Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Shkola

4.748 visualizaciones

Publicado el

!

Publicado en: Ciencias
  • Follow the link, new dating source: ❤❤❤ http://bit.ly/39pMlLF ❤❤❤
       Responder 
    ¿Estás seguro?    No
    Tu mensaje aparecerá aquí
  • Dating for everyone is here: ❶❶❶ http://bit.ly/39pMlLF ❶❶❶
       Responder 
    ¿Estás seguro?    No
    Tu mensaje aparecerá aquí

Shkola

  1. 1. Каланчацька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 ім.Н.К.Крупської Каланчак, 2014
  2. 2. Учнівське самоврядування – спосіб самоуправління, який діє в рамках чинного законодавства та статуту школи, можливість самовираження, форма адміністрування учнівського життя школи, яка надається безпосередньо учням. Воно запроваджене для вільного волевиявлення учнів щодо їхніх ідей, планів, побажань, і служить, перш за все, інтересам учнів. Сучасна реальність та державотворчі процеси диктують учнівській молоді необхідність та потребу вміти розбиратись в існуючій ситуації, не бути пасивними, розуміти свою роль та місце в Державі, а також мати змогу впливати на процеси, що відбуваються в Україні. Зумовлюють необхідність вирішення проблеми виховання національно свідомих громадян, патріотів своєї Батьківщини, спадкоємців і продовжувачів національно-патріотичних традицій. Відтак, патріотичне виховання учнівської молоді стає найважливішою складовою учнівського самоврядування і червоною ниткою проходить через усю навчально-виховну роботу школи. Адже патріотизм – одне з най глобальніших людських почуттів, закріплених віками і тисячоліттями, що поєднує в собі любов до своєї Вітчизни, рідної землі, свого народу, своєї матері, бажання зберегти історично-культурну спадщину і готовність до їх захисту.
  3. 3. 1. Національно – патріотичне виховання учнів (реалізація проекту “Ми – громадяни України”) 2. Організація шкільних свят та змістовного дозвілля учнів. 3. Проведення конкурсів, змагань, ігор, походів. 4. Підвишення ролі громадськості у вирішенні питань, пов’язаних з організацією навчально – виховного процесу.
  4. 4. Формування уявлень про сім’ю, родину, рід Краєзнавство Формування знань про історію держави, державні символи
  5. 5. Учнівська рада Шкільні об’єднання Прес - центр Цент р «Здо ров’я » Цен тр «До звіл ля» Центр суспіл ьно – корис них благод ійних справ Центр дисци пліни і поряд ку Клуб «Старш окласн ик» 10-11 класи «Нащ адки Пере моги» 5-9 класи «Таври чата» 1–4 класи Шкільн а газета «Гіпакі ріс» Загальношкільна конференція – вищий орган учнівського самоврядування Центр “Знання ”
  6. 6. Учнівська рада

×