Za učenike Šeste

1. Завод за унапређивање
образовања и васпитања
Аутори:
Наставни предмет:
Тема:
Узраст:
• Љубица Лалић, Емилија Марковић, Снежана
Марковић
Шеста београдска гимназија, Београд
• Биологија
- Интеграција биологије и рачунарства и
информатике
• Од гена до еугенике
• Трећи разред гимназије друштвено-језичког смера
Кликните овде
за унос приказа
часа у Word
документу!
Microsoft Word
Document

2. Први час
(биологија)
Информација
која живот значи
Први час
(биологија)
Информација
која живот значи
Други час
(биологија)
База података
живота
Други час
(биологија)
База података
живота
Трећи час
(биологија)
Језик живота
Трећи час
(биологија)
Језик живота
Четврти час
(рачунарство и
информатика)
Паскал или
рибозоми?
Четврти час
(рачунарство и
информатика)
Паскал или
рибозоми?
Пети час
(биологија)
G-A-T-A-C-A –
данашњица или
ипак научна
фантастика
Пети час
(биологија)
G-A-T-A-C-A –
данашњица или
ипак научна
фантастика
Филозофска
трибина
Еугеника –
прошлост или
будућност?
Филозофска
трибина
Еугеника –
прошлост или
будућност?
Платформа за
хибридно учење
Мудл (Moodle)
Од гена до
Еугенике
Платформа за
хибридно учење
Мудл (Moodle)
Од гена до
Еугенике

3. "Ми смо машине за преживљавање – роботизовани носачи слепо
програмирани да сачувају себичне молекуле познате као гене. То је
истина која ме још увек испуњава запрепашћењем."
Ричард Докинс (Richard Dawkins), еволуциони биолог
Себични ген
Први час - биологијаПрви час - биологија
1 Б1 Б 2 Б2 Б 3 Б3 Б 4 РИ4 РИ 5 Б5 Б
ФФММ
Microsoft Office
PowerPoint Slide Show
Презентација за часПрезентација за час

4. "То су ти хромозоми...који у некој врсти шифрованог записа садрже
комплетну шему будућег развоја индивидуе и њеног функционисања у
зрелом стању"
Ервин Шредингер (Erwin Schrödinger), физичар, 1943
Други час - биологијаДруги час - биологија
1 Б1 Б 2 Б2 Б 3 Б3 Б 4 РИ4 РИ 5 Б5 Б
ФФММ
Microsoft Office
PowerPoint Slide Show
Презентација за часПрезентација за час

5. "Ми смо открили тајну живота."
Френсис Крик (Francis Crick),
молекуларни биолог
28. фебруар 1953.
Трећи час - биологијаТрећи час - биологија
1 Б1 Б 2 Б2 Б 3 Б3 Б 4 РИ4 РИ 5 Б5 Б
ФФММ
Microsoft Office
PowerPoint Slide Show
Презентација за часПрезентација за час

6. "Оно што је заиста револуционарно у молекуларној биологији, у ери
после Вотсона и Крика, је да је она постала дигитална...машински код
гена је невероватно сличан компјутерском"
Ричард Докинс (Richard Dawkins), еволуциони биолог
б
Чатврти час – рачунарство и информатикаЧатврти час – рачунарство и информатика
1 Б1 Б 2 Б2 Б 3 Б3 Б 4 РИ4 РИ 5 Б5 Б
ФФММ
Microsoft Office
PowerPoint Slide Show
Microsoft Office
Word 97 - 2003 Document
Презентација за часПрезентација за час
Код програмаКод програма
Генетички кодГенетички код
Microsoft Office
Word 97 - 2003 Document

7. „Понекад ме питају чиме бих се бавио да се не бавим комјутерима.
Мислим да бих се бавио биотехнологијом. У наредне две деценије у
медицини очекујем такав напредак,који одузима дах, а истраживачи и
компаније које се баве биотехнологијом ће бити у средишту тог
напретка“
Бил Гејтс (Bil Gejts), председник Мајкрософта
Њујорк тајмс, 1996
Пет час - биологијаПет час - биологија
1 Б1 Б 2 Б2 Б 3 Б3 Б 4 РИ4 РИ 5 Б5 Б
ФФММ
Microsoft Office
PowerPoint Slide Show
Презентација за часПрезентација за час

8. "Хајде да побољшамо залихе сопствене врсте онако како смо
побољшали друге. Хајде да укрштамо најбоље, а не најгоре примерке
човечанства!"
Френсис Галтон (Francis Galton), отац еугенике, 1885
Филозофска трибинаФилозофска трибина
1 Б1 Б 2 Б2 Б 3 Б3 Б 4 РИ4 РИ 5 Б5 Б
ФФММ
Microsoft Office
PowerPoint Slide Show
Презентација за трибинуПрезентација за трибину

9. "Никад не покушавам да своје ученике учим ичему....
Једино што покушавам је да створим услове у којима они могу да уче«
Алберт Ајнштајн (Albert Einstein), физичар
“Школе су заглавиле у 20. веку, а ученици похрлили у 21.
век. Како да школе ухвате корак с ученицима и пруже им
одговарајуће образовање?”
Марк Пренски (Marc Prensky)
Хибридно учење – поршка учењу путем Мудл платформеХибридно учење – поршка учењу путем Мудл платформе
1 Б1 Б 2 Б2 Б 3 Б3 Б 4 РИ4 РИ 5 Б5 Б
ФФММ
Наставни материјали и веб алати за електронско и хибридно учење,
за подршку наставника и вршњачко учење, урађени у виду курса
на платформи за подршку учењу Мудл (LMS Moodle).
Приложену архиву треба распаковати опцијом “Рестаурирање резервне копије”
на већ инсталираној Мудл платформи.
Курс је уређен у верзији 1.9.7. а доступан је и на сајту за електронско учење
Шесте београдске гимназије
http://www.skola.vigimnazija.edu.rs/
Назив курса: „Биологија и информатика“. Лозинка курса „genetika“.
Compressed
(zipped) Folder
Архива за МудлАрхива за Мудл

10. Наш тим и пријатељиНаш тим и пријатељи
Ауторке пројекта:
Љубица Лалић, наставница биологије
Емилија Марковић, школски педагог
Снежана Марковић, наставница рачунарства и
информaтике
Стручне консултације:
Љиља Живанић, школски психолог
Љиљана Козић Маловић, наставница филозофије
Све запослене у Шестој београдској гимназији,
школске 2009/2010 године
Контакт:
office@vigimnazija.edu.rs
1 Б1 Б 2 Б2 Б 3 Б3 Б 4 РИ4 РИ 5 Б5 Б
ФФММ