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Selon les trois (3) dialogues écoutés:


1.Comment saluer quelqu’un?               (Como   cumprimentar
alguém?)




2. Comment demander à quelqu’un de se présenter?
(Como pedir a alguém que se apresente?)
3. Comment se présenter? (Como se apresentar?)
(nom/prénom)




4. Si je ne comprends pas le nom de la personne,
  quelle est la question que je pose?
(se não compreendo o nome da pessoa, que pergunta faço?)
Je m’appelle Marina,

et vous, vous vous appelez comment?


               À vous!
Tableau S’APPELER de la page IX du Écho
S’appeler => se chamar
                Tu t’appelles
              Vous vous appelez

Quelle est la différence?
a)sociale
b)à l’écrit
c)à l’oral
Je m’appelle Marina,

et toi, tu t’appelles comment?


À vous!
Ouvrez vos livres à la page 8. On va
faire l’exercice 2.
Fiche l’Alphabet.
RER: Réseau Express Régional
TGV: Train à grande vitesse
SNCF: société nationale des chemins de fer
CV: curiculum vitae
TVA: taxe sur la valeur ajoutée
CD: compact disc
RFI: radio france internationale
Exercice 7 de la fiche l’alphabet – les noms des villes
En groupes de trois (3) personnes:
chacun choisi un mot      français. Vous
épelez ce mot pour le groupe et les
autres doivent « découvrir » à la fin quel
est le mot.
En groupes de trois (3) personnes:

A: Vous parlez (langue choisie)?

B et C: Oui, je parle (langue). / Non, je ne
parle pas (langue).

B et C posent la même questions aux autres.
A présente B au groupe.
B présente C.           Il/Elle s’appelle
C présente A.
                          et il/elle parle     .
Écoutez le dialogue et répondez:

1.Où sont les personnes?



2. Ils se connaissent?
3. La fille est belge?


4. L’homme est français?
Je suis brésilien.

Je suis brésilienne.
Aula 1

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  • 1. Selon les trois (3) dialogues écoutés: 1.Comment saluer quelqu’un? (Como cumprimentar alguém?) 2. Comment demander à quelqu’un de se présenter? (Como pedir a alguém que se apresente?)
  • 2. 3. Comment se présenter? (Como se apresentar?) (nom/prénom) 4. Si je ne comprends pas le nom de la personne, quelle est la question que je pose? (se não compreendo o nome da pessoa, que pergunta faço?)
  • 3. Je m’appelle Marina, et vous, vous vous appelez comment? À vous!
  • 4. Tableau S’APPELER de la page IX du Écho S’appeler => se chamar Tu t’appelles Vous vous appelez Quelle est la différence? a)sociale b)à l’écrit c)à l’oral
  • 5. Je m’appelle Marina, et toi, tu t’appelles comment? À vous!
  • 6. Ouvrez vos livres à la page 8. On va faire l’exercice 2.
  • 9. TGV: Train à grande vitesse SNCF: société nationale des chemins de fer
  • 10. CV: curiculum vitae TVA: taxe sur la valeur ajoutée CD: compact disc RFI: radio france internationale
  • 11. Exercice 7 de la fiche l’alphabet – les noms des villes
  • 12. En groupes de trois (3) personnes: chacun choisi un mot français. Vous épelez ce mot pour le groupe et les autres doivent « découvrir » à la fin quel est le mot.
  • 13. En groupes de trois (3) personnes: A: Vous parlez (langue choisie)? B et C: Oui, je parle (langue). / Non, je ne parle pas (langue). B et C posent la même questions aux autres. A présente B au groupe. B présente C. Il/Elle s’appelle C présente A. et il/elle parle .
  • 14. Écoutez le dialogue et répondez: 1.Où sont les personnes? 2. Ils se connaissent?
  • 15. 3. La fille est belge? 4. L’homme est français?
  • 16. Je suis brésilien. Je suis brésilienne.