Enviar búsqueda
Cargar
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
•
Descargar como PPTX, PDF
•
0 recomendaciones
•
814 vistas
M
mekshak
Seguir
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
Leer menos
Leer más
Educación
Vista de diapositivas
Denunciar
Compartir
Vista de diapositivas
Denunciar
Compartir
1 de 11
Descargar ahora
Recomendados
tik kelas IX Bab 1
tik kelas IX Bab 1
dinoartacahyono
Tarea nº 3 actividades ii
Tarea nº 3 actividades ii
Alejandro Moises Espiritu Rojas
Trabajo de investigacion 2
Trabajo de investigacion 2
Valeria Damian
зно1
зно1
servisosvita
ٍEbrahim Asadi Golmei 6187408
ٍEbrahim Asadi Golmei 6187408
Ebrahim Asadi Golmaei
第四课 - 买东西
第四课 - 买东西
Ping-Hsuan (Hogan) Wang
домик
домик
arzmary
Nonprofit executive compensation - Part 3
Nonprofit executive compensation - Part 3
Michael Jones
Recomendados
tik kelas IX Bab 1
tik kelas IX Bab 1
dinoartacahyono
Tarea nº 3 actividades ii
Tarea nº 3 actividades ii
Alejandro Moises Espiritu Rojas
Trabajo de investigacion 2
Trabajo de investigacion 2
Valeria Damian
зно1
зно1
servisosvita
ٍEbrahim Asadi Golmei 6187408
ٍEbrahim Asadi Golmei 6187408
Ebrahim Asadi Golmaei
第四课 - 买东西
第四课 - 买东西
Ping-Hsuan (Hogan) Wang
домик
домик
arzmary
Nonprofit executive compensation - Part 3
Nonprofit executive compensation - Part 3
Michael Jones
Parent Council Minutes Template Example
Parent Council Minutes Template Example
Bermuda Public Schools
Info ori
Info ori
augusto jose vasquez urbina
Final EU Chair Letter-Published
Final EU Chair Letter-Published
Ryan Van Slyke
Team project ebook
Team project ebook
지현 이
293185199 ada-no-2
293185199 ada-no-2
bredka
Service Learning Curriculum_8_27_15
Service Learning Curriculum_8_27_15
Katelyn Johnston
Tpack
Tpack
phoebema1
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
mekshak
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
mekshak
Más contenido relacionado
Destacado
Parent Council Minutes Template Example
Parent Council Minutes Template Example
Bermuda Public Schools
Info ori
Info ori
augusto jose vasquez urbina
Final EU Chair Letter-Published
Final EU Chair Letter-Published
Ryan Van Slyke
Team project ebook
Team project ebook
지현 이
293185199 ada-no-2
293185199 ada-no-2
bredka
Service Learning Curriculum_8_27_15
Service Learning Curriculum_8_27_15
Katelyn Johnston
Tpack
Tpack
phoebema1
Destacado
(7)
Parent Council Minutes Template Example
Parent Council Minutes Template Example
Info ori
Info ori
Final EU Chair Letter-Published
Final EU Chair Letter-Published
Team project ebook
Team project ebook
293185199 ada-no-2
293185199 ada-no-2
Service Learning Curriculum_8_27_15
Service Learning Curriculum_8_27_15
Tpack
Tpack
Más de mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
mekshak
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
mekshak
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
mekshak
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
mekshak
Más de mekshak
(11)
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของอีริค อีริคสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
ทฤษฎีพัฒนาการของโรเบิร์ต เจ ฮาวิกเฮิร์ส
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
ทฤษฎีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของจอห์นบี วัตสัน
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเจโรม บรูเนอร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเบนดูรา
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
1.
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์ (Thorndike)
2.
ประวัติ • เอ็ดเวิร์ด ลี
ธอร์นไดค์( EDWARD LEE THORNDIKE) เป็นนักจิตวิทยาชาวอเมริกัน เกิดวันที่ 13 สิงหาคม ค.ศ. 1814 ที่เมื่องวิลเลี่ยมเบอรี่ ( williambury) รัฐแมซซาชูเสท ( MASSACHUSATTS) และเสียชีวิตวันที่ 9 สิงหาคม ค.ศ. 1949 รัฐนิวยอร์ค
3.
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์ (Thorndike) ... ...•
ธอร์นไดค์(Edward L Thorndike) เป็นนักจิตวิทยา และนักการศึกษาชาวอเมริกัน เป็นเจ้าของทฤษฎีการเรียนรู้ที่เน้น ความสัมพันธ์เชื่อมโยงระหว่างสิ่งเร้า (S) กับการตอบสนอง (R) เขาเชื่อว่าการเรียนรู้เกิดขึ้นได้ต้องสร้างสิ่งเชื่อมโยงหรือ พันธะเชื่อมโยง(Bond) ระหว่างสิ่งเร้ากับการตอบสนอง จึง เรียกทฤษฎีนี้ว่า ทฤษฎีพันธะระหว่างสิ่งเร้ากับการตอบสนอง (Connectionism Theory) หรือ ทฤษฎีสัมพันธ์ เชื่อมโยง
4.
• ธอร์นไดค์เชื่อว่า การเรียนรู้เบื้องต้นของสิ่งมีชีวิต
ไม่ว่ามนุษย์ หรือสัตว์จะใช้วิธีการเรียนรุ้แบบลองผิดลองถูก
5.
การทดลอง
6.
โดยสรุปแมวจะแสดงพฤติกรรมดังนี้ R1 แมววิ่งรอบกรงไม้ R2 แมวส่งเสียงร้อง • •
แมวอยู่ในกรง s1 R3 แมวตระกรุยข้างกรง R4 แมวผลักประตู • R5 แมวเหยียบคานไม้ แล้วเปิดประตู S คือ ความสัมพันธ์เชื่อมโยงระหว่างสิ่งเรา R คือ การตอบสนอง
7.
จากการทดลอง • ได้สรุปกฎการเรียนรู้สาคัญ 3
กฎดังนี้ 1. กฎแห่งความพร้อม (Law of Readiness) สภาพความพร้อมหรือวุฒิภาวะของผู้เรียนทั้งทางร่างกาย อวัยวะต่างๆ ในการเรียนรู้และจิตใจ รวมทั้งพื้นฐานและ ประสบการณ์เดิมถ้าผู้เรียนมีความพร้อมตามองค์ประกอบ ต่างๆ ดังกล่าว ก็จะทาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้
8.
2. กฎแห่งการฝึกหัด(Law o
f Exercise) หมายถึงการที่ผู้เรียนได้ฝึกหัดหรือกระทาซ้าๆบ่อยๆ ย่อมจะทาให้เกิดความสมบูรณ์ถูกต้อง 3. กฎแห่งผลที่พึ่งพอใจ(Law of Effect) เมื่อบุคคลได้รับผลทีพึ่งพอใจย่อมอยากจะเรียนรู้ต่อไป แต่ ถ้าได้รับผลไม่พึ่งพอใจ จะไม่อยากเรียน ดังนั้นการได้รับผลที่พึ่ง พอใจ จึ่งเป็นปัจจัยสาคัญในการเรียนรู้
9.
การประยุกต์ใช้ในชั้นเรียน • 1. ส่งเสริมให้ผู้เรียน
เรียนรู้โดยการลองผิดลองถูก • 2. สร้างความพร้อมทางการเรียนให้แก่ผู้เรียน • 3. หากต้องการให้ผู้เรียนเกิดทักษะในเรื่องใดแล้ว ต้องให้ ผู้เรียนมีความรู้และความเข้าใจในเรื่องนั้นๆ • 4. เมื่อผู้เรียนเกิดการเรียนรู้แล้ว ควรให้ผู้เรียนฝึกการนาการ เรียนรู้นั้นไปใช้ • 5. การให้ผู้เรียนได้รับผลที่น่าพึ่งพอใจ จะช่วยให้การเรียนการ สอนประสบความสาเร็จ
10.
สมาชิกในกลุ่ม 1.นางสาว อาพีซา ผดุงผล
รหัส 405710011 2.นางสาว นูรอัยนี แวหะยี รหัส 405710012 3.นางสาว ซาพานี บาและ รหัส 405710013 4.นางสาว นัสรีนย์ มะยี รหัส 405710014 5.นางสาว ฟาตียะห์ แบเลาะ รหัส 405710015 6.นางสาว นูรไลลา เจะบู รหัส 405710026
11.
จบการนาเสนอ ขอบคุณค่ะ
Descargar ahora