SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 39
Fernando Chamis
Game como estratégia de business
Webcore / Webcore Games
 Agência Digital (1999)
 Produtora de advergames (2006)
Sites: www.webcore.com.br e www.webcoregames.com.br
Insolita Studios
 Serious Games (2005)
 Jogos de entretenimento (2005)
Sites: www.insolitastudios.com
Mundo Real
• Problemas
• Medo
• Incerteza
• Dívidas
• Responsabilidades
• Fantasia
• Imersão
• Narrativa
• Escapismo
• Desafio
Círculo Mágico
• Experiência
• Significados
Fonte: Vicente Mastrocola
O Círculo Mágico, segundo Huizinga
Game como estratégia de business
Entretenimento
Advergames
Gamification
ENTRETENIMENTO
Mercado mundial de games
 Mercado de $70 bilhões
 Crescimento anual de 7 a 10%
 Os jogos mobile vão crescer em uma taxa média
anual de 19% para smartphones e 48% para
tablets, arrecandando $13.9b e $10.0b
respectivamente.
 Existem 1.21 bilhões de jogadores
 A indústria de games é a terceira maior do
mundo, sendo superada somente pela
armamentista e automobilística
$800.00 por dia
150.000 instalações por dia
8 milhões de usuários ativos por dia
$3.17 Average Revenue Per User (ARPU)
ADVERGAMES
E se os jogos forem gratuitos?
O que é Advergame?
Advertising + Games = Advergames
É a prática de utilizar jogos para promover uma
marca, produto ou idéia.
Quem paga a conta?
7-Up Spot Game
90´s
Pizza Hut
Tartarugas Ninja
Domino´s Pizza
Yo! Noid
Case – Burger king – King Games (2006)
Pocketbike Racer / Sneak King / Big Bumpin'
Mas quem joga?
 De acordo com a Nielsen/NetRatings, 30,5% do público dos jogos
online tem entre 35 e 49 anos de idade.
 70% dos jogadores preferem jogos casuais; destes, 43% são
homens e 57% são mulheres, com idade entre 25 e 45
anos, conforme pesquisa do Ibope Net Ratings
 No Brasil, 45,8% das mulheres com acesso à internet jogam
games casuais, segundo pesquisa promovida pelo portal Bolsa de
Mulher.
 Exposição de marca varia de 5 a 30 minutos
Formas de integração da marca:
In game advertising: O jogador vê um anúncio dentro do jogo
Product placement: O jogador dirige o carro da marca
O que pode dar errado?
 Jogos não são baratos.
 NÃO fale “joguinho”.
 O jogo sozinho nem sempre funciona, é ideal que
ele faça parte de uma campanha.
 O jogo precisa de publicidade para ser
conhecido.
GAMIFICAÇÃO
O que é?
 Utilização de mecânicas, elementos e/ou
linguagem de jogos sobre novas
situações, tornando-as mais divertidas e
aumentando o engajamento dos
participantes.
O que é?
 Não é um novo conceito, apenas uma nova
palavra
 Programas de milhas, cartões de
fidelidade, medalhas escoteiros / forças armadas
 Boom da gamificação
 U$2bi investidos em gamificação por empresas
até 2015 (M2 Research, 2012)
 70% das empresas das Global 2000 terão pelo
menos 1 aplicação gamificada até 2014
(Gartner, 2011)
Gamificação X Game
 Gamificação permeia todo o processo
 Diferente de uma ação pontual (como um
game)
 Contempla toda a experiência, visando
aproximá-la de um jogo
Por quê?
 Maior interesse
 Maior participação
 Maior motivação
 Maior engajamento
 Melhores resultados
Por quê?
(Video – Piano Stairs)
Como funciona
 Não existe abordagem simples / pronta
 Estudo em profundidade, caso-a-caso
 Perfis de jogador/usuário
 Modo como cada um tende a se relacionar
com o jogo.
 Expectativas, tipos de dinâmica e resultados
que mais divertem mudam de pessoa para
pessoa.
Quando a Gamificação não funciona
 Utilização aleatória de elementos de jogo
 Jogos não são divertidos porque são
jogos, mas sim quando são bem feitos
 Pontos, níveis, conquistas e troféus não
são recompensas sozinhos
CASES WEBCORE GAMES
Caça ao Tesouro – Submarino Viagens
https://apps.facebook.com/tesourosubmarino/
Jogo dos 10 Tomates – Hellmann’s
https://apps.facebook.com/gamedosdeztomates
GameFutebol – Rede Globo
www.globoesporte.com/gamefutebol
Dança das Cadeiras – Sempre Livre
Advergame produzido em parceira com a
agência digital iThink para Sempre Livre da
Johnson & Johnson.
Game multiplayer que permite que diversas
jogadoras brinquem ao mesmo tempo em uma
mesma sala.
www.semprelivre.com.br/dancadascadeiras
OBRIGADO!
fernando@webcore.com.br

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Amostra gratis - Insert Coin
Amostra gratis - Insert CoinAmostra gratis - Insert Coin
Amostra gratis - Insert CoinIgor Tomaz
 
Advergames
AdvergamesAdvergames
Advergamestrasel
 
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - Out 09
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - Out 09Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - Out 09
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - Out 09Sandra Turchi
 
Números do Mercado de Games no Brasil
Números do Mercado de Games no BrasilNúmeros do Mercado de Games no Brasil
Números do Mercado de Games no BrasilSilvio Tanabe
 
Advergame / FIR
Advergame / FIRAdvergame / FIR
Advergame / FIRadvergame
 
Games - O Novo Player 1
Games - O Novo Player 1Games - O Novo Player 1
Games - O Novo Player 1Carlos Xavier
 
Mídia Kit Drops de Jogos e Mundo360 - Agosto de 2017
Mídia Kit Drops de Jogos e Mundo360 - Agosto de 2017Mídia Kit Drops de Jogos e Mundo360 - Agosto de 2017
Mídia Kit Drops de Jogos e Mundo360 - Agosto de 2017Pedro Zambarda de Araújo
 
Parte 03 mobile - 24.11.2012 (versão pública)
Parte 03   mobile - 24.11.2012 (versão pública)Parte 03   mobile - 24.11.2012 (versão pública)
Parte 03 mobile - 24.11.2012 (versão pública)Erika Zuza
 
O Mercado de Games no Brasil
O Mercado de Games no BrasilO Mercado de Games no Brasil
O Mercado de Games no BrasilAndré Martins
 
Curso de Criação e Desenvolvimento de Games (ESPM - Porto Alegre)
Curso de Criação e Desenvolvimento de Games (ESPM - Porto Alegre)Curso de Criação e Desenvolvimento de Games (ESPM - Porto Alegre)
Curso de Criação e Desenvolvimento de Games (ESPM - Porto Alegre)vincevader
 
Seminário O mercado de Games e Aplicativos no Brasil, 25/02/2011 - Apresentaç...
Seminário O mercado de Games e Aplicativos no Brasil, 25/02/2011 - Apresentaç...Seminário O mercado de Games e Aplicativos no Brasil, 25/02/2011 - Apresentaç...
Seminário O mercado de Games e Aplicativos no Brasil, 25/02/2011 - Apresentaç...FecomercioSP
 
Entretém-me e lembrar-me-ei! Os advergames como estratégia publicidtária
Entretém-me e lembrar-me-ei! Os advergames como estratégia publicidtáriaEntretém-me e lembrar-me-ei! Os advergames como estratégia publicidtária
Entretém-me e lembrar-me-ei! Os advergames como estratégia publicidtáriaSandra Oliveira
 

La actualidad más candente (18)

Amostra gratis - Insert Coin
Amostra gratis - Insert CoinAmostra gratis - Insert Coin
Amostra gratis - Insert Coin
 
Advergames
AdvergamesAdvergames
Advergames
 
Gamefication
GameficationGamefication
Gamefication
 
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - Out 09
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - Out 09Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - Out 09
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - Out 09
 
Números do Mercado de Games no Brasil
Números do Mercado de Games no BrasilNúmeros do Mercado de Games no Brasil
Números do Mercado de Games no Brasil
 
Games como Mídia
Games como MídiaGames como Mídia
Games como Mídia
 
Universo dos Jogos Digitais
Universo dos Jogos DigitaisUniverso dos Jogos Digitais
Universo dos Jogos Digitais
 
Advergame / FIR
Advergame / FIRAdvergame / FIR
Advergame / FIR
 
Games - O Novo Player 1
Games - O Novo Player 1Games - O Novo Player 1
Games - O Novo Player 1
 
GAME - AGÊNCIA GEMU
GAME - AGÊNCIA GEMUGAME - AGÊNCIA GEMU
GAME - AGÊNCIA GEMU
 
Mídia Kit Drops de Jogos e Mundo360 - Agosto de 2017
Mídia Kit Drops de Jogos e Mundo360 - Agosto de 2017Mídia Kit Drops de Jogos e Mundo360 - Agosto de 2017
Mídia Kit Drops de Jogos e Mundo360 - Agosto de 2017
 
Drops de Jogos: Mídia Kit 2020
Drops de Jogos: Mídia Kit 2020Drops de Jogos: Mídia Kit 2020
Drops de Jogos: Mídia Kit 2020
 
Advergame folk
Advergame folkAdvergame folk
Advergame folk
 
Parte 03 mobile - 24.11.2012 (versão pública)
Parte 03   mobile - 24.11.2012 (versão pública)Parte 03   mobile - 24.11.2012 (versão pública)
Parte 03 mobile - 24.11.2012 (versão pública)
 
O Mercado de Games no Brasil
O Mercado de Games no BrasilO Mercado de Games no Brasil
O Mercado de Games no Brasil
 
Curso de Criação e Desenvolvimento de Games (ESPM - Porto Alegre)
Curso de Criação e Desenvolvimento de Games (ESPM - Porto Alegre)Curso de Criação e Desenvolvimento de Games (ESPM - Porto Alegre)
Curso de Criação e Desenvolvimento de Games (ESPM - Porto Alegre)
 
Seminário O mercado de Games e Aplicativos no Brasil, 25/02/2011 - Apresentaç...
Seminário O mercado de Games e Aplicativos no Brasil, 25/02/2011 - Apresentaç...Seminário O mercado de Games e Aplicativos no Brasil, 25/02/2011 - Apresentaç...
Seminário O mercado de Games e Aplicativos no Brasil, 25/02/2011 - Apresentaç...
 
Entretém-me e lembrar-me-ei! Os advergames como estratégia publicidtária
Entretém-me e lembrar-me-ei! Os advergames como estratégia publicidtáriaEntretém-me e lembrar-me-ei! Os advergames como estratégia publicidtária
Entretém-me e lembrar-me-ei! Os advergames como estratégia publicidtária
 

Destacado

Cibergames Corporativos
Cibergames CorporativosCibergames Corporativos
Cibergames CorporativosSautlink
 
Apresentação Jogos de Quelfes 2015
Apresentação Jogos de Quelfes 2015Apresentação Jogos de Quelfes 2015
Apresentação Jogos de Quelfes 2015Jorge Gomes
 
Business Game Supercase IGEC 2014 - Raízen / Shell
Business Game Supercase IGEC 2014 - Raízen / Shell Business Game Supercase IGEC 2014 - Raízen / Shell
Business Game Supercase IGEC 2014 - Raízen / Shell Rodrigo Galhano
 
Jogos de empresa enfâse desafio sebrae - atualizado 2012
Jogos de empresa   enfâse desafio sebrae - atualizado 2012Jogos de empresa   enfâse desafio sebrae - atualizado 2012
Jogos de empresa enfâse desafio sebrae - atualizado 2012Thiago Spiri Ferreira
 
UNIVERSITUR - Trainee 2011.1
UNIVERSITUR - Trainee 2011.1 UNIVERSITUR - Trainee 2011.1
UNIVERSITUR - Trainee 2011.1 Eduardopsilva
 
Edital 001.2014 - Processo seletivo TRAINEES NUTEQ
Edital 001.2014 - Processo seletivo TRAINEES NUTEQ Edital 001.2014 - Processo seletivo TRAINEES NUTEQ
Edital 001.2014 - Processo seletivo TRAINEES NUTEQ André Albano
 
4o CINDIEncontro - Games to Business - Planejamento de Negócios
4o CINDIEncontro - Games to Business - Planejamento de Negócios4o CINDIEncontro - Games to Business - Planejamento de Negócios
4o CINDIEncontro - Games to Business - Planejamento de NegóciosFabio Lima
 
Cases de SEO: SEO Camp 2009 / Willie Taminato
Cases de SEO: SEO Camp 2009 / Willie TaminatoCases de SEO: SEO Camp 2009 / Willie Taminato
Cases de SEO: SEO Camp 2009 / Willie TaminatoWillie Taminato
 
Bolsa Estágio e Trainees - abril de 2012
Bolsa Estágio e Trainees - abril de 2012Bolsa Estágio e Trainees - abril de 2012
Bolsa Estágio e Trainees - abril de 2012Carreira Muller
 
Tutorial de Cases CEEMPRE Jr
Tutorial de Cases CEEMPRE JrTutorial de Cases CEEMPRE Jr
Tutorial de Cases CEEMPRE JrCEEMPRE
 
Apresentação Metodologias Enterprise Value Management DOM Strategy Partners ...
Apresentação Metodologias Enterprise Value Management  DOM Strategy Partners ...Apresentação Metodologias Enterprise Value Management  DOM Strategy Partners ...
Apresentação Metodologias Enterprise Value Management DOM Strategy Partners ...DOM Strategy Partners
 
Cases & Tendências - Educação 2011
Cases & Tendências - Educação 2011Cases & Tendências - Educação 2011
Cases & Tendências - Educação 2011Gil Giardelli
 
O que é uma startup? Cases de Startups de MS
O que é uma startup? Cases de Startups de MSO que é uma startup? Cases de Startups de MS
O que é uma startup? Cases de Startups de MSKenneth Corrêa
 

Destacado (20)

Cibergames Corporativos
Cibergames CorporativosCibergames Corporativos
Cibergames Corporativos
 
BUSINESS GAME
BUSINESS GAMEBUSINESS GAME
BUSINESS GAME
 
Apresentação Jogos de Quelfes 2015
Apresentação Jogos de Quelfes 2015Apresentação Jogos de Quelfes 2015
Apresentação Jogos de Quelfes 2015
 
Business Game Supercase IGEC 2014 - Raízen / Shell
Business Game Supercase IGEC 2014 - Raízen / Shell Business Game Supercase IGEC 2014 - Raízen / Shell
Business Game Supercase IGEC 2014 - Raízen / Shell
 
Cv writing
Cv writingCv writing
Cv writing
 
Jogos de empresa enfâse desafio sebrae - atualizado 2012
Jogos de empresa   enfâse desafio sebrae - atualizado 2012Jogos de empresa   enfâse desafio sebrae - atualizado 2012
Jogos de empresa enfâse desafio sebrae - atualizado 2012
 
UNIVERSITUR - Trainee 2011.1
UNIVERSITUR - Trainee 2011.1 UNIVERSITUR - Trainee 2011.1
UNIVERSITUR - Trainee 2011.1
 
Edital 001.2014 - Processo seletivo TRAINEES NUTEQ
Edital 001.2014 - Processo seletivo TRAINEES NUTEQ Edital 001.2014 - Processo seletivo TRAINEES NUTEQ
Edital 001.2014 - Processo seletivo TRAINEES NUTEQ
 
Trainees individual reflection
Trainees individual reflectionTrainees individual reflection
Trainees individual reflection
 
Ateliê jovens talentos
Ateliê jovens talentosAteliê jovens talentos
Ateliê jovens talentos
 
4o CINDIEncontro - Games to Business - Planejamento de Negócios
4o CINDIEncontro - Games to Business - Planejamento de Negócios4o CINDIEncontro - Games to Business - Planejamento de Negócios
4o CINDIEncontro - Games to Business - Planejamento de Negócios
 
Cases de SEO: SEO Camp 2009 / Willie Taminato
Cases de SEO: SEO Camp 2009 / Willie TaminatoCases de SEO: SEO Camp 2009 / Willie Taminato
Cases de SEO: SEO Camp 2009 / Willie Taminato
 
Bolsa Estágio e Trainees - abril de 2012
Bolsa Estágio e Trainees - abril de 2012Bolsa Estágio e Trainees - abril de 2012
Bolsa Estágio e Trainees - abril de 2012
 
KMTURON Business Games
KMTURON Business GamesKMTURON Business Games
KMTURON Business Games
 
Tutorial de Cases CEEMPRE Jr
Tutorial de Cases CEEMPRE JrTutorial de Cases CEEMPRE Jr
Tutorial de Cases CEEMPRE Jr
 
Service1.2012pp
Service1.2012ppService1.2012pp
Service1.2012pp
 
Apresentação Mobile Business - 2014
Apresentação Mobile Business - 2014Apresentação Mobile Business - 2014
Apresentação Mobile Business - 2014
 
Apresentação Metodologias Enterprise Value Management DOM Strategy Partners ...
Apresentação Metodologias Enterprise Value Management  DOM Strategy Partners ...Apresentação Metodologias Enterprise Value Management  DOM Strategy Partners ...
Apresentação Metodologias Enterprise Value Management DOM Strategy Partners ...
 
Cases & Tendências - Educação 2011
Cases & Tendências - Educação 2011Cases & Tendências - Educação 2011
Cases & Tendências - Educação 2011
 
O que é uma startup? Cases de Startups de MS
O que é uma startup? Cases de Startups de MSO que é uma startup? Cases de Startups de MS
O que é uma startup? Cases de Startups de MS
 

Similar a Game como estratégia de negócios

Gamification - Jogos como ferramenta de branding
Gamification - Jogos como ferramenta de brandingGamification - Jogos como ferramenta de branding
Gamification - Jogos como ferramenta de brandingSilvio Tanabe
 
Desafios e oportunidades no mercado de games
Desafios e oportunidades no mercado de gamesDesafios e oportunidades no mercado de games
Desafios e oportunidades no mercado de gamesUmbu Games
 
A realidade do desenvolvimento de jogos sociais
A realidade do desenvolvimento de jogos sociaisA realidade do desenvolvimento de jogos sociais
A realidade do desenvolvimento de jogos sociaisDaniel Coquieri
 
Indústria de Videojogos e Serious Games
Indústria de Videojogos e Serious GamesIndústria de Videojogos e Serious Games
Indústria de Videojogos e Serious GamesNelson Zagalo
 
Lecture PUC-Rio Games Market & Publishing in Brazil
Lecture PUC-Rio Games Market & Publishing in BrazilLecture PUC-Rio Games Market & Publishing in Brazil
Lecture PUC-Rio Games Market & Publishing in BrazilCarlos Estigarribia
 
Izyplay Game Studio - Evento Sou WebPel
Izyplay Game Studio - Evento Sou WebPelIzyplay Game Studio - Evento Sou WebPel
Izyplay Game Studio - Evento Sou WebPelEverton Vieira
 
Palestra Webcore_FAAP 2010
Palestra Webcore_FAAP 2010Palestra Webcore_FAAP 2010
Palestra Webcore_FAAP 2010Fernando Chamis
 
Advergame Arg Presentation
Advergame Arg PresentationAdvergame Arg Presentation
Advergame Arg Presentationvincevader
 
Comunicação digital: aula gamification
Comunicação digital: aula gamification Comunicação digital: aula gamification
Comunicação digital: aula gamification Felipe Correa de Mello
 
Indústria de Games e Introdução ao Construct 3
Indústria de Games e Introdução ao Construct 3Indústria de Games e Introdução ao Construct 3
Indústria de Games e Introdução ao Construct 3Anny Caroline Sousa
 
Desmistificando a gamificação: como "jogos" podem potencializar a educação - ...
Desmistificando a gamificação: como "jogos" podem potencializar a educação - ...Desmistificando a gamificação: como "jogos" podem potencializar a educação - ...
Desmistificando a gamificação: como "jogos" podem potencializar a educação - ...Jerônimo Medina Madruga
 
Jogos Mobile Multiplataforma
Jogos Mobile MultiplataformaJogos Mobile Multiplataforma
Jogos Mobile MultiplataformaRicardo Casseb
 
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - ESPM - Sandra Turchi
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - ESPM - Sandra TurchiAdvergaming - Estratégias de Marketing Digital - ESPM - Sandra Turchi
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - ESPM - Sandra TurchiSandra Turchi
 
Por que gamificação?
Por que gamificação?Por que gamificação?
Por que gamificação?Marcel Leal
 
Pós-Produção de Jogos Digitais
Pós-Produção de Jogos DigitaisPós-Produção de Jogos Digitais
Pós-Produção de Jogos DigitaisRafael Martins
 
Publicidade em Games: Engajamento do Consumidor em jogos Mobile e Redes Sociais
Publicidade em Games: Engajamento do Consumidor em jogos Mobile e Redes SociaisPublicidade em Games: Engajamento do Consumidor em jogos Mobile e Redes Sociais
Publicidade em Games: Engajamento do Consumidor em jogos Mobile e Redes SociaisConvertiva Mobile Marketing
 
Gamification, Gaming Concepts & Game Design
Gamification, Gaming Concepts & Game DesignGamification, Gaming Concepts & Game Design
Gamification, Gaming Concepts & Game Designvincevader
 

Similar a Game como estratégia de negócios (20)

Gamification - Jogos como ferramenta de branding
Gamification - Jogos como ferramenta de brandingGamification - Jogos como ferramenta de branding
Gamification - Jogos como ferramenta de branding
 
Desafios e oportunidades no mercado de games
Desafios e oportunidades no mercado de gamesDesafios e oportunidades no mercado de games
Desafios e oportunidades no mercado de games
 
A realidade do desenvolvimento de jogos sociais
A realidade do desenvolvimento de jogos sociaisA realidade do desenvolvimento de jogos sociais
A realidade do desenvolvimento de jogos sociais
 
Indústria de Videojogos e Serious Games
Indústria de Videojogos e Serious GamesIndústria de Videojogos e Serious Games
Indústria de Videojogos e Serious Games
 
Lecture PUC-Rio Games Market & Publishing in Brazil
Lecture PUC-Rio Games Market & Publishing in BrazilLecture PUC-Rio Games Market & Publishing in Brazil
Lecture PUC-Rio Games Market & Publishing in Brazil
 
Izyplay Game Studio - Evento Sou WebPel
Izyplay Game Studio - Evento Sou WebPelIzyplay Game Studio - Evento Sou WebPel
Izyplay Game Studio - Evento Sou WebPel
 
Palestra Games IBMEC DING
Palestra Games IBMEC DINGPalestra Games IBMEC DING
Palestra Games IBMEC DING
 
Palestra Webcore_FAAP 2010
Palestra Webcore_FAAP 2010Palestra Webcore_FAAP 2010
Palestra Webcore_FAAP 2010
 
Game Gamification Uni BH
Game Gamification Uni BHGame Gamification Uni BH
Game Gamification Uni BH
 
Advergame Arg Presentation
Advergame Arg PresentationAdvergame Arg Presentation
Advergame Arg Presentation
 
Comunicação digital: aula gamification
Comunicação digital: aula gamification Comunicação digital: aula gamification
Comunicação digital: aula gamification
 
Indústria de Games e Introdução ao Construct 3
Indústria de Games e Introdução ao Construct 3Indústria de Games e Introdução ao Construct 3
Indústria de Games e Introdução ao Construct 3
 
Desmistificando a gamificação: como "jogos" podem potencializar a educação - ...
Desmistificando a gamificação: como "jogos" podem potencializar a educação - ...Desmistificando a gamificação: como "jogos" podem potencializar a educação - ...
Desmistificando a gamificação: como "jogos" podem potencializar a educação - ...
 
Jogos Mobile Multiplataforma
Jogos Mobile MultiplataformaJogos Mobile Multiplataforma
Jogos Mobile Multiplataforma
 
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - ESPM - Sandra Turchi
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - ESPM - Sandra TurchiAdvergaming - Estratégias de Marketing Digital - ESPM - Sandra Turchi
Advergaming - Estratégias de Marketing Digital - ESPM - Sandra Turchi
 
Por que gamificação?
Por que gamificação?Por que gamificação?
Por que gamificação?
 
Pós-Produção de Jogos Digitais
Pós-Produção de Jogos DigitaisPós-Produção de Jogos Digitais
Pós-Produção de Jogos Digitais
 
Publicidade em Games: Engajamento do Consumidor em jogos Mobile e Redes Sociais
Publicidade em Games: Engajamento do Consumidor em jogos Mobile e Redes SociaisPublicidade em Games: Engajamento do Consumidor em jogos Mobile e Redes Sociais
Publicidade em Games: Engajamento do Consumidor em jogos Mobile e Redes Sociais
 
Mercado e Indústria de Games
Mercado e Indústria de GamesMercado e Indústria de Games
Mercado e Indústria de Games
 
Gamification, Gaming Concepts & Game Design
Gamification, Gaming Concepts & Game DesignGamification, Gaming Concepts & Game Design
Gamification, Gaming Concepts & Game Design
 

Más de Media Education

O desafio de mensurar tantos dados está apenas começando - Rafael Sbarai
O desafio de mensurar tantos dados está apenas começando - Rafael SbaraiO desafio de mensurar tantos dados está apenas começando - Rafael Sbarai
O desafio de mensurar tantos dados está apenas começando - Rafael SbaraiMedia Education
 
A importância da curadoria de conteúdo em época de ruídos e fake news - Rosál...
A importância da curadoria de conteúdo em época de ruídos e fake news - Rosál...A importância da curadoria de conteúdo em época de ruídos e fake news - Rosál...
A importância da curadoria de conteúdo em época de ruídos e fake news - Rosál...Media Education
 
Como fazer testes com conteúdo e documentar resultados - Ana Paula Freitas
Como fazer testes com conteúdo e documentar resultados - Ana Paula FreitasComo fazer testes com conteúdo e documentar resultados - Ana Paula Freitas
Como fazer testes com conteúdo e documentar resultados - Ana Paula FreitasMedia Education
 
Desinformação, robôs e fake news - Gil Carvalho
Desinformação, robôs e fake news - Gil CarvalhoDesinformação, robôs e fake news - Gil Carvalho
Desinformação, robôs e fake news - Gil CarvalhoMedia Education
 
Tendências por trás dos dados - Caroline Ferraz
Tendências por trás dos dados - Caroline FerrazTendências por trás dos dados - Caroline Ferraz
Tendências por trás dos dados - Caroline FerrazMedia Education
 
O X da Questão - Soraia Lima
O X da Questão - Soraia LimaO X da Questão - Soraia Lima
O X da Questão - Soraia LimaMedia Education
 
Insights na geração de conteúdos assertivos - Bruno Honório
Insights na geração de conteúdos assertivos - Bruno HonórioInsights na geração de conteúdos assertivos - Bruno Honório
Insights na geração de conteúdos assertivos - Bruno HonórioMedia Education
 
O presente e o futuro das métricas - Letícia Milião
O presente e o futuro das métricas - Letícia MiliãoO presente e o futuro das métricas - Letícia Milião
O presente e o futuro das métricas - Letícia MiliãoMedia Education
 
Analytics na prática utilizando inteligência artificial - Andrea Hiranaka
Analytics na prática utilizando inteligência artificial - Andrea HiranakaAnalytics na prática utilizando inteligência artificial - Andrea Hiranaka
Analytics na prática utilizando inteligência artificial - Andrea HiranakaMedia Education
 
Preparando o terreno para o email marketing responsivo - Juliana Padron
Preparando o terreno para o email marketing responsivo - Juliana PadronPreparando o terreno para o email marketing responsivo - Juliana Padron
Preparando o terreno para o email marketing responsivo - Juliana PadronMedia Education
 
Uma nova forma de ver e perceber conteúdo a nossa volta - Fernanda Baffa
Uma nova forma de ver e perceber conteúdo a nossa volta - Fernanda BaffaUma nova forma de ver e perceber conteúdo a nossa volta - Fernanda Baffa
Uma nova forma de ver e perceber conteúdo a nossa volta - Fernanda BaffaMedia Education
 
Escutar para existir - Nataly Simon
Escutar para existir - Nataly SimonEscutar para existir - Nataly Simon
Escutar para existir - Nataly SimonMedia Education
 
Será que esse é o insight correto? - André Sinkos
Será que esse é o insight correto? - André SinkosSerá que esse é o insight correto? - André Sinkos
Será que esse é o insight correto? - André SinkosMedia Education
 
Gênero e diversidade. Como planejar corretamente? - Nathalia Andrijic
Gênero e diversidade. Como planejar corretamente? - Nathalia Andrijic Gênero e diversidade. Como planejar corretamente? - Nathalia Andrijic
Gênero e diversidade. Como planejar corretamente? - Nathalia Andrijic Media Education
 
TODxS - Uma análise da representatividade na publicidade brasileira
TODxS - Uma análise da representatividade na publicidade brasileiraTODxS - Uma análise da representatividade na publicidade brasileira
TODxS - Uma análise da representatividade na publicidade brasileiraMedia Education
 
Planner Summit - Report oficial 2017
Planner Summit - Report oficial 2017Planner Summit - Report oficial 2017
Planner Summit - Report oficial 2017Media Education
 
Basta! As marcas precisam se posicionar - Caio Baptista
Basta! As marcas precisam se posicionar - Caio BaptistaBasta! As marcas precisam se posicionar - Caio Baptista
Basta! As marcas precisam se posicionar - Caio BaptistaMedia Education
 
Relatório Black Friday 2016 - Polis Consulting
Relatório Black Friday 2016 - Polis ConsultingRelatório Black Friday 2016 - Polis Consulting
Relatório Black Friday 2016 - Polis ConsultingMedia Education
 
Transformando dados em planejamento - Vinicius Ghise
Transformando dados em planejamento - Vinicius GhiseTransformando dados em planejamento - Vinicius Ghise
Transformando dados em planejamento - Vinicius GhiseMedia Education
 
Data visualization - Beatriz Blanco - SENAC
Data visualization  - Beatriz Blanco - SENACData visualization  - Beatriz Blanco - SENAC
Data visualization - Beatriz Blanco - SENACMedia Education
 

Más de Media Education (20)

O desafio de mensurar tantos dados está apenas começando - Rafael Sbarai
O desafio de mensurar tantos dados está apenas começando - Rafael SbaraiO desafio de mensurar tantos dados está apenas começando - Rafael Sbarai
O desafio de mensurar tantos dados está apenas começando - Rafael Sbarai
 
A importância da curadoria de conteúdo em época de ruídos e fake news - Rosál...
A importância da curadoria de conteúdo em época de ruídos e fake news - Rosál...A importância da curadoria de conteúdo em época de ruídos e fake news - Rosál...
A importância da curadoria de conteúdo em época de ruídos e fake news - Rosál...
 
Como fazer testes com conteúdo e documentar resultados - Ana Paula Freitas
Como fazer testes com conteúdo e documentar resultados - Ana Paula FreitasComo fazer testes com conteúdo e documentar resultados - Ana Paula Freitas
Como fazer testes com conteúdo e documentar resultados - Ana Paula Freitas
 
Desinformação, robôs e fake news - Gil Carvalho
Desinformação, robôs e fake news - Gil CarvalhoDesinformação, robôs e fake news - Gil Carvalho
Desinformação, robôs e fake news - Gil Carvalho
 
Tendências por trás dos dados - Caroline Ferraz
Tendências por trás dos dados - Caroline FerrazTendências por trás dos dados - Caroline Ferraz
Tendências por trás dos dados - Caroline Ferraz
 
O X da Questão - Soraia Lima
O X da Questão - Soraia LimaO X da Questão - Soraia Lima
O X da Questão - Soraia Lima
 
Insights na geração de conteúdos assertivos - Bruno Honório
Insights na geração de conteúdos assertivos - Bruno HonórioInsights na geração de conteúdos assertivos - Bruno Honório
Insights na geração de conteúdos assertivos - Bruno Honório
 
O presente e o futuro das métricas - Letícia Milião
O presente e o futuro das métricas - Letícia MiliãoO presente e o futuro das métricas - Letícia Milião
O presente e o futuro das métricas - Letícia Milião
 
Analytics na prática utilizando inteligência artificial - Andrea Hiranaka
Analytics na prática utilizando inteligência artificial - Andrea HiranakaAnalytics na prática utilizando inteligência artificial - Andrea Hiranaka
Analytics na prática utilizando inteligência artificial - Andrea Hiranaka
 
Preparando o terreno para o email marketing responsivo - Juliana Padron
Preparando o terreno para o email marketing responsivo - Juliana PadronPreparando o terreno para o email marketing responsivo - Juliana Padron
Preparando o terreno para o email marketing responsivo - Juliana Padron
 
Uma nova forma de ver e perceber conteúdo a nossa volta - Fernanda Baffa
Uma nova forma de ver e perceber conteúdo a nossa volta - Fernanda BaffaUma nova forma de ver e perceber conteúdo a nossa volta - Fernanda Baffa
Uma nova forma de ver e perceber conteúdo a nossa volta - Fernanda Baffa
 
Escutar para existir - Nataly Simon
Escutar para existir - Nataly SimonEscutar para existir - Nataly Simon
Escutar para existir - Nataly Simon
 
Será que esse é o insight correto? - André Sinkos
Será que esse é o insight correto? - André SinkosSerá que esse é o insight correto? - André Sinkos
Será que esse é o insight correto? - André Sinkos
 
Gênero e diversidade. Como planejar corretamente? - Nathalia Andrijic
Gênero e diversidade. Como planejar corretamente? - Nathalia Andrijic Gênero e diversidade. Como planejar corretamente? - Nathalia Andrijic
Gênero e diversidade. Como planejar corretamente? - Nathalia Andrijic
 
TODxS - Uma análise da representatividade na publicidade brasileira
TODxS - Uma análise da representatividade na publicidade brasileiraTODxS - Uma análise da representatividade na publicidade brasileira
TODxS - Uma análise da representatividade na publicidade brasileira
 
Planner Summit - Report oficial 2017
Planner Summit - Report oficial 2017Planner Summit - Report oficial 2017
Planner Summit - Report oficial 2017
 
Basta! As marcas precisam se posicionar - Caio Baptista
Basta! As marcas precisam se posicionar - Caio BaptistaBasta! As marcas precisam se posicionar - Caio Baptista
Basta! As marcas precisam se posicionar - Caio Baptista
 
Relatório Black Friday 2016 - Polis Consulting
Relatório Black Friday 2016 - Polis ConsultingRelatório Black Friday 2016 - Polis Consulting
Relatório Black Friday 2016 - Polis Consulting
 
Transformando dados em planejamento - Vinicius Ghise
Transformando dados em planejamento - Vinicius GhiseTransformando dados em planejamento - Vinicius Ghise
Transformando dados em planejamento - Vinicius Ghise
 
Data visualization - Beatriz Blanco - SENAC
Data visualization  - Beatriz Blanco - SENACData visualization  - Beatriz Blanco - SENAC
Data visualization - Beatriz Blanco - SENAC
 

Último

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 

Último (20)

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 

Game como estratégia de negócios

  • 1. Fernando Chamis Game como estratégia de business
  • 2. Webcore / Webcore Games  Agência Digital (1999)  Produtora de advergames (2006) Sites: www.webcore.com.br e www.webcoregames.com.br Insolita Studios  Serious Games (2005)  Jogos de entretenimento (2005) Sites: www.insolitastudios.com
  • 3. Mundo Real • Problemas • Medo • Incerteza • Dívidas • Responsabilidades • Fantasia • Imersão • Narrativa • Escapismo • Desafio Círculo Mágico • Experiência • Significados Fonte: Vicente Mastrocola O Círculo Mágico, segundo Huizinga
  • 4. Game como estratégia de business Entretenimento Advergames Gamification
  • 6. Mercado mundial de games  Mercado de $70 bilhões  Crescimento anual de 7 a 10%  Os jogos mobile vão crescer em uma taxa média anual de 19% para smartphones e 48% para tablets, arrecandando $13.9b e $10.0b respectivamente.  Existem 1.21 bilhões de jogadores  A indústria de games é a terceira maior do mundo, sendo superada somente pela armamentista e automobilística
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. $800.00 por dia 150.000 instalações por dia 8 milhões de usuários ativos por dia $3.17 Average Revenue Per User (ARPU)
  • 11. ADVERGAMES E se os jogos forem gratuitos?
  • 12. O que é Advergame? Advertising + Games = Advergames É a prática de utilizar jogos para promover uma marca, produto ou idéia.
  • 13. Quem paga a conta?
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 19.
  • 21. Case – Burger king – King Games (2006) Pocketbike Racer / Sneak King / Big Bumpin'
  • 23.  De acordo com a Nielsen/NetRatings, 30,5% do público dos jogos online tem entre 35 e 49 anos de idade.  70% dos jogadores preferem jogos casuais; destes, 43% são homens e 57% são mulheres, com idade entre 25 e 45 anos, conforme pesquisa do Ibope Net Ratings  No Brasil, 45,8% das mulheres com acesso à internet jogam games casuais, segundo pesquisa promovida pelo portal Bolsa de Mulher.  Exposição de marca varia de 5 a 30 minutos
  • 24. Formas de integração da marca: In game advertising: O jogador vê um anúncio dentro do jogo Product placement: O jogador dirige o carro da marca
  • 25. O que pode dar errado?  Jogos não são baratos.  NÃO fale “joguinho”.  O jogo sozinho nem sempre funciona, é ideal que ele faça parte de uma campanha.  O jogo precisa de publicidade para ser conhecido.
  • 27. O que é?  Utilização de mecânicas, elementos e/ou linguagem de jogos sobre novas situações, tornando-as mais divertidas e aumentando o engajamento dos participantes.
  • 28. O que é?  Não é um novo conceito, apenas uma nova palavra  Programas de milhas, cartões de fidelidade, medalhas escoteiros / forças armadas  Boom da gamificação  U$2bi investidos em gamificação por empresas até 2015 (M2 Research, 2012)  70% das empresas das Global 2000 terão pelo menos 1 aplicação gamificada até 2014 (Gartner, 2011)
  • 29. Gamificação X Game  Gamificação permeia todo o processo  Diferente de uma ação pontual (como um game)  Contempla toda a experiência, visando aproximá-la de um jogo
  • 30. Por quê?  Maior interesse  Maior participação  Maior motivação  Maior engajamento  Melhores resultados
  • 31. Por quê? (Video – Piano Stairs)
  • 32. Como funciona  Não existe abordagem simples / pronta  Estudo em profundidade, caso-a-caso  Perfis de jogador/usuário  Modo como cada um tende a se relacionar com o jogo.  Expectativas, tipos de dinâmica e resultados que mais divertem mudam de pessoa para pessoa.
  • 33. Quando a Gamificação não funciona  Utilização aleatória de elementos de jogo  Jogos não são divertidos porque são jogos, mas sim quando são bem feitos  Pontos, níveis, conquistas e troféus não são recompensas sozinhos
  • 35. Caça ao Tesouro – Submarino Viagens https://apps.facebook.com/tesourosubmarino/
  • 36. Jogo dos 10 Tomates – Hellmann’s https://apps.facebook.com/gamedosdeztomates
  • 37. GameFutebol – Rede Globo www.globoesporte.com/gamefutebol
  • 38. Dança das Cadeiras – Sempre Livre Advergame produzido em parceira com a agência digital iThink para Sempre Livre da Johnson & Johnson. Game multiplayer que permite que diversas jogadoras brinquem ao mesmo tempo em uma mesma sala. www.semprelivre.com.br/dancadascadeiras

Notas del editor

  1. Cool spot, yo! Noid, Turtles II
  2. http://en.wikipedia.org/wiki/King_Games
  3. http://adverlab.blogspot.com/2008/10/case-study-burger-kings-advergames-part.htmlhttp://adverlab.blogspot.com/2008/10/case-study-burger-kings-advergames-part_21.htmlhttp://adverlab.blogspot.com/2008/10/case-study-burger-kings-advergames-part_20.htmlhttp://www.leorama.org/2008/08/video-game-propaganda-advergames.htmlhttp://adverlab.blogspot.com/2007/01/advergames-bump-burger-kings-profit.htmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/King_Games