O documento discute a evolução da administração de uma abordagem focada na produção e estruturas para uma abordagem humanista que considera os aspectos psicológicos e sociais. Apresenta teorias transitivas da administração que enfatizaram a liderança, objetivos e natureza humana, incluindo os trabalhos de Tead, Follett e Barnard. Discutem conceitos como sistema cooperativo racional e disposição para cooperar.

1. TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO – AULA 7 A ADMINISTRAÇÃO é uma matéria fascinante. Sua evolução nunca termina. Vimos como todo o processo Administrativo estava voltado para as tarefas e para as estruturas. Uma louca corrida para produzir mais e em menos tempo. Em algum momento o Ser Humano foi lembrado, mas de forma distorcida, mecânica e que só era movido principalmente por dinheiro e mesmo assim sob a vigilância implacável dos capatazes e gerentes. Mas o tempo se encarregou de trazer novas ciências que colocou o SER HUMANO em outro patamar. Para o aperfeiçoamento das relações administrativas os sociólogos e psicólogos trouxeram novos conceitos. Calma... Vamos passo a passo... Com a ajuda de STONER , MAXIMIANO , CHIAVENATTO e outros

2. 1. ABORDAGEM HUMANÍSTICA DA ADMINISTRAÇÃO A ÊNFASE SE DESLOCA Da Máquina e da Produção para O Homem e seu Grupo Social Dos aspectos técnicos Para os Psicológicos e Sociológicos para

3. Tentativa pioneira de aplicação de princípios da Psicologia e Sociologia na Teoria Administrativa. (MAXIMIANO, 2002) 2 TEORIAS TRANSITIVAS DA ADMINISTRAÇÃO 2. 1 OS PRINCIPAIS NOMES DAS TEORIAS TRANSITIVAS Ordway Tead (1891-1973) Mary Parker Follett (1868-1933) Chester Barnard (1886-1961 )

7. 4. PSICÓLOGOS DA ORGANIZAÇÃO (maior importância às relações individuais) 4.1 ABORDAGENS DOS PSICÓLOGOS DA ORGANIZAÇÃO • Organização como sistema de controle baseado no reconhecimento das motivações dos indivíduos. • Encaram a Organização como algo dinâmico , em contraste com o conceito estático dos engenheiros americanos (como Taylor) e dos anatomistas (como Fayol). • Preocupam-se com a “ coisa em processamento ”, e não com os seus aspectos meramente estruturais ou formais. • Todos os problemas de uma organização, onde quer que ocorram, constituem fundamentalmente problemas de relações humanas.

8. 4.2 MARY PARKER FOLLETT Follett , foi mais uma mulher a frente de seu tempo, graduada em Havard em filosofia, história e ciências políticas deu grande importância às relações humanas . Follett defendia a aplicação da psicologia na administração , argumentando que era preciso compreender as pessoas, os grupos humanos e a comunidade na qual está situada a empresa. Foi uma das pioneiras na abordagem da motivação humana, contrariando as teses clássicas vigentes. Tratou do problema da liderança de forma diferente dos conceitos aceitos (liderança em função do grupo).

12. Do conceito de grupo social decorre o de organização, como um sistema cooperativo racional. A cooperação é essencial para a organização . 5.2 SISTEMA COOPERATIVO RACIONAL Organização somente existe quando: • há pessoas capazes de se comunicarem entre si (interação); • elas estão dispostas a contribuir com ação (cooperação); e • elas cumprem um propósito comum (objetivos). A racionalidade reside nos fins visados pela cooperação: os objetivos.

14. Na próxima aula abordaremos mais um pouco de Chester Barnard, seus conceitos de EFICIÊNCIA e EFICÁCIA e a TEORIA DA ACEITAÇÃO DA AUTORIDADE. Iniciaremos a TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS, com o seu principal pensador: ELTON MAYO Bons estudos e até lá!

15. CHIAVENATO, Idalberto – Princípios da Administração . 1ª Ed. São Paulo: Ed. Campus, 2006 MAXIMIANO , Antonio C. Teoria Geral da Administração: da escola científica à competitividade em Economia Globalizada . 3ª edição - São Paulo. Atlas. 2002 MAXIMIANO , A. C. A. Teoria Geral da Administração . 2ª Ed. São Paulo: Atlas, 2000. RODRIGUES , M. V. C. A Organização: Lideranças e comandos. Rio de Janeiro: Vozes, 1999. STONER , J. A. F, FREEMAN , R. E. Administração . 5ª Ed. São Paulo: Editora Afiliada (PHB), 1999.