1. E.M. PROF. MARIA GRACIETTE DIAS.
NOME: ___________________________________________________________________
DATA: _______/______/______ 2° ANO: _______ PROF. ___________________________
1. PINTE NAS COLUNAS A QUANTIDADE QUE REPRESENTA CADA NÚMERO:
A) QUANTO VALE CADA QUADRADINHO DA UNIDADE? __________
B) QUANTO VALE CADA QUADRADINHO DA DEZENA? ___________
C) QUAL É O NÚMERO MAIOR?________________
D) QUAL É O NÚMERO MENOR? _______________
2. OBSERVE AS JOANINHAS:
A) QUANTOS GRUPOS DE 10 TEM? _______________
B) QUANTO VALE ESSES GRUPOS DE 10? _____________
C) QUANTAS JOANINHAS SOLTAS? _______________
D) QUAL NÚMERO FORMOU? _________________
E) ESSE NÚMERO TEM __________ DEZENAS E __________ UNIDADES.

2. 3. MARQUE O NÚMERO REPRESENTADO NOS DESENHOS ABAIXO. FORME GRUPOS DE
10.
GRUPOS DE 10 GRUPOS DE 10
UNIDADES UNIDADES
NÚMERO NÚMERO
4. EM CADA CAIXA SÓ CABE UMA DEZENA DE COPOS . PINTE A QUANTIDADE CERTA E
ANOTE QUANTOS SOBRARAM EM CADA CAIXA:
DEZENAS: ____________ DEZENAS: __________
SOBRARAM: __________ SOBRARAM: ________
NÚMERO: ____________ NÚMERO: __________