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La realtà aumentata al servizio
del cittadino
Università degli Studi di Roma
“Tor Vergata”
Editoria Dinamica
con il supporto incondizionato di
Dott.ssa Silvia Quattrociocche
Dirigente della Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Dott.ssa Maria Vittoria Valeri
Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Responsabile Ufficio Progetti e Innovazione
Ing. Ercole Angelucci
Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Responsabile Coordinamento Generale Segreteria Studenti
Dott.ssa Cinzia Lazzari
Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Responsabile Coordinamento tecnico di Direzione – Orientamento
Dott.ssa Santina Giamogante
Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Supporto amministrativo - segreteria
Il gruppo di lavoro
con il supporto incondizionato di
L’idea è di realizzare una “Editoria Dinamica” che possa fornire informazioni di carattere sanitario agli
studenti dell’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”. Il progetto vuole superare la comunicazione
statica utilizzando un nuova forma di trasmissione dei messaggi che utilizzi la tecnologia della “Realtà
Aumentata” direttamente su gli smartphone / tablet degli studenti.
Inquadrando delle immagini su un qualsiasi supporto cartaceo, realizzato ad hoc, sarà possibile
accedere a menù interattivi, video e altri contenuti multimediali che rendono la fruizione
dell’informazione dinamica, rapida e accessibile.
Il sistema funziona sia con device iOS che Android, non occupa spazio nella memoria del dispositivo e,
permette di scaricare e salvare soltanto i contenuti che si reputano utili.
Presentazione della soluzione 1/2
con il supporto incondizionato di
Il progetto prevede l’uso della “Realtà Aumentata” per creare un’interazione tra il mondo reale e il mondo
virtuale (video, immagini 3D, ecc,).
In pratica si viene ad attivare un nuovo livello di comunicazione, visibile sullo schermo del dispositivo
mobile (smartphone e tablet) dello studente, che si aggiunge e si integra perfettamente con la realtà,
potenziando la quantità e la qualità di dati di dettaglio in relazione a quel contenuto.
La tipologia di informazioni che si intende fornire riguarda :
• l’assistenza sanitaria per gli studenti italiani fuori sede;
• l’assistenza sanitaria per gli studenti internazionali;
• tutte le varie iniziative organizzate dall’Ateneo che mirano al miglioramento della salute.
Un menù dedicato permetterà di selezionare la lingua con cui ascoltare l’informazione italiano, inglese,
francese, spagnolo, tedesco, cinese e, novità, il Linguaggio dei segni (LIS).
L’utilizzo della “Realtà Aumentata” permette di rendere esplicita l’informazione che è associata ad un
contesto e agevola in maniera importante i non udenti nell’acquisizione di informazioni.
Presentazione della soluzione 2/2
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Per ulteriori approfondimenti
con il supporto incondizionato di
dott.ssa Maria Vittoria Valeri
Responsabile Ufficio Progetti e Innovazione
Università degli Studi di Roma «Tor Vergata»
vittoria.valeri@uniroma2.it
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  • 1. La realtà aumentata al servizio del cittadino Università degli Studi di Roma “Tor Vergata” Editoria Dinamica con il supporto incondizionato di
  • 2. Dott.ssa Silvia Quattrociocche Dirigente della Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI Dott.ssa Maria Vittoria Valeri Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI Responsabile Ufficio Progetti e Innovazione Ing. Ercole Angelucci Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI Responsabile Coordinamento Generale Segreteria Studenti Dott.ssa Cinzia Lazzari Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI Responsabile Coordinamento tecnico di Direzione – Orientamento Dott.ssa Santina Giamogante Direzione I – DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI Supporto amministrativo - segreteria Il gruppo di lavoro con il supporto incondizionato di
  • 3. L’idea è di realizzare una “Editoria Dinamica” che possa fornire informazioni di carattere sanitario agli studenti dell’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”. Il progetto vuole superare la comunicazione statica utilizzando un nuova forma di trasmissione dei messaggi che utilizzi la tecnologia della “Realtà Aumentata” direttamente su gli smartphone / tablet degli studenti. Inquadrando delle immagini su un qualsiasi supporto cartaceo, realizzato ad hoc, sarà possibile accedere a menù interattivi, video e altri contenuti multimediali che rendono la fruizione dell’informazione dinamica, rapida e accessibile. Il sistema funziona sia con device iOS che Android, non occupa spazio nella memoria del dispositivo e, permette di scaricare e salvare soltanto i contenuti che si reputano utili. Presentazione della soluzione 1/2 con il supporto incondizionato di
  • 4. Il progetto prevede l’uso della “Realtà Aumentata” per creare un’interazione tra il mondo reale e il mondo virtuale (video, immagini 3D, ecc,). In pratica si viene ad attivare un nuovo livello di comunicazione, visibile sullo schermo del dispositivo mobile (smartphone e tablet) dello studente, che si aggiunge e si integra perfettamente con la realtà, potenziando la quantità e la qualità di dati di dettaglio in relazione a quel contenuto. La tipologia di informazioni che si intende fornire riguarda : • l’assistenza sanitaria per gli studenti italiani fuori sede; • l’assistenza sanitaria per gli studenti internazionali; • tutte le varie iniziative organizzate dall’Ateneo che mirano al miglioramento della salute. Un menù dedicato permetterà di selezionare la lingua con cui ascoltare l’informazione italiano, inglese, francese, spagnolo, tedesco, cinese e, novità, il Linguaggio dei segni (LIS). L’utilizzo della “Realtà Aumentata” permette di rendere esplicita l’informazione che è associata ad un contesto e agevola in maniera importante i non udenti nell’acquisizione di informazioni. Presentazione della soluzione 2/2 con il supporto incondizionato di
  • 5. Per ulteriori approfondimenti con il supporto incondizionato di
  • 6. dott.ssa Maria Vittoria Valeri Responsabile Ufficio Progetti e Innovazione Università degli Studi di Roma «Tor Vergata» vittoria.valeri@uniroma2.it Anagrafica del referente con il supporto incondizionato di