1. Leitura, um espaço deLeitura, um espaço de
Inclusão.Inclusão.
Curso: Ensinando e Aprendendo com as TicCurso: Ensinando e Aprendendo com as Tic
Unidade III – Práticas Pedagógicas e MídiasUnidade III – Práticas Pedagógicas e Mídias
DigitaisDigitais
Aula ministrada para alunos do Jardim ao 5º anoAula ministrada para alunos do Jardim ao 5º ano
Professora e Cursista: Maria Dalva Borges LealProfessora e Cursista: Maria Dalva Borges Leal

2. Você conhece a
palavra InclusãoInclusão?
Você sabe o que
ela significa?

3. In-clu-são
Ação ou efeito de incluir

4. Vejam um pequeno exemplo

5. Vejam esse

6. vamosfalar um pouco sobre InclusãoInclusão
Falar de inclusão, em nossa
sociedade, é um desafio, pois as
barreiras que as crianças que
possuem algum tipo de deficiência
enfrentam é muito grande. como
Preconceito, Estrutura física dos
locais frequentados, e outros.

7. E você Está preparado
para a InclusãoInclusão
Agoravamosfalar um pouco
sobre Leitura um espaço deLeitura um espaço de
InclusãoInclusão

8. As bibliotecas são
verdadeiros portais para o
conhecimento e para a
aventura. Para que elas
sejam também acessíveis às
pessoas com deficiência, é
preciso que tenham:

9. • Acesso físico sem
desnível ou catracas;
• Mesas onde se
encaixam cadeiras de
rodas;
• Acesso virtual (via
computador e Internet);
• Acervo em braile e CD-
ROM;

10. • Serviço de orientação
estimulante e adequado às
necessidades dos diversos
tipos de usuários;
•Assistentes para acesso ao
acervo;
• Assistentes para leitura
(ledores de livros para cegos);

11. • Lupas ou lentes de
aumento;
• Intérprete de Língua
Brasileira de Sinais;
• Salas de vídeo com
televisores com sistema de
legendas ocultas para seus
usuários surdos.

12. A maioria dos novos modelos de TV
já sai de fábrica com esse dispositivo
de acionamento opcional chamado
“closed caption”, através do qual tudo
o que é dito aparece legendado na
tela. Porém, ainda não são todas as
emissoras de TV que oferecem o
serviço de legendagem em sua
programação.

13. Toda criança tem
Direito à habitação,
educação no meio o
menos restrito
possível em
igualdade de
oportunidades com
as outras crianças.