SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Giảng viên ra đề: (Ngày ra đề ) Người phê duyệt: (Ngày duyệt đề)
13/07/2020 21/07/2020
Chủ nhiệm bộ môn
Hoàng Hải Hà TS. Nguyễn Tiến Dũng
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA
- ĐHQG-HCM
KHOA KHUD
THI CUỐI KỲ
Học kỳ/ Năm học 2 2019 - 2020
Ngày thi/Giờ thi 22/7/2020 13h
Lớp Chính Quy
Môn học Phương pháp tính
Mã môn học MT1009
Thời lượng 100 phút Mã đề 2010
Ghi chú: - Được sử dụng tài liệu, máy tính bỏ túi, không được sử dụng điện thoại và máy tính có chức năng lập trình.
SINH VIÊN ĐỌC KỸ CÁC YÊU CẦU DƯỚI ĐÂY:
• Sinh viên ghi đầy đủ Họ, Tên, MSSV và làm bài trực tiếp lên đề thi.
• Đề thi gồm 10 câu ( 2 mặt trên 1 tờ giấy A4). Mọi thắc mắc, sinh viên ghi trực tiếp lên đề thi.
• Gọi m và n là hai chữ số cuối cùng của mã số sinh viên (m là chữ số hàng chục, n là chữ số hàng đơn vị, 0 ≤ m, n ≤ 9).
Đặt M =
2m + n + 14
10
.
• Không ghi đáp án ở dạng phân số.
• Đáp số ghi vào bài thi phải được làm tròn đến 4 chữ số sau dấu phẩy thập phân.
• Sinh viên tự điền vào bảng sau. Nếu không điền, bài thi bị xem là không hợp lệ.
Họ và tên
MSSV Chữ ký giám thị 1
M Chữ ký giám thị 2
Điểm toàn bài
Câu hỏi 1. Để dự trữ 5M(m3
) nước cho một ngôi làng nhỏ, người ta dùng một bể
chứa hình cầu như hình bên. Lượng nước V chứa trong bể được cho bởi
công thức: πh2
(3R − h) − 3V = 0. Trong đó, V : thể tích(m3
), h : mực
nước trong bể (m), R : bán kính bể(m). Sử dụng phương pháp Newton
với 3 lần lặp và nghiệm ban đầu x0 = M, xác định mực nước h3 trong
bể khi R = M(m) và π = 3.14. Hãy ước lượng sai số tuyệt đối của h3
trên đoạn [h3 − 0.5, h3 + 0.5] theo công thức sai số tổng quát.
Mực nước= ; ∆h =
Câu hỏi 2. Cho hệ



15x1 − x2 = 1
−Mx1 + 20x2 = 2M
với X(0)
=


1
M

. Sử dụng chuẩn vô cùng và sai số tiên
nghiệm, so sánh tốc độ hội tụ của hai phương pháp Jacobi và Gauss-Seidel bằng cách tính số lần lặp tối
thiểu để nghiệm có sai số nhỏ hơn 10−5
.
Kết quả: Số lần lặp tối thiểu pp Jacobi = ;Số lần lặp tối thiểu pp GS=
Câu hỏi 3. Trên mặt phẳng Oxy cho các điểm Mk(xk, yk) có tọa độ như sau
1
xk 1.0 1.5 2.0 2.5 3 3.2 3.5 4.3 5
yk M 5.7 4 3.5 4 4 5 4.5 4
.
Tìm đường cong f(x) = Ax + Bx2
sao cho tổng bình phương khoảng cách từ yk đến f(xk) là nhỏ nhất.
Kết quả: A = ; B =
Câu hỏi 4. Cho tích phân I =
Z 4
1

ln(1 + x2
)
x
+ ax

dx. Sử dụng công thức hình thang mở rộng 10 đoạn chia, tính
tích phân khi a = 2. Với giá trị nào của a thì I = 20.5?
Kết quả: I = ; a =
Câu hỏi 5. Trên mặt phẳng Oxy cho miền D giới hạn bởi các đường y = f(x), x = 1, x = 2.2 và trục Ox, trong đó
dữ liệu hàm f(x) được cho như sau:
x 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2 2.2
f(x) −2M -1.4 -1.5 -1.4 -2.1 -2.4 -2.5
. Dùng công
thức Simson mở rộng, tính diện tích miền D.
Kết quả: Diện tích = ;
Câu hỏi 6. Cho bài toán Cauchy y0
(x) = (x + y)2
− cos x với điều kiện đầu y(0) = 0.5. Sử dụng phương pháp
Runge-Kutta 4 xấp xỉ nghiệm tại x = 0.2 và x = 0.4 với bước chia h = 0.2.
Kết quả: y(0.2) = ; y(0.4) =
Câu hỏi 7. Cho spline bậc ba nội suy hàm f(x) như sau:
S(x) =





2M + b0(x − 1) + 4(x − 1)2
+ d0(x − 1)3
nếu x ∈ [1, M]
3M + 3(x − M) + c1(x − M)2
+ d1(x − M)3
nếu x ∈ [M, M + 3]
.
Biết f0
(1) = f0
(M + 3). Tìm b0, d0, c1, d1.
b0 = ;d0 = ;c1 = ;d1 =
Câu hỏi 8. Cho hệ phương trình vi phân





x0
(t) = t + x − y2
y0
(t) = Mtx + y
. Biết giá trị ban đầu x(0) = 0.4, y(0) = 0.5 và bước
chia h = 0.25. Sử dụng phương pháp Euler, tính giá trị xấp xỉ của nghiệm tại t = 0.5 và t = 1.
Kết quả: Nghiệm xấp xỉ tại t = 0.5 Nghiệm xấp xỉ tại t = 1
Câu hỏi 9. Cho bài toán biên



ex
y00
+ (ln x)y0
− (sin x)y = cos x
y(0.5) = 2.5, y(1.25) = M
, dùng phương pháp sai phân hữu hạn tính gần
đúng y(0.75), y(1.0) với bước chia h = 0.25.
Kết quả: y(0.75) = ;y(1.0) = ;
Câu hỏi 10. (Kirchoff’s law) Mối liên hệ giữa các đại lượng trong một mạch điện được biểu diễn như sau:
V (t) = L
dI
dt
+ RI,
trong đó V là điện áp (Volt), L là độ tự cảm(Henries), R là điện trở (Ohm), I là cường độ dòng điện(
Ampere), t là thời gian đo bằng giây. Máy đo cường độ dòng điện tại một số thời điểm t như sau:
t 1 1.03 1.05 1.08
I M 4.5 4.57 5.32
.
Sử dụng nội suy đa thức, tính cường độ dòng điện và điện áp tại thời điểm t = 1.06 giây, biết L = 0.94(H)
và R = 0.15(Ω).
Kết quả: I(1.06)= ; V (1.06)= .
– HẾT –
2

Más contenido relacionado

Similar a FINAL192NEW (1).pdf

De l10-hai phong-2014-toan
De l10-hai phong-2014-toanDe l10-hai phong-2014-toan
De l10-hai phong-2014-toan
ngatb1989
 

Similar a FINAL192NEW (1).pdf (20)

Doc
DocDoc
Doc
 
Hàm số - 8. Bài toán tương giao của hai đồ thị hàm số
Hàm số - 8. Bài toán tương giao của hai đồ thị hàm sốHàm số - 8. Bài toán tương giao của hai đồ thị hàm số
Hàm số - 8. Bài toán tương giao của hai đồ thị hàm số
 
Hoán vị lặp tổ hợp
Hoán vị lặp tổ hợpHoán vị lặp tổ hợp
Hoán vị lặp tổ hợp
 
Luận văn: Phương trình liên hợp và ứng dụng, HAY, 9đ
Luận văn: Phương trình liên hợp và ứng dụng, HAY, 9đLuận văn: Phương trình liên hợp và ứng dụng, HAY, 9đ
Luận văn: Phương trình liên hợp và ứng dụng, HAY, 9đ
 
Luận văn: Phương trình liên hợp và ứng dụng của nó, HOT - Gửi miễn phí qua za...
Luận văn: Phương trình liên hợp và ứng dụng của nó, HOT - Gửi miễn phí qua za...Luận văn: Phương trình liên hợp và ứng dụng của nó, HOT - Gửi miễn phí qua za...
Luận văn: Phương trình liên hợp và ứng dụng của nó, HOT - Gửi miễn phí qua za...
 
Đề tài: Phương pháp giải hệ phương trình và hệ bất phương trình
Đề tài: Phương pháp giải hệ phương trình và hệ bất phương trìnhĐề tài: Phương pháp giải hệ phương trình và hệ bất phương trình
Đề tài: Phương pháp giải hệ phương trình và hệ bất phương trình
 
De l10-hai phong-2014-toan
De l10-hai phong-2014-toanDe l10-hai phong-2014-toan
De l10-hai phong-2014-toan
 
Luận văn: Giải hệ phương trình trong chương trình toán THPT, HOT
Luận văn: Giải hệ phương trình trong chương trình toán THPT, HOTLuận văn: Giải hệ phương trình trong chương trình toán THPT, HOT
Luận văn: Giải hệ phương trình trong chương trình toán THPT, HOT
 
Luận văn: Phương pháp giải hệ phương trình trong toán THPT
Luận văn: Phương pháp giải hệ phương trình trong toán THPTLuận văn: Phương pháp giải hệ phương trình trong toán THPT
Luận văn: Phương pháp giải hệ phương trình trong toán THPT
 
THPT hoang le kha 2013 -MVN
THPT hoang le kha 2013 -MVNTHPT hoang le kha 2013 -MVN
THPT hoang le kha 2013 -MVN
 
ỨNG DỤNG đạo hàm GIẢI bài TOÁN cực TRỊ TRONG HÌNH học GIẢI TÍCH OXYZ
ỨNG DỤNG đạo hàm GIẢI bài TOÁN cực TRỊ TRONG HÌNH học GIẢI TÍCH OXYZỨNG DỤNG đạo hàm GIẢI bài TOÁN cực TRỊ TRONG HÌNH học GIẢI TÍCH OXYZ
ỨNG DỤNG đạo hàm GIẢI bài TOÁN cực TRỊ TRONG HÌNH học GIẢI TÍCH OXYZ
 
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS Cửu Long
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS  Cửu LongĐề Thi HK2 Toán 9 - THCS  Cửu Long
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS Cửu Long
 
Đề Thi HK2 Toán 9 -THCS Cửu Long
Đề Thi HK2 Toán 9 -THCS Cửu LongĐề Thi HK2 Toán 9 -THCS Cửu Long
Đề Thi HK2 Toán 9 -THCS Cửu Long
 
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS Hồng Bàng
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS  Hồng BàngĐề Thi HK2 Toán 9 - THCS  Hồng Bàng
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS Hồng Bàng
 
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS Khánh Hội
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS  Khánh HộiĐề Thi HK2 Toán 9 - THCS  Khánh Hội
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS Khánh Hội
 
Vận dụng giới hạn dãy số trong giải phương trình hàm.pdf
Vận dụng giới hạn dãy số trong giải phương trình hàm.pdfVận dụng giới hạn dãy số trong giải phương trình hàm.pdf
Vận dụng giới hạn dãy số trong giải phương trình hàm.pdf
 
40 bai ham so chon loc(phongmath)
40 bai ham so chon loc(phongmath)40 bai ham so chon loc(phongmath)
40 bai ham so chon loc(phongmath)
 
De thi on chuyen toan
De thi on chuyen toanDe thi on chuyen toan
De thi on chuyen toan
 
Tai lieu on chuyen toan
Tai lieu on chuyen toanTai lieu on chuyen toan
Tai lieu on chuyen toan
 
Đề Tham Khảo 2017 Môn Toán
Đề Tham Khảo 2017 Môn ToánĐề Tham Khảo 2017 Môn Toán
Đề Tham Khảo 2017 Môn Toán
 

Último

xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
Xem Số Mệnh
 

Último (20)

Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emcác nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
 
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdfxemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
 
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docxbài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
 

FINAL192NEW (1).pdf

  • 1. Giảng viên ra đề: (Ngày ra đề ) Người phê duyệt: (Ngày duyệt đề) 13/07/2020 21/07/2020 Chủ nhiệm bộ môn Hoàng Hải Hà TS. Nguyễn Tiến Dũng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA - ĐHQG-HCM KHOA KHUD THI CUỐI KỲ Học kỳ/ Năm học 2 2019 - 2020 Ngày thi/Giờ thi 22/7/2020 13h Lớp Chính Quy Môn học Phương pháp tính Mã môn học MT1009 Thời lượng 100 phút Mã đề 2010 Ghi chú: - Được sử dụng tài liệu, máy tính bỏ túi, không được sử dụng điện thoại và máy tính có chức năng lập trình. SINH VIÊN ĐỌC KỸ CÁC YÊU CẦU DƯỚI ĐÂY: • Sinh viên ghi đầy đủ Họ, Tên, MSSV và làm bài trực tiếp lên đề thi. • Đề thi gồm 10 câu ( 2 mặt trên 1 tờ giấy A4). Mọi thắc mắc, sinh viên ghi trực tiếp lên đề thi. • Gọi m và n là hai chữ số cuối cùng của mã số sinh viên (m là chữ số hàng chục, n là chữ số hàng đơn vị, 0 ≤ m, n ≤ 9). Đặt M = 2m + n + 14 10 . • Không ghi đáp án ở dạng phân số. • Đáp số ghi vào bài thi phải được làm tròn đến 4 chữ số sau dấu phẩy thập phân. • Sinh viên tự điền vào bảng sau. Nếu không điền, bài thi bị xem là không hợp lệ. Họ và tên MSSV Chữ ký giám thị 1 M Chữ ký giám thị 2 Điểm toàn bài Câu hỏi 1. Để dự trữ 5M(m3 ) nước cho một ngôi làng nhỏ, người ta dùng một bể chứa hình cầu như hình bên. Lượng nước V chứa trong bể được cho bởi công thức: πh2 (3R − h) − 3V = 0. Trong đó, V : thể tích(m3 ), h : mực nước trong bể (m), R : bán kính bể(m). Sử dụng phương pháp Newton với 3 lần lặp và nghiệm ban đầu x0 = M, xác định mực nước h3 trong bể khi R = M(m) và π = 3.14. Hãy ước lượng sai số tuyệt đối của h3 trên đoạn [h3 − 0.5, h3 + 0.5] theo công thức sai số tổng quát. Mực nước= ; ∆h = Câu hỏi 2. Cho hệ    15x1 − x2 = 1 −Mx1 + 20x2 = 2M với X(0) =   1 M  . Sử dụng chuẩn vô cùng và sai số tiên nghiệm, so sánh tốc độ hội tụ của hai phương pháp Jacobi và Gauss-Seidel bằng cách tính số lần lặp tối thiểu để nghiệm có sai số nhỏ hơn 10−5 . Kết quả: Số lần lặp tối thiểu pp Jacobi = ;Số lần lặp tối thiểu pp GS= Câu hỏi 3. Trên mặt phẳng Oxy cho các điểm Mk(xk, yk) có tọa độ như sau 1
  • 2. xk 1.0 1.5 2.0 2.5 3 3.2 3.5 4.3 5 yk M 5.7 4 3.5 4 4 5 4.5 4 . Tìm đường cong f(x) = Ax + Bx2 sao cho tổng bình phương khoảng cách từ yk đến f(xk) là nhỏ nhất. Kết quả: A = ; B = Câu hỏi 4. Cho tích phân I = Z 4 1 ln(1 + x2 ) x + ax dx. Sử dụng công thức hình thang mở rộng 10 đoạn chia, tính tích phân khi a = 2. Với giá trị nào của a thì I = 20.5? Kết quả: I = ; a = Câu hỏi 5. Trên mặt phẳng Oxy cho miền D giới hạn bởi các đường y = f(x), x = 1, x = 2.2 và trục Ox, trong đó dữ liệu hàm f(x) được cho như sau: x 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2 2.2 f(x) −2M -1.4 -1.5 -1.4 -2.1 -2.4 -2.5 . Dùng công thức Simson mở rộng, tính diện tích miền D. Kết quả: Diện tích = ; Câu hỏi 6. Cho bài toán Cauchy y0 (x) = (x + y)2 − cos x với điều kiện đầu y(0) = 0.5. Sử dụng phương pháp Runge-Kutta 4 xấp xỉ nghiệm tại x = 0.2 và x = 0.4 với bước chia h = 0.2. Kết quả: y(0.2) = ; y(0.4) = Câu hỏi 7. Cho spline bậc ba nội suy hàm f(x) như sau: S(x) =      2M + b0(x − 1) + 4(x − 1)2 + d0(x − 1)3 nếu x ∈ [1, M] 3M + 3(x − M) + c1(x − M)2 + d1(x − M)3 nếu x ∈ [M, M + 3] . Biết f0 (1) = f0 (M + 3). Tìm b0, d0, c1, d1. b0 = ;d0 = ;c1 = ;d1 = Câu hỏi 8. Cho hệ phương trình vi phân      x0 (t) = t + x − y2 y0 (t) = Mtx + y . Biết giá trị ban đầu x(0) = 0.4, y(0) = 0.5 và bước chia h = 0.25. Sử dụng phương pháp Euler, tính giá trị xấp xỉ của nghiệm tại t = 0.5 và t = 1. Kết quả: Nghiệm xấp xỉ tại t = 0.5 Nghiệm xấp xỉ tại t = 1 Câu hỏi 9. Cho bài toán biên    ex y00 + (ln x)y0 − (sin x)y = cos x y(0.5) = 2.5, y(1.25) = M , dùng phương pháp sai phân hữu hạn tính gần đúng y(0.75), y(1.0) với bước chia h = 0.25. Kết quả: y(0.75) = ;y(1.0) = ; Câu hỏi 10. (Kirchoff’s law) Mối liên hệ giữa các đại lượng trong một mạch điện được biểu diễn như sau: V (t) = L dI dt + RI, trong đó V là điện áp (Volt), L là độ tự cảm(Henries), R là điện trở (Ohm), I là cường độ dòng điện( Ampere), t là thời gian đo bằng giây. Máy đo cường độ dòng điện tại một số thời điểm t như sau: t 1 1.03 1.05 1.08 I M 4.5 4.57 5.32 . Sử dụng nội suy đa thức, tính cường độ dòng điện và điện áp tại thời điểm t = 1.06 giây, biết L = 0.94(H) và R = 0.15(Ω). Kết quả: I(1.06)= ; V (1.06)= . – HẾT – 2