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UNA INTRODUCCIÓN A LOS
BLOGS
Dr. Jesús Custodio López
Coordinador Curso Informática Médica
La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 2
Del inglés web ( red) y log (diario) : Weblog
En castellano: Bitácora .
Sitio web con una estructura determinada en el
que las personas o entidades responsables del
mismo ponen en línea, de forma periódica,
artículos, noticias o textos sobre temas de su
interés, a modo de diario.
Blog
BLOGS
Un blog es sobre todo una página
web que se puede crear y mantener
sin conocimientos de programación o
de diseño
BLOGS: AUTORES Y TEMAS
 Pueden ser escritos por una sola persona.
 Se enfocan en un solo tema o en varios temas.
 A menudo el tema es lo que se le ocurre cada día
a su autor.
 Permiten la participación de los visitantes
mediante comentarios
 Se crean en los espacios gratuitos de los grandes
servidores de blogs (que luego veremos), o se
pueden instalar en servidores propios, bajándose
e instalándose la aplicación
CONTENIDO DE LOS TEMAS
 Como diario personal: un jubilado,
http://www.unjubilado.info/
 para opinar: un político, http://www.caveroarceiz.es/
 para enseñar: matemáticas, http://tiopetrus.blogia.com/
 temas tecnológicos: internet.
http://internetaldia.wordpress.com/
 culturales: historia http://fenix.blogia.com/
 educativos: lengua http://addendaetcorrigenda.blogia.com/
 artísticos: Arte (y agenda local)
http://arsoperandi.blogspot.com/
 recreativos: cine http://www.blogdecine.com/
USOS EN LA MEDICINA
Como portal informativo
propio
Para compartir información
La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 9
(Del inglés blogger)
1. adj. Bloguer.
2. adj. Dícese de la persona que escribe o
publica en blogs.
Bloguero, -a
La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 10
1. f. Conjunto de blogs en la web.
2. f. Se aplica también a diferentes ámbitos para
denominar a un grupo temático o geográfico de blogs en
concreto. Ejemplo: blogosfera médica o blogosfera
hispana.
Blogosfera
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1. m. Entrada.
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(Del inglés about, sobre o acerca de)
1. m. En el ámbito de los blogs, dicese del texto que
explica quién es el autor del blog y cuál es su objetivo o
razón de ser.
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about
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1. m. Listado de enlaces a otros
blogs afines que se publica en un
blog. El blogroll es significativo
de la temática de un blog.
Blogroll
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(Del inglés permanent y link)
1. m. Dirección URL única de una página, post o texto
de un sitio web que tiene por objetivo poder ser
referenciado en el futuro, facilitando así su acceso.
Permalink
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(Del inglés trackback)
1. m. Enlaces inversos que
indican quién enlaza a un
determinado post. El
trackback sirve para obtener
una notificación cuando
alguien cita nuestro blog.
Trackback
Ejemplo de Trackback
Ejemplo de Trackback
EJEMPLO DE TRACKBACK
 La person A escribe un artículo en su blog.
 La person B quiere comentar en el blog de la
persona A, pero también quiere que sus propios
lectores lean lo que ella quiere decir y que puedan
comentar en su blog.
 Entonces la Person B “postea” en su propio blog y
le envía un trackback al blog de la persona.
 El blog de la person A recibe el trackback y lo
muestra como un comentario en su post original.
Este comentario contiene un link al post de la
persona B.
PINGBACK
 “Un pingback se limita a comunicar a otro
blog que se está haciendo referencia a su
artículo”
 Por ejemplo: Yvonne escribe un artículo
interesante en su blog. Kathleen lee este artículo
y hace un comentario en su blog linkeando al blog
original de Yvonne . Por medio del pingback, el
software de Kathleen notifica automáticamente a
Yvonne que su post ha sido linkeado .
EJEMPLO DE PINGBACK
PINGBACK
DIFERENCIAS ENTRE TRACKBACK Y
PINGBACK
 Cada uno emplea un lenguaje diferente.
 Los pingback no envían ningún comentario.
 Los pingbacks se muestran como un simple
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 Diferencia principal,:
 Un trackback es forzado por un blogger, mientras que
un pingback se produce automáticamente por el
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La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 29
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blog y no morir en el intento
10
12
11
BLOGS: AUTORES, TEMAS, ETC
 Los blogs suelen estar escritos por una sola
persona (aunque no siempre).
 Se enfocan frecuentemente a un determinado
tema (aunque no siempre), o dicho de otra
manera, a menudo el tema es lo que se le
ocurre cada día a su autor.
 Permiten la participación de los visitantes
mediante comentarios
 Se pueden crear en los repositorios gratuitos
de los grandes servidores de blogs (que luego
veremos), o se pueden instalar en servidores
propios, bajándose e instalándose la aplicación30
Programa VACACIONES EN LA BIBLIOTECA – VERANO 09
BLOGS: EJEMPLOS DE TEMAS
 Como diario personal: un jubilado,
http://www.unjubilado.info/
 para opinar: un político, http://www.caveroarceiz.es/
 para enseñar: matemáticas, http://tiopetrus.blogia.com/
 temas tecnológicos: internet.
http://internetaldia.wordpress.com/
 culturales: historia http://fenix.blogia.com/
 educativos: lengua http://addendaetcorrigenda.blogia.com/
 artísticos: Arte (y agenda local)
http://arsoperandi.blogspot.com/
 recreativos: cine http://www.blogdecine.com/
 Etc, etc, etc
(ejemplos tomados de la página de Blogia)
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Programa VACACIONES EN LA BIBLIOTECA – VERANO 09
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Introducción a los blogs médicos

  • 1. UNA INTRODUCCIÓN A LOS BLOGS Dr. Jesús Custodio López Coordinador Curso Informática Médica
  • 2. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 2 Del inglés web ( red) y log (diario) : Weblog En castellano: Bitácora . Sitio web con una estructura determinada en el que las personas o entidades responsables del mismo ponen en línea, de forma periódica, artículos, noticias o textos sobre temas de su interés, a modo de diario. Blog
  • 3. BLOGS Un blog es sobre todo una página web que se puede crear y mantener sin conocimientos de programación o de diseño
  • 4. BLOGS: AUTORES Y TEMAS  Pueden ser escritos por una sola persona.  Se enfocan en un solo tema o en varios temas.  A menudo el tema es lo que se le ocurre cada día a su autor.  Permiten la participación de los visitantes mediante comentarios  Se crean en los espacios gratuitos de los grandes servidores de blogs (que luego veremos), o se pueden instalar en servidores propios, bajándose e instalándose la aplicación
  • 5. CONTENIDO DE LOS TEMAS  Como diario personal: un jubilado, http://www.unjubilado.info/  para opinar: un político, http://www.caveroarceiz.es/  para enseñar: matemáticas, http://tiopetrus.blogia.com/  temas tecnológicos: internet. http://internetaldia.wordpress.com/  culturales: historia http://fenix.blogia.com/  educativos: lengua http://addendaetcorrigenda.blogia.com/  artísticos: Arte (y agenda local) http://arsoperandi.blogspot.com/  recreativos: cine http://www.blogdecine.com/
  • 6. USOS EN LA MEDICINA
  • 9. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 9 (Del inglés blogger) 1. adj. Bloguer. 2. adj. Dícese de la persona que escribe o publica en blogs. Bloguero, -a
  • 10. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 10 1. f. Conjunto de blogs en la web. 2. f. Se aplica también a diferentes ámbitos para denominar a un grupo temático o geográfico de blogs en concreto. Ejemplo: blogosfera médica o blogosfera hispana. Blogosfera
  • 11. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 11 (Del inglés post, correo) 1. m. Entrada. 2. m. Cada uno de los artículos que se publican en un blog. Post
  • 12. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 12 (Del inglés about, sobre o acerca de) 1. m. En el ámbito de los blogs, dicese del texto que explica quién es el autor del blog y cuál es su objetivo o razón de ser. About about
  • 13. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 13 (Del inglés blog y roll, lista) 1. m. Listado de enlaces a otros blogs afines que se publica en un blog. El blogroll es significativo de la temática de un blog. Blogroll
  • 14. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 14 (Del inglés permanent y link) 1. m. Dirección URL única de una página, post o texto de un sitio web que tiene por objetivo poder ser referenciado en el futuro, facilitando así su acceso. Permalink
  • 15. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 15 (Del inglés trackback) 1. m. Enlaces inversos que indican quién enlaza a un determinado post. El trackback sirve para obtener una notificación cuando alguien cita nuestro blog. Trackback
  • 18. EJEMPLO DE TRACKBACK  La person A escribe un artículo en su blog.  La person B quiere comentar en el blog de la persona A, pero también quiere que sus propios lectores lean lo que ella quiere decir y que puedan comentar en su blog.  Entonces la Person B “postea” en su propio blog y le envía un trackback al blog de la persona.  El blog de la person A recibe el trackback y lo muestra como un comentario en su post original. Este comentario contiene un link al post de la persona B.
  • 19. PINGBACK  “Un pingback se limita a comunicar a otro blog que se está haciendo referencia a su artículo”  Por ejemplo: Yvonne escribe un artículo interesante en su blog. Kathleen lee este artículo y hace un comentario en su blog linkeando al blog original de Yvonne . Por medio del pingback, el software de Kathleen notifica automáticamente a Yvonne que su post ha sido linkeado .
  • 22. DIFERENCIAS ENTRE TRACKBACK Y PINGBACK  Cada uno emplea un lenguaje diferente.  Los pingback no envían ningún comentario.  Los pingbacks se muestran como un simple link al post de otro blog.  Diferencia principal,:  Un trackback es forzado por un blogger, mientras que un pingback se produce automáticamente por el software del blog.
  • 23. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 23 (Del inglés tagging, etiquetado) 1. m. Etiquetado. 2. m. Sistema para describir objetos en la web mediante palabras clave libres escogidas por los usuarios. Se representan en forma de nube de etiquetas. Tagging
  • 24. (Del inglés syndication, redifusión) 1. f. Sistema para distribuir, compartir y actualizar la información que se incluye en un sitio web, de manera que otros sitios puedan incorporar esos contenidos y los usuarios puedan acceder a ellos . Sindicación de contenidos La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 24
  • 25. Anatomía de un blog cabecera búsqueda blogroll archivos nube de etiquetas about fecha post comentarios etiquetas y categorías título cuerpo del post
  • 26. Define claramente la temática de tu blog Así quién te lea sabrá a qué atenerse Darte a conocer Es importante mostrar quién está detrás del blog Fija unos objetivos alcanzables Si no tienes tiempo para dedicar a tu blog será mejor dejarlo para otra ocasión… La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 26 Consejos para mantener un blog y no morir en el intento 1 2 3
  • 27. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 27 Comunícate con otros blogs Enlázalos en tu blogroll, léelos, deja comentarios en sus entradas… Define una política clara de comentarios Y explica a tus lectores en qué consistirá No tengas miedo a la participación La mayor parte de los comentarios de los blogs son positivos, pero también hay que saber alcanzar los positivos Consejos para mantener un blog y no morir en el intento 4 5 6
  • 28. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 28 Sé cortés Cita las fuentes de tu información mediante enlaces Combina tu blog con otras herramientas Pon vídeos de YouTube, fotos de Flickr o mapas de Google, anúnciate a través de Twitter o Facebook Haz la lectura amena a tus lectores Los textos demasiado largos o difíciles de leer no harán más que ahuyentar a tus lectores Consejos para mantener un blog y no morir en el intento 7 8 9
  • 29. La blogosfera médica: cómo hacer y mantener un blog | 29 Incluye contenidos originales La gente no quiere perder el tiempo leyendo siempre lo mismo, sino aquello que aporta algo Configura tu agregador Para leer los posts de otros blogueros Reutiliza contenidos La sindicación de contenidos te ayudará Consejos para mantener un blog y no morir en el intento 10 12 11
  • 30. BLOGS: AUTORES, TEMAS, ETC  Los blogs suelen estar escritos por una sola persona (aunque no siempre).  Se enfocan frecuentemente a un determinado tema (aunque no siempre), o dicho de otra manera, a menudo el tema es lo que se le ocurre cada día a su autor.  Permiten la participación de los visitantes mediante comentarios  Se pueden crear en los repositorios gratuitos de los grandes servidores de blogs (que luego veremos), o se pueden instalar en servidores propios, bajándose e instalándose la aplicación30 Programa VACACIONES EN LA BIBLIOTECA – VERANO 09
  • 31. BLOGS: EJEMPLOS DE TEMAS  Como diario personal: un jubilado, http://www.unjubilado.info/  para opinar: un político, http://www.caveroarceiz.es/  para enseñar: matemáticas, http://tiopetrus.blogia.com/  temas tecnológicos: internet. http://internetaldia.wordpress.com/  culturales: historia http://fenix.blogia.com/  educativos: lengua http://addendaetcorrigenda.blogia.com/  artísticos: Arte (y agenda local) http://arsoperandi.blogspot.com/  recreativos: cine http://www.blogdecine.com/  Etc, etc, etc (ejemplos tomados de la página de Blogia) 31 Programa VACACIONES EN LA BIBLIOTECA – VERANO 09
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