Dalla DAD (Didattica a Distanza) alla DDI (Didattica digitale Integrata) Codice ANITeL: 02/2021 Codice Sofia: 69350

1. Presentazione
del Modulo 1
Dalla DaD (didattica a distanza) alla DDI (didattica
digitale integrata)
Argomento
Usare l’apprendimento ibrido.
Contesti e idee pedagogiche.
• Contestualizzare la didattica nei suoi problemi e nelle sue
opportunità in questo momento di passaggio alla Progettazione
Digitale Integrata.
• Fare previsioni su come promuovere l’insegnamento e
l’apprendimento autentico per lo sviluppo delle professionalità .
• Usare le tecnologie come risorsa aumentata nella quotidianità
dell’aula reale.
• Anticipare i problemi e guardare al futuro.
Obiettivi
Intenzionalità
• Cura della motivazione con proposte pratiche.
• Cura della Progettazione.
• Cura delle relazioni e delle attività condivise nel lavoro
collaborativo.
• Cura dei contenuti nei supporti metodologici suggeriti.
• Cura della cittadinanza digitale e della protezione dei dati
sensibili .
Fenomenologia
Raccogliere le sfide e le proposte delle
pedagogie e delle ispirazioni didattiche per
trovare supporto concettuale e dare
direzione alle azioni.
Attività
rivolte all’apprendimento flip ed EAS (Episodi di
apprendimento situati) con proposte operative
(schede, Checklist) ed esempi.
Codice ANITeL: 02/2021
Codice Sofia: 69350