2. Uma das grandes dificuldades do
Ensino de Química é demonstrar
como os fenômenos ocorrem.
Explicações no quadro negro
fatalmente comprometem uma
exposição precisa do
comportamento das moléculas,
especialmente no que diz respeito
à profundidade (3D).
Uma ferramenta muito útil que
permite uma visualização mais
fidedigna e didática dos
fenômenos são as animações
disponíveis no PhET, da
Universidade do Colorado (USA).
Uso das
animações do
PhET
3. São aplicativos em Java interativos,
ou seja, não são apenas vídeos que
demonstram algo; o usuário
participa, experimenta e observa
os resultados.
Há traduções para o português.
O próprio site disponibiliza planos
de aula para mostrar ideias da
integração da tecnologia às aulas.
4. Há animações que incluem
diversas áreas do conhecimento.
As animações também podem ser
encontradas por outros critérios,
como o nível e ensino.
5. Este é o aplicativo “Forma da molécula”, com o qual o usuário pode adicionar
pares de elétrons e/ou ligantes e observar que forma a molécula passa a ter.
Cabe observar que há opções disponíveis de visualização, como mostrar ou não os
ângulos de cada ligação
6. Na outra aba, há a opção de mostrar moléculas reais.
Em ambos os casos, o usuário pode girar as moléculas, mostrando-as sob qualquer
ponto de vista.
7. O site pode ser acessado em: https://phet.colorado.edu/pt_BR/
Tenho usado a ferramenta no ensino há alguns anos; considero-a muito útil e com
resultados bastante satisfatórios. Recomendo a todos.
