SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
O NEOLÍTICO
Agora vou ser eu (un
home do NEOLÍTICO)
quen vos vai seguir contando o que pasou en
momentos máis avanzados da Prehistoria…

¿Queredes saber cando e
como se iniciou este novo
periodo…?
Estade moi atentos que,
agora mesmo, volo vou
contar…
Hai uns 10.000 anos a humanidade aprendeu a cultivar a terra e a domesticar animais, nacendo así, a agricultura e a gandería.
Por primeira vez, os homes e mais as mulleres comezamos a producir alimentos -sen limitarnos
a recoller aqueles que a natureza nos ofrecía…-.
Deixamos de ser nómades e fixémonos sedentarios (establecendo poboados permanentes).
Os poboados estaban situados a carón dos campos de cultivo para poder vixiar a colleita e coidar
-ao mesmo tempo- dos animais domésticos.
As paredes das cabanas estaban feitas de barro e tiñan o teito cuberto de canas e pólas; empregábamos tamén troncos de madeira.
Observando a natureza, os homes prehistóricos aprendemos o
ciclo do crecemento das plantas (comprobando que se plantabamos unha semente, esta xermolaba e daba froitos que podiamos recoller).
Os cereais (trigo, centeo, arroz, millo…) e as legumes
(lentellas, garavanzos e chícharos) foron as primeiras
plantas que se cultivaron.
Para realizar as tarefas do campo, elaboramos novos utensilios ou
trebellos (machadas de pedra que empregabamos para cortar a
madeira; fouciños -de pedra e madeira- para segar os cereais;
muíños de pedra para triturar o trigo e obter fariña…).
A gandería xurdiu da necesidade de poder sacrificar
animais cando escaseaba a caza.
Os primeiros gandeiros comezaron a ter animais
vixiados e encerrados (o can foi un dos primeiros animais
que se domesticaron; despois domesticáronse cabras e
ovellas, e máis tarde, os porcos).
Continuamos practicando a caza, pero agora
comiamos prioritariamente os animais que domesticabamos.
Da necesidade de gardar
os alimentos, de cocelos
e de transportalos, naceu a
cestería e a cerámica.
A invención do fuso para fiar e do tear para tecer, permitiu o
aproveitamento de fibras naturais -coma a la e mailo liño- para
mellorar a vestimenta.
Perfeccionouse o instrumental, puíronse as pedras…
Por iso ó Neolítico chámaselle tamén a Idade da Pedra
Pulimentada.
Ademais, utilizáronse outros materiais para facer utensilios (por
exemplo o óso e o marfil).
Fixemos arpóns e melloramos as machadas.
Hai uns 6.000 anos tivo lugar a aparición da metalurxia.
Os seres humanos aprendimos a utilizar metais para a elaboración de
ornamentos, armas e trebellos (espadas, machadas, eixadas, fouces…).
Os obxectos de metal eran moito máis resistentes que os que se fabricaban con pedra.
Os primeiros metais que se utilizaron foron o ouro, a prata e o cobre (que
podíamos moldear golpeándoos en frío cun martelo).
Esta etapa da Prehistoria coñécese co nome de IDADE DOS METAIS.
Na Idade dos Metais producíronse tres inventos de gran importancia
que fixeron máis doada a vida das persoas:
• A roda (fixo posible a construción de carros tirados por animais).
• A vela (fixo posible que os barcos se moveran grazas á forza do
vento). Construíronse embarcacións máis grandes que permitiron
trasladar a máis persoas e mercadorías.
• O arado (permitiu labrar grandes extensións de terra a maior velocidade).
As aldeas situadas en zonas onde había abundancia de
metais, medraron, convertíndose así en pequenas cidades.
As cidades estaban rodeadas de murallas de pedra e organizábanse en torno a un xefe.
Nas cidades apareceron novos oficios como guerreiros,
comerciantes ou mercaderes.
É propio desta época o fenómeno do Megalitismo.
Os monumentos megalíticos son grandes estruturas de pedra
elevadas polo home a partir de finais do Neolítico e sobre todo
durante a Idade dos Metais (localizados xeograficamente na
Europa atlántica e mediterránea).
Os monumentos megalíticos construíronse con grandes pedras
(que se trasladaban coa axuda de troncos e cordas) denominadas “megálitos”. Para facelos necesitábanse moitas persoas.
Os tres tipos principais de monumentos megalíticos son: os
menhires, os dolmens e os cromlechs.
Un menhir é un bloque de pedra chantado no chan.
Para a súa construción necesitábase da colaboración
de moitas persoas.
Axudándose de troncos de árbore, arrastraban a gran
lousa ata unha zanxa -previamente aberta no chanonde deixaban caer o monolito.
Os cromlechs son alineacións circulares de varios
menhires utilizados como santuarios ou observatorios astronómicos.
Dolmen de Dombate

Os dólmens son cámaras funerarias formadas por paredes de grandes pedras verticais que sosteñen a
outras lousas horizontais a modo de teitume.
Diante da cámara pode haber un pasillo ou corredor
construído do mesmo xeito.
Os dólmenes adoitaban cubrirse de terra formando un
túmulo.
Dolmen de Axeitos
Dolmen de Cerqueda
As lousas verticais quedaban encaixadas en
zanxas previamente excavadas no chan.
Para elevar as lousas horizontais construíanse
rampas de terra polas que se arrastraban ata a
súa posición definitiva.
Como xa dixen antes, unha vez construído o dolmen, cubríase de terra formando un túmulo.
Outra manifestación artística propia desta época,
son os PETRÓGLIFOS (que son gravados feitos
sobre ro-chas ao aire libre).
A cronoloxía dos gravados parte do Neolítico chegando
ata a Idade de Ferro (aínda que a maioría deles sitúanse na Idade de Bronce).
Estou seguro de que estaredes impacientes por
saber máis cousas sobre os petróglifos…
Pois non hai ningún problema… ¡Só tedes que
consultar a seguinte unidade didáctica…!
¡Mans á obra, amiguiños/as…!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Petroglifos
PetroglifosPetroglifos
Petroglifos
 
Tema IX: A Prehistoria
Tema IX: A PrehistoriaTema IX: A Prehistoria
Tema IX: A Prehistoria
 
Unidade 01. Prehistoria na Península Ibérica
Unidade 01. Prehistoria na Península IbéricaUnidade 01. Prehistoria na Península Ibérica
Unidade 01. Prehistoria na Península Ibérica
 
PREHISTORIA
PREHISTORIAPREHISTORIA
PREHISTORIA
 
Julia y jessica neolitico
Julia y jessica neoliticoJulia y jessica neolitico
Julia y jessica neolitico
 
Prehistoria 1
Prehistoria 1Prehistoria 1
Prehistoria 1
 
I. A Prehistoria
I. A PrehistoriaI. A Prehistoria
I. A Prehistoria
 
A prehistoria.
A prehistoria.A prehistoria.
A prehistoria.
 
Paleolítico e Neolítico
Paleolítico e NeolíticoPaleolítico e Neolítico
Paleolítico e Neolítico
 
Outeiro dos lameiros
Outeiro dos lameirosOuteiro dos lameiros
Outeiro dos lameiros
 
Unidade 6 paleolítico
Unidade 6 paleolíticoUnidade 6 paleolítico
Unidade 6 paleolítico
 
Tema 1.Lecciones 1 2. Prehistoria Peninsular Colonizadores
Tema 1.Lecciones 1 2. Prehistoria Peninsular ColonizadoresTema 1.Lecciones 1 2. Prehistoria Peninsular Colonizadores
Tema 1.Lecciones 1 2. Prehistoria Peninsular Colonizadores
 
Tema 3 2011-a galicia prerromana
Tema 3  2011-a galicia prerromanaTema 3  2011-a galicia prerromana
Tema 3 2011-a galicia prerromana
 
A PREHISTORIA. LUCÍA SÁNCHEZ
A PREHISTORIA. LUCÍA SÁNCHEZA PREHISTORIA. LUCÍA SÁNCHEZ
A PREHISTORIA. LUCÍA SÁNCHEZ
 
09 a prehistoria
09 a prehistoria 09 a prehistoria
09 a prehistoria
 
Prehistoria ale
Prehistoria alePrehistoria ale
Prehistoria ale
 
A prehistoriatemaesa
A prehistoriatemaesaA prehistoriatemaesa
A prehistoriatemaesa
 
Unidade 6 paleolítico
Unidade 6 paleolíticoUnidade 6 paleolítico
Unidade 6 paleolítico
 
A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoria
 
Tema 9. prehistoria
Tema 9. prehistoriaTema 9. prehistoria
Tema 9. prehistoria
 

Destacado (8)

Serra da groba
Serra da grobaSerra da groba
Serra da groba
 
Agua da laxe
Agua da laxeAgua da laxe
Agua da laxe
 
Unidade didáctica tetón
Unidade didáctica tetónUnidade didáctica tetón
Unidade didáctica tetón
 
Outros petróglifos de nigrán
Outros petróglifos de nigránOutros petróglifos de nigrán
Outros petróglifos de nigrán
 
▶ Cooperarte 2013 14 pptx
▶ Cooperarte 2013 14 pptx▶ Cooperarte 2013 14 pptx
▶ Cooperarte 2013 14 pptx
 
Elisa Pereira - A arte rupestre e a súa aplicación na aula
Elisa Pereira - A arte rupestre e a súa aplicación na aula Elisa Pereira - A arte rupestre e a súa aplicación na aula
Elisa Pereira - A arte rupestre e a súa aplicación na aula
 
Teatro prehistórico
Teatro prehistóricoTeatro prehistórico
Teatro prehistórico
 
A nosa historia a3 1
A nosa historia a3 1A nosa historia a3 1
A nosa historia a3 1
 

Similar a Neolítico e idade dos metais

A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoriamasinisa
 
Idade dos Metais
Idade dos MetaisIdade dos Metais
Idade dos MetaisJorLaJuSky
 
Tema 9 A prehistoria
Tema 9 A prehistoriaTema 9 A prehistoria
Tema 9 A prehistoriarubempaul
 
A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoriajcvpaz
 
As híades da histori1
As híades da histori1As híades da histori1
As híades da histori1profexabier
 
O neolitico e a idade dos metais
O neolitico e a idade dos metaisO neolitico e a idade dos metais
O neolitico e a idade dos metaismartinfod
 
A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoriaSV4B
 
Unidade 7 neolítico
Unidade 7 neolíticoUnidade 7 neolítico
Unidade 7 neolíticocamposseijo
 
A prehistoria víctor
A prehistoria víctorA prehistoria víctor
A prehistoria víctoroblogdeasun
 
Presentacion 1 historia
Presentacion 1 historiaPresentacion 1 historia
Presentacion 1 historiaPatri Patricia
 

Similar a Neolítico e idade dos metais (19)

Temas 9 y 10. 1º eso
Temas 9 y 10. 1º esoTemas 9 y 10. 1º eso
Temas 9 y 10. 1º eso
 
A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoria
 
A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoria
 
Idade dos Metais
Idade dos MetaisIdade dos Metais
Idade dos Metais
 
Tema 9 A prehistoria
Tema 9 A prehistoriaTema 9 A prehistoria
Tema 9 A prehistoria
 
A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoria
 
A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoria
 
A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoria
 
As híades da histori1
As híades da histori1As híades da histori1
As híades da histori1
 
O neolitico e a idade dos metais
O neolitico e a idade dos metaisO neolitico e a idade dos metais
O neolitico e a idade dos metais
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
A PREHISTORIA
A PREHISTORIAA PREHISTORIA
A PREHISTORIA
 
El paleolitico
El paleoliticoEl paleolitico
El paleolitico
 
El paleolitico
El paleoliticoEl paleolitico
El paleolitico
 
A prehistoria
A prehistoriaA prehistoria
A prehistoria
 
Unidade 7 neolítico
Unidade 7 neolíticoUnidade 7 neolítico
Unidade 7 neolítico
 
A prehistoria víctor
A prehistoria víctorA prehistoria víctor
A prehistoria víctor
 
A vida na prehistoria
A vida na prehistoriaA vida na prehistoria
A vida na prehistoria
 
Presentacion 1 historia
Presentacion 1 historiaPresentacion 1 historia
Presentacion 1 historia
 

Más de Maria Lemos Cerqueira (8)

FOLIO LUCES CINE.pdf
FOLIO LUCES  CINE.pdfFOLIO LUCES  CINE.pdf
FOLIO LUCES CINE.pdf
 
FOLIO CÁMARA.pdf
FOLIO CÁMARA.pdfFOLIO CÁMARA.pdf
FOLIO CÁMARA.pdf
 
CUQUI PIÑEIRO
CUQUI PIÑEIROCUQUI PIÑEIRO
CUQUI PIÑEIRO
 
MIGUEL SANTAMARÍA
MIGUEL SANTAMARÍAMIGUEL SANTAMARÍA
MIGUEL SANTAMARÍA
 
Petroglyphs petróglifos iem
Petroglyphs petróglifos iem Petroglyphs petróglifos iem
Petroglyphs petróglifos iem
 
2014 juegos reglas
2014 juegos reglas2014 juegos reglas
2014 juegos reglas
 
2014 as pedras e os xogos
2014 as pedras e os xogos2014 as pedras e os xogos
2014 as pedras e os xogos
 
Proxecto a arte rupestre e a súa aplicación nas aulas
Proxecto  a arte rupestre e a súa aplicación nas aulas Proxecto  a arte rupestre e a súa aplicación nas aulas
Proxecto a arte rupestre e a súa aplicación nas aulas
 

Neolítico e idade dos metais

  • 1. O NEOLÍTICO Agora vou ser eu (un home do NEOLÍTICO) quen vos vai seguir contando o que pasou en momentos máis avanzados da Prehistoria… ¿Queredes saber cando e como se iniciou este novo periodo…? Estade moi atentos que, agora mesmo, volo vou contar…
  • 2. Hai uns 10.000 anos a humanidade aprendeu a cultivar a terra e a domesticar animais, nacendo así, a agricultura e a gandería. Por primeira vez, os homes e mais as mulleres comezamos a producir alimentos -sen limitarnos a recoller aqueles que a natureza nos ofrecía…-. Deixamos de ser nómades e fixémonos sedentarios (establecendo poboados permanentes). Os poboados estaban situados a carón dos campos de cultivo para poder vixiar a colleita e coidar -ao mesmo tempo- dos animais domésticos. As paredes das cabanas estaban feitas de barro e tiñan o teito cuberto de canas e pólas; empregábamos tamén troncos de madeira.
  • 3. Observando a natureza, os homes prehistóricos aprendemos o ciclo do crecemento das plantas (comprobando que se plantabamos unha semente, esta xermolaba e daba froitos que podiamos recoller).
  • 4. Os cereais (trigo, centeo, arroz, millo…) e as legumes (lentellas, garavanzos e chícharos) foron as primeiras plantas que se cultivaron.
  • 5. Para realizar as tarefas do campo, elaboramos novos utensilios ou trebellos (machadas de pedra que empregabamos para cortar a madeira; fouciños -de pedra e madeira- para segar os cereais; muíños de pedra para triturar o trigo e obter fariña…).
  • 6. A gandería xurdiu da necesidade de poder sacrificar animais cando escaseaba a caza. Os primeiros gandeiros comezaron a ter animais vixiados e encerrados (o can foi un dos primeiros animais que se domesticaron; despois domesticáronse cabras e ovellas, e máis tarde, os porcos).
  • 7. Continuamos practicando a caza, pero agora comiamos prioritariamente os animais que domesticabamos.
  • 8. Da necesidade de gardar os alimentos, de cocelos e de transportalos, naceu a cestería e a cerámica.
  • 9. A invención do fuso para fiar e do tear para tecer, permitiu o aproveitamento de fibras naturais -coma a la e mailo liño- para mellorar a vestimenta.
  • 10. Perfeccionouse o instrumental, puíronse as pedras… Por iso ó Neolítico chámaselle tamén a Idade da Pedra Pulimentada.
  • 11. Ademais, utilizáronse outros materiais para facer utensilios (por exemplo o óso e o marfil). Fixemos arpóns e melloramos as machadas.
  • 12. Hai uns 6.000 anos tivo lugar a aparición da metalurxia. Os seres humanos aprendimos a utilizar metais para a elaboración de ornamentos, armas e trebellos (espadas, machadas, eixadas, fouces…). Os obxectos de metal eran moito máis resistentes que os que se fabricaban con pedra. Os primeiros metais que se utilizaron foron o ouro, a prata e o cobre (que podíamos moldear golpeándoos en frío cun martelo). Esta etapa da Prehistoria coñécese co nome de IDADE DOS METAIS.
  • 13. Na Idade dos Metais producíronse tres inventos de gran importancia que fixeron máis doada a vida das persoas: • A roda (fixo posible a construción de carros tirados por animais). • A vela (fixo posible que os barcos se moveran grazas á forza do vento). Construíronse embarcacións máis grandes que permitiron trasladar a máis persoas e mercadorías. • O arado (permitiu labrar grandes extensións de terra a maior velocidade).
  • 14. As aldeas situadas en zonas onde había abundancia de metais, medraron, convertíndose así en pequenas cidades. As cidades estaban rodeadas de murallas de pedra e organizábanse en torno a un xefe. Nas cidades apareceron novos oficios como guerreiros, comerciantes ou mercaderes.
  • 15. É propio desta época o fenómeno do Megalitismo. Os monumentos megalíticos son grandes estruturas de pedra elevadas polo home a partir de finais do Neolítico e sobre todo durante a Idade dos Metais (localizados xeograficamente na Europa atlántica e mediterránea). Os monumentos megalíticos construíronse con grandes pedras (que se trasladaban coa axuda de troncos e cordas) denominadas “megálitos”. Para facelos necesitábanse moitas persoas. Os tres tipos principais de monumentos megalíticos son: os menhires, os dolmens e os cromlechs.
  • 16.
  • 17. Un menhir é un bloque de pedra chantado no chan. Para a súa construción necesitábase da colaboración de moitas persoas. Axudándose de troncos de árbore, arrastraban a gran lousa ata unha zanxa -previamente aberta no chanonde deixaban caer o monolito.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Os cromlechs son alineacións circulares de varios menhires utilizados como santuarios ou observatorios astronómicos.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Dolmen de Dombate Os dólmens son cámaras funerarias formadas por paredes de grandes pedras verticais que sosteñen a outras lousas horizontais a modo de teitume. Diante da cámara pode haber un pasillo ou corredor construído do mesmo xeito. Os dólmenes adoitaban cubrirse de terra formando un túmulo.
  • 27. As lousas verticais quedaban encaixadas en zanxas previamente excavadas no chan.
  • 28. Para elevar as lousas horizontais construíanse rampas de terra polas que se arrastraban ata a súa posición definitiva. Como xa dixen antes, unha vez construído o dolmen, cubríase de terra formando un túmulo.
  • 29.
  • 30. Outra manifestación artística propia desta época, son os PETRÓGLIFOS (que son gravados feitos sobre ro-chas ao aire libre). A cronoloxía dos gravados parte do Neolítico chegando ata a Idade de Ferro (aínda que a maioría deles sitúanse na Idade de Bronce).
  • 31. Estou seguro de que estaredes impacientes por saber máis cousas sobre os petróglifos… Pois non hai ningún problema… ¡Só tedes que consultar a seguinte unidade didáctica…! ¡Mans á obra, amiguiños/as…!