SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
კლასი: IX საგანი:ისტორია მასწავლებელი:მარინე რეხვიაშვილი
ტესტი N 1
1. (2.ქულა)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ
1.1. ა)კოლხასა და ურარტუს დაპირისპირება ბ)სკვითებისა და კიმერიელების შემოსევა
გ)ბერძნების შემოსვლა კოლხეთში გ)ასურეთისა და დიაოხის დაპირისპირება
1.2. ა)მითრიდატე VI ევპატორი ბ)ფარსმან II გ)ვესპასიანე დ)ფარნავაზი
2.(2.ქულა)შეუსაბამე ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული ინფორმაცია
1.არმაზის ბილინგვა 1.ბერძნული კოლონიზაცია N + N
2.ფარნავაზი 2.არამეულ- ბერზნული წარწერა
3.მიწათმოქმედებისა და
მესაქონლეობის განვითარება
3.1,8-1.7 მლნ წლის წინ
4.დმანისელი ადამიანი 4.რომაელთა ლაშქრობა
5.კოლხეთში ახალშენების
დაარსება
5.ნეოლითური რევოლუცია
6.მოთრიდატე VI -ის დამარცხება 6.ქართული მწიგნნობრობა
3.(2ქულა)შეავსე ცხრილი
ურარტუს მეფე ასურეთის მეფე დიაოხის მეფე კოლხა დაპყრობილი
ქალაქები
4.უპასუხეთ კითხვებს
4.1.ვინ დაამარცხეს რომაელებმა ძვ.წ 190 წელს?
ა)სომხები ბ)პონტო გ)სელევკიდები დ)მაკედონელები
4.2.ვინ იყო ქართლის მეფე ახ.წ.120-170 წ.წ.?
ა)ფარსმან I ბ)ფარსმან II გ)მირდატ V დ)მირიანი
4.3.რომელ საუკუნეში მოიჭრა კოლხური თეთრი?
ა)ძვ. წ.VI ს. ბ)ძვ. წ.VII ს. გ)ძვ. წ.VIII ს. დ)ძვ. წ.IX ს.
4.4.რამდენ საერისთავოდ დაყო ფარნავაზმა ქართლის სამეფო?
ა)7 ბ)10 გ)8 დ)14
ტესტი N 2
არჩევითბოლოიანი (1.ქულა.აირჩიეთ სწორი პასუხი)
1.როომელ ორ სახელმწიფოს შორის დაიდო ნისიბინის ზავი 298 წელს?
ა)რომსა და ირანს შორის ბ)ირანსა და ოსმალეთს შორის გ)ოსმალეთსა და საქართველოს შორის
დ) რომსა და პართიას შორის
2.რომელი ქართული სამეფო-სამთავრო არ წარმოქმნილაVIII- IX საუკუნეების მიჯნაზე?
ა)ტაო-კლარჯეთის ბ)კახეთის გ)ეგრისის დ)ჰერეთის
3.რომელი ციხესიმაგრე ააგო აშოტ ბაგრატიონმა?
ა)ხანძთა ბ)ოთხთა გ)იშხანი დ)არტანუჯი
4.პირველად როდის ილაშქრა ალფ-არსლანმა საქართველოში?
ა)1067 წელს ბ)1064 წელს გ)1055 წელს დ)1080 წელს
5.რომელი ურჩი ფეოდალი გააძევა ბიზანტიაში ბაგრატ IV -მ?
ა)ძაგან აბულეთის ძე ბ)ლიპარიტ ბაღვაში გ)ივანე აბაძის ძე დ)ივანე ორბელი
ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით დაალაგეთ უძველესიდან უახლესისაკენ(1.ქულა)
1. ა).შირიმის ბრძოლა ბ)სამგორის ბრძოლა
გ)ვეჟინის ბრძოლა დ)სასირეთის ბრძოლა
2. ა)ირანელების მიერ სომხეთში მეფობის გაუქმება ბ)გუბაზ მეფის სიკვდილი
გ)ამირა საჰაკის სიკვდილით დასჯა დ)ხაზართა ლაშქრობა ქართლში
ჩასვით გამოტოვებული სიტყვები
,, უფლისციხეში ე.წ. თავყრილობიდან____________________ წლის შემდეგ,978 წელს ________________
__________________ გადავიდა დასავლეთ საქართველოში ,გადააყენა_______________ და ბაგრატ
ბაგრატიონი
__________________ ,,აფხაზთა“ მეფედ აკურთხა.
გააანალიზეთ წყარო
1.(2.ქ)რომელი ისტორიული პირია გამოსახული სურათზე?
2.(1.ქ)რა ტიტულით მოიხსენიებენ მასს ?-
3.(2.ქ)რომელი დამპყრობლები იყვნენ მის პერიოდში
საქართველოში?-
4.(2.ქ)რომელი ტერიტორიული ერთეულის მმართველი იყო
რელიეფზე წარმოდგენილი პიროვნება?-
5.(2.ქ)რომელ ტეძარზეა გამოსახული წარმოდგენილი
რელიეფი?-
ტესტი N 3
1. (3ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია(ბრძოლები- თარიღს)
1.გარნისი ა.1545წ.
2.სოხოისტა ბ.1225წ.
3.ციხედიდი გ.1625წ.
4ბაზელეთი დ.1561წ.
5.მარტყოფი ე.1626წ.
2.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან
უახლესისაკენ.
1შაჰ-აბასმა ოსმალეთის წინააღმდეგ ომი დაიწყო
2.ივანე მეოთხემ მდინარეთერგსა და სუნჯაზე ციხეები ჩადგა.
3.სინონ მეფე იედიყულეს ციხეში გამოკეტეს.
4.სადუნ მანკაბერდელი მეფის მეურვედ დანიშნეს
3. (3q.)3.daukavSireT qarTveli mefe misi mefobis wlebs:
mefe mefobis wlebi
1.დემეტრე II ა.1393-1407წ.წ
2.ბაგრატ V ბ.1412-1442წ.წ
3.გიორგი VIII გ.1299/1318-1346წ.წ
4.ალექსანდრე I დ.1270-1289წ.წ
5.გიორგიVII ე.1446-1466წ.წ
4.(3ქ.)შეცდომების შესწორება:
1456წ.კახეთი შაჰნავაზს ჩამოართვეს და სანართავად შაქის ხანს გადასცეს
შეცდომა უნდა იყოს
ტესტი N 4
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
(1ქ.)1. qronologiurad daalageT CamoTvlili movlenebi:
1. pirveli jvarosnuli laSqroba
2. `didi Turqobis~ dawyeba saqarTveloSi
3. maliq Sahis gardacvaleba
4. manaskertis brZola
(3q.)2.daukavSireTerTmaneTs or svetSi mocemuli informacia (qarTveli mefeebi da maTi mowinaaRmdege ucxoeli
dampyroblebi):
1. bagrat IV ა. il-Razi
2. giorgi I ბ. basili II
3. Tamari გ. abu-beqri
4. daviT IV დ. alf-arslani
ე. მალიქ-შაჰი
(3q.)3.daukavSireT qarTveli mefe misi mefobis wlebs:
mefe mefobis wlebi
1. demetre I a. 1125-1156
2. giorgi II b. 1072-1089
3 bagrat IV g. 1156-1184
4. daviT IV d. 1089-1125
e. 1027-1072
(3q.)4.daukavSireT erTmaneTs or svetSi mocemuli informacia (movlena-TariRs)
1.diddgoris brZola a.1045w
2.ruis urbnisis kreba b.1121w
3.demna ufliswulis ajanyeba g.1103w
4.amira jafaris gardacvaleba d.1177w
e.1178w
(5q.)5.Secdomis aRmoCena
basianis brZola
1206 wels osmaleTis sulTnis ruqnadinis gamowveviT, rusudan mefem
laSqari Sekriba da basianisken daZra. mefem Tavad miacila laSqari
ufliscixemde da amxnevebda mas. brZolis velze jars sargis Tmogveli
xelmZRvanelobda. mravalricxovan mowinaaRmdegesTan basianis velze
qarTvelebma mZime brZola gadaixades da omi moiges.
(5q) 6. ipoveT 5 Secdoma da gaasworeT isini.
X saukuneSi saqarTvelos CrdiloeT nawilSi, imereTSi, daiwyo kldeSi nakveTi didi
samonastro kompleqsis _ varZiis Seqmna. misi gegma, Tavdapirvelad, mefe bagrat III_m
Seadgina. daxelovnebulma ostatebma camet sarTulze kldeSi gamokveTeseklesiebi,
berTa senakebi, TavdacviTi nagebobebi da sxv. mogvianebiT rusudan mefem garkveuli
cvlilebebi Seitana Tavdapirvel gegmaSi. amitom kompleqsis mTavari taZris,
RvTismSoblis miZinebis eklesiis erT_erT kedelze mama_Svilis freskaa gamosaxuli.
XVI saukuneSi monasteri sparseTis jarma aiRo da daarbia, xolo mezobeli qveynis
sazRvrebSi moqcevis Semdeg, is sabolood gaukacrielda. monasteri saqarTvelos
SemadgenlobaSi mxolod XXsaukuneSi dabrunda, ruseT_TurqeTis omebis Semdeg.
შეცდომა სწორია
ტესტი N 5
1.სქემა
შეცდომა სწორია
მოღვაწ.
წ.წ.
რეფორმები მოვლენები
ვახტანგ
გორგასა
ლი
დავით
III
ბაგრატ
III
2.(1 ქულიანი)ქრინოლოგიური თანმიმდევრობით დაალაგეთ უძველესიდან უახლესისაკენ
ა.მუავია ა.ნერსე ერისთავი ა.ჰერაკლე კეისარი
ბ)იეზდიგერდII
ბ.სტეფანოზ I ბ.ბარდა სკლიაროსი
გ)ჰარუნ- არ- რაშიდი გ.გურგენი გ.იუსტნიანე
ა.მურვან- ყრუ ა.პეტრე იბერი ა.მცხეთის ჯ
ბ.ჰაბიბ იბნ მასლამა ბ.ლიბანიოსი ბ.გურჯანის
გ.აბულ-კასიმი გ.ბაკური გ.ურბნისი
ტესტი N 6
1. (3ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია(ბრძოლები- თარიღს)
1.გარნისი ა.1545წ.
1 2 3 4 5
2.სოხოისტა ბ.1225წ.
3.ციხედიდი გ.1625წ.
4ბაზელეთი დ.1561წ.
5.მარტყოფი ე.1626წ.
2.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ.
1შაჰ-აბასმა ოსმალეთის წინააღმდეგ ომი დაიწყო
2.ივანე მეოთხემ მდინარეთერგსა და სუნჯაზე ციხეები ჩადგა.
3.სინონ მეფე იედიყულეს ციხეში გამოკეტეს.
4.სადუნ მანკაბერდელი მეფის მეურვედ დანიშნეს
3. (3q.)3.daukavSireT qarTveli mefe misi mefobis wlebs:
mefe mefobis wlebi
1.დემეტრე II ა.1393-1407წ.წ
2.ბაგრატ V ბ.1412-1442წ.წ
3.გიორგი VIII გ.1299/1318-1346წ.წ
4.ალექსანდრე I დ.1270-1289წ.წ
5.გიორგიVII ე.1446-1466წ.წ
4.(3ქ.)შეცდომების შესწორება:
1456წ.კახეთი შაჰნავაზს ჩამოართვეს და სანართავად შაქის ხანს გადასცეს
შეცდომა უნდა იყოს
ტესტი N 6
1.(2.ქ.). დაუკავშირე ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული ინფორმაცია
1.ლევან II დადიანი ა.1721/52წ.წ
2.ალექსანდრე V ბ.1768წ.
3.მალაქია გ.1774წ.
4.სოლომონ I დ.1611/57 წ.წ
5.ცხრაწყაროს ბრძოლა ე.1757 წ.
6.ჩხერიმელას ბრძოლა ვ.1625/39წ.წ
7.ხრესილის ბრძოლა ზ.1752წ.
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7
2.(5ქ.)შეასწორე შეცდომები:
...... სოლომონ I ოსმალების წინააგმდეგრუსეთის გამოყენება სცადა.მან ელჩობა მიავლინა რუსეთში1749წელს
,მაგრამ უშედეგოდ.......1794 წელს ალექსამდრეV-მ რუსეთში ელჩად მიავლინა სვიმონ მაყაშვილი.......
არის უნდა იყოს
3(.1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისკენ
1.ოსმალებმა დაიკავეს ქუთაისის ციხეები
2.ლევან დადიანის ლაშქრობები აფხაზეთში
3.ბრძოლები იმერეთის ტახტისთვის
4.,,სამხედრო კავშირის“დადება
5.(თითოეული პასუხი 1 ქ.)უპასუხეთ კითხვებს
ა.რომელ წელს მოიწვიეს საეკლესიო კრება?
ბ.რა გადაწყვეტილებები მიიღეს საეკლესიო კრებაზე?
ტესტი N 7
1.(1ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია (მოვლენა- თარიღს)
1.ვახტანგ VI ქართლის ჯანაშინად დანიშვნა ა)1719წ
2.პეტრე I და ვახტანგ VI სამხედრო კავშირი ბ)1703წ.
3.ვახტანგ VI ირანიდან დაბრუნება გ)1735წ.
4.ყიზილბაშობა დ)1712წ.
5.ვახტანგVI შაჰის კარზე გამოიძახეს ე)1720წ.
2.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ.
1.ნადირი ირანის შაჰი ხდება 2.ოსმალობა
3.ერეკლეს საქართველოში დაბრუნება 4.კონსტანტინე კახთა მეფემ თბილისი
აიღო
3.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ.
1.,,დასტურმალალი’’ 2.,,მცირე სჯულის კანონი’’
1 2 3 4 5
3.,,ბაგრატ კურაპალატის სამართალი’’ 4.,,სამართლის წიგნთა კრებული’’
4. .(1ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია (მოვლენა- პიროვნებას)
1.ყარაბაღში ბრძოლა ა)ნურსალ-ბეგი
2.ყირბულახის ბრძოლა ბ)აჯი-ჩალაბი
3.განჯასთან ბრძოლა გ)აზატ-ხანი
4.მჭადიჯვრის ციხის ბრძოლად)ფანახ-ხანი
5.ყვარლის ციხის ბრძოლა
5.(3.ქ)შეავსე ცხრილი
მეფე/ წ.წ თარიღი მოვლენა
ერეკლე II
სოლომონ
I
ტესტი N 8
1.(2ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია (მოვლენა- თარიღს)
ა)აღმოსავლეთ საქ.მთიელების აჯანყება 1.1803წ.
ბ)საქ.ეკლესიის ავტოკეფალიის გაუქმება 2.1804წ.
გ)რუსეთის ჯარები იმერეთში შეიჭრნენ 3.1809წ.
დ)რუსეთის ჯარებმა ქუთაისი დაიკავეს 4.1811წ.
ე)რუსეთის ,,მფარველობაში“ შევიდა სამეგრელოს სამთავრო
2.(1ქ.)დაასრულეთ წინადადება...
,,ქართული და რუსული ფეოდალური სისტემების ერთმანეთთან შერწყმის
მიზნით,........................................................................................... ............“
3.(3ქ.)დააჯგუფეთ 1832 წლის შეთქმულთა იდეები სახელმწიფოს მოდელის განსაზღვრის მიზნით
მონაწილენი სახელმწიფოს მოდელი
1 2 3 4 5
4.(2ქ)განსაზღვრე აჯანყების მიზეზები და შედეგები
აჯანყება-წელი მიზეზი შედეგი
გურია-
სამეგრელო-
5.(2ქ.)შეცდომების შესწორება
,,ირანის ხანგრძლივი ომის დასრულების შემდეგ(1864წ)სამეგრელოს სამთავროს გაუქმების საკითხიც
პრაქტიკულად დაისვა(1864წ)
არის უნდა იყოს
ტესტი N 9
1.(3ქ)ჩამოაყალიბეთ პარტიის დოქტრინა
ა)სოციალისტ-ფედერალისტები-
ბ)მენშევიკები-
გ)ბოლშებიკები-
2.(1.ქ)განმარტეთ ,, სტოლიპინის რეფორმები’’-
3.(1ქ)დაასრულეთ: 1907 წლის 30 აგვისტოს...........................................................................
4.(4.ქ)წყაროს ანალიზი
,, გაზეთ ხელში ჩაგდების შემდეგ მესამედასელმა ლეგალისტებმა ცილისმწამებლური ბრძოლა გააჩაღეს
მის წინააგმდეგ.1898-1899 წლებში გამოქვეყნებულ სტატიებში ნოე ჟორდანია ამტკიცებდა ,რომ ეს ადამიანი
იყო ნაციონალისტი და ,,ბნელეთის მოციქული“,რომელსაც საქართველო ,,დაღუპვისკენ“მიჰყავდა. ქვეყნის
გადასარჩენად ,მისი აზრით აუცილებელი იყო მისი მემკვიდრეობისა და მთელი დასის იდეური
განადგურება.“
4.1.რომელი გაზეთი,, ჩაიგდეს ხელში“ მესამედასელებმა?-
4.2.ვის წინააგნდეგ იბრძოდნენ ცილისმწამებლურად მესამე დასელები ანუ ვინ იყო ,, ნაციონალისტი და
ბნელეთის მოციქული“ანუ ვისი მემკვიდრეობის განადგურება იყო საჭირო .......-
4.3.რომელ დასს ,, ანადგურებენ იდეურად“ მესამედასელები-
4.4.რატომ შეაფასა ეს პიროვნება ნოე ჟორდანიან ,,ბნელეთის მოციქულად“ და საქართველოს
,,დამღუპველად“
5.(1ქ),, კაცის კაცი არ უნდა იყოსო“-ასეთი იყო აჯანყებულთა საერთო ლოზუნგი
ა)1856 წ.სამეგრელო ბ)1917 წ.ოქტომბერი.რუსეთი გ)1917 წ.თებერვალი.რუსეთი
ტესტი N 10
1.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ.
1.ყირბულახთან ბრძოლა
2.აზატ ხანის ჯარები ერევნის ციხეს შემოადგა
3.ერევნელებმა დახმარებისთვის ერეკლეს მიმართეს
4.ერევნის სახანოს ტერიტორია მთლიანად მოაოხრეს
2--1.რუსეთში ელჩობა ათანასე თბილელისა და სვიმონ მაყაშვილის მეთაურობით
2.განჯასთან მარცხი
3.მოლაპარაკება ჩერქეზ მთავრებთან ჯარის დაქირავების თაობაზე
4.ბრზოლა ყაზახ-შამშადილოს საზღვარზე
3--1.ბრძოლა ყვარლის ციხესთან
2.130 ქიზიყელის გმირობა
3.ბრძოლა მჭადიჯვრის ციხესთან
4.ლეკების წვრილ-წვრილი ლაშქრობები
4--1.ყვარლის ბრძოლა
2.ყირბულახის ბრძოლა
3.განჯის ბრძოლა
4.მჭადიჯვრის ბრძოლა
5. წყაროს ანალიზი(თითოეულ კითხვაზე სწორი პასუხის შემთხვევაში 1 ქულა)
ა)ვინ არის წყარო ,,ყირბულახთან ბრზოლის“ავტორი-
ბ)წყაროს მიხედვით ვინ იყო ქართველთა მხედართმთავარი ყირბულახის ბრძოლაში?-
გ)წყაროს მიხედვით რომელი მტრის წინააგნდეგ იბრძოდნენ ქართველები?-
დ)წყაროს მიხედვით რა ერქვა მტრის მხედართმთავარს?-
ე)რომელი ტომების წინააღმდეგ უხდებოდა ბრძოლა ქართველებს?-
ვ)ყირბულახის ბრძოლაში გამოიყენებოდა თუ არა ,,თოფი“
ტესტები მომზადებულია სახელმძრვანელოს-
საქართველოს ისტორია -მ.ლორთქიფანიძე ,გ.ოთხმეზური,რმნეტრეველი......ბაკურ სულაკაურის
გამომცემლობა-მიხედვით.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ხალხთა დიდი გადასახლება
ხალხთა დიდი გადასახლებახალხთა დიდი გადასახლება
ხალხთა დიდი გადასახლებაfiqria sidamonize
 
თორნიკე ერისთავი - გაკვეთილის გეგმა
თორნიკე ერისთავი - გაკვეთილის გეგმათორნიკე ერისთავი - გაკვეთილის გეგმა
თორნიკე ერისთავი - გაკვეთილის გეგმაmziaegiashvili
 
აქემენიანთა სპარსეთი
აქემენიანთა  სპარსეთი აქემენიანთა  სპარსეთი
აქემენიანთა სპარსეთი fiqria sidamonize
 
ისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთანისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთანnino abuladze
 
ქართლის სამეფოს წარმოქმნა
ქართლის სამეფოს წარმოქმნაქართლის სამეფოს წარმოქმნა
ქართლის სამეფოს წარმოქმნაlaidvalishvili
 
თურქ-სელჩუკები და საქართველო
თურქ-სელჩუკები და საქართველოთურქ-სელჩუკები და საქართველო
თურქ-სელჩუკები და საქართველოMaia Esartia
 
დავით აღმაშენებელი
დავით აღმაშენებელიდავით აღმაშენებელი
დავით აღმაშენებელიMaia Esartia
 
თორნიკე ერისთავი
თორნიკე ერისთავითორნიკე ერისთავი
თორნიკე ერისთავიnino nadiradze
 
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებშიპირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებშიManana Jakeli
 
შვიდი სამთავრო
შვიდი სამთავროშვიდი სამთავრო
შვიდი სამთავროnino nadiradze
 
ბახტრიონის აღება
ბახტრიონის აღებაბახტრიონის აღება
ბახტრიონის აღებაdemiraeliashvili
 
კარიკატურაში ასახული რეალობა
კარიკატურაში ასახული რეალობაკარიკატურაში ასახული რეალობა
კარიკატურაში ასახული რეალობაMarika Pitiurishvili
 
წერილობითი წყაროები
წერილობითი წყაროებიწერილობითი წყაროები
წერილობითი წყაროებიMarika Pitiurishvili
 
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებშიყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებშიManana Jakeli
 
დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენები
დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენებიდიდი გეოგრაფიული აღმოჩენები
დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენებიetodevrisashvili
 
მეფე ფარნავაზი
მეფე ფარნავაზიმეფე ფარნავაზი
მეფე ფარნავაზიeka gachechiladze
 

La actualidad más candente (20)

ხალხთა დიდი გადასახლება
ხალხთა დიდი გადასახლებახალხთა დიდი გადასახლება
ხალხთა დიდი გადასახლება
 
თორნიკე ერისთავი - გაკვეთილის გეგმა
თორნიკე ერისთავი - გაკვეთილის გეგმათორნიკე ერისთავი - გაკვეთილის გეგმა
თორნიკე ერისთავი - გაკვეთილის გეგმა
 
იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი" და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...
იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი"    და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი"    და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...
იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი" და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...
 
აქემენიანთა სპარსეთი
აქემენიანთა  სპარსეთი აქემენიანთა  სპარსეთი
აქემენიანთა სპარსეთი
 
ისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთანისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთან
 
ქართლის სამეფოს წარმოქმნა
ქართლის სამეფოს წარმოქმნაქართლის სამეფოს წარმოქმნა
ქართლის სამეფოს წარმოქმნა
 
არაბები
არაბებიარაბები
არაბები
 
თურქ-სელჩუკები და საქართველო
თურქ-სელჩუკები და საქართველოთურქ-სელჩუკები და საქართველო
თურქ-სელჩუკები და საქართველო
 
დავით აღმაშენებელი
დავით აღმაშენებელიდავით აღმაშენებელი
დავით აღმაშენებელი
 
თორნიკე ერისთავი
თორნიკე ერისთავითორნიკე ერისთავი
თორნიკე ერისთავი
 
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებშიპირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
 
მე-5 კლასი
მე-5 კლასიმე-5 კლასი
მე-5 კლასი
 
შვიდი სამთავრო
შვიდი სამთავროშვიდი სამთავრო
შვიდი სამთავრო
 
ბახტრიონის აღება
ბახტრიონის აღებაბახტრიონის აღება
ბახტრიონის აღება
 
კარიკატურაში ასახული რეალობა
კარიკატურაში ასახული რეალობაკარიკატურაში ასახული რეალობა
კარიკატურაში ასახული რეალობა
 
წერილობითი წყაროები
წერილობითი წყაროებიწერილობითი წყაროები
წერილობითი წყაროები
 
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებშიყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
 
შუმერები
შუმერებიშუმერები
შუმერები
 
დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენები
დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენებიდიდი გეოგრაფიული აღმოჩენები
დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენები
 
მეფე ფარნავაზი
მეფე ფარნავაზიმეფე ფარნავაზი
მეფე ფარნავაზი
 

Similar a IX კლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაში

დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილიდავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილიbakurgelashvili
 
მოგზაურობა ოქროს საწმისის ქვეყანაში
მოგზაურობა ოქროს საწმისის ქვეყანაშიმოგზაურობა ოქროს საწმისის ქვეყანაში
მოგზაურობა ოქროს საწმისის ქვეყანაშიMarina Tarkashvili
 
თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15mziaegiashvili
 
თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15mziaegiashvili
 
თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15mziaegiashvili
 
გიორგი V ბრწყინვალე
გიორგი V ბრწყინვალეგიორგი V ბრწყინვალე
გიორგი V ბრწყინვალეmariamgognadze
 
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურაანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურაmarika rekhviashvili
 
ბესიკ გაბაშვილის ბიოგრაფია და პოლიტიკური ცხოვრება
ბესიკ გაბაშვილის ბიოგრაფია და პოლიტიკური ცხოვრებაბესიკ გაბაშვილის ბიოგრაფია და პოლიტიკური ცხოვრება
ბესიკ გაბაშვილის ბიოგრაფია და პოლიტიკური ცხოვრებაMaia Esartia
 
”ლეკვი ლომისა სწორია”...
”ლეკვი ლომისა სწორია”...”ლეკვი ლომისა სწორია”...
”ლეკვი ლომისა სწორია”...nino abuladze
 
შაჰ აბასის ლაშქრობები აღმოსავლეთ საქართველოში
შაჰ აბასის ლაშქრობები აღმოსავლეთ საქართველოშიშაჰ აბასის ლაშქრობები აღმოსავლეთ საქართველოში
შაჰ აბასის ლაშქრობები აღმოსავლეთ საქართველოშიetodevrisashvili
 
ძველბერძნული ისტორიოგრაფია (ქსენოფონტე. პოლიბიოსი. სტრაბონი)
ძველბერძნული ისტორიოგრაფია (ქსენოფონტე. პოლიბიოსი. სტრაბონი)ძველბერძნული ისტორიოგრაფია (ქსენოფონტე. პოლიბიოსი. სტრაბონი)
ძველბერძნული ისტორიოგრაფია (ქსენოფონტე. პოლიბიოსი. სტრაბონი)fiqria sidamonize
 
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურეკონომიკური განვითარების საკითხისთვისIX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურეკონომიკური განვითარების საკითხისთვისkoka Lolishvili
 
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურ-ეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურ-ეკონომიკური განვითარების საკითხისთვისIX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურ-ეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურ-ეკონომიკური განვითარების საკითხისთვისAvtandil Mchedliani
 
მარკებით გადმოცემული ისტორია
მარკებით გადმოცემული ისტორიამარკებით გადმოცემული ისტორია
მარკებით გადმოცემული ისტორიაMaia Nucubidze
 

Similar a IX კლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაში (17)

დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილიდავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
 
მოგზაურობა ოქროს საწმისის ქვეყანაში
მოგზაურობა ოქროს საწმისის ქვეყანაშიმოგზაურობა ოქროს საწმისის ქვეყანაში
მოგზაურობა ოქროს საწმისის ქვეყანაში
 
თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15
 
თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15
 
თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15თემატ.მე 6კლ.2014-15
თემატ.მე 6კლ.2014-15
 
გიორგი V ბრწყინვალე
გიორგი V ბრწყინვალეგიორგი V ბრწყინვალე
გიორგი V ბრწყინვალე
 
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურაანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
 
ბესიკ გაბაშვილის ბიოგრაფია და პოლიტიკური ცხოვრება
ბესიკ გაბაშვილის ბიოგრაფია და პოლიტიკური ცხოვრებაბესიკ გაბაშვილის ბიოგრაფია და პოლიტიკური ცხოვრება
ბესიკ გაბაშვილის ბიოგრაფია და პოლიტიკური ცხოვრება
 
ვარძია
ვარძიავარძია
ვარძია
 
Travelling in ancient times
Travelling in ancient timesTravelling in ancient times
Travelling in ancient times
 
ვიკინგები
ვიკინგებივიკინგები
ვიკინგები
 
”ლეკვი ლომისა სწორია”...
”ლეკვი ლომისა სწორია”...”ლეკვი ლომისა სწორია”...
”ლეკვი ლომისა სწორია”...
 
შაჰ აბასის ლაშქრობები აღმოსავლეთ საქართველოში
შაჰ აბასის ლაშქრობები აღმოსავლეთ საქართველოშიშაჰ აბასის ლაშქრობები აღმოსავლეთ საქართველოში
შაჰ აბასის ლაშქრობები აღმოსავლეთ საქართველოში
 
ძველბერძნული ისტორიოგრაფია (ქსენოფონტე. პოლიბიოსი. სტრაბონი)
ძველბერძნული ისტორიოგრაფია (ქსენოფონტე. პოლიბიოსი. სტრაბონი)ძველბერძნული ისტორიოგრაფია (ქსენოფონტე. პოლიბიოსი. სტრაბონი)
ძველბერძნული ისტორიოგრაფია (ქსენოფონტე. პოლიბიოსი. სტრაბონი)
 
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურეკონომიკური განვითარების საკითხისთვისIX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
 
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურ-ეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურ-ეკონომიკური განვითარების საკითხისთვისIX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურ-ეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
IX-XIII საუკუნეების სვანეთის პოლიტიკურ-ეკონომიკური განვითარების საკითხისთვის
 
მარკებით გადმოცემული ისტორია
მარკებით გადმოცემული ისტორიამარკებით გადმოცემული ისტორია
მარკებით გადმოცემული ისტორია
 

Más de marika rekhviashvili

,,ცივი ომი "-,,დიფერენცირებული აქტივობების გამოყენება"
,,ცივი ომი "-,,დიფერენცირებული აქტივობების გამოყენება",,ცივი ომი "-,,დიფერენცირებული აქტივობების გამოყენება"
,,ცივი ომი "-,,დიფერენცირებული აქტივობების გამოყენება"marika rekhviashvili
 
პროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა
პროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმაპროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა
პროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმაmarika rekhviashvili
 
ფასილიტატორის სამუშაო გეგმის ანგარიში - იანვარი 2016 წელი
ფასილიტატორის სამუშაო გეგმის ანგარიში - იანვარი 2016 წელიფასილიტატორის სამუშაო გეგმის ანგარიში - იანვარი 2016 წელი
ფასილიტატორის სამუშაო გეგმის ანგარიში - იანვარი 2016 წელიmarika rekhviashvili
 
ისტორია-ხელოვნების ინტეგრირებული გაკვეთილი
ისტორია-ხელოვნების ინტეგრირებული გაკვეთილიისტორია-ხელოვნების ინტეგრირებული გაკვეთილი
ისტორია-ხელოვნების ინტეგრირებული გაკვეთილიmarika rekhviashvili
 
ქართველები მეორე მსოფლიო ომში
ქართველები მეორე მსოფლიო ომშიქართველები მეორე მსოფლიო ომში
ქართველები მეორე მსოფლიო ომშიmarika rekhviashvili
 
ქართველები მეორე მსოფლიო ომში
ქართველები მეორე მსოფლიო ომშიქართველები მეორე მსოფლიო ომში
ქართველები მეორე მსოფლიო ომშიmarika rekhviashvili
 
ფასილიტატორის საინფორმაციო შეხვედრა მისი პროფესიული ზედამხედველობის ქვეშ მყო...
ფასილიტატორის საინფორმაციო შეხვედრა  მისი პროფესიული ზედამხედველობის ქვეშ მყო...ფასილიტატორის საინფორმაციო შეხვედრა  მისი პროფესიული ზედამხედველობის ქვეშ მყო...
ფასილიტატორის საინფორმაციო შეხვედრა მისი პროფესიული ზედამხედველობის ქვეშ მყო...marika rekhviashvili
 
ასურეთის ხელოვნება
ასურეთის ხელოვნებაასურეთის ხელოვნება
ასურეთის ხელოვნებაmarika rekhviashvili
 
აქემენიდური პერიოდის ირანის ხელოვნება
აქემენიდური  პერიოდის  ირანის ხელოვნებააქემენიდური  პერიოდის  ირანის ხელოვნება
აქემენიდური პერიოდის ირანის ხელოვნებაmarika rekhviashvili
 
ბაბილონის სამეფო
ბაბილონის სამეფობაბილონის სამეფო
ბაბილონის სამეფოmarika rekhviashvili
 
საქართველოს ოკუპაცია
საქართველოს ოკუპაციასაქართველოს ოკუპაცია
საქართველოს ოკუპაციაmarika rekhviashvili
 
შუამდინარეთის ხელოვნება
შუამდინარეთის ხელოვნებაშუამდინარეთის ხელოვნება
შუამდინარეთის ხელოვნებაmarika rekhviashvili
 
ძველი ეგვიტის ხელოვნება
ძველი ეგვიტის ხელოვნებაძველი ეგვიტის ხელოვნება
ძველი ეგვიტის ხელოვნებაmarika rekhviashvili
 

Más de marika rekhviashvili (14)

,,ცივი ომი"
,,ცივი ომი" ,,ცივი ომი"
,,ცივი ომი"
 
,,ცივი ომი "-,,დიფერენცირებული აქტივობების გამოყენება"
,,ცივი ომი "-,,დიფერენცირებული აქტივობების გამოყენება",,ცივი ომი "-,,დიფერენცირებული აქტივობების გამოყენება"
,,ცივი ომი "-,,დიფერენცირებული აქტივობების გამოყენება"
 
პროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა
პროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმაპროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა
პროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა
 
ფასილიტატორის სამუშაო გეგმის ანგარიში - იანვარი 2016 წელი
ფასილიტატორის სამუშაო გეგმის ანგარიში - იანვარი 2016 წელიფასილიტატორის სამუშაო გეგმის ანგარიში - იანვარი 2016 წელი
ფასილიტატორის სამუშაო გეგმის ანგარიში - იანვარი 2016 წელი
 
ისტორია-ხელოვნების ინტეგრირებული გაკვეთილი
ისტორია-ხელოვნების ინტეგრირებული გაკვეთილიისტორია-ხელოვნების ინტეგრირებული გაკვეთილი
ისტორია-ხელოვნების ინტეგრირებული გაკვეთილი
 
ქართველები მეორე მსოფლიო ომში
ქართველები მეორე მსოფლიო ომშიქართველები მეორე მსოფლიო ომში
ქართველები მეორე მსოფლიო ომში
 
ქართველები მეორე მსოფლიო ომში
ქართველები მეორე მსოფლიო ომშიქართველები მეორე მსოფლიო ომში
ქართველები მეორე მსოფლიო ომში
 
ფასილიტატორის საინფორმაციო შეხვედრა მისი პროფესიული ზედამხედველობის ქვეშ მყო...
ფასილიტატორის საინფორმაციო შეხვედრა  მისი პროფესიული ზედამხედველობის ქვეშ მყო...ფასილიტატორის საინფორმაციო შეხვედრა  მისი პროფესიული ზედამხედველობის ქვეშ მყო...
ფასილიტატორის საინფორმაციო შეხვედრა მისი პროფესიული ზედამხედველობის ქვეშ მყო...
 
ასურეთის ხელოვნება
ასურეთის ხელოვნებაასურეთის ხელოვნება
ასურეთის ხელოვნება
 
აქემენიდური პერიოდის ირანის ხელოვნება
აქემენიდური  პერიოდის  ირანის ხელოვნებააქემენიდური  პერიოდის  ირანის ხელოვნება
აქემენიდური პერიოდის ირანის ხელოვნება
 
ბაბილონის სამეფო
ბაბილონის სამეფობაბილონის სამეფო
ბაბილონის სამეფო
 
საქართველოს ოკუპაცია
საქართველოს ოკუპაციასაქართველოს ოკუპაცია
საქართველოს ოკუპაცია
 
შუამდინარეთის ხელოვნება
შუამდინარეთის ხელოვნებაშუამდინარეთის ხელოვნება
შუამდინარეთის ხელოვნება
 
ძველი ეგვიტის ხელოვნება
ძველი ეგვიტის ხელოვნებაძველი ეგვიტის ხელოვნება
ძველი ეგვიტის ხელოვნება
 

IX კლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაში

  • 1. კლასი: IX საგანი:ისტორია მასწავლებელი:მარინე რეხვიაშვილი ტესტი N 1 1. (2.ქულა)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ 1.1. ა)კოლხასა და ურარტუს დაპირისპირება ბ)სკვითებისა და კიმერიელების შემოსევა გ)ბერძნების შემოსვლა კოლხეთში გ)ასურეთისა და დიაოხის დაპირისპირება 1.2. ა)მითრიდატე VI ევპატორი ბ)ფარსმან II გ)ვესპასიანე დ)ფარნავაზი 2.(2.ქულა)შეუსაბამე ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული ინფორმაცია 1.არმაზის ბილინგვა 1.ბერძნული კოლონიზაცია N + N 2.ფარნავაზი 2.არამეულ- ბერზნული წარწერა 3.მიწათმოქმედებისა და მესაქონლეობის განვითარება 3.1,8-1.7 მლნ წლის წინ 4.დმანისელი ადამიანი 4.რომაელთა ლაშქრობა 5.კოლხეთში ახალშენების დაარსება 5.ნეოლითური რევოლუცია 6.მოთრიდატე VI -ის დამარცხება 6.ქართული მწიგნნობრობა 3.(2ქულა)შეავსე ცხრილი ურარტუს მეფე ასურეთის მეფე დიაოხის მეფე კოლხა დაპყრობილი ქალაქები 4.უპასუხეთ კითხვებს 4.1.ვინ დაამარცხეს რომაელებმა ძვ.წ 190 წელს? ა)სომხები ბ)პონტო გ)სელევკიდები დ)მაკედონელები 4.2.ვინ იყო ქართლის მეფე ახ.წ.120-170 წ.წ.? ა)ფარსმან I ბ)ფარსმან II გ)მირდატ V დ)მირიანი 4.3.რომელ საუკუნეში მოიჭრა კოლხური თეთრი? ა)ძვ. წ.VI ს. ბ)ძვ. წ.VII ს. გ)ძვ. წ.VIII ს. დ)ძვ. წ.IX ს. 4.4.რამდენ საერისთავოდ დაყო ფარნავაზმა ქართლის სამეფო? ა)7 ბ)10 გ)8 დ)14 ტესტი N 2 არჩევითბოლოიანი (1.ქულა.აირჩიეთ სწორი პასუხი) 1.როომელ ორ სახელმწიფოს შორის დაიდო ნისიბინის ზავი 298 წელს?
  • 2. ა)რომსა და ირანს შორის ბ)ირანსა და ოსმალეთს შორის გ)ოსმალეთსა და საქართველოს შორის დ) რომსა და პართიას შორის 2.რომელი ქართული სამეფო-სამთავრო არ წარმოქმნილაVIII- IX საუკუნეების მიჯნაზე? ა)ტაო-კლარჯეთის ბ)კახეთის გ)ეგრისის დ)ჰერეთის 3.რომელი ციხესიმაგრე ააგო აშოტ ბაგრატიონმა? ა)ხანძთა ბ)ოთხთა გ)იშხანი დ)არტანუჯი 4.პირველად როდის ილაშქრა ალფ-არსლანმა საქართველოში? ა)1067 წელს ბ)1064 წელს გ)1055 წელს დ)1080 წელს 5.რომელი ურჩი ფეოდალი გააძევა ბიზანტიაში ბაგრატ IV -მ? ა)ძაგან აბულეთის ძე ბ)ლიპარიტ ბაღვაში გ)ივანე აბაძის ძე დ)ივანე ორბელი ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით დაალაგეთ უძველესიდან უახლესისაკენ(1.ქულა) 1. ა).შირიმის ბრძოლა ბ)სამგორის ბრძოლა გ)ვეჟინის ბრძოლა დ)სასირეთის ბრძოლა 2. ა)ირანელების მიერ სომხეთში მეფობის გაუქმება ბ)გუბაზ მეფის სიკვდილი გ)ამირა საჰაკის სიკვდილით დასჯა დ)ხაზართა ლაშქრობა ქართლში ჩასვით გამოტოვებული სიტყვები ,, უფლისციხეში ე.წ. თავყრილობიდან____________________ წლის შემდეგ,978 წელს ________________ __________________ გადავიდა დასავლეთ საქართველოში ,გადააყენა_______________ და ბაგრატ ბაგრატიონი __________________ ,,აფხაზთა“ მეფედ აკურთხა. გააანალიზეთ წყარო 1.(2.ქ)რომელი ისტორიული პირია გამოსახული სურათზე? 2.(1.ქ)რა ტიტულით მოიხსენიებენ მასს ?- 3.(2.ქ)რომელი დამპყრობლები იყვნენ მის პერიოდში საქართველოში?- 4.(2.ქ)რომელი ტერიტორიული ერთეულის მმართველი იყო რელიეფზე წარმოდგენილი პიროვნება?- 5.(2.ქ)რომელ ტეძარზეა გამოსახული წარმოდგენილი რელიეფი?-
  • 3. ტესტი N 3 1. (3ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია(ბრძოლები- თარიღს) 1.გარნისი ა.1545წ. 2.სოხოისტა ბ.1225წ. 3.ციხედიდი გ.1625წ. 4ბაზელეთი დ.1561წ. 5.მარტყოფი ე.1626წ. 2.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ. 1შაჰ-აბასმა ოსმალეთის წინააღმდეგ ომი დაიწყო 2.ივანე მეოთხემ მდინარეთერგსა და სუნჯაზე ციხეები ჩადგა. 3.სინონ მეფე იედიყულეს ციხეში გამოკეტეს. 4.სადუნ მანკაბერდელი მეფის მეურვედ დანიშნეს 3. (3q.)3.daukavSireT qarTveli mefe misi mefobis wlebs: mefe mefobis wlebi 1.დემეტრე II ა.1393-1407წ.წ 2.ბაგრატ V ბ.1412-1442წ.წ 3.გიორგი VIII გ.1299/1318-1346წ.წ 4.ალექსანდრე I დ.1270-1289წ.წ 5.გიორგიVII ე.1446-1466წ.წ 4.(3ქ.)შეცდომების შესწორება: 1456წ.კახეთი შაჰნავაზს ჩამოართვეს და სანართავად შაქის ხანს გადასცეს შეცდომა უნდა იყოს ტესტი N 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
  • 4. (1ქ.)1. qronologiurad daalageT CamoTvlili movlenebi: 1. pirveli jvarosnuli laSqroba 2. `didi Turqobis~ dawyeba saqarTveloSi 3. maliq Sahis gardacvaleba 4. manaskertis brZola (3q.)2.daukavSireTerTmaneTs or svetSi mocemuli informacia (qarTveli mefeebi da maTi mowinaaRmdege ucxoeli dampyroblebi): 1. bagrat IV ა. il-Razi 2. giorgi I ბ. basili II 3. Tamari გ. abu-beqri 4. daviT IV დ. alf-arslani ე. მალიქ-შაჰი (3q.)3.daukavSireT qarTveli mefe misi mefobis wlebs: mefe mefobis wlebi 1. demetre I a. 1125-1156 2. giorgi II b. 1072-1089 3 bagrat IV g. 1156-1184 4. daviT IV d. 1089-1125 e. 1027-1072 (3q.)4.daukavSireT erTmaneTs or svetSi mocemuli informacia (movlena-TariRs) 1.diddgoris brZola a.1045w 2.ruis urbnisis kreba b.1121w 3.demna ufliswulis ajanyeba g.1103w 4.amira jafaris gardacvaleba d.1177w e.1178w (5q.)5.Secdomis aRmoCena basianis brZola 1206 wels osmaleTis sulTnis ruqnadinis gamowveviT, rusudan mefem laSqari Sekriba da basianisken daZra. mefem Tavad miacila laSqari ufliscixemde da amxnevebda mas. brZolis velze jars sargis Tmogveli xelmZRvanelobda. mravalricxovan mowinaaRmdegesTan basianis velze qarTvelebma mZime brZola gadaixades da omi moiges. (5q) 6. ipoveT 5 Secdoma da gaasworeT isini. X saukuneSi saqarTvelos CrdiloeT nawilSi, imereTSi, daiwyo kldeSi nakveTi didi samonastro kompleqsis _ varZiis Seqmna. misi gegma, Tavdapirvelad, mefe bagrat III_m Seadgina. daxelovnebulma ostatebma camet sarTulze kldeSi gamokveTeseklesiebi, berTa senakebi, TavdacviTi nagebobebi da sxv. mogvianebiT rusudan mefem garkveuli cvlilebebi Seitana Tavdapirvel gegmaSi. amitom kompleqsis mTavari taZris, RvTismSoblis miZinebis eklesiis erT_erT kedelze mama_Svilis freskaa gamosaxuli. XVI saukuneSi monasteri sparseTis jarma aiRo da daarbia, xolo mezobeli qveynis sazRvrebSi moqcevis Semdeg, is sabolood gaukacrielda. monasteri saqarTvelos SemadgenlobaSi mxolod XXsaukuneSi dabrunda, ruseT_TurqeTis omebis Semdeg. შეცდომა სწორია ტესტი N 5 1.სქემა შეცდომა სწორია
  • 5. მოღვაწ. წ.წ. რეფორმები მოვლენები ვახტანგ გორგასა ლი დავით III ბაგრატ III 2.(1 ქულიანი)ქრინოლოგიური თანმიმდევრობით დაალაგეთ უძველესიდან უახლესისაკენ ა.მუავია ა.ნერსე ერისთავი ა.ჰერაკლე კეისარი ბ)იეზდიგერდII ბ.სტეფანოზ I ბ.ბარდა სკლიაროსი გ)ჰარუნ- არ- რაშიდი გ.გურგენი გ.იუსტნიანე ა.მურვან- ყრუ ა.პეტრე იბერი ა.მცხეთის ჯ ბ.ჰაბიბ იბნ მასლამა ბ.ლიბანიოსი ბ.გურჯანის გ.აბულ-კასიმი გ.ბაკური გ.ურბნისი ტესტი N 6 1. (3ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია(ბრძოლები- თარიღს) 1.გარნისი ა.1545წ. 1 2 3 4 5
  • 6. 2.სოხოისტა ბ.1225წ. 3.ციხედიდი გ.1625წ. 4ბაზელეთი დ.1561წ. 5.მარტყოფი ე.1626წ. 2.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ. 1შაჰ-აბასმა ოსმალეთის წინააღმდეგ ომი დაიწყო 2.ივანე მეოთხემ მდინარეთერგსა და სუნჯაზე ციხეები ჩადგა. 3.სინონ მეფე იედიყულეს ციხეში გამოკეტეს. 4.სადუნ მანკაბერდელი მეფის მეურვედ დანიშნეს 3. (3q.)3.daukavSireT qarTveli mefe misi mefobis wlebs: mefe mefobis wlebi 1.დემეტრე II ა.1393-1407წ.წ 2.ბაგრატ V ბ.1412-1442წ.წ 3.გიორგი VIII გ.1299/1318-1346წ.წ 4.ალექსანდრე I დ.1270-1289წ.წ 5.გიორგიVII ე.1446-1466წ.წ 4.(3ქ.)შეცდომების შესწორება: 1456წ.კახეთი შაჰნავაზს ჩამოართვეს და სანართავად შაქის ხანს გადასცეს შეცდომა უნდა იყოს ტესტი N 6 1.(2.ქ.). დაუკავშირე ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული ინფორმაცია 1.ლევან II დადიანი ა.1721/52წ.წ 2.ალექსანდრე V ბ.1768წ. 3.მალაქია გ.1774წ. 4.სოლომონ I დ.1611/57 წ.წ 5.ცხრაწყაროს ბრძოლა ე.1757 წ. 6.ჩხერიმელას ბრძოლა ვ.1625/39წ.წ 7.ხრესილის ბრძოლა ზ.1752წ. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7
  • 7. 2.(5ქ.)შეასწორე შეცდომები: ...... სოლომონ I ოსმალების წინააგმდეგრუსეთის გამოყენება სცადა.მან ელჩობა მიავლინა რუსეთში1749წელს ,მაგრამ უშედეგოდ.......1794 წელს ალექსამდრეV-მ რუსეთში ელჩად მიავლინა სვიმონ მაყაშვილი....... არის უნდა იყოს 3(.1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისკენ 1.ოსმალებმა დაიკავეს ქუთაისის ციხეები 2.ლევან დადიანის ლაშქრობები აფხაზეთში 3.ბრძოლები იმერეთის ტახტისთვის 4.,,სამხედრო კავშირის“დადება 5.(თითოეული პასუხი 1 ქ.)უპასუხეთ კითხვებს ა.რომელ წელს მოიწვიეს საეკლესიო კრება? ბ.რა გადაწყვეტილებები მიიღეს საეკლესიო კრებაზე? ტესტი N 7 1.(1ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია (მოვლენა- თარიღს) 1.ვახტანგ VI ქართლის ჯანაშინად დანიშვნა ა)1719წ 2.პეტრე I და ვახტანგ VI სამხედრო კავშირი ბ)1703წ. 3.ვახტანგ VI ირანიდან დაბრუნება გ)1735წ. 4.ყიზილბაშობა დ)1712წ. 5.ვახტანგVI შაჰის კარზე გამოიძახეს ე)1720წ. 2.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ. 1.ნადირი ირანის შაჰი ხდება 2.ოსმალობა 3.ერეკლეს საქართველოში დაბრუნება 4.კონსტანტინე კახთა მეფემ თბილისი აიღო 3.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ. 1.,,დასტურმალალი’’ 2.,,მცირე სჯულის კანონი’’ 1 2 3 4 5
  • 8. 3.,,ბაგრატ კურაპალატის სამართალი’’ 4.,,სამართლის წიგნთა კრებული’’ 4. .(1ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია (მოვლენა- პიროვნებას) 1.ყარაბაღში ბრძოლა ა)ნურსალ-ბეგი 2.ყირბულახის ბრძოლა ბ)აჯი-ჩალაბი 3.განჯასთან ბრძოლა გ)აზატ-ხანი 4.მჭადიჯვრის ციხის ბრძოლად)ფანახ-ხანი 5.ყვარლის ციხის ბრძოლა 5.(3.ქ)შეავსე ცხრილი მეფე/ წ.წ თარიღი მოვლენა ერეკლე II სოლომონ I ტესტი N 8 1.(2ქ.) დაუკავშირეთ ერთმანეთს ორ სვეტში მოცემული იმფორმაცია (მოვლენა- თარიღს) ა)აღმოსავლეთ საქ.მთიელების აჯანყება 1.1803წ. ბ)საქ.ეკლესიის ავტოკეფალიის გაუქმება 2.1804წ. გ)რუსეთის ჯარები იმერეთში შეიჭრნენ 3.1809წ. დ)რუსეთის ჯარებმა ქუთაისი დაიკავეს 4.1811წ. ე)რუსეთის ,,მფარველობაში“ შევიდა სამეგრელოს სამთავრო 2.(1ქ.)დაასრულეთ წინადადება... ,,ქართული და რუსული ფეოდალური სისტემების ერთმანეთთან შერწყმის მიზნით,........................................................................................... ............“ 3.(3ქ.)დააჯგუფეთ 1832 წლის შეთქმულთა იდეები სახელმწიფოს მოდელის განსაზღვრის მიზნით მონაწილენი სახელმწიფოს მოდელი 1 2 3 4 5
  • 9. 4.(2ქ)განსაზღვრე აჯანყების მიზეზები და შედეგები აჯანყება-წელი მიზეზი შედეგი გურია- სამეგრელო- 5.(2ქ.)შეცდომების შესწორება ,,ირანის ხანგრძლივი ომის დასრულების შემდეგ(1864წ)სამეგრელოს სამთავროს გაუქმების საკითხიც პრაქტიკულად დაისვა(1864წ) არის უნდა იყოს ტესტი N 9 1.(3ქ)ჩამოაყალიბეთ პარტიის დოქტრინა ა)სოციალისტ-ფედერალისტები- ბ)მენშევიკები- გ)ბოლშებიკები- 2.(1.ქ)განმარტეთ ,, სტოლიპინის რეფორმები’’- 3.(1ქ)დაასრულეთ: 1907 წლის 30 აგვისტოს........................................................................... 4.(4.ქ)წყაროს ანალიზი ,, გაზეთ ხელში ჩაგდების შემდეგ მესამედასელმა ლეგალისტებმა ცილისმწამებლური ბრძოლა გააჩაღეს მის წინააგმდეგ.1898-1899 წლებში გამოქვეყნებულ სტატიებში ნოე ჟორდანია ამტკიცებდა ,რომ ეს ადამიანი იყო ნაციონალისტი და ,,ბნელეთის მოციქული“,რომელსაც საქართველო ,,დაღუპვისკენ“მიჰყავდა. ქვეყნის გადასარჩენად ,მისი აზრით აუცილებელი იყო მისი მემკვიდრეობისა და მთელი დასის იდეური განადგურება.“ 4.1.რომელი გაზეთი,, ჩაიგდეს ხელში“ მესამედასელებმა?- 4.2.ვის წინააგნდეგ იბრძოდნენ ცილისმწამებლურად მესამე დასელები ანუ ვინ იყო ,, ნაციონალისტი და ბნელეთის მოციქული“ანუ ვისი მემკვიდრეობის განადგურება იყო საჭირო .......-
  • 10. 4.3.რომელ დასს ,, ანადგურებენ იდეურად“ მესამედასელები- 4.4.რატომ შეაფასა ეს პიროვნება ნოე ჟორდანიან ,,ბნელეთის მოციქულად“ და საქართველოს ,,დამღუპველად“ 5.(1ქ),, კაცის კაცი არ უნდა იყოსო“-ასეთი იყო აჯანყებულთა საერთო ლოზუნგი ა)1856 წ.სამეგრელო ბ)1917 წ.ოქტომბერი.რუსეთი გ)1917 წ.თებერვალი.რუსეთი ტესტი N 10 1.(1ქ.)დაალაგეთ ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით უძველესიდან უახლესისაკენ. 1.ყირბულახთან ბრძოლა 2.აზატ ხანის ჯარები ერევნის ციხეს შემოადგა 3.ერევნელებმა დახმარებისთვის ერეკლეს მიმართეს 4.ერევნის სახანოს ტერიტორია მთლიანად მოაოხრეს 2--1.რუსეთში ელჩობა ათანასე თბილელისა და სვიმონ მაყაშვილის მეთაურობით 2.განჯასთან მარცხი 3.მოლაპარაკება ჩერქეზ მთავრებთან ჯარის დაქირავების თაობაზე 4.ბრზოლა ყაზახ-შამშადილოს საზღვარზე 3--1.ბრძოლა ყვარლის ციხესთან 2.130 ქიზიყელის გმირობა 3.ბრძოლა მჭადიჯვრის ციხესთან 4.ლეკების წვრილ-წვრილი ლაშქრობები 4--1.ყვარლის ბრძოლა 2.ყირბულახის ბრძოლა 3.განჯის ბრძოლა 4.მჭადიჯვრის ბრძოლა 5. წყაროს ანალიზი(თითოეულ კითხვაზე სწორი პასუხის შემთხვევაში 1 ქულა) ა)ვინ არის წყარო ,,ყირბულახთან ბრზოლის“ავტორი- ბ)წყაროს მიხედვით ვინ იყო ქართველთა მხედართმთავარი ყირბულახის ბრძოლაში?- გ)წყაროს მიხედვით რომელი მტრის წინააგნდეგ იბრძოდნენ ქართველები?-
  • 11. დ)წყაროს მიხედვით რა ერქვა მტრის მხედართმთავარს?- ე)რომელი ტომების წინააღმდეგ უხდებოდა ბრძოლა ქართველებს?- ვ)ყირბულახის ბრძოლაში გამოიყენებოდა თუ არა ,,თოფი“ ტესტები მომზადებულია სახელმძრვანელოს- საქართველოს ისტორია -მ.ლორთქიფანიძე ,გ.ოთხმეზური,რმნეტრეველი......ბაკურ სულაკაურის გამომცემლობა-მიხედვით.