1. ALUMNAS:JUANITA ARIAS CIRO
Y MARIA ISABEL GIRALDO A.
GRADO: 7ºE.
PRO: ALBA I. GDO.
I.E.T.I. SIMONA DUQUE.
2013

2. L.u.p. es el listado
único de palabras de
cada equipo que son
únicas y diferentes para
cada equipo.
 L.U.P.

Cama
Descansar
Cansado
Sueñecito
Manta
Cabecear
Roncar
Siesta
Paz
Bostezo
Adormillado

3. La pregunta de investigación.
 La pregunta de investigación es uno de los
primeros pasos metodológicos que un
investigador debe llevar a cabo cuando
emprende una investigación. La pregunta
de investigación debe ser formulada de
manera precisa y clara.


4. Banco de problemas.
 Es donde escogemos 30 palabras y
le realizamos un problema a cada
una que sean problemas que les
presenten a nosotros mismos o a
la comunidad.

5. Cuadro de valoración.
 Aquí es donde se le pone
el valor a todos los
problemas que se
Realizaron con las
palabras escogidas.
 Aquí se valora su:
 -factibilidad
 -costo
 -tiempo
 -innovación
 -solución tecnológica
 30 problemas para escoger
1 solo
 La pregunta reina

6. La elección del tema.
 La elección del tema es uno de los momentos
clave el proceso de la investigación. Es
importante que el tema que el alumno elija
sea de su interés o acorde a sus aficiones.
 Hay una tendencia a elegir temas muy
amplios, convirtiendo de este modo la
investigación en un trabajo interminable.
Cuanto mas restringido sea el tema, mejor
se trabajará y se irá más seguro en la
investigación.

7. Preguntas de investigación.
Evidencia de que las hicimos