Apresentação realizada no 1o Seminário A Sociedade em Rede e o Teatro em 25/09/2010.

1. Educação e redes sociais

2. Obra entregue ao Domínio Público = DP Domínio Público significa que não há, em relação a esta obra, nenhum direito reservado e protegido, a não ser o direito moral de o autor ser reconhecido pela sua criação. É permitida a sua reprodução total ou parcial, por quaisquer meios, sem autorização prévia. Assim, esta obra pode ser – na sua versão original ou modificada – copiada, impressa, editada, publicada e distribuída com fins lucrativos (vendida) ou sem fins lucrativos. Só não pode ser omitida a autoria da versão original. Slides de 1 a 20 adaptados de Augusto de Franco 09/2010

3. Redes sociais não são redes de informação

9. Redes são ambientes de interação, não de participação

10. Interação Broadcasting não é interação Padrão Um => Muitos

11. O conhecimento presente em uma rede não é um objeto, um conteúdo que possa ser arquivado e gerenciado top down

12. Redes mais distribuídas do que centralizadas são possíveis, sim, no “mundo real”

13. Múltiplos Caminhos

14. Redes sociais são padrões de organização em que há abundância de caminhos. Hierarquias são o oposto: um campo onde se gerou (artificialmente) escassez de caminhos. Rede ≠ Hierarquias ≠

15. Hierarquia não é o mesmo que liderança

16. Stanley Milgram Mundo Pequeno Duncan Watts Jure Leskovec

17. Small is powerful Mundo Pequeno Quanto menor o tamanho do mundo mais empoderante é o campo social

18. Mundo Pequeno Já parou pra pensar que o Zé de Alagoas está a 6 Graus de Barack Obama?

19. Na sociedade em rede os indicadores de sucesso não serão mais a acumulação de riqueza, de poder e de conhecimento atestado por títulos. Estão emergindo novos papéis sociais: Os Novos Papéis Sociais Hubs Inovadores Netweavers

20. E a educação o que tem a ver com tudo isso?

26. Quando se fala em Educação...

27. “ Construímos o mundo e... ...ao mesmo tempo, somos construídos por ele”

32. “ Mantra em Cingapura: ensine menos, aprenda mais”

33. Qual é o nosso mantra?

36. ...isso as obriga a desenvolver o raciocínio e habilidades investigativas ...

37. ...e muito mais – elas precisam se tornar críticas.

39. Hoje você está preparado para a vida por apenas 15 minutos...

40. ...se estiver estudando uma disciplina técnica em uma universidade...

41. ...metade do que você aprender no primeiro ano talvez esteja obsoleto quando você se formar.” Adpatação de um famoso comentário de Andy Warhol

42. Os professores precisam sair do palco e começar a ouvir e a conversar em vez de apenas falar...

43. ...precisam abandonar o seu sistema de massa e adotar um sistema interativo.

45. ... em vez de apenas decorar as informações transmitidas por eles.

46. A educação interativa permite que os alunos aprendam no seu próprio ritmo.

48. “ No passado os pais eram figuras de autoridade no que dizia respeito a qualquer coisa de valor real. A ideia de que a criança pudesse ser capaz de fazer algo novo, diferente ou realmente útil para os pais era considerada falsa. Então pela primeira vez há coisas que os pais querem ser capazes de conhecer e fazer, e nas quais os filhos são, na verdade, a autoridade.” John Seely Brown, diretor emérito da Xerox PARC

50. “ Para que possamos ser bem-sucedidos neste século, precisaremos estar mais conectados e ter uma noção melhor da origem das outras pessoas e do fato de estarmos todos interligados. ” Mark Zuckerberg, fundador do Facebook