1. ( 二 ) 第 1 次 分題教案 ( 設計者：林敬庭 )
1. 分題名稱
我的地下秘密基地
2. 日期 25／ 4 ／ 2013
3. 時間 70分鐘
4. 學生已有知識 1. 學生能運用油粉彩上色
2. 學生已有初步的素描基礎
5. 學習目標 / 成果 能透過地底探險的短片幻想地底會遇見東西
能認識地底下的情境，存在什麼動植物及物質？
能透過有趣的地層圖片聯想出地底的紋理 / 創作新的紋理
能幻想自己是地底生活的人 / 動物
學生能夠利用油粉彩繪畫有層次的地層紋理
能評賞自己及同儕的基地
6. 教學過程
時間 學習重點 學與教過程、資源運用 學習評估
20 分
鐘
能透過地底探險的短
片幻想地底會遇見東
西
能透過有趣的地層圖
片 聯 想 出 地 底 的 紋
理 / 創作新的紋理
( 播放地下探險的短片引起學生動機。 )
提示學生要留意片段中地底出現了什麼東
西。
利用口頭提問 :
1.
判斷學生能否觀察到地下
出現的東西
2.
判斷學生能否認識地下的
情境
表 三

2. 配對活動：利用簡報呈現三個地底的情
況，並要求學生配對相應的動物。學生可
以多加幻想地底空間的用途。
[ 重點 : 代入情境 ]
[ 重點 : 地層的層次 ]
另外亦展現兩個藝術家對地層的想像及創
作，透過討論藝術家的作品，引發學生思
考。
情境：如果你擁有而且可以規劃一個地底
區域，你會如何發展？
帶出主題：”我的地下秘密基地”
35 分
鐘
學生能夠利用油粉彩
繪畫有層次的地層紋
理
開始用油粉彩繪畫地層及計劃地下的結
構。
利用實作評估：
判斷學生能否掌握地層的
特徵並利用油粉彩繪畫
評估準則：
層 次 （ 利 用 筆 觸 表 現 層
次）
構圖（創意）

3. 派發畫紙及油粉彩
教師在這節課的一些要求：
1. 三十分鐘內完成
2. 繪畫地下的構圖和地層
在簡報中列出準則：
地層的層次（筆觸層次）
構圖 ( 地下的規劃 )
過程中提示學生要留一些淺色的地方以印出石
頭和化石
15 分
鐘
能評賞自己及同儕的
基地
抽出二至三位學生的作品以構圖的創意及
層次來進行評賞
提示學生下一節會繼續繪畫及會用版畫方
法印出地下的石頭及化石
收拾用具
7. 教材、教具

4. 列出本教案採用的及所需的教材及教具
教師：簡報、白畫紙、彩沙 ( 後備 )
學生：油粉彩
8. 參考資料及教材來源
BBC-The-Underground
檢自： http://www.youtube.com/watch?v=NDdkqfmOHqk
楊廣顥、劉漢聲、陳潔芳合著 (2011) ：《視覺藝術之旅》，宏達圖書中心。