La teoría de Thomas Malthus propone que la población crece geométricamente mientras que los alimentos solo crecen aritméticamente, lo que llevará inevitablemente a la escasez de alimentos y la miseria. Malthus creía que había dos formas de controlar el crecimiento poblacional: positiva a través del hambre y la enfermedad, o preventiva a través del celibato y restricciones sexuales. Sin embargo, su teoría carece de base científica y no considera el progreso técnico que podría aumentar
3. BIOGRAFIA
1776 – 1834. Nació en Inglaterra.
Discípulo de Adam Smith.
Su familia era rural acomodada.
Estudió en Cambridge, donde se graduó en
Matemáticas
Se ordenó religiosamente como pastor de la
iglesia anglicana
6. TEORÍA POBLACIONAL
Ensayo de la población:
La población aumenta geométrica
1,2,4,6,8,16,32,64 ,128
Los alimentos en proporción aritmética
1,2,3,4,5,6,7,8,9 10
Calculo que la población se duplica cada 25
años
7. TEORÍA POBLACIONAL
Habían dos medios de solucionar el crecimiento
poblacional una:
Positiva:
La Escases de alimentos ,el hambre, la pobreza, la
miseria ,la enfermedad
El quebrantamiento moral , las guerras.
Esto aumentaban la mortalidad y una disminución de la
población
8. TEORÍA POBLACIONAL
Medidas Preventivas
El celibato
El aplazamiento del matrimonio
Las restricciones sexuales
Un riguroso control moral
Privación del matrimonio
El estado no debía reconocer a los pobres
Eliminar las leyes de beneficencia
9. Critica a la teoría maltusiana
El poder de la producción humano no puede ser medido pues depende de la disposición humana
El hombre tiene una capacidad de transformar las fuerzas de la naturaleza
Malthus afirmaba que la población se desarrollaba geométricamente pero estudios resientes
demuestran que en el mundo nacen 81 millones de personas al año y mueren 50 siendo 30
millones de personas las que nacen en el año.
10. RESUMEN DE LA TEORIA
Carece de solida base científica
Es una teoría especulativa
Es una teoría pesimista
Ignora por completo la ciencia y la técnica del futuro
11. El Neomaltusianismo
Nace el el año 1980 hasta el presente siglo 21 donde se pretende enseñar a la juventud que conscientemente
reduzcan lel numero de hijos que traerán al mundo, usando los métodos anticonceptivos implementándolos desde la
escuela primaria hasta las universidades, asegurando que esto mejorara el nivel de vida en la salud educación.
Dejando sin valor los postulados eclesiásticos que dicen: REPRODUCID Y MULTIPLICAOS
Y los bendijo Dios y les dijo: Fructificad y multiplicaos llenad la
tierra………