obliqües. • La línia de l’horitzó sol ser una referència visual clau per a l’ésser humà. La percepció d’una línia de l’horitzó inclinada sol cridar l’atenció i, si no està justificada, dóna a l’espectador la sensació que els objectes cauran cap a aquest costat, cosa que no sol produir bones sensacions.
  • 14. • Les línies diagonals que sovint es formen en les imatges: per exemple, la barana d’un passeig, una vorera, un camí… tots aquests elements formen línies dominants en la imatge i poden, ser utilitzats per a conduir l’atenció. • Un recurs habitual és col·locar aquestes línies en les diagonals de la imatge fent-les coincidir amb una o més cantonades de la mateixa, així l’ull recorrerà aquestes línies des de les cantonades als centres d’interès ajudant a dirigir cap a ells l’atenció de l’espectador.
  • 15. Regla dels terços • Segons la regla dels terços una imatge es divideix en nou parts iguals utilitzant dues línies imaginàries paral·leles de forma horitzontal i dues més de forma vertical, i recomana utilitzar els punts d’intersecció d’aquestes línies per distribuir els objectes de l’escena. • Els quatre punts d’intersecció són els que major atenció rebran de l’espectador. A causa d’això podem deduir que el motiu no ha d’anar centrat en l’enquadrament sinó que és preferible desplaçar-lo lleugerament, així s’obtenen imatges menys simplistes, més atractives i que ajuden l’ull a recórrer els punts d’atenció.
  • 16. La mirada • La mirada d’un ésser humà traça una línea dominant imaginària a la imatge de gran força expressiva que ha de ser respectada i destacada. • Quan la persona està mirant cap a alguna cosa, ha d’obrir-se l’enquadrament situant la persona en un costat i deixant un espai lliure (aire) davant d’ella per ser ocupat per la seva mirada.
  • 17. El moviment • El moviment descriu una línia dominant imaginària que és la seva trajectòria i que pot tenir gran força expressiva. • Quan el motiu estigui entrant en l’escena és convenient deixar-li un espai lliure (aire) davant perquè sigui ocupat per la seva trajectòria i destacar l’efecte de moviment.
  • 18. 2.3 – Punt de vista i plans • La variació del punt de vista o angulació aporta perspectives diferents amb elements inesperats que sovint capten més l’atenció. • El punt de vista des del qual capturem un fragment de realitat ens determinarà la manera de veure aquesta realitat i la relació que establim amb ella.
  • 19. • L’enquadrament, el fora de camp i la composició vindran determinants per la posició de la càmera. • Un dels elements que determinarà el punt de vista serà la posició en horitzontal i vertical respecte a allò que captem, així parlem dels següents angles o plans.
  • 20. • Frontal o mig: la càmera està just davant i a la mateixa alçada de l’element captat.
  • 21. • Tres quarts: s’agafa l’element una mica de costat.
  • 22. • Perfil o lateral: l’element és captat pel lateral
  • 23. Angle picat • El punt de vista de la càmera és superior a l’element captat. Ajuda a destacar la petitesa de certs objectes, ja que proporciona un punt de vista de superioritat. • Alhora és contraproduent el seu ús en persones o animals,precisament perquè ajuda a veure’ls com a inferiors, els resta importància i pot deformar les proporcions del cap respecte al cos.
  • 24. Angle contrapicat • És la perspectiva contrària al picat, és a dir, consisteix en fotografiar un motiu des de baix cap a dalt i ajuda a ressaltar la grandiositat d’un element. • Se sol utilitzar per a edificis o monuments. Deforma la perspectiva accentuant-ne aquest efecte com més a prop sigui del motiu.
  • 25. Angle zenital • La imatge es pren en un angle totalment perpendicular (de dalt cap a baix) respecte al terra, és a dir, a 90º. És el picat absolut.
  • 26. Angle Nadir • La càmera o el punt de vista és just a sota, és el contrapicat absolut.
  • 27. Presa a ran • La càmera capta la imatge a ran de terra o de l’objecte. Acostuma a sorprendre l’espectador ja que els humans no solen col·locar-se a aquest nivell de visió.
  • 28. Els plans • Un altre element important sobre el punt de vista serà la distància de la càmera respecte a l’objecte o subjecte captat. Determina la manera com veiem els elements però també la relació entre nosaltres i ells. • No és el mateix fotografiar o filmar una persona a certa distància que acostar-nos-hi molt amb la càmera, molt més del que normalment algú s’acostaria a aquesta persona que no coneix gaire.
  • 29. Pla de detall • Mostra un objecte o part d’un objecte o subjecte sobre el que es vol cridar l’atenció. Destaca elements petits que, amb un altre tipus de pla, passarien desapercebuts. • Normalment s’incorpora com a pla d’inserció dins d’una narració. Ens dóna una informació molt detallada i remarca una importància sobre aquell fragment de la realitat.
  • 30. Primeríssim primer pla • Mostra una part del rostre o del cos d’una persona. Potencia el valor dramàtic. Transmet més intimitat i condifencialitat que el primer pla. • Quan es tracta d’un rostre, la imatge queda tallada aproximadament pel front o per damunt de les celles i just per sota del llavi.
  • 31. Primer pla • Presenta el rostre sencer, o com a molt l’espatlla. És un pla molt expressiu, psicològic i dramàtic, ja que permet percebre el somriure, el temor… • S’acostuma a utilitzar per captar al màxim les expressions facial, s’utilitza en moments en què es vol donar una forta càrrega emocional al que està dient la persona que parla.
  • 32. Pla mig • Presenta la persona tallada per la cintura, és a dir, de mig cos en amunt. Interessa la reacció del personatge davant una realitat. • • És el més proper que es pot realitzar amb l’objectiu normal de la càmera, ja que a distàncies més curtes es corre el risc de distorsionar la imatge.
  • 33. Pla americà o tres quarts • Els límits superior i inferior coincideixen amb el cap i els genolls de la persona. És un enquadrament molt cinematogràfic, que s’utilitzava sobretot als westerns per oferir la cara i el revòlver de l’actor.
  • 34. Pla sencer • Els límits inferior i superior de la pantalla coincideixen amb el cap i els peus d’un o dos personatges. Interessa l’acció.
  • 35. Pla de Conjunt • Abraça un petit grup de persones. Interessa l’acció.Presenta una relació entre els personatges.La persona més important queda encaixada dins d’un espai, però amb prou marge de moviment.
  • 36. Pla General • Mostra un escenari ampli en el que s’incorpora una persona o un grup de persones que ocupa un terç o una quarta part de l’enquadrament. • Situa els elements en el seu entorn. L’entorn té tanta o més importància que els mateixos objectes o subjectes.
  • 37. Gran Pla General • Mostra un gran paisatge o una multitud. L’entorn és més important que la persona. • Normalment té valor descriptiu, però pot adquirir un valor dramàtic quan es pretén destacar la petitesa d’un ésser en una multitud o enfront de la natura. • Els personatges es veuen molt allunyats, petits, imperceptibles o directament no es veuen.
  • 38. 2.4 – Enfocament • L’enfocament permet captar les imatges nítidament, fent que els contorns dels elements, la incidència de la llum i les gradacions tonals quedin clarament definits. • L’enfocament depèn de la distància a la què la càmera està situada respecte als diferents elements que surten a la captura.
  • 39. • La profunditat de camp és l’espai en profunditat captat per la càmera amb nitidesa i permet establir relacions entre els elements situats en diferents termes. • Hi ha poca profunditat de camp quan un element està enfocat però els que estan pel davant o pel darrera no. • L’enfocament selectiu, serveix per destacar l’element enfocat (el motiu) davant totes les altres coses que estan desenfocades (fons).
  • 40. 2.5 – Il·luminació • L’obtenció d’una imatge fotogràfica o videogràfica depèn de la captació que es fa de la llum d’una determinada escena. La llum és la que conforma la imatge però també la que determina l’aspecte que tindran els elements de l’escena que estem mirant. • Es molt important tenir presents els diferents tipus de llum solar, ja que poden produir diferents tipus d’ombres i matisos afectant a la percepció de les textures i els volums.
  • 41. La llum del migdia • És una llum dura, intensa i que elimina les ombres, la qual cosa afecta negativament la percepció del volum i els matisos de la superfície dels objectes. En general no sol ser bona per a la fotografia.
  • 42. La llum del matí • Il·lumina amb tons frescos pastel i difumina normalment els detalls llunyans.
  • 43. La llum del capvespre • Il·lumina lateralment i amb tons daurats i càlids produint ombres tènues i subtils que fan ressaltar la textura dels objectes i el seu volum.
  • 44. Textura • Plasmar la textura en una imatge significa donar-li més realisme i il·lusió òptica de tridimensionalitat. Saber-ho fer és molt important per transmetre una visió real de la mateixa. • En una imatge, la textura és una il·lusió òptica que li dona una capacitat comunicativa extra. A través de la textura, podem reconèixer com és la superfície dels objectes.
  • 45. • La direcció de la llum més adequada per a ressaltar la textura, és la il·luminació lateral. • La llum lateral potencia la sensació de textura amb les ombres que la rugositat del motiu projecta.
  • 46. Llum dura o directa • És la llum que prové del sol o d’un únic punt de llum artificial. • La llum dura origina ombres en els objectes destacant-ne el volum i marcant molt bé el seu contorn. • Com més lateral sigui la llum dura o directa, millor ressaltarà la textura.
  • 47. Llum difusa o plana • És la llum que il·lumina els objectes sense produir grans ombres ni contrastos • S’aconsegueix aquesta llum quan el sol no il·lumina directament els objectes, sinó que ve rebotada d’un altra objecte clar o prové d’un tipus de focus especials “softlights”. • La llum difusa suavitza el contrast i redueix la sensació de textura i relleu en la imatge. Com més plana (frontal), més difuminarà la textura i rebaixarà el relleu fent els objectes més plans.
  • 48. Color • Per ressaltar el motiu s’ha de buscar el contrast de to i/o color entre el motiu i el fons així com simplificar la composició, buscar fons uniformes i pocs colors molt marcats a la imatge. • La saturació de color evoca intensitat i els tons suaus, tranquil·litat. La quantitat de colors i la seva gamma afecta la percepció de l’espectador. • La fotografia en blanc i negre ajuda a ressaltar millor els contrasts i evita que es perdin la forma i la textura.