SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
სხვა  მოქმედებები VIIკლ.მათემატიკა. (ავტორები:ნ.ჯაფარიძე,მ.წილოსანი,ნ.წულაია.) ქუთაისის 17  საჯარო  სკოლის  VII კლ  მოსწავლეები:ლანა ხერხაძე,ანახელაძე,ანა ჯინჭარაძე,ქრისტინე  სირბილაძე. ხელ-ლი: ლ.ბარბაქაძე 2010 წელი
ჩვენ უკვე გავეცანით რიცხვებზე სხვადასხვა მოქმედებებს:  შეკრებას, გამოკლებას, გამრავლებასგაყოფას და ახარისხებას.  ეს ოპერაციები შესაბამისი სიმბოლოებითაა აღნიშნული
მაგალითად:
რა  თქმა  უნდა, შესაძლებელია, რომ  რიცხვებზე  განისაზღვროს  კიდევ  რაიმე  ახალიმოქმედება
მაგალითად,  თუ             სიმბოლოთი  აღვნიშნავთ     შემდეგ     მოქმედებას: მაშინ ხოლო
სავარჯიშოები თუ                                      მაშინ  ა)  ბ) გ) დ)
[object Object], სრულდება  თუ  არა: ა) ბ) მოვიყვანოთ     შესაბამისი  მაგალითები
თეამ     მე      რიცხვებისათვის  ახალი  მოქმედება  განვსაზღვრე  და  ეს  მაგალითებზე  მინდა   გაჩვენოთ: შეგიძლიათ  გამოიცნოთ,  თან  ჩაწეროთ,  თუ  როგორ  განვსაზღვრე  ეს                        მოქმედება? პასუხი:
გამოსცადეთ  თქვენი  თავი!... გამოსცადეთ  თქვენი  თავი!...
[object Object]
  შევადგინეთ  ცხრილი  რიცხვებზე   მოქმედებათა          შედეგებით.
   გავცვალოთ  მიღებული  ცხრილები  და  ჩავწეროთ  მეგობრის  მიერ  განსაზღვრული  მოქმედება  ნებისმიერი          და           რიცხვებისათვის:,[object Object]
ნებისმიერი      რიცხვისათვის                                               განვსაზღვროთ  ტოლობით: რისი  ტოლია                                ?
1. 2. 3 4.
       და          ნულისაგან  განსხვავებული  რიცხვია .ვთქვათ          -ით  აღნიშნულია  ისეთი  ოპერაცია,  რომ რისი  ტოლია                           ?
ნებისმიერი            რიცხვისათვის               განვსაზღვროთ  ტოლობით რისი  ტოლია
გამოყენებული     რესურსები:   1.   სახელმძღვანელო   2.   ვიკიპედია   3.    ინტერნეტრესურსები

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

άτομα και μόρια
άτομα και μόριαάτομα και μόρια
άτομα και μόριαanthi georgoula
 
ტესტი ბუნებაში #1
ტესტი ბუნებაში #1ტესტი ბუნებაში #1
ტესტი ბუნებაში #1manananozadzesaba
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ ΔώραΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώραvmantza
 
ელექტრული ენერგიის გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში
ელექტრული ენერგიის გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაშიელექტრული ენერგიის გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში
ელექტრული ენერგიის გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაშიchkhaidzemarina
 
Aσκήσεις στην καταστατική εξίσωση
Aσκήσεις στην καταστατική εξίσωσηAσκήσεις στην καταστατική εξίσωση
Aσκήσεις στην καταστατική εξίσωσηΒασίλης Μαντάς
 
ბუნების უცნაურობანი
ბუნების უცნაურობანიბუნების უცნაურობანი
ბუნების უცნაურობანიKeti Papava
 
Материалын гэрэл нэвтрүүлэх шинж
Материалын гэрэл нэвтрүүлэх шинжМатериалын гэрэл нэвтрүүлэх шинж
Материалын гэрэл нэвтрүүлэх шинжAriunbolorChimedOchi1
 
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίουερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίουXristos Koutras
 
ΕΓΚΑΥΜΑΤΑ: ΧΗΜΙΚΟ ΕΓΚΑΥΜΑ
ΕΓΚΑΥΜΑΤΑ: ΧΗΜΙΚΟ ΕΓΚΑΥΜΑΕΓΚΑΥΜΑΤΑ: ΧΗΜΙΚΟ ΕΓΚΑΥΜΑ
ΕΓΚΑΥΜΑΤΑ: ΧΗΜΙΚΟ ΕΓΚΑΥΜΑCostasPanayotidis
 
წყლის ანომალია და წყალბადური ბმა
წყლის ანომალია და წყალბადური ბმაწყლის ანომალია და წყალბადური ბმა
წყლის ანომალია და წყალბადური ბმაtamari matoshvili
 
5. ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ
5. ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ5. ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ
5. ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣCostasPanayotidis
 
Металл ба металл бишийн хайлах цэг
Металл ба металл бишийн хайлах цэгМеталл ба металл бишийн хайлах цэг
Металл ба металл бишийн хайлах цэгAriunbolorChimedOchi1
 
Φ.Ε.5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Θερμική Ισορροπία/ απαντήσεις του Μι...
Φ.Ε.5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Θερμική Ισορροπία/ απαντήσεις του Μι...Φ.Ε.5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Θερμική Ισορροπία/ απαντήσεις του Μι...
Φ.Ε.5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Θερμική Ισορροπία/ απαντήσεις του Μι...HOME
 
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 1. Τι είναι η Πληροφορική
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 1. Τι είναι η ΠληροφορικήΕισαγωγή στην Πληροφορική - 1. Τι είναι η Πληροφορική
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 1. Τι είναι η ΠληροφορικήMarina Gavrilaki
 

La actualidad más candente (20)

ფიგურის ფართობი
ფიგურის ფართობიფიგურის ფართობი
ფიგურის ფართობი
 
άτομα και μόρια
άτομα και μόριαάτομα και μόρια
άτομα και μόρια
 
ტესტი ბუნებაში #1
ტესტი ბუნებაში #1ტესტი ბუნებაში #1
ტესტი ბუნებაში #1
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ ΔώραΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ από τη μαθήτρια Κουλαξίδυ Δώρα
 
ელექტრული ენერგიის გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში
ელექტრული ენერგიის გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაშიელექტრული ენერგიის გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში
ელექტრული ენერგიის გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში
 
Aσκήσεις στην καταστατική εξίσωση
Aσκήσεις στην καταστατική εξίσωσηAσκήσεις στην καταστατική εξίσωση
Aσκήσεις στην καταστατική εξίσωση
 
ბუნების უცნაურობანი
ბუნების უცნაურობანიბუნების უცნაურობანი
ბუნების უცნაურობანი
 
Материалын гэрэл нэвтрүүлэх шинж
Материалын гэрэл нэвтрүүлэх шинжМатериалын гэрэл нэвтрүүлэх шинж
Материалын гэрэл нэвтрүүлэх шинж
 
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίουερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
ερωτήσεις επανάληψης στη χημεία γ γυμνασίου
 
4a himeia
4a himeia4a himeia
4a himeia
 
ΕΓΚΑΥΜΑΤΑ: ΧΗΜΙΚΟ ΕΓΚΑΥΜΑ
ΕΓΚΑΥΜΑΤΑ: ΧΗΜΙΚΟ ΕΓΚΑΥΜΑΕΓΚΑΥΜΑΤΑ: ΧΗΜΙΚΟ ΕΓΚΑΥΜΑ
ΕΓΚΑΥΜΑΤΑ: ΧΗΜΙΚΟ ΕΓΚΑΥΜΑ
 
წყლის ანომალია და წყალბადური ბმა
წყლის ანომალია და წყალბადური ბმაწყლის ანომალია და წყალბადური ბმა
წყლის ანომალია და წყალბადური ბმა
 
Cult6 a
Cult6 aCult6 a
Cult6 a
 
5. ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ
5. ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ5. ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ
5. ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ
 
Металл ба металл бишийн хайлах цэг
Металл ба металл бишийн хайлах цэгМеталл ба металл бишийн хайлах цэг
Металл ба металл бишийн хайлах цэг
 
მეტყველების დამხმარე ნაწილები
მეტყველების დამხმარე ნაწილები მეტყველების დამხმარე ნაწილები
მეტყველების დამხმარე ნაწილები
 
Υποθερμία
ΥποθερμίαΥποθερμία
Υποθερμία
 
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ
 
Φ.Ε.5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Θερμική Ισορροπία/ απαντήσεις του Μι...
Φ.Ε.5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Θερμική Ισορροπία/ απαντήσεις του Μι...Φ.Ε.5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Θερμική Ισορροπία/ απαντήσεις του Μι...
Φ.Ε.5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Θερμική Ισορροπία/ απαντήσεις του Μι...
 
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 1. Τι είναι η Πληροφορική
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 1. Τι είναι η ΠληροφορικήΕισαγωγή στην Πληροφορική - 1. Τι είναι η Πληροφορική
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 1. Τι είναι η Πληροφορική
 

Más de leila barbaqadze

რემედიაცია-ამოცანების ამოხსნა.pptx
რემედიაცია-ამოცანების ამოხსნა.pptxრემედიაცია-ამოცანების ამოხსნა.pptx
რემედიაცია-ამოცანების ამოხსნა.pptxleila barbaqadze
 
გეომეტრიული ხე.pptx
გეომეტრიული ხე.pptxგეომეტრიული ხე.pptx
გეომეტრიული ხე.pptxleila barbaqadze
 
გეომეტრიული გარდაქმნები
გეომეტრიული  გარდაქმნებიგეომეტრიული  გარდაქმნები
გეომეტრიული გარდაქმნებიleila barbaqadze
 
ამოცანების ამოხსნის ხელოვნება
ამოცანების  ამოხსნის   ხელოვნებაამოცანების  ამოხსნის   ხელოვნება
ამოცანების ამოხსნის ხელოვნებაleila barbaqadze
 
გეომეტრიული აგებები
გეომეტრიული  აგებებიგეომეტრიული  აგებები
გეომეტრიული აგებებიleila barbaqadze
 
ამოცანების ამოხსნის ხელოვნება
ამოცანების  ამოხსნის   ხელოვნებაამოცანების  ამოხსნის   ხელოვნება
ამოცანების ამოხსნის ხელოვნებაleila barbaqadze
 
ესეც ჩვენი ფან კლუბიიი!
ესეც  ჩვენი  ფან კლუბიიი!ესეც  ჩვენი  ფან კლუბიიი!
ესეც ჩვენი ფან კლუბიიი!leila barbaqadze
 
ჩვენი ორქიდეები!
ჩვენი  ორქიდეები!ჩვენი  ორქიდეები!
ჩვენი ორქიდეები!leila barbaqadze
 
ჩვენი ორქიდეები!
ჩვენი  ორქიდეები!ჩვენი  ორქიდეები!
ჩვენი ორქიდეები!leila barbaqadze
 
ჩვენი ორქიდეები!
ჩვენი  ორქიდეები!ჩვენი  ორქიდეები!
ჩვენი ორქიდეები!leila barbaqadze
 
Orchids.ეს საოცარი ორქიდეა!
Orchids.ეს  საოცარი  ორქიდეა!Orchids.ეს  საოცარი  ორქიდეა!
Orchids.ეს საოცარი ორქიდეა!leila barbaqadze
 
წილადების შეკრებაPptx.
წილადების შეკრებაPptx.წილადების შეკრებაPptx.
წილადების შეკრებაPptx.leila barbaqadze
 

Más de leila barbaqadze (13)

რემედიაცია-ამოცანების ამოხსნა.pptx
რემედიაცია-ამოცანების ამოხსნა.pptxრემედიაცია-ამოცანების ამოხსნა.pptx
რემედიაცია-ამოცანების ამოხსნა.pptx
 
გეომეტრიული ხე.pptx
გეომეტრიული ხე.pptxგეომეტრიული ხე.pptx
გეომეტრიული ხე.pptx
 
გეომეტრიული გარდაქმნები
გეომეტრიული  გარდაქმნებიგეომეტრიული  გარდაქმნები
გეომეტრიული გარდაქმნები
 
ამოცანების ამოხსნის ხელოვნება
ამოცანების  ამოხსნის   ხელოვნებაამოცანების  ამოხსნის   ხელოვნება
ამოცანების ამოხსნის ხელოვნება
 
გეომეტრიული აგებები
გეომეტრიული  აგებებიგეომეტრიული  აგებები
გეომეტრიული აგებები
 
აგებები1
აგებები1აგებები1
აგებები1
 
ამოცანების ამოხსნის ხელოვნება
ამოცანების  ამოხსნის   ხელოვნებაამოცანების  ამოხსნის   ხელოვნება
ამოცანების ამოხსნის ხელოვნება
 
ესეც ჩვენი ფან კლუბიიი!
ესეც  ჩვენი  ფან კლუბიიი!ესეც  ჩვენი  ფან კლუბიიი!
ესეც ჩვენი ფან კლუბიიი!
 
ჩვენი ორქიდეები!
ჩვენი  ორქიდეები!ჩვენი  ორქიდეები!
ჩვენი ორქიდეები!
 
ჩვენი ორქიდეები!
ჩვენი  ორქიდეები!ჩვენი  ორქიდეები!
ჩვენი ორქიდეები!
 
ჩვენი ორქიდეები!
ჩვენი  ორქიდეები!ჩვენი  ორქიდეები!
ჩვენი ორქიდეები!
 
Orchids.ეს საოცარი ორქიდეა!
Orchids.ეს  საოცარი  ორქიდეა!Orchids.ეს  საოცარი  ორქიდეა!
Orchids.ეს საოცარი ორქიდეა!
 
წილადების შეკრებაPptx.
წილადების შეკრებაPptx.წილადების შეკრებაPptx.
წილადების შეკრებაPptx.
 

სხვა მოქმედებები

  • 1. სხვა მოქმედებები VIIკლ.მათემატიკა. (ავტორები:ნ.ჯაფარიძე,მ.წილოსანი,ნ.წულაია.) ქუთაისის 17 საჯარო სკოლის VII კლ მოსწავლეები:ლანა ხერხაძე,ანახელაძე,ანა ჯინჭარაძე,ქრისტინე სირბილაძე. ხელ-ლი: ლ.ბარბაქაძე 2010 წელი
  • 2. ჩვენ უკვე გავეცანით რიცხვებზე სხვადასხვა მოქმედებებს: შეკრებას, გამოკლებას, გამრავლებასგაყოფას და ახარისხებას. ეს ოპერაციები შესაბამისი სიმბოლოებითაა აღნიშნული
  • 4. რა თქმა უნდა, შესაძლებელია, რომ რიცხვებზე განისაზღვროს კიდევ რაიმე ახალიმოქმედება
  • 5. მაგალითად, თუ სიმბოლოთი აღვნიშნავთ შემდეგ მოქმედებას: მაშინ ხოლო
  • 6. სავარჯიშოები თუ მაშინ ა) ბ) გ) დ)
  • 7.
  • 8. თეამ მე რიცხვებისათვის ახალი მოქმედება განვსაზღვრე და ეს მაგალითებზე მინდა გაჩვენოთ: შეგიძლიათ გამოიცნოთ, თან ჩაწეროთ, თუ როგორ განვსაზღვრე ეს მოქმედება? პასუხი:
  • 9. გამოსცადეთ თქვენი თავი!... გამოსცადეთ თქვენი თავი!...
  • 10.
  • 11. შევადგინეთ ცხრილი რიცხვებზე მოქმედებათა შედეგებით.
  • 12.
  • 13. ნებისმიერი რიცხვისათვის განვსაზღვროთ ტოლობით: რისი ტოლია ?
  • 14. 1. 2. 3 4.
  • 15. და ნულისაგან განსხვავებული რიცხვია .ვთქვათ -ით აღნიშნულია ისეთი ოპერაცია, რომ რისი ტოლია ?
  • 16.
  • 17. ნებისმიერი რიცხვისათვის განვსაზღვროთ ტოლობით რისი ტოლია
  • 18.
  • 19. გამოყენებული რესურსები: 1. სახელმძღვანელო 2. ვიკიპედია 3. ინტერნეტრესურსები