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Atividades a distancia  Assessora Pedagogica : Maranilde Alves de Souza 2008
1º e 2º ENCONTRO Na apostila “Introdução a Educação Digital “ 1- Ler a unidade 1: Tecnologias no cotidiano:desafios à inclusão digital. 2- Ler a unidade 3:Comunicação mediada pelo computador:correio eletrônico. 3-Ler a unidade 7: Criação de blogs.
Conceituar o que são Mídias e Tecnologias. (Postar no blog)
Tarefa a Distância-3º Encontro   1-Ler a unidade 2 :  - Navegação,pesquisa na internet e segurança na rede. 2-Ler a unidade 4: -Debate na rede: bate-papo,lista,fórum de discussão e netiqueta. 3-Assistir ao vídeo “Fronteiras Digitais” Postar no blog  um texto sobre o vídeo contendo suas reflexões  .
Tarefa a Distância-3º Encontro   DISCUSSÃO EM GRUPO SOBRE ALGUMAS PERGUNTAS REFERENTES AS UNIDADE ESTUDADAS 1-“Existe toda uma mitologia construída em torno da tecnologia e de seu potencial para melhorar nossas vidas,conduzindo-nos a uma sociedade melhor”.Você já pensou sobre isso? (fonte:Lacerda,2001,p.20)
Tarefa a Distância- 3º Encontro   2-“Você acha que a tecnologia da informática tem o poder necessário para transformar a sociedade e a educação brasileira”? Se sim ,de que modo? Se não,por quê?(...) (fonte:Lacerda,2001,p.25)
Tarefa a Distância-3º Encontro   3-Que resistências você tem com relação  à  tecnologia? Tais resistências estão relacionadas com um posicionamento crítico ou apenas com a dificuldade de  lidar com tal aparato?(fonte:Lacerda, 2001,p.23)
Tarefa a Distância-3º Encontro   4- Indique algumas aplicações da Informática na educação.Acredita que o computador pode contribuir para o redimensionamento da prática pedagógica?de que modo?  (fonte:Lacerda,2001,p.25)
Atividade a distância- 4º Encontro 1- Ler a unidade 5:  Elaboração e edição de textos. 2- Ler a unidade 6:  Apresentação para nossas aulas.
[object Object],[object Object],[object Object]
-Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com a informática em particular?Essa evolução afeta nossas vidas? -Como a informática pode modificar a sua vida   profissional e pessoal?
Alguma vez você sentiu necessidade de acessar a Internet? Para qual motivo?
Visite o site http://www.eca.usp.br/prof/moran/  Na opção Educação Inovadora, escolha um texto para você ler.  Depois da leitura, produza um texto sobre o que você leu, publique em seu blog
Atividades a distância : 5º Encontro 1-Ler a unidade 8:- Cooperação e Interação em Rede. 2- Ler a unidade 9:Solução de problemas com Planilhas Eletrônicas.
Trabalho em equipe: criar uma apresentação usando apenas 4 slides,fazendo uma divulgação do curso”Introdução à Educação Digital”a todos os professores que não fizeram o curso. Inserir a apresentação na comunidade Slideshare e exportar para o seu blog.
www.youtube.com.br Visite o site do You Tube  para pesquisar  um vídeo  interessante para o uso  em sala de aula, justificando o por quê da sua escolha.  Postá-lo no seu blog para que seus colegas possam apreciá-los .
Proposta de trabalho -Postar no blog sua proposta de trabalho e todo o material utilizado  -Fazer um  relatório final de todos os trabalhos realizados durante o curso, elencando as expectativas do que foi ou não alcançadas, enfocando os pontos positivos e negativos. -Sugestões para melhoria do curso.

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Tarefas Final Do Encontro

  • 1. Atividades a distancia Assessora Pedagogica : Maranilde Alves de Souza 2008
  • 2. 1º e 2º ENCONTRO Na apostila “Introdução a Educação Digital “ 1- Ler a unidade 1: Tecnologias no cotidiano:desafios à inclusão digital. 2- Ler a unidade 3:Comunicação mediada pelo computador:correio eletrônico. 3-Ler a unidade 7: Criação de blogs.
  • 3. Conceituar o que são Mídias e Tecnologias. (Postar no blog)
  • 4. Tarefa a Distância-3º Encontro 1-Ler a unidade 2 : - Navegação,pesquisa na internet e segurança na rede. 2-Ler a unidade 4: -Debate na rede: bate-papo,lista,fórum de discussão e netiqueta. 3-Assistir ao vídeo “Fronteiras Digitais” Postar no blog um texto sobre o vídeo contendo suas reflexões .
  • 5. Tarefa a Distância-3º Encontro DISCUSSÃO EM GRUPO SOBRE ALGUMAS PERGUNTAS REFERENTES AS UNIDADE ESTUDADAS 1-“Existe toda uma mitologia construída em torno da tecnologia e de seu potencial para melhorar nossas vidas,conduzindo-nos a uma sociedade melhor”.Você já pensou sobre isso? (fonte:Lacerda,2001,p.20)
  • 6. Tarefa a Distância- 3º Encontro 2-“Você acha que a tecnologia da informática tem o poder necessário para transformar a sociedade e a educação brasileira”? Se sim ,de que modo? Se não,por quê?(...) (fonte:Lacerda,2001,p.25)
  • 7. Tarefa a Distância-3º Encontro 3-Que resistências você tem com relação à tecnologia? Tais resistências estão relacionadas com um posicionamento crítico ou apenas com a dificuldade de lidar com tal aparato?(fonte:Lacerda, 2001,p.23)
  • 8. Tarefa a Distância-3º Encontro 4- Indique algumas aplicações da Informática na educação.Acredita que o computador pode contribuir para o redimensionamento da prática pedagógica?de que modo? (fonte:Lacerda,2001,p.25)
  • 9. Atividade a distância- 4º Encontro 1- Ler a unidade 5: Elaboração e edição de textos. 2- Ler a unidade 6: Apresentação para nossas aulas.
  • 10.
  • 11. -Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com a informática em particular?Essa evolução afeta nossas vidas? -Como a informática pode modificar a sua vida profissional e pessoal?
  • 12. Alguma vez você sentiu necessidade de acessar a Internet? Para qual motivo?
  • 13. Visite o site http://www.eca.usp.br/prof/moran/ Na opção Educação Inovadora, escolha um texto para você ler. Depois da leitura, produza um texto sobre o que você leu, publique em seu blog
  • 14. Atividades a distância : 5º Encontro 1-Ler a unidade 8:- Cooperação e Interação em Rede. 2- Ler a unidade 9:Solução de problemas com Planilhas Eletrônicas.
  • 15. Trabalho em equipe: criar uma apresentação usando apenas 4 slides,fazendo uma divulgação do curso”Introdução à Educação Digital”a todos os professores que não fizeram o curso. Inserir a apresentação na comunidade Slideshare e exportar para o seu blog.
  • 16. www.youtube.com.br Visite o site do You Tube para pesquisar um vídeo interessante para o uso em sala de aula, justificando o por quê da sua escolha. Postá-lo no seu blog para que seus colegas possam apreciá-los .
  • 17. Proposta de trabalho -Postar no blog sua proposta de trabalho e todo o material utilizado -Fazer um relatório final de todos os trabalhos realizados durante o curso, elencando as expectativas do que foi ou não alcançadas, enfocando os pontos positivos e negativos. -Sugestões para melhoria do curso.