SlideShare una empresa de Scribd logo
SCH3UF                LES TENDANCES PÉRIODIQUES

1. Lequel est plus grand? Expliquez.
      a) O vs Se                    b) Li vs C



2. Quel élément a le plus petit rayon atomique? Pourquoi?

3. Lequel a la plus haute énergie d’ionisation? Expliquez.
      a) Be vs Sr             b) Cl vs I            c) Li vs N



4. Quel élément a la plus haute énergie d’ionisation (EI) du tableau périodique?
Pourquoi?


5. a) Quel élément a la plus grande électronégativité? Pourquoi?

b) Quel élément a la plus petite électronégativité? Pourquoi?


4. Lequel des éléments suivants réagira le plus violement à l’eau ; le césium ou le
rubidium? Expliquez en employant les tendances périodiques.


5. Lequel des éléments suivants réagira le plus facilement au fer; I, Sb ou Te?
Expliquez en employant les tendances périodiques.


6. Lequel des métaux suivants réagira le plus facilement à l’oxygène gazeux à la
température ambiante ; Al, Na ou Mg? Expliquez en employant les tendances
périodiques.


7. Lequel des métaux suivants réagira le plus violement à l’eau; Rb, Sr ou K? Expliquez
en employant les tendances périodiques.


8. Lequel des éléments suivants sera plus réactif; le soufre ou le brome? Expliquez en
employant les tendances périodiques.


9. Lequel est plus réactif? Pourquoi?
      a) K vs Rb              b) C vs F             c) O vs Se             d) Na vs Al

Más contenido relacionado

Más de lisahetherington

4 les images et les miroirs
4 les images et les miroirs4 les images et les miroirs
4 les images et les miroirslisahetherington
 
Description De La MatièRe1
Description De La MatièRe1Description De La MatièRe1
Description De La MatièRe1lisahetherington
 
Pv=N Rt Notes Pour éLèVes
Pv=N Rt Notes Pour éLèVesPv=N Rt Notes Pour éLèVes
Pv=N Rt Notes Pour éLèVeslisahetherington
 
Ft Diagrammes De Rayons Miroir Plan
Ft Diagrammes De Rayons Miroir PlanFt Diagrammes De Rayons Miroir Plan
Ft Diagrammes De Rayons Miroir Planlisahetherington
 
diagrammes rayons pour les miroirs concaves
diagrammes rayons pour les miroirs concavesdiagrammes rayons pour les miroirs concaves
diagrammes rayons pour les miroirs concaveslisahetherington
 
miroirs courbes (concaves)
miroirs courbes (concaves)miroirs courbes (concaves)
miroirs courbes (concaves)lisahetherington
 
Les PropriéTéS De La LumièRe Et La RéFlexion
Les PropriéTéS De La LumièRe Et La RéFlexionLes PropriéTéS De La LumièRe Et La RéFlexion
Les PropriéTéS De La LumièRe Et La RéFlexionlisahetherington
 
La Dilution D’Une Solution
La Dilution D’Une SolutionLa Dilution D’Une Solution
La Dilution D’Une Solutionlisahetherington
 
RéActif Limitant + % Rendement 09
RéActif Limitant + % Rendement 09RéActif Limitant + % Rendement 09
RéActif Limitant + % Rendement 09lisahetherington
 
La DéTermination De La Formule MoléCulaire Par LéTudiant
La DéTermination De La Formule MoléCulaire Par LéTudiantLa DéTermination De La Formule MoléCulaire Par LéTudiant
La DéTermination De La Formule MoléCulaire Par LéTudiantlisahetherington
 
Niveaux Trophiques Dans Un éCosystèMe
Niveaux Trophiques Dans Un éCosystèMeNiveaux Trophiques Dans Un éCosystèMe
Niveaux Trophiques Dans Un éCosystèMelisahetherington
 

Más de lisahetherington (20)

6 les miroirs courbes
6 les miroirs courbes6 les miroirs courbes
6 les miroirs courbes
 
5 test car des images
5 test car des images5 test car des images
5 test car des images
 
4 les images et les miroirs
4 les images et les miroirs4 les images et les miroirs
4 les images et les miroirs
 
Ve day post tripl 2010
Ve day post tripl 2010Ve day post tripl 2010
Ve day post tripl 2010
 
Description De La MatièRe1
Description De La MatièRe1Description De La MatièRe1
Description De La MatièRe1
 
Mesurer La RéSistance
Mesurer La RéSistanceMesurer La RéSistance
Mesurer La RéSistance
 
Mesurer La RéSistance
Mesurer La RéSistanceMesurer La RéSistance
Mesurer La RéSistance
 
Pv=N Rt Notes Pour éLèVes
Pv=N Rt Notes Pour éLèVesPv=N Rt Notes Pour éLèVes
Pv=N Rt Notes Pour éLèVes
 
Les Miroirs Courbes
Les Miroirs CourbesLes Miroirs Courbes
Les Miroirs Courbes
 
Ft Diagrammes De Rayons Miroir Plan
Ft Diagrammes De Rayons Miroir PlanFt Diagrammes De Rayons Miroir Plan
Ft Diagrammes De Rayons Miroir Plan
 
Ft Dias Miroirs Courbes
Ft Dias Miroirs CourbesFt Dias Miroirs Courbes
Ft Dias Miroirs Courbes
 
diagrammes rayons pour les miroirs concaves
diagrammes rayons pour les miroirs concavesdiagrammes rayons pour les miroirs concaves
diagrammes rayons pour les miroirs concaves
 
miroirs courbes (concaves)
miroirs courbes (concaves)miroirs courbes (concaves)
miroirs courbes (concaves)
 
TEST
TESTTEST
TEST
 
Test
TestTest
Test
 
Les PropriéTéS De La LumièRe Et La RéFlexion
Les PropriéTéS De La LumièRe Et La RéFlexionLes PropriéTéS De La LumièRe Et La RéFlexion
Les PropriéTéS De La LumièRe Et La RéFlexion
 
La Dilution D’Une Solution
La Dilution D’Une SolutionLa Dilution D’Une Solution
La Dilution D’Une Solution
 
RéActif Limitant + % Rendement 09
RéActif Limitant + % Rendement 09RéActif Limitant + % Rendement 09
RéActif Limitant + % Rendement 09
 
La DéTermination De La Formule MoléCulaire Par LéTudiant
La DéTermination De La Formule MoléCulaire Par LéTudiantLa DéTermination De La Formule MoléCulaire Par LéTudiant
La DéTermination De La Formule MoléCulaire Par LéTudiant
 
Niveaux Trophiques Dans Un éCosystèMe
Niveaux Trophiques Dans Un éCosystèMeNiveaux Trophiques Dans Un éCosystèMe
Niveaux Trophiques Dans Un éCosystèMe
 

Último

Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...Technologia Formation
 
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctionsWebinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctionsTechnologia Formation
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter        la             nuit.   pptxQuitter        la             nuit.   pptx
Quitter la nuit. pptxTxaruka
 
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024frizzole
 
Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"
Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"
Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"tachakourtzineb
 
Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?sashaflor182
 
MARTYRS DE TURQUIE – une histoire de persécution chrétienne en Anatolie.pptx
MARTYRS DE TURQUIE – une histoire de persécution chrétienne en Anatolie.pptxMARTYRS DE TURQUIE – une histoire de persécution chrétienne en Anatolie.pptx
MARTYRS DE TURQUIE – une histoire de persécution chrétienne en Anatolie.pptxMartin M Flynn
 
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les ÉcolesEL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les ÉcolesSOLIANAEvelyne
 
Gestion des flux de trésorerie dans les entreprises
Gestion des flux de trésorerie dans les entreprisesGestion des flux de trésorerie dans les entreprises
Gestion des flux de trésorerie dans les entreprisesHamdConseil
 
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...Pedago Lu
 
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...zidani2
 
Présentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en Algérie
Présentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en AlgériePrésentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en Algérie
Présentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en AlgérieSeifTech
 

Último (12)

Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
 
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctionsWebinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter        la             nuit.   pptxQuitter        la             nuit.   pptx
Quitter la nuit. pptx
 
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
 
Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"
Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"
Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"
 
Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?
 
MARTYRS DE TURQUIE – une histoire de persécution chrétienne en Anatolie.pptx
MARTYRS DE TURQUIE – une histoire de persécution chrétienne en Anatolie.pptxMARTYRS DE TURQUIE – une histoire de persécution chrétienne en Anatolie.pptx
MARTYRS DE TURQUIE – une histoire de persécution chrétienne en Anatolie.pptx
 
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les ÉcolesEL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
 
Gestion des flux de trésorerie dans les entreprises
Gestion des flux de trésorerie dans les entreprisesGestion des flux de trésorerie dans les entreprises
Gestion des flux de trésorerie dans les entreprises
 
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
 
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
Decret-n°19-10-du-23-janvier-2019-reglementant-lexportation-des-déchets-spéci...
 
Présentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en Algérie
Présentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en AlgériePrésentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en Algérie
Présentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en Algérie
 

Quest Tendances PéR

  • 1. SCH3UF LES TENDANCES PÉRIODIQUES 1. Lequel est plus grand? Expliquez. a) O vs Se b) Li vs C 2. Quel élément a le plus petit rayon atomique? Pourquoi? 3. Lequel a la plus haute énergie d’ionisation? Expliquez. a) Be vs Sr b) Cl vs I c) Li vs N 4. Quel élément a la plus haute énergie d’ionisation (EI) du tableau périodique? Pourquoi? 5. a) Quel élément a la plus grande électronégativité? Pourquoi? b) Quel élément a la plus petite électronégativité? Pourquoi? 4. Lequel des éléments suivants réagira le plus violement à l’eau ; le césium ou le rubidium? Expliquez en employant les tendances périodiques. 5. Lequel des éléments suivants réagira le plus facilement au fer; I, Sb ou Te? Expliquez en employant les tendances périodiques. 6. Lequel des métaux suivants réagira le plus facilement à l’oxygène gazeux à la température ambiante ; Al, Na ou Mg? Expliquez en employant les tendances périodiques. 7. Lequel des métaux suivants réagira le plus violement à l’eau; Rb, Sr ou K? Expliquez en employant les tendances périodiques. 8. Lequel des éléments suivants sera plus réactif; le soufre ou le brome? Expliquez en employant les tendances périodiques. 9. Lequel est plus réactif? Pourquoi? a) K vs Rb b) C vs F c) O vs Se d) Na vs Al