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Manoel	Neves
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2010 2 12
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O	QUE	CAI?	
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QUESTÕES
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COMO	CAI?	
literatura	no	ENEM
às	vezes	sou	o	policial	que	me	suspeito	
me	peço	documentos	
e	mesmo	de	posse	deles	
me	prendo	e	me	dou	porrada
às	vezes	sou	o	porteiro		
não	me	deixando	entrar	em	mim	mesmo	
a	não	ser	
pela	porta	de	serviço	[…]
às	vezes	faço	questão	de	não	me	ver	
e	entupido	com	a	visão	deles	
sinto-me	a	miséria	concebida	como	um	eterno	começo
fecho-me	o	cerco	
sendo	o	gesto	que	me	nego	
a	pinga	que	me	bebo	e	me	embebedo	
o	dedo	que	me	aponto	
e	denuncio	
o	ponto	em	que	me	entrego
às	vezes
CUTI.	Quebranto.	In.:	Negroesia.	Belo	Horizonte:	Mazza,	2007.	Fragmento.
QUESTÃO	01
a)	incorpora	seletivamente	o	discurso	do	seu	opressor.
[ENEM-2018]	 Na	 literatura	 de	 temática	 negra	 produzida	 no	 Brasil,	 é	
recorrente	a	presença	de	elementos	que	traduzem	experiências	históricas	de	
preconceito	e	de	violência.	No	poema,	essa	vivência	revela	que	o	eu	lírico:
b)	submete-se	à	discriminação	como	meio	de	fortalecimento.
c)	engaja-se	na	denúncia	do	passado	de	opressão	e	de	injustiças.
d)	sofre	uma	perda	de	identidade	e	de	noção	de	pertencimento.
e)	acredita	esporadicamente	na	utopia	de	uma	sociedade	igualitária.
SOLUÇÃO	COMENTADA
No	poema	em	análise,	o	sujeito	poético	articula	seu	discurso	por	intermédio	
da	incorporação	de	situações	de	exclusão	e	de	preconceito	vivenciadas	pelos	
negros.	Por	isso,	deve-se	assinalar	a	alternativa	“a”.
quarta	geração	do	modernismo:	a	poesia	marginal
CONTEÚDO	AVALIADO
KNAPP,	L.	Linha	fina.	Comunicação	empresarial.	n.88,	out.	2013.
“Escrever	não	é	uma	questão	apenas	de	satisfação	pessoal”,	disse	o	filósofo	
e	 educador	 pernambucano	 Paulo	 Freire,	 na	 abertura	 de	 suas	 Cartas	 a	
Cristina,	 revelando	 a	 importância	 do	 hábito	 ritualizado	 da	 escrita	 para	 o	
desenvolvimento	 de	 suas	 ideias,	 para	 a	 concretização	 de	 sua	 missão	 e	
disseminação	de	seus	pontos	de	vista.	Freire	destaca	especial	importância	à	
escrita	 pelo	 desejo	 de	 “convencer	 outras	 pessoas”,	 de	 transmitir	 seus	
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QUESTÃO	02
a)	levar	o	leitor	a	realizar	ações.
[ENEM-2018]	 Segundo	 o	 fragmento,	 para	 Paulo	 Freire,	 os	 textos	 devem	
exercer,	em	alguma	medida,	a	função	conativa,	porque	a	atividade	de	escrita,	
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b)	expressar	sentimentos	do	autor.
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No	fragmento	em	análise,	o	autor	fala	que,	de	acordo	com	Paulo	Freire,	uma	
das	funções	da	escrita	é	a	de	convencer	outras	pessoas,	ou	seja,	de	levar	
alguém	 a	 fazer	 alguma	 coisa.	 Sendo	 assim,	 posto	 que,	 no	 comando	 da	
questão,	destaca-se	que,	em	alguma	medida,	os	textos	devem	exercer	uma	
função	contava,	deve-se	assinalar	a	alternativa	“a”.
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O	FARRISTA
MENDES,	M.	História	do	Brasil.	Rio	de	Janeiro:	Nova	Fronteira,	1992.
Quando	o	almirante	Cabral	
Pôs	as	patas	no	Brasil	
O	anjo	da	guarda	dos	índios	
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O	holandês	já	está	aqui.	
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Tal	e	qual	o	zepelim	
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QUESTÃO	03
[ENEM-2017]	A	obra	de	Murilo	Mendes	situa-se	na	fase	inicial	do	Modernismo,	
cujas	propostas	estéticas	transparecem,	no	poema,	por	um	eu	lírico	que
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O	poema	em	análise	reconta,	sob	um	perspectiva	inovadora	e	crítica,	alguns	
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Primeira	 Geração	 do	 Modernismo	 Brasileiro,	 também	 conhecido	 como	 a	
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