Tema 11 de psicologia de l'IES FELANITX. Elaborat per: Laura Perez Alcayde i MªÀngels Vera Obrador

1. TEMA 11 “No hi ha adolescència sense grup, sense amics” L‘ADOLESCÈNCIA

3. QÜESTIONS EL SIGNIFICAT DE L’ADOLESCÈNCIA VARIA SEGONS LES DIFERENTS CULTURES? PER QUÈ?

4. Canvis físics i psicològics Intel·lecte Corporals Mónafectiu Sentit existència Visió del món Recerca IDENTITAT

5. QÜESTIONS Coneixes les teves emocions?Quin paper juga l’autoestima?

7. Pensament reflexiu.

8. Intel·ligència emocional.

9. Construcció pròpia identitat.

10. Imatge corporal.

11. Futur.

12. Adquisició de noves capacitats socials.

13. Autonomia.

17. Pèrdua confiança bàsica amb la família

19. Maduresa del pensament

20. Coneix la seva intel·ligència

21. Capacitat per prendre decisions

22. Responsable dels seus actes

24. Adquirir un pensament racional

25. Adquirir uns valors acords amb la realitatEgocentrisme Retraïment interior Sobrevaloració personal Disconformitat

27. Front a diversos papers socials més exigents.

28. Recerca d’un compromís ideològic enfront de la confusió de valors.

30. LA CULTURA JUVENIL Noves formes de comunicació. Individualització: Seguretat VS Llibertat. Valoració del cos. Reforçada socialment. Culte a al imatge condicionada. Temps present. Sensibilitat lúdica. Consumisme. Urgència del plaer. Nomadisme. Evasió com a necessitat.

31. DEBAT - Existeix realment aquesta cultura juvenil o és un mite?- Quin paper tenen els mitjans de comunicació i les noves tendències en la formació de la personalitat adolescent?

32. DESENVOLUPAMENT PERSONAL Desenvolupament cognitiu Desenvolupament moral Creences i idees irracionals Habilitats socials

34. Pensament lògic.

35. Possibilitat de raonament hipoteticodeductiu.

37. Creences i idees irracionals Les creences són il·lusions útils que ens permeten manejar les nostres experiències. Les creences irracionals condueixen a pensaments i sentiments autoderrotistes. Pensament racional COHERENT VERIFICABLE

38. Habilitats socials “Són les conductes que duen a terme en un context interpersonal, quan expressem els pensaments i sentiments, els drets i desitjos d’una manera adequada a la situació i respectant als altres”. CONDUCTA PASSIVA CONDUCTA AGRESSIVA CONDUCTA ASSERTIVA

39. Les relacions interpersonals L’atracció interpersonal Què és l’amor La parella La intel·ligència emocional és la capacitat de comprendre els nostres sentiments i emocions i com influeixen en la nostra conducta.

44. Satisfer les necessitats.

45. Prendre consciència.

46. Crear un espai de negociació.

48. En les relacions de parella, quin paper hi juga la gelosia? DEBAT

49. Cap a una nova masculinitat La masculinitat és una construcció social. Tendència conservadora i tradicional. Tendència de grups específics. Tendència mítica. Ruptura sistema patriarcal... ...transformació femenina en curs.

50. “Lo bueno, si breve, dos veces bueno; lo malo, si poco, no tan malo”.Baltasar Gracián FI DEL TEMA GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ MºÀngels Vera Obrador Laura PerezAlcayde

51. ACTIVITAT ADICIONAL TEST AUTOCONEIXEMENT