Formação docente

Formação docente O professor como intelectual Maria Cristina Bortolozo de Oliveira Martins

Trabalho = práxis ,[object Object]

Professor pesquisador a partir de 1990 ,[object Object],[object Object],[object Object]

Schön: ação, reflexão, depuração, ação (prática reflexiva – metacognição) O professor reflexivo: reflete acerca de as prática, ancorado na pesquisa e na teoria.

Philippe Perrenoud: Dez novas competências para Ensinar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Imagem: http://www.mundoeducacao.com.br/educacao/a-importancia-formacao-continua.htm

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