1. w w w . h a m k . f i
Oppimisen ja osallistumisen uusia
ulottuvuuksia etsimässä ja kokeilemassa
kokemuksia AVO2-hankepiloteista
Leena Koskimäki 1.10.2013
2. w w w . h a m k . f i
Kolmiulotteiset ja mobiilit oppimis- ja
osallistumisympäristöt (3DM)
• Lisätyn todellisuuden hyödyntäminen oppimisen
ja osallistumisen tukemisessa
hyvinvointialalla, erityisryhmien huomiointi
• Autenttisena oppimisympäristönä Virvelinrannan
vammaispalvelukeskuksessa Hämeenlinnassa
• Opiskelijoiden opintojaksoille ja työharjoitteluihin
otettu mukaan 3DM-osahankkeen toimintaa ja
toteutettu pilotteja
3. w w w . h a m k . f i
Luonnollinen käyttöliittymä tukemassa
lisätyn todellisuuden käyttöä
• Miten tukea lisätyn todellisuuden tuomista
mukaan erityisryhmien arkeen osana opetusta?
– Kinect tunnistaa puhetta, liikettä ja ilmeitä
– Käyttöliittymä, jossa ei tarvitse käyttää
hiirtä, näppäimistöä tai kädessä pidettäviä
laitteita
– Käyttäjä näkee näytöllä digitaalista tietoa ja
sisältöä yhdistettynä omaan ympäristöönsä
4. w w w . h a m k . f i
Pilotit
• Ohjaustoiminnan opiskelijat ohjaavat
Virvelinrannassa työharjoitteluissaan ja
opintojaksolla toimintatuokioita vammaisille
henkilöille
– Ensimmäiset pilotit toteutettiin Xbox-pelikonsolin
kaupallisten pelituotteiden avulla
• Tietotekniikan opiskelijat kehittäneet toivotut
tietokoneen ja Kinectin kanssa käytettävät
sovellukset pelikokeilujen pohjalta
– Sovellusten suunnittelussa otettu erityisesti huomioon
esteettömyys ja helppokäyttöisyys
6. w w w . h a m k . f i
”
”
Oli hienoa olla mukana
kokeilemassa uutta
toimintamuotoa ja nähdä
kokonaisvaltaisen
elämyksen synnyttämä ilo.
Ruut, harjoittelija
7. w w w . h a m k . f i
Opittua piloteista
• Pelillisissä pilottisovelluksissa
vuorovaikutus nousi avaintekijäksi
oppimiskokemuksessa
– Opiskelijat oivalsivat uuden teknologian
mahdollisuudet kehitysvammatyössä, vaikka
tekniikkaa vierastettiin aluksi
– Helppokäyttöisyys madalsi käyttöönottoon
liittyvää kynnystä
8. w w w . h a m k . f i
Opittua piloteista
• Luonnollinen käyttöliittymä mahdollistaa
sovellusten käytön ja ohjaamisen omalla keholla
ja omilla liikkeillä, itse.
• Tärkeää saada näytöltä tukea omaan
toimintaansa ohjaavien merkkien, palautteen ja
sisällön avulla
• Antaa onnistumisen ja itse tekemisen elämyksiä
niille, jotka eivät ole voineet esimerkiksi toimia
vastaavalla tavalla itsenäisesti aiemmin.
• Kinect tullut Virvelinrantaan jäädäkseen!
9. w w w . h a m k . f i
Kiitos!
Lisätietoa: www.hamk.fi/avo2