מצגת קצרה זו נועדה לסקור את השלבים בפיתוח קורס מתוקשב

1. Rotkovitch.com
‫הדרכה‬ ‫לפיתוח‬ ‫קצרה‬ ‫הקדמה‬ ‫מהווה‬ ‫זו‬ ‫מצגת‬
‫מקורס‬ ‫כחלק‬"‫מתוקשבת‬ ‫הדרכה‬ ‫פיתוח‬"
‫מתוקשבת‬ ‫הדרכה‬ ‫לפיתוח‬ ‫מבוא‬
Sep 2011

2. Rotkovitch.com © 2
‫אנו‬:
‫היי‬ ‫יוצאי‬ ‫קבוצת‬-‫של‬ ‫ושיתוף‬ ‫להעברה‬ ‫חזון‬ ‫עם‬ ‫טק‬
‫תחומים‬ ‫במגוון‬ ‫ידע‬.
‫בחיים‬ ‫להצלחה‬ ‫מהותי‬ ‫הינו‬ ‫זה‬ ‫ידע‬ ‫כי‬ ‫מאמינים‬
‫אוכלוסיות‬ ‫בקרב‬ ‫להפצתו‬ ‫וחותרים‬ ‫המודרניים‬
‫שונות‬.
‫תוכן‬ ‫פיתוח‬ ‫שירותי‬ ‫מספקים‬‫טכניות‬ ‫למחלקות‬,‫שיווק‬
‫ומכירות‬,‫ועסקים‬ ‫אדם‬ ‫כוח‬.
‫מתוקשבת‬ ‫הדרכה‬ ‫בפיתוח‬ ‫רב‬ ‫ניסיון‬ ‫בעלי‬
‫ובאנגלית‬ ‫בעברית‬ ‫מורכבים‬ ‫ושירותים‬ ‫למוצרים‬.

3. Rotkovitch.com © 3
‫מצגת‬‫קצרה‬‫השלבים‬ ‫את‬ ‫לסקור‬ ‫נועדה‬ ‫זו‬
‫מתוקשב‬ ‫קורס‬ ‫בפיתוח‬.
‫מתוקשבת‬ ‫הדרכה‬‫דומים‬ ‫ומונחים‬:‫מתוקשבת‬ ‫למידה‬,‫מקוון‬ ‫קורס‬,
‫אי‬‫לרנינג‬‫ועוד‬,‫שיטה‬ ‫כולם‬ ‫מתארים‬‫ידע‬ ‫והעברת‬ ‫ללימוד‬
‫ו‬ ‫מחשב‬ ‫מבוססת‬ ‫תשתית‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫למשתמשים‬‫ובשימוש‬ ‫אינטרנט‬ ‫או‬
‫ועוד‬ ‫דיאגרמות‬ ‫איורים‬ ‫הנפשות‬ ‫וידאו‬ ‫כגון‬ ‫במולטימדיה‬

4. Rotkovitch.com © 4
‫צרכים‬ ‫ניתוח‬
‫הקורס‬ ‫תכנון‬
‫תוכן‬ ‫פיתוח‬
‫ובדיקה‬ ‫התוכן‬ ‫עריכת‬
‫והפצה‬ ‫הפקה‬
‫מתוקשב‬ ‫קורס‬ ‫פיתוח‬ ‫תהליך‬

5. Rotkovitch.com © 5
‫ניתוח‬‫צרכים‬
•‫היעד‬ ‫קהל‬ ‫אפיון‬
•‫יצפה‬ ‫מי‬/‫מההדרכה‬ ‫יצפו‬ ‫מה‬?
•‫הקורס‬ ‫מטרות‬ ‫הגדרת‬
•‫ההדרכה‬ ‫של‬ ‫המטרה‬ ‫מה‬?
•‫והמגבלות‬ ‫האילוצים‬ ‫מהם‬?
•‫נדרש‬ ‫מקדים‬ ‫ידע‬?‫משאבים‬?‫היקף‬?
•‫הקורס‬ ‫בסיום‬ ‫לבצע‬ ‫שיוכלו‬ ‫הפעולות‬ ‫מהם‬?
•‫את‬ ‫להדגים‬...‫מה‬ ‫להסביר‬...‫את‬ ‫להגדיר‬...‫וכו‬'

6. Rotkovitch.com © 6
•‫הנושאים‬ ‫קביעת‬
•‫מיותר‬ ‫ומה‬ ‫בקורס‬ ‫יכלל‬ ‫מה‬.‫עניינים‬ ‫תוכן‬ ‫כתיבת‬
•‫הנושאים‬ ‫רצף‬ ‫קביעת‬
•‫הנושאים‬ ‫של‬ ‫ההצגה‬ ‫לסדר‬ ‫חשיבות‬ ‫יש‬ ‫האם‬
•‫התוכן‬ ‫הצגת‬ ‫אופן‬
•‫וידאו‬?‫בלבד‬ ‫מצגת‬?‫דיבוב‬?
•‫הנלמד‬ ‫החומר‬ ‫של‬ ‫הערכה‬ ‫תבוצע‬ ‫כיצד‬?
•‫בוחן‬,‫תירגול‬,‫מעבדה‬
‫הקורס‬ ‫תכנון‬

7. Rotkovitch.com © 7
1.‫והסבר‬ ‫פתיח‬
•‫הלימוד‬ ‫ומטרות‬ ‫הנושא‬ ‫הצגת‬/‫ההדרכה‬ ‫בסיום‬ ‫לבצע‬ ‫יוכלו‬ ‫מה‬?
2.‫הנושא‬ ‫סקירת‬
•‫מקדימה‬ ‫וסקירה‬ ‫הקדמה‬
3.‫אמת‬ ‫במקרי‬ ‫החומר‬ ‫הצגת‬
•‫אמת‬ ‫במצבי‬ ‫בו‬ ‫שמתמשים‬ ‫כפי‬ ‫החומר‬ ‫הצגת‬(‫תיאוריה‬ ‫לא‬)
‫תוכן‬ ‫פיתוח‬–‫התוכן‬ ‫מבנה‬

8. Rotkovitch.com © 8
4.‫ההדרכה‬ ‫בזמן‬ ‫תרגילים‬ ‫הוספת‬
•‫תירגול‬ ‫בעזרת‬ ‫פרק‬ ‫לכל‬ ‫ידע‬ ‫הערכת‬/‫וכו‬ ‫בוחן‬
5.‫תקלות‬/‫ופיתרונן‬ ‫נפוצות‬ ‫בעיות‬
•‫נפוצות‬ ‫ותקלות‬ ‫בעיות‬ ‫תיאור‬
6.‫סיום‬ ‫שקופית‬
•‫ודגשים‬ ‫שנלמדו‬ ‫הנושאים‬ ‫סקירת‬
7.‫מסכם‬ ‫תרגיל‬
•‫מעבדה‬,‫ההדרכה‬ ‫כל‬ ‫על‬ ‫מבחן‬
‫תוכן‬ ‫פיתוח‬–‫התוכן‬ ‫מבנה‬(‫המשך‬)

9. Rotkovitch.com © 9
•‫הקורס‬ ‫תוכן‬ ‫קביעת‬–‫תוכן‬‫מפורט‬ ‫עניינים‬
•‫הנושאים‬ ‫רצף‬ ‫קביעת‬–‫סופי‬ ‫מבנה‬
•‫הלימוד‬ ‫הערכת‬ ‫אופן‬ ‫קביעת‬–‫לשאלות‬ ‫נקודות‬ ‫איתור‬
•‫התוכן‬ ‫גבולות‬ ‫הגדרת‬–‫מיותר‬ ‫תוכן‬ ‫קביעת‬/‫חסר‬
•‫והגהה‬ ‫תסריט‬ ‫כתיבת‬–‫דיבוב‬ ‫תסריט‬/‫שיוצג‬ ‫טקסט‬
•‫בווידאו‬ ‫הקורס‬ ‫הקלטת‬–‫מסך‬ ‫הקלטת‬/‫פרונטלי‬/‫מצגת‬
•‫באולפן‬ ‫דיבוב‬ ‫הקלטת‬–‫התסריט‬ ‫הקלטת‬
‫תוכן‬ ‫פיתוח‬-‫פעולות‬

10. Rotkovitch.com © 10
•‫וקול‬ ‫ווידאו‬ ‫סינכרון‬.
•‫ואפקטים‬ ‫מעברים‬ ‫הנפשות‬ ‫סינכרון‬.
•‫כפול‬ ‫או‬ ‫מיותר‬ ‫חומר‬ ‫הסרת‬.
•‫המיועד‬ ‫להתקן‬ ‫רזולוציה‬ ‫התאמת‬.
•‫על‬ ‫שמירה‬look & feel‫ההדרכה‬ ‫כל‬ ‫לאורך‬ ‫זהה‬.
•‫התמונות‬ ‫האם‬(‫וכו‬ ‫מסך‬ ‫לכידת‬)‫וקריאות‬ ‫ברורות‬?
•‫שגיאות‬ ‫יש‬ ‫האם‬(‫כתיב‬,‫דיקדוק‬,‫וכו‬ ‫דיבוב‬')
•‫ושוב‬,‫שגיאות‬ ‫יש‬ ‫האם‬?!?!
‫ובדיקה‬ ‫התוכן‬ ‫עריכת‬

11. Rotkovitch.com © 11
•‫חלק‬ ‫באופן‬ ‫הופקה‬ ‫ההדרכה‬ ‫האם‬?
•‫בעיות‬ ‫קטיעות‬ ‫ללא‬rendering‫וכו‬ ‫מרוח‬ ‫מסך‬
•‫המיועד‬ ‫ההתקן‬ ‫את‬ ‫תואמת‬ ‫הרזולוציה‬ ‫האם‬
•‫שחורים‬ ‫קצוות‬,‫וכו‬ ‫שונים‬ ‫דפדפנים‬ ‫סלולר‬
•‫קיימים‬ ‫הקבצים‬ ‫כל‬ ‫האם‬
•‫ההפקה‬ ‫אופן‬ ‫פי‬ ‫על‬
‫והפצה‬ ‫הפקה‬

12. Rotkovitch.com © 12
•‫הדרוש‬ ‫השיווק‬ ‫ערוץ‬ ‫עבור‬ ‫הפקה‬
•‫הקובץ‬ ‫סוג‬
•‫וידאו‬/‫אודיו‬
•YouTube
•Facebook
•Mobile
•‫הקובץ‬ ‫גודל‬
•‫ב‬‫יצועי‬streaming
•UX & Responsiveness
•‫שיקולים‬‫נוספים‬...
‫והפצה‬ ‫הפקה‬
‫הפצה‬ ‫ערוצי‬:
•‫מקוון‬ ‫שיווק‬-‫סושיאל‬,‫דיוור‬ ‫רשימת‬
•‫הדפסה‬
•‫לימוד‬ ‫מערכת‬/‫תוכן‬
•‫מקורי‬ ‫תיכנון‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫נוספים‬ ‫ערוצים‬

13. Rotkovitch.com © 13
•‫הצופה‬ ‫של‬ ‫הלב‬ ‫תשומת‬ ‫את‬ ‫משוך‬
•‫אפקטיבית‬ ‫בצורה‬ ‫רעיונות‬ ‫והצגת‬ ‫מגוון‬ ‫להוספת‬ ‫שונים‬ ‫בכלים‬ ‫השתמש‬.
‫תבליטים‬ ‫עם‬ ‫טקסט‬ ‫או‬ ‫כבד‬ ‫מטקסט‬ ‫המנע‬.‫באיור‬ ‫השתמש‬ ‫זאת‬ ‫במקום‬,
‫תמונות‬,‫טקסט‬ ‫במקום‬ ‫שאפשר‬ ‫היכן‬ ‫וידאו‬ ‫הדגמות‬ ‫או‬ ‫דיאגרמות‬.
•‫רלווטני‬ ‫חומר‬ ‫עם‬ ‫זאת‬ ‫עשה‬
•‫שלך‬ ‫הקהל‬ ‫יהיה‬ ‫מי‬ ‫מראש‬ ‫לצפות‬ ‫נסה‬,‫או‬ ‫בתחומו‬ ‫מומחה‬ ‫יהיה‬ ‫הוא‬ ‫האם‬
‫מתחילים‬ ‫ברמת‬.‫לפגוע‬ ‫וקשה‬ ‫מהחומר‬ ‫אחרת‬ ‫תועלת‬ ‫להפיק‬ ‫עלול‬ ‫אחד‬ ‫כל‬
‫רמות‬ ‫למספר‬,‫חומר‬ ‫להפיק‬ ‫אפשר‬ ‫כך‬ ‫יותר‬ ‫טוב‬ ‫מוגדר‬ ‫היעד‬ ‫שקהל‬ ‫ככל‬ ‫לכן‬
‫למשתמש‬ ‫רלוונטי‬.
‫טיפים‬

14. Rotkovitch.com © 14
•‫המשתמש‬ ‫של‬ ‫מצבו‬ ‫את‬ ‫הערך‬
•‫הלמידה‬ ‫מטרות‬ ‫את‬ ‫תואם‬ ‫המוצג‬ ‫החומר‬ ‫האם‬ ‫הערך‬.‫על‬ ‫זאת‬ ‫לבדוק‬ ‫אפשר‬
‫המחשבה‬ ‫את‬ ‫שמגרה‬ ‫שאלה‬ ‫או‬ ‫בוחן‬ ‫שילוב‬ ‫ידי‬,‫קצר‬ ‫שאלון‬,‫למידה‬ ‫משחק‬
‫תרגיל‬ ‫או‬.‫בחומר‬ ‫אחורה‬ ‫המשתמש‬ ‫את‬ ‫החזר‬ ‫צורך‬ ‫יש‬ ‫אם‬.
•‫נפוצים‬ ‫מקרים‬ ‫התאם‬
•‫המשתמש‬ ‫עבור‬ ‫מאוד‬ ‫אפקטית‬ ‫הינה‬ ‫נפוצים‬ ‫או‬ ‫אמיתיים‬ ‫מקרים‬ ‫הדגמת‬.
‫יותר‬ ‫מהר‬ ‫להבין‬ ‫למשתמש‬ ‫יעזור‬ ‫נדרש‬ ‫או‬ ‫מוכר‬ ‫בהקשר‬ ‫שיוצג‬ ‫לימוד‬ ‫חומר‬
‫מ‬ ‫ילמד‬ ‫הוא‬ ‫שכן‬ ‫הנושא‬ ‫את‬"‫האמיתי‬ ‫העולם‬."
‫טיפים‬

15. Rotkovitch.com © 15
•‫הפרסום‬ ‫לפני‬ ‫אחרונה‬ ‫בדיקה‬
•‫מושלמת‬ ‫ברורה‬ ‫בצורה‬ ‫מועבר‬ ‫שהמידע‬ ‫בדוק‬,‫ומושכת‬ ‫מאורגנת‬
‫המשתמש‬ ‫של‬ ‫הלב‬ ‫תשומת‬ ‫את‬.‫המעבדות‬ ‫כי‬ ‫לבדוק‬ ‫יש‬,‫הבוחנים‬,
‫ההדגמות‬,‫כמתוכנן‬ ‫עובדים‬ ‫פווינט‬ ‫פאוור‬ ‫של‬ ‫וההנפשות‬ ‫הקישורים‬.
‫טיפים‬

16. Rotkovitch.com © 16
‫חשוב‬ ‫והכי‬‫להנות‬
‫ביצירתה‬ ‫הנאה‬ ‫של‬ ‫ממקום‬ ‫שבאה‬ ‫הדרכה‬
‫למשתמש‬ ‫זאת‬ ‫מראה‬
‫ההקשבה‬ ‫על‬ ‫תודה‬
‫בלבד‬ ‫מבוא‬ ‫הינה‬ ‫זו‬ ‫מצגת‬...
‫ללמוד‬ ‫מה‬ ‫הרבה‬ ‫עוד‬ ‫יש‬(‫תמיד‬)..

17. Rotkovitch.com © 17
‫נוסף‬ ‫למידע‬
rotkovitch.com/hebrew
info@rotkovitch.com
•‫שירותי‬‫פיתוח‬‫ועסקים‬ ‫לארגונים‬ ‫תוכן‬
•‫הדרכה‬ ‫פיתוח‬ ‫קורס‬‫מתוקשבת‬