SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 45
Seminário Internacional Novas Tecnologias e Desenvolvimento Regional e Local 
Centro de Estudos Euro-Regionais Galiza-Norte de Portugal (CEER) 
20 de Dezembro de 2004 
Cidades Digitais, o digital e implicações para o território 
Luis Borges Gouveia 
[email] lmbg@ufp.pt 
[homepage] http://www.ufp.pt/~lmbg 
[blog] http://lmbg.blogspot.com/ 
Cidades e Regiões Digitais 
- Conceitos 
- O Gaia Global 
Ligar o Real com o Virtual 
- as implicações de agregar o digital, o virtual e o real 
- revisitar os nossos conceitos de tempo e espaço
Cidades e Regiões Digitais 
Sociedade da Informação (e do Conhecimento) 
• recurso às (TIC) tecnologias da informação e da comunicação 
• interacção predominantemente digital 
• um novo paradigma de “fazer as coisas” – o digital
Cidades e Regiões Digitais 
Sociedade da Informação e do Conhecimento 
• vivemos em comunidade 
• reforço da interacção e do conceito de utilidade 
• suporte para potenciar tecnologia, informação e o digital
Cidades e Regiões Digitais 
Conceito não necessariamente associado ao urbano 
• possibilidade de adicionar múltiplas realidades 
• possibilidade de integrar diferentes fontes de informação 
• possibilidade de redefinir tempo e espaço
Conceito de cidade digital 
• uma cidade que esteja a ser transformada ou reordenada com recurso 
à tecnologia e ao digital 
• uma representação ou reflexo virtual de alguns aspectos de uma 
cidade/região
Conceito de cidadão digital 
• pressupõe interacção, participação e relações de 
cidadania entre pessoas e instituições 
• ligação entre o 
real e virtual 
necessário o recurso a 
tecnologias que integrem 
diferentes tipos de 
informação urbana de 
modo inteligível
Serviços de localização 
• exploração e aplicação da informação baseado 
na convergência de tecnologias CRM, GIS, 
Internet, wireless, 
de localização 
e terminais móveis 
serviço ou aplicação que 
faculte o processamento 
de informação espacial e 
funcionalidades SIG a 
utilizadores finais
Desafios: identidade e marcas 
No digital... 
• a marca assume-me como um dos elementos importantes no digital 
• a identidade permite o reconhecimento de marcas e a associação de 
indivíduos com os mesmos interesses 
• no digital, é possível, além de diferentes marcas e interesses, a coexistência 
de múltiplas centralidades
Desafios: o excesso de informação 
No analógico e tradicional mundo da carne 
• aprender a lembrar, para saber mais 
No digital... 
• aprender a esquecer, para saber mais
Oportunidades e ameaças... 
Cidades e Regiões Digitais 
• oportunidade de introduzir a sociedade da informação com estratégia 
• oportunidade de discutir o papel da região, das suas marcas e competências 
• pensar em função da (inter)acção, do evento e não apenas da necessidade 
• pensar digital, nas aplicações e na sua constante evolução e dinâmica
exemplo de um projecto de cidade digital 
do Gaia Digital ao Gaia Global
o projecto Gaia Global 
• Baseado na sociedade civil e na interacção digital 
– em contraponto a uma iniciativa centrada no governo 
local 
• Baseado nas pessoas e não na tecnologia 
– o projecto considera que a mais valia de uma cidade 
digital são as pessoal e a sua capacidade de interagir e 
criar informação 
• Baseado na facilitação do ciclo de vida da informação 
– criação – produção – reutilização – abandono – 
destruição 
– orientado ao conteúdo e à actividade em contraponto 
com uma orientação ao processo
as grandes opções do Gaia Global 
• Estratégia multicanal 
– em contraponto a uma iniciativa centrada no Web, 
recorrer a outros canais, incluindo os tradicionais 
• Baseado no território 
– visa o desenvolvimento e a criação de uma nova 
centralidade digital em Gaia 
• Inclusão e cidadania 
– busca a inclusão e cidadania procurando a criação e 
fomento de um mercado digital
objectivo (conceitos) 
Envolver o máximo número de residentes possível, 
para usar e beneficiar do digital 
• Tocar pessoas e empresas com o Gaia Global 
– influenciar o seu dia a dia por obra e graça da existência da 
infraestrutura e iniciativa digital do Gaia Global 
• Registar pessoas e empresas no âmbito do Gaia Global 
– os cartões de mobilidade, os formulários multimédia, a presença em 
canais, o envolvimento em serviços, projectos e iniciativas são formas 
de levar pessoas e empresas a interagir e produzir informação com o 
Gaia Global 
• Envolver pessoas e empresas no Gaia Global 
– Levar pessoas e empresas a incluir o Gaia Global nas suas actividades 
quotidianas ou de forma regular como suporte de interacção
organização institucional
Presença do portal Gaia Global 
www.gaiaglobal.pt 
A presença do portal 
Gaia Global: 
- agrega a informação 
dos diferentes 
parceiros/fornecedores 
de informação 
associados 
- integra as questões 
associadas com o 
registo e identificação 
dos utilizadores 
- proporciona um 
interface de 
organização de 
recursos do território 
orientado por eventos 
da vida e com 
informação localizada 
em mapas
Presença Gaia Global (parceiros) 
www.gaiaglobal.pt/parceiro
Presença institucional (projecto) 
www.gaiaglobal.org 
A presença institucional 
do projecto Gaia Digital 
veicula: 
- informação técnica 
- informação 
promocional de 
eventos e actividades 
- suporta uma área 
reservada aos media 
para informação 
preferencial 
- suporta uma área de 
trabalho colaborativo 
para os membros do 
projecto
CMG (presença da autarquia) 
www.cm-gaia.pt
Geo Gaia (georeferenciação de conteúdos) 
www.gaiaglobal.pt/mapa
Ribeira XXI (rede sem fios de acesso livre)
O ambiente real 
REAL 
• espaço físico 
- onde tempo e espaço 
são democráticos 
- impõem restrições 
- é único 
- possuem propriedade 
- conceito de original e 
cópia 
- populado por pessoas 
- fronteiras bem 
definidas
O ambiente virtual (digital) 
VIRTUAL 
• espaço digital 
-tempo e espaço 
alternativos e vários 
- livre de restrições físicas 
-o únicos é reprodutível 
- conceito de dono, de 
proprietário e utilizador 
- populado por 
representações 
- fronteiras em permanente 
construção
O real e o virtual 
REAL VIRTUAL 
Numa análise simples, poderemos entender que o 
virtual extende o real com base na utilização das 
tecnologias de informação e comunicação, para: 
- lidar com o excesso de informação 
- minimizar esforços, maximizar produtividade 
- permitir fazer mais, melhor, mais depressa e de 
forma mais humana
O real/virtual: fusão ou complemento? 
REAL VIRTUAL 
Sobrepor para melhor utilizar
O real/virtual: fusão ou complemento? 
REAL VIRTUAL 
Web 
O imediato: “webizar” 
Estruturar o “novo” espaço 
digital de forma a reutilizar 
as regras do real no virtual
O real/virtual: fusão ou complemento? 
REAL VIRTUAL 
Web 
A evolução: “webizar +” 
Alargar a base de utilização 
do virtual pela utilização de 
espaços crescentes de 
utilização da Internet
O real/virtual: fusão ou complemento? 
REAL VIRTUAL 
Web 
Nem todo o real 
pode ser 
virtualizado 
Nem todo o 
virtual pode ser 
webizado
O real/virtual: fusão ou complemento? 
REAL VIRTUAL 
Ligar o real ao virtual (e vice versa) 
Web
O real/virtual: troca de informação 
REAL VIRTUAL 
Ligar o real ao virtual (e vice versa) 
Web 
multimédia, vídeo, 
som, imagem...
O real/virtual: troca de informação 
REAL VIRTUAL 
Ligar o real ao virtual (e vice versa) 
Web 
telemetria, 
sensores, gps...
O real/virtual: troca de informação 
REAL VIRTUAL 
Além da Internet ir ao real e ao virtual 
Web 
multimédia, vídeo, 
som, imagem... 
telemetria, 
sensores, gps...
A relação... 
Território 
? Logística Digital
Território e logística 
Território 
Relação forte 
Logística Digital
Logística e digital 
Território 
Relação forte 
Logística Digital 
Relação forte
Digital e território 
Território 
Relação forte Relação fraca 
Logística Digital 
Relação forte
Digital e território 
Território 
Relação forte Relação fraca 
Logística Digital 
Relação forte
Digital e território 
Território 
Relação forte Relação crítica! 
Logística Digital 
Relação forte
Discutindo o digital 
Território 
Deslocalizado 
Intangível 
Não material 
MAS 
O ideal para corporizar 
a informação, 
usando o 
computador e 
redes 
Logística Digital
O suporte do digital 
Território 
redes 
Logística Digital 
informação computador
O suporte da logística 
Território 
espaço 
Logística Digital 
tempo informação
O elemento comun 
Território 
redes 
espaço 
Logística Digital 
tempo informação computador
O elemento comum 
Território 
redes 
espaço 
Logística Digital 
tempo informação computador
O elemento comum 
Território 
O território também 
é informação 
redes 
espaço 
Logística Digital 
tempo informação computador

Más contenido relacionado

Similar a Cidades Digitais, o digital e implicações para o território

Inteligência coletiva e inclusão digital
Inteligência coletiva e inclusão digitalInteligência coletiva e inclusão digital
Inteligência coletiva e inclusão digitalthiagodbr
 
Modelo de Negócios - Startup Farm
Modelo de Negócios - Startup FarmModelo de Negócios - Startup Farm
Modelo de Negócios - Startup FarmGuiaMutz
 
Municípios devem investir em comunicação digital!
Municípios devem investir em comunicação digital!Municípios devem investir em comunicação digital!
Municípios devem investir em comunicação digital!João Pintado
 
Território: implicações do digital
Território: implicações do digitalTerritório: implicações do digital
Território: implicações do digitalLuis Borges Gouveia
 
O digital, a logística e o território
O digital, a logística e o territórioO digital, a logística e o território
O digital, a logística e o territórioLuis Borges Gouveia
 
2 e inclusão augusto albuquerque
2 e inclusão augusto albuquerque2 e inclusão augusto albuquerque
2 e inclusão augusto albuquerqueclaudio alfonso
 
P knight smart rio silicon beach? final-_port_rev
P knight smart rio  silicon beach? final-_port_revP knight smart rio  silicon beach? final-_port_rev
P knight smart rio silicon beach? final-_port_revPeter Knight
 
Tecnologia e inovação: desenvolvimento municipal e uso de aplicativos na gest...
Tecnologia e inovação: desenvolvimento municipal e uso de aplicativos na gest...Tecnologia e inovação: desenvolvimento municipal e uso de aplicativos na gest...
Tecnologia e inovação: desenvolvimento municipal e uso de aplicativos na gest...Vivian Costa
 
Apresentação Conferência OIDP
Apresentação Conferência OIDPApresentação Conferência OIDP
Apresentação Conferência OIDPgaup_geo
 
+ Inovação Pública: Tecnologia e aplicativos
+ Inovação Pública: Tecnologia e aplicativos+ Inovação Pública: Tecnologia e aplicativos
+ Inovação Pública: Tecnologia e aplicativosTellus
 
Semifinal - Startup Farm
Semifinal - Startup FarmSemifinal - Startup Farm
Semifinal - Startup FarmGuiaMutz
 
Slides Formação Aprendiz de Mídias Sociais
Slides Formação Aprendiz de Mídias SociaisSlides Formação Aprendiz de Mídias Sociais
Slides Formação Aprendiz de Mídias Sociaisunitedwaybrasil
 
Seminário Marketing Digital - O Alentejo já é digital? - João Mateus (27 mar14)
Seminário Marketing Digital - O Alentejo já é digital? - João Mateus (27 mar14)Seminário Marketing Digital - O Alentejo já é digital? - João Mateus (27 mar14)
Seminário Marketing Digital - O Alentejo já é digital? - João Mateus (27 mar14)Inesting
 
Perspectiva orientada ao território
Perspectiva orientada ao territórioPerspectiva orientada ao território
Perspectiva orientada ao territórioLuis Borges Gouveia
 
Alagoas Digital 2010 Oficial
Alagoas Digital 2010   OficialAlagoas Digital 2010   Oficial
Alagoas Digital 2010 OficialThiago Avila, Msc
 

Similar a Cidades Digitais, o digital e implicações para o território (20)

Inteligência coletiva e inclusão digital
Inteligência coletiva e inclusão digitalInteligência coletiva e inclusão digital
Inteligência coletiva e inclusão digital
 
Modelo de Negócios - Startup Farm
Modelo de Negócios - Startup FarmModelo de Negócios - Startup Farm
Modelo de Negócios - Startup Farm
 
Municípios devem investir em comunicação digital!
Municípios devem investir em comunicação digital!Municípios devem investir em comunicação digital!
Municípios devem investir em comunicação digital!
 
Território: implicações do digital
Território: implicações do digitalTerritório: implicações do digital
Território: implicações do digital
 
A importância do território
A importância do territórioA importância do território
A importância do território
 
O digital, a logística e o território
O digital, a logística e o territórioO digital, a logística e o território
O digital, a logística e o território
 
Digital para que te quero...
Digital para que te quero...Digital para que te quero...
Digital para que te quero...
 
Rede ObLID: Para uma Cidadania Digital
Rede ObLID: Para uma Cidadania DigitalRede ObLID: Para uma Cidadania Digital
Rede ObLID: Para uma Cidadania Digital
 
2 e inclusão augusto albuquerque
2 e inclusão augusto albuquerque2 e inclusão augusto albuquerque
2 e inclusão augusto albuquerque
 
P knight smart rio silicon beach? final-_port_rev
P knight smart rio  silicon beach? final-_port_revP knight smart rio  silicon beach? final-_port_rev
P knight smart rio silicon beach? final-_port_rev
 
Tecnologia e inovação: desenvolvimento municipal e uso de aplicativos na gest...
Tecnologia e inovação: desenvolvimento municipal e uso de aplicativos na gest...Tecnologia e inovação: desenvolvimento municipal e uso de aplicativos na gest...
Tecnologia e inovação: desenvolvimento municipal e uso de aplicativos na gest...
 
Apresentação Conferência OIDP
Apresentação Conferência OIDPApresentação Conferência OIDP
Apresentação Conferência OIDP
 
+ Inovação Pública: Tecnologia e aplicativos
+ Inovação Pública: Tecnologia e aplicativos+ Inovação Pública: Tecnologia e aplicativos
+ Inovação Pública: Tecnologia e aplicativos
 
Reinventar o território
Reinventar o territórioReinventar o território
Reinventar o território
 
ACD-aeab-09-02-2021
ACD-aeab-09-02-2021ACD-aeab-09-02-2021
ACD-aeab-09-02-2021
 
Semifinal - Startup Farm
Semifinal - Startup FarmSemifinal - Startup Farm
Semifinal - Startup Farm
 
Slides Formação Aprendiz de Mídias Sociais
Slides Formação Aprendiz de Mídias SociaisSlides Formação Aprendiz de Mídias Sociais
Slides Formação Aprendiz de Mídias Sociais
 
Seminário Marketing Digital - O Alentejo já é digital? - João Mateus (27 mar14)
Seminário Marketing Digital - O Alentejo já é digital? - João Mateus (27 mar14)Seminário Marketing Digital - O Alentejo já é digital? - João Mateus (27 mar14)
Seminário Marketing Digital - O Alentejo já é digital? - João Mateus (27 mar14)
 
Perspectiva orientada ao território
Perspectiva orientada ao territórioPerspectiva orientada ao território
Perspectiva orientada ao território
 
Alagoas Digital 2010 Oficial
Alagoas Digital 2010   OficialAlagoas Digital 2010   Oficial
Alagoas Digital 2010 Oficial
 

Más de Luis Borges Gouveia

A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémicoA Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémicoLuis Borges Gouveia
 
Sharing ongoing research from *TRS group on ICT for teaching and learning
Sharing ongoing research from *TRS group on ICT for teaching and learningSharing ongoing research from *TRS group on ICT for teaching and learning
Sharing ongoing research from *TRS group on ICT for teaching and learningLuis Borges Gouveia
 
Casos de Estudo e Estudos de Caso. Práticas e Operacionalização: como resolve...
Casos de Estudo e Estudos de Caso. Práticas e Operacionalização: como resolve...Casos de Estudo e Estudos de Caso. Práticas e Operacionalização: como resolve...
Casos de Estudo e Estudos de Caso. Práticas e Operacionalização: como resolve...Luis Borges Gouveia
 
Contribuições para o uso da MVR - Matriz de Valor e Relevância - Indicadores ...
Contribuições para o uso da MVR - Matriz de Valor e Relevância - Indicadores ...Contribuições para o uso da MVR - Matriz de Valor e Relevância - Indicadores ...
Contribuições para o uso da MVR - Matriz de Valor e Relevância - Indicadores ...Luis Borges Gouveia
 
Inteligência Artificial e o seu uso em contexto militar
Inteligência Artificial e o seu uso em contexto militarInteligência Artificial e o seu uso em contexto militar
Inteligência Artificial e o seu uso em contexto militarLuis Borges Gouveia
 
Curadoria Digital de Conteúdo para Educação a Distância
Curadoria Digital de Conteúdo para Educação a DistânciaCuradoria Digital de Conteúdo para Educação a Distância
Curadoria Digital de Conteúdo para Educação a DistânciaLuis Borges Gouveia
 
Proposta de um Modelo de Matriz de Correlação e Relevância – ODS e indicadore...
Proposta de um Modelo de Matriz de Correlação e Relevância – ODS e indicadore...Proposta de um Modelo de Matriz de Correlação e Relevância – ODS e indicadore...
Proposta de um Modelo de Matriz de Correlação e Relevância – ODS e indicadore...Luis Borges Gouveia
 
Livro de Resumos do Seminário PhD CI - SiTEGI 2020
Livro de Resumos do Seminário PhD CI - SiTEGI 2020Livro de Resumos do Seminário PhD CI - SiTEGI 2020
Livro de Resumos do Seminário PhD CI - SiTEGI 2020Luis Borges Gouveia
 
O Digital e um espaço de oportunidades num oceano de desafios
O Digital e um espaço de oportunidades num oceano de desafiosO Digital e um espaço de oportunidades num oceano de desafios
O Digital e um espaço de oportunidades num oceano de desafiosLuis Borges Gouveia
 
Uma análise prévia do ensino de emergência em tempos de pandemia e o impacto ...
Uma análise prévia do ensino de emergência em tempos de pandemia e o impacto ...Uma análise prévia do ensino de emergência em tempos de pandemia e o impacto ...
Uma análise prévia do ensino de emergência em tempos de pandemia e o impacto ...Luis Borges Gouveia
 
A oportunidade de um novo normal no ensino superior
A oportunidade de um novo normal no ensino superiorA oportunidade de um novo normal no ensino superior
A oportunidade de um novo normal no ensino superiorLuis Borges Gouveia
 
CULTURA DIGITAL DEFINIÇÃO E DIMENSÕES CONSTITUTIVAS: uma proposta para mapear...
CULTURA DIGITAL DEFINIÇÃO E DIMENSÕES CONSTITUTIVAS: uma proposta para mapear...CULTURA DIGITAL DEFINIÇÃO E DIMENSÕES CONSTITUTIVAS: uma proposta para mapear...
CULTURA DIGITAL DEFINIÇÃO E DIMENSÕES CONSTITUTIVAS: uma proposta para mapear...Luis Borges Gouveia
 
Transformação digital e gestão da informação
Transformação digital e gestão da informaçãoTransformação digital e gestão da informação
Transformação digital e gestão da informaçãoLuis Borges Gouveia
 
O momento da Transformação digital
O momento da Transformação digitalO momento da Transformação digital
O momento da Transformação digitalLuis Borges Gouveia
 
Emerging alternatives to leadership and governance in a digital ecosystem
Emerging alternatives to leadership and governance in a digital ecosystemEmerging alternatives to leadership and governance in a digital ecosystem
Emerging alternatives to leadership and governance in a digital ecosystemLuis Borges Gouveia
 
O lugar da leitura como espaço de convergência entre o real e o digital
O lugar da leitura como espaço de convergência entre o real e o digitalO lugar da leitura como espaço de convergência entre o real e o digital
O lugar da leitura como espaço de convergência entre o real e o digitalLuis Borges Gouveia
 
Responder a um contexto digital nas IES
Responder a um contexto digital nas IESResponder a um contexto digital nas IES
Responder a um contexto digital nas IES Luis Borges Gouveia
 

Más de Luis Borges Gouveia (20)

A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémicoA Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
A Sala de Aula como um espaço de oportunidade num tempo pós pandémico
 
Sharing ongoing research from *TRS group on ICT for teaching and learning
Sharing ongoing research from *TRS group on ICT for teaching and learningSharing ongoing research from *TRS group on ICT for teaching and learning
Sharing ongoing research from *TRS group on ICT for teaching and learning
 
Casos de Estudo e Estudos de Caso. Práticas e Operacionalização: como resolve...
Casos de Estudo e Estudos de Caso. Práticas e Operacionalização: como resolve...Casos de Estudo e Estudos de Caso. Práticas e Operacionalização: como resolve...
Casos de Estudo e Estudos de Caso. Práticas e Operacionalização: como resolve...
 
Contribuições para o uso da MVR - Matriz de Valor e Relevância - Indicadores ...
Contribuições para o uso da MVR - Matriz de Valor e Relevância - Indicadores ...Contribuições para o uso da MVR - Matriz de Valor e Relevância - Indicadores ...
Contribuições para o uso da MVR - Matriz de Valor e Relevância - Indicadores ...
 
Inteligência Artificial e o seu uso em contexto militar
Inteligência Artificial e o seu uso em contexto militarInteligência Artificial e o seu uso em contexto militar
Inteligência Artificial e o seu uso em contexto militar
 
Eventos PhD CI SiTEGI UFP
Eventos PhD CI SiTEGI UFPEventos PhD CI SiTEGI UFP
Eventos PhD CI SiTEGI UFP
 
Information Science PhD event
Information Science PhD eventInformation Science PhD event
Information Science PhD event
 
Curadoria Digital de Conteúdo para Educação a Distância
Curadoria Digital de Conteúdo para Educação a DistânciaCuradoria Digital de Conteúdo para Educação a Distância
Curadoria Digital de Conteúdo para Educação a Distância
 
Proposta de um Modelo de Matriz de Correlação e Relevância – ODS e indicadore...
Proposta de um Modelo de Matriz de Correlação e Relevância – ODS e indicadore...Proposta de um Modelo de Matriz de Correlação e Relevância – ODS e indicadore...
Proposta de um Modelo de Matriz de Correlação e Relevância – ODS e indicadore...
 
Livro de Resumos do Seminário PhD CI - SiTEGI 2020
Livro de Resumos do Seminário PhD CI - SiTEGI 2020Livro de Resumos do Seminário PhD CI - SiTEGI 2020
Livro de Resumos do Seminário PhD CI - SiTEGI 2020
 
O Digital e um espaço de oportunidades num oceano de desafios
O Digital e um espaço de oportunidades num oceano de desafiosO Digital e um espaço de oportunidades num oceano de desafios
O Digital e um espaço de oportunidades num oceano de desafios
 
Uma análise prévia do ensino de emergência em tempos de pandemia e o impacto ...
Uma análise prévia do ensino de emergência em tempos de pandemia e o impacto ...Uma análise prévia do ensino de emergência em tempos de pandemia e o impacto ...
Uma análise prévia do ensino de emergência em tempos de pandemia e o impacto ...
 
A oportunidade de um novo normal no ensino superior
A oportunidade de um novo normal no ensino superiorA oportunidade de um novo normal no ensino superior
A oportunidade de um novo normal no ensino superior
 
CULTURA DIGITAL DEFINIÇÃO E DIMENSÕES CONSTITUTIVAS: uma proposta para mapear...
CULTURA DIGITAL DEFINIÇÃO E DIMENSÕES CONSTITUTIVAS: uma proposta para mapear...CULTURA DIGITAL DEFINIÇÃO E DIMENSÕES CONSTITUTIVAS: uma proposta para mapear...
CULTURA DIGITAL DEFINIÇÃO E DIMENSÕES CONSTITUTIVAS: uma proposta para mapear...
 
Transformação digital e gestão da informação
Transformação digital e gestão da informaçãoTransformação digital e gestão da informação
Transformação digital e gestão da informação
 
O momento da Transformação digital
O momento da Transformação digitalO momento da Transformação digital
O momento da Transformação digital
 
Emerging alternatives to leadership and governance in a digital ecosystem
Emerging alternatives to leadership and governance in a digital ecosystemEmerging alternatives to leadership and governance in a digital ecosystem
Emerging alternatives to leadership and governance in a digital ecosystem
 
Sobre Cultura Digital
Sobre Cultura DigitalSobre Cultura Digital
Sobre Cultura Digital
 
O lugar da leitura como espaço de convergência entre o real e o digital
O lugar da leitura como espaço de convergência entre o real e o digitalO lugar da leitura como espaço de convergência entre o real e o digital
O lugar da leitura como espaço de convergência entre o real e o digital
 
Responder a um contexto digital nas IES
Responder a um contexto digital nas IESResponder a um contexto digital nas IES
Responder a um contexto digital nas IES
 

Último

Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumPatrícia de Sá Freire, PhD. Eng.
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 

Último (20)

Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 

Cidades Digitais, o digital e implicações para o território

  • 1. Seminário Internacional Novas Tecnologias e Desenvolvimento Regional e Local Centro de Estudos Euro-Regionais Galiza-Norte de Portugal (CEER) 20 de Dezembro de 2004 Cidades Digitais, o digital e implicações para o território Luis Borges Gouveia [email] lmbg@ufp.pt [homepage] http://www.ufp.pt/~lmbg [blog] http://lmbg.blogspot.com/ Cidades e Regiões Digitais - Conceitos - O Gaia Global Ligar o Real com o Virtual - as implicações de agregar o digital, o virtual e o real - revisitar os nossos conceitos de tempo e espaço
  • 2. Cidades e Regiões Digitais Sociedade da Informação (e do Conhecimento) • recurso às (TIC) tecnologias da informação e da comunicação • interacção predominantemente digital • um novo paradigma de “fazer as coisas” – o digital
  • 3. Cidades e Regiões Digitais Sociedade da Informação e do Conhecimento • vivemos em comunidade • reforço da interacção e do conceito de utilidade • suporte para potenciar tecnologia, informação e o digital
  • 4. Cidades e Regiões Digitais Conceito não necessariamente associado ao urbano • possibilidade de adicionar múltiplas realidades • possibilidade de integrar diferentes fontes de informação • possibilidade de redefinir tempo e espaço
  • 5. Conceito de cidade digital • uma cidade que esteja a ser transformada ou reordenada com recurso à tecnologia e ao digital • uma representação ou reflexo virtual de alguns aspectos de uma cidade/região
  • 6. Conceito de cidadão digital • pressupõe interacção, participação e relações de cidadania entre pessoas e instituições • ligação entre o real e virtual necessário o recurso a tecnologias que integrem diferentes tipos de informação urbana de modo inteligível
  • 7. Serviços de localização • exploração e aplicação da informação baseado na convergência de tecnologias CRM, GIS, Internet, wireless, de localização e terminais móveis serviço ou aplicação que faculte o processamento de informação espacial e funcionalidades SIG a utilizadores finais
  • 8. Desafios: identidade e marcas No digital... • a marca assume-me como um dos elementos importantes no digital • a identidade permite o reconhecimento de marcas e a associação de indivíduos com os mesmos interesses • no digital, é possível, além de diferentes marcas e interesses, a coexistência de múltiplas centralidades
  • 9. Desafios: o excesso de informação No analógico e tradicional mundo da carne • aprender a lembrar, para saber mais No digital... • aprender a esquecer, para saber mais
  • 10. Oportunidades e ameaças... Cidades e Regiões Digitais • oportunidade de introduzir a sociedade da informação com estratégia • oportunidade de discutir o papel da região, das suas marcas e competências • pensar em função da (inter)acção, do evento e não apenas da necessidade • pensar digital, nas aplicações e na sua constante evolução e dinâmica
  • 11. exemplo de um projecto de cidade digital do Gaia Digital ao Gaia Global
  • 12. o projecto Gaia Global • Baseado na sociedade civil e na interacção digital – em contraponto a uma iniciativa centrada no governo local • Baseado nas pessoas e não na tecnologia – o projecto considera que a mais valia de uma cidade digital são as pessoal e a sua capacidade de interagir e criar informação • Baseado na facilitação do ciclo de vida da informação – criação – produção – reutilização – abandono – destruição – orientado ao conteúdo e à actividade em contraponto com uma orientação ao processo
  • 13. as grandes opções do Gaia Global • Estratégia multicanal – em contraponto a uma iniciativa centrada no Web, recorrer a outros canais, incluindo os tradicionais • Baseado no território – visa o desenvolvimento e a criação de uma nova centralidade digital em Gaia • Inclusão e cidadania – busca a inclusão e cidadania procurando a criação e fomento de um mercado digital
  • 14. objectivo (conceitos) Envolver o máximo número de residentes possível, para usar e beneficiar do digital • Tocar pessoas e empresas com o Gaia Global – influenciar o seu dia a dia por obra e graça da existência da infraestrutura e iniciativa digital do Gaia Global • Registar pessoas e empresas no âmbito do Gaia Global – os cartões de mobilidade, os formulários multimédia, a presença em canais, o envolvimento em serviços, projectos e iniciativas são formas de levar pessoas e empresas a interagir e produzir informação com o Gaia Global • Envolver pessoas e empresas no Gaia Global – Levar pessoas e empresas a incluir o Gaia Global nas suas actividades quotidianas ou de forma regular como suporte de interacção
  • 15.
  • 17. Presença do portal Gaia Global www.gaiaglobal.pt A presença do portal Gaia Global: - agrega a informação dos diferentes parceiros/fornecedores de informação associados - integra as questões associadas com o registo e identificação dos utilizadores - proporciona um interface de organização de recursos do território orientado por eventos da vida e com informação localizada em mapas
  • 18. Presença Gaia Global (parceiros) www.gaiaglobal.pt/parceiro
  • 19. Presença institucional (projecto) www.gaiaglobal.org A presença institucional do projecto Gaia Digital veicula: - informação técnica - informação promocional de eventos e actividades - suporta uma área reservada aos media para informação preferencial - suporta uma área de trabalho colaborativo para os membros do projecto
  • 20. CMG (presença da autarquia) www.cm-gaia.pt
  • 21. Geo Gaia (georeferenciação de conteúdos) www.gaiaglobal.pt/mapa
  • 22. Ribeira XXI (rede sem fios de acesso livre)
  • 23. O ambiente real REAL • espaço físico - onde tempo e espaço são democráticos - impõem restrições - é único - possuem propriedade - conceito de original e cópia - populado por pessoas - fronteiras bem definidas
  • 24. O ambiente virtual (digital) VIRTUAL • espaço digital -tempo e espaço alternativos e vários - livre de restrições físicas -o únicos é reprodutível - conceito de dono, de proprietário e utilizador - populado por representações - fronteiras em permanente construção
  • 25. O real e o virtual REAL VIRTUAL Numa análise simples, poderemos entender que o virtual extende o real com base na utilização das tecnologias de informação e comunicação, para: - lidar com o excesso de informação - minimizar esforços, maximizar produtividade - permitir fazer mais, melhor, mais depressa e de forma mais humana
  • 26. O real/virtual: fusão ou complemento? REAL VIRTUAL Sobrepor para melhor utilizar
  • 27. O real/virtual: fusão ou complemento? REAL VIRTUAL Web O imediato: “webizar” Estruturar o “novo” espaço digital de forma a reutilizar as regras do real no virtual
  • 28. O real/virtual: fusão ou complemento? REAL VIRTUAL Web A evolução: “webizar +” Alargar a base de utilização do virtual pela utilização de espaços crescentes de utilização da Internet
  • 29. O real/virtual: fusão ou complemento? REAL VIRTUAL Web Nem todo o real pode ser virtualizado Nem todo o virtual pode ser webizado
  • 30. O real/virtual: fusão ou complemento? REAL VIRTUAL Ligar o real ao virtual (e vice versa) Web
  • 31. O real/virtual: troca de informação REAL VIRTUAL Ligar o real ao virtual (e vice versa) Web multimédia, vídeo, som, imagem...
  • 32. O real/virtual: troca de informação REAL VIRTUAL Ligar o real ao virtual (e vice versa) Web telemetria, sensores, gps...
  • 33. O real/virtual: troca de informação REAL VIRTUAL Além da Internet ir ao real e ao virtual Web multimédia, vídeo, som, imagem... telemetria, sensores, gps...
  • 34. A relação... Território ? Logística Digital
  • 35. Território e logística Território Relação forte Logística Digital
  • 36. Logística e digital Território Relação forte Logística Digital Relação forte
  • 37. Digital e território Território Relação forte Relação fraca Logística Digital Relação forte
  • 38. Digital e território Território Relação forte Relação fraca Logística Digital Relação forte
  • 39. Digital e território Território Relação forte Relação crítica! Logística Digital Relação forte
  • 40. Discutindo o digital Território Deslocalizado Intangível Não material MAS O ideal para corporizar a informação, usando o computador e redes Logística Digital
  • 41. O suporte do digital Território redes Logística Digital informação computador
  • 42. O suporte da logística Território espaço Logística Digital tempo informação
  • 43. O elemento comun Território redes espaço Logística Digital tempo informação computador
  • 44. O elemento comum Território redes espaço Logística Digital tempo informação computador
  • 45. O elemento comum Território O território também é informação redes espaço Logística Digital tempo informação computador