Presentatie voor Lentiz over zorgen rond meisjes, media en seksualiteit.

1. MEISJESCULTUUR:
EEN ONOPHOUDELIJKE
BRON VAN ZORG ?
LINDA DUITS

3. 19.00 Opening en welkom
19.05 Lezing: ontwikkelingen en veranderingen
meisjescultuur & seksualiteit
20.00 Ronde 1: De rol van (sociale) media
Case: Sociale Media Stress
20.40 Pauze
20.55 Ronde 2: De rol van roddel
Case: de Facebook-moord
21.35 Ronde 3: De rol van normen en waarden
Case: Bangalijsten
22.15 Samenvatting en afsluiting
OUTLINE

4. WAAROM JONGEREN?
WAAROM MEISJES?
WAAROM SEKS?
OUTLINE

5. BIOLOGISCH
PSYCHOLOGISCH
SOCIAAL-CULTUREEL
KIJKEN NAAR JONGEREN

6. ONTSTAAN ADOLESCENT/TIENER

7. JONGEREN OF JONGENS?

8. SLAAPKAMERCULTUUR

9. ‘NICE GIRL’-CONSTRUCT

10. GIRL POWER

11. NEOLIBERALE SLACHTOFFERS

12. SLAAPKAMERCULTUUR
TEENYBOPPERS
MEIDENCLUBS
‘NICE GIRL’
GIRL POWER
MEISJES IN GEVAAR
NEOLIBERALE SLACHTOFFERS

13. WAT VALT OP?

14. 19.00 Opening en welkom
19.05 Lezing: ontwikkelingen en veranderingen
meisjescultuur & seksualiteit
20.00 Ronde 1: De rol van (sociale) media
Case: Sociale Media Stress
20.40 Pauze
20.55 Ronde 2: De rol van roddel
Case: de Facebook-moord
21.35 Ronde 3: De rol van normen en waarden
Case: Bangalijsten
22.15 Samenvatting en afsluiting
OUTLINE

15. CASE: SOCIALE MEDIA STRESS

17. Stelling 1:
Oude media, zoals boeken, zijn beter
voor jongeren dan nieuwe
media, zoals Facebook.
Stelling 2:
De media wakkeren zorgen over
jongeren en media aan, omdat ze zo
meer publiek trekken.

18. CASE: DE FACEBOOKMOORD

19. Stelling 1:
Sociale media maken roddel erger.
Stelling 2:
Meisjes zouden op school ‘slettenles’
moeten krijgen (waarin besproken
wordt wie wel eens slet genoemd
wordt, wat dat met je doet).

20. CASE: BANGALIJSTEN

21. Stelling 1:
Het is goed dat de politie zich bemoeit
met een fenomeen als bangalijsten.
Stelling 2:
Als een naam nu op een bangalijst op
internet staat, zal een werkgever haar
in de toekomst niet aannemen.

22. AFSLUITING

23. DANK VOOR UW
AANDACHT
http://dieponderzoek.nl
http://lindaduits.nl