1. THÈME: MA JOURNÉE
Niveau: septième année
Objectif communicatif: Parler des
activités quotidiennes

2. POURRIEZ – VOUS DIRE CE QUE CES
PERSONNES FONT?

3. LA ROUTINE DE TOUS LES JOURS

5. Se préparer
Se laver
Se réveiller Se lever
Se
brosser
Se coiffer
VERBES
PRONOMINAUX
S´habiller
Se reposer

6. Pronoms
personnels
Se réveiller
Je Me réveille
Tu Te réveilles
Il/ Elle/ On Se réveille
Nous Nous réveillons
Vous Vous réveillez
Ils/ Elles Se réveillent

7. D´AUTRES VERBES OUTILS
Pronoms
personnels
Déjeuner Diner Prendre
Je Déjeune Dine Prends
Tu Déjeunes Dines Prends
Il / Elle / On Déjeune Dine Prend
Nous Déjeunons Dinons Prenons
Vous Déjeunez Dinez Prenez
Ils / Elles Déjeunent Dinent Prennent

8. LES TACHES
1. Faites attention a la journée
de Hugo

9. ET VOUS CE COMMENT
VOTRE JOURNÉE?
2. Faites une petite description de vos
activités quotidiennes a votre
camarade de classe.
3. Racontez las activités quotidiennes
de votre camarade a la classe.

10. ECRIVEZ DANS VOTRE CAHIER CE QU´ILS
SONT ENTRAIN DE FAIRE (RÉVISION A
L´ORAL)