1. IES Massanassa Departament de Socials
El naixement del
món modern
En aquest tema has de:
•Saber dir quines són les principals conseqüències de la desaparició
de les grans epidèmies del segle XIV.
•Explicar quines van ser les característiques principals de
l’humanisme.
•Dir quines van ser les causes que van conduir a la reforma
protestant i a la posterior contrareforma catòlica.
•Conèixer les característiques principals de l’art del renaixement.

2. IES Massanassa Departament de Socials
La recuperació del s. XV: Creixement demogràfic i agrícola
• La desaparició de les grans epidèmies permetrà un increment de la
població
• Una part de l’increment de la població va a parar a les ciutats que
en molts casos passaran dels 50.000 habitants.
• L’augment de població provoca un increment de la demanda
d’aliments. Per això es tornen a conrear terres que estaven sense
utilitzar i se’n treballen de noves
• La terra continua en mans dels grups privilegiats (noblesa i clero).
El desenvolupament comercial
• L’increment de població estimulà l’activitat comercial, tant pel que
fa al comerç terrestre com al comerç marítim.
• L’increment del comerç tingué com a conseqüència l’augment de la Retrat de Jacobo Fugger, de Durer. Els
producció artesana i el creixement de les ciutats que tenien un port Fugger eren una família de banquers
important. alemanys molt poderosa.
Altres conseqüències
• L’esplendor de la banca. Per a afavorir els intercanvis comercials la banca comença a prestar
diners. També, i per a facilitar els pagaments, es van crear les lletres de canvi.
• L’ascens de la burgesia. El poder de la burgesia es basava en la possessió de capital (diners) amb
els que feia negocis: fabricaven objectes, compraven i venien productes, prestaven diners...
• L’enfortiment de la monarquia. Poc a poc els reis van llevant poder als nobles i convertint-se en
molt poderosos. Aquestes monarquies fortes es diuen monarquies autoritàries.

3. IES Massanassa Departament de Socials
L’humanisme: una nova manera de pensar
Al segle XV naix a Itàlia un moviment cultural que
després s’estendrà per tota Europa conegut com a
Humanisme.
L’humanisme ja no posa a Déu com a centre de tot,
com en l’època medieval. Ara el centre del món serà
l’ésser humà.
Les característiques principals de l’humanisme són:
•Exalça l’ésser humà i rebutja la mentalitat medieval.
•Es fixa en el que van fer els grecs i els romans i els Reproducció d’una impremta semblant a la de Gutenberg.
imitaran.
•S’interessen per la ciència i el progrés tècnic.
•Utilitzen les llengües vernacles (derivades del llatí).
L’expansió de l’Humanisme
L’humanisme va tenir una gran difusió gràcies a:
• La invenció de la impremta.
• Les acadèmies, on es potenciaven les
traduccions i l’intercanvi de coneixements i
idees.
Dibuix d’anatomia de Pàgina del primer llibre
• Les universitats, on la gent es formava i Leonardo da Vinci. imprés: la Bíblia de Gutenberg.
aprenien nous coneixements.

4. IES Massanassa Departament de Socials
Les causes de la Reforma
Les principals crítiques que se li feia a l’església
catòlica eren:
•El luxe exagerat de molta gent de l’església.
•L’escassa cultura d’una part important del clero.
•La compra-venda de càrrecs importants de
l’església.
•La venda de butles i indulgències. La gent amb
dinars podia pagar per a obtenir el perdó.
La venda de butles i indulgències per a costejar la construcció
de Sant Pere va ser una de les causes que va portar a Luter a
Les religions protestants la seua crítica a l’església catòlica.
El Luteranisme. La va difondre Martí Luter, un monjo que va criticar durament la venta de butles i
indulgències per a pagar la construcció de Sant Pere del Vaticà.
Luter negava el poder del Papa i planteja que la gent deu llegir la bíblia i interpretar-la lliurement.
El Calvinisme, fundada per Joan Calví. Defensa la teoria de la predestinació, segons la qual Déu ja té
decidit quines persones aniran al cel i quines no.
L’anglicanisme, creada a Anglaterra per Enric VIII al negar-se el Papa a a concedir-li l’anul·lació
matrimonial amb Caterina d’Aragó.

5. IES Massanassa Departament de Socials
La contrareforma catòlica
L’església catòlica prendrà dues mesures
per a atacar les idees protestants:
•Torna a posar en marxa el Tribunal de la
Inquisició, per a perseguir a les persones
que no seguiren els dogmes de la religió
catòlica
•Crea la Congregació de l’índex, que
s’encarregava de publicar la llista de
llibres prohibits.
El Concili de Trento Retrat de Martín Luter. Retrat d’Alexandre VI. Aquest
papa valencià, va ser un dels
L’església catòlica també intentà corregir més importants de finals del
segle XV.
els errors que havia comés, i ho va fer en el
Concili de Trento.
Algunes de les principals mesures que es
van prendre en aquet Concili van ser:
•Prohibició de la venda d’indulgències
•Creació de seminaris
•Publicació del catecisme.
•Sols es dona com a vàlida una traducció de Pintura que representa una de les
la Bíblia: la Vulgata. sessions de treball del Concili de
Trento

6. IES Massanassa Departament de Socials
El Renaixement
Les característiques principals de
l’art del renaixement són:
•S’inspiren en l’antiguitat de Grècia i
Roma
•L’ésser humà és la creació més
perfecta i busquen representar la
bellesa ideal.
•Es preocupen per l’anatomia
humana i la naturalesa.
•L’art ja no és principalment religiós.
Els artistes representaran temes
profans.
•Els artistes deixen de ser anònims i
El naixement de Venus, de Sandro Boticcelli.
firmen les seues obres
L’arquitectura
S’inspira en les construccions de Grècia i
Roma:
•Pilars d’ordres grecs (dòric, jònic i
corinti).
•Arc de mig punt. Façana de Sant Pere de Roma. Catedral de Florència. La cúpula
és obra de Bruneleschi.

7. IES Massanassa Departament de Socials
L’escultura
• Representaran amb gran perfecció
el cos humà, prenent com a
referència les escultures gregues.
• També fan escultures de temes
mitològics.
La pintura
El David, de Miquel Àngel, i un detall de la Pietat, del mateix autor.
Intenta reproduir la realitat de la manera
més fidel possible, utilitzant dos recursos:
•Les lleis de la perspectiva, que permeten
crear sensació de profunditat.
•Creació de fons naturals en els quadres.
Els temes de la pintura del Renaixement és
molt variat:
•Religiosos: Capilla sixtina
•Mitològics: el naixement de Venus
•D’inspiració greco-romana: l’Escola
d’Atenes
•Retrats: La Gioconda
L’Escola d’Atenes, de Rafael.

8. IES Massanassa Departament de Socials
Joc de xiquets, de Pieter Brueghel, el Vell L’infern, del tríptic Les esposalles de la Mare
d’El jardi de les de Déu, de Rafael
delícies, d’El Bosco
L’Home de Vitruvi i la Gioconda, de Leonardo da Vinci L´última cena, de Leonardo da Vinci

9. IES Massanassa Departament de Socials
La creació d’Adam
Detall del Judici Final
Un detall de la bòveda:
una de les sibil·les Gràfic explicatiu de la Capilla Sixtina
La Capilla Sixtina

10. IES Massanassa Departament de Socials
La creació d’Adam
Detall del Judici Final
Un detall de la bòveda:
una de les sibil·les Gràfic explicatiu de la Capilla Sixtina
La Capilla Sixtina