Sisältää iPad asiaa + käytännön tekemistä appsien kanssa

1. Monimedialliset
AppsiRastit
Syksy 2013
Minna Helynen
minna.helynen@tampere.fi
twitter.com/MinnaHelynen
http://www.slideshare.net/mhelynen
PAOK
paokhanke.ning.com
#paokhanke (Twitter)
facebook.com/PAOK-verkosto

2. paokhanke.ning.com

3. Tämä esitys sisältää…
- Mobiililaitteen monimedialliset
mahdollisuudet
- iPadillä tehtyjen tuotoksien jakaminen
- mPedamallit ja verkostot
- AppsiRasti kuvaukset ja tehtävänannot
- Esimerkkejä oppiaineittain

4. iPadin
monimediallisuusmonimediallisuus

- helppokäyttöisyys ja aina
mukana
- hyvänlaatuinen kamera ja
äänentallennus
- integroidut somepalvelut
auttavat tuotosten jakelussa

- palveluihin kirjautuminen
- palveluiden määrä ja
jatkuva muuttuminen
- vaatii kärsivällistä omaa
kokeilua ja itselle sopivien
palveluiden löytämistä

5. Mobiililaitteet mahdollistavat…
- luovia vaihtoehtoja kirjalliselle tuottamiselle- luovia vaihtoehtoja kirjalliselle tuottamiselle
- autentisten tilanteiden tallentaminen
- dokumentointi
- havainnollistaminen
- muistiinpanojen tekeminen
- tarinankerronta
- osaamisen näyttäminen
- käsitteiden harjoittelu monimediaisesti
- tuotoksien käyttö opetusmateriaalina, keskustelun- tuotoksien käyttö opetusmateriaalina, keskustelun
herättäjänä ja niihin voidaan palata myöhemminherättäjänä ja niihin voidaan palata myöhemmin
Lähde: http://www10.edu.fi/ammattipeda/?sivu=mobiilioppiminen

6. iPadillä tehtyjen
tuotosten jakaminen
- Tuotos (esim. kuva) lähetään ’jonnekin’ pilveen ja sitä voi
jakaa linkittämällä (esim. Dropbox)
- Joissakin appseissa mahdollisuus jakaa suoraan (esim.
muistiinpanot Evernotessa, dokumentit GoogleDrivessa)
ja jopa muokata niitä yhdessä
- Moodlea voi käyttää iPadilla selaimen kautta.
Tehtävänpalautuksen voi hoitaa verkkotekstillä,
minne linkitetään palautus. Vain iPadissä olevat kuvat voi tuoda
suoraan Moodleen kuvatiedostoina
- tuotos näytetään omalta iPadiltä piuhan avulla
tai Apple tv:n avulla

7. Monimediallisuutta
tukevat mPedamallit
Mobiilioppimisen pedagogisten mallien avulla opettaja voi
rakentaa joko koko opintojakson oppimisprosessin tai
yksittäisen mobiilioppimistilanteen.
- Työvaiheiden ja prosessien opettelu ja mallinnus
- wc-pöntön korjaus
- ’Pädit äikän apuna’
- ’Pädit musan tunnilla’
Lähteet:
https://sites.google.com/site/mobiilillaluonnollisesti/mobiilipedagog

8. iPad –verkostot ja
edelläkävijät
-iPad opetuksessa
-Tabletlaitteet opetuksessa
-Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa
-Mobiluck
Mobiiliopas (am)
https://sites.google.com/site/mobiilillaluonnollisesti/
Mobiluck (lu)
http://finnedmob.blogspot.fi/2011/12/mobiiliopetusteknologia-lukiolaisen.html

9. http://finnedmob.blogspot.fi/

10. Pisteet
1. iPadin peruskäyttö
2. Selaimen käyttö
3. Kirjasto (iBooks)
4. Tallennus (Dropbox)
5. Valokuva (PhotoShake)
6. Käsinuket & tarina (PuppetPals)
7. QR-koodit (Scan)
8. Elokuva (iMovie)
9. Videon julkaisu (Bambuser)
10. Äänitiedoston julkaisu (Audioboo)
11. Oppimispelit (Popplet)
12. Sarjakuva (Stripdesign)
13. Muikkarit (Evernote, muistiinpanot)
14. Selitä (Explain Everything)

11. Piste 1
Osaakko nää käyttää pädiä?
Tavoite: Tutustua iPadin perustoimintoihin
Osaatko:
•yhdistää pädin langattomaan verkkoon ja laittaa 3G yhteyden päälle?
•laittaa laitteeseen pääsykoodin ja säätää lepotila-aikaa?
•etsiä AppleStoresta sovelluksia ja ladata niitä tablettiisi?
•ladata iTunes lahjakortin?
•järjestää ja poistaa sovelluskuvakkeita sekä tehdä niistä kansioita?
•säätää äänenvoimakkuutta ja laittaa äänet kokonaan pois päältä?
•lukita näytön suunnan?
•löytää kuvat ’filmirullalta’?
•kopioida, leikata ja liittää tekstiä hipaisunäytöllä?
•ottaa kuvankaappauskuvan iPadin näytöltä?
Ipad yleisohje: http://manuals.info.apple.com/fi_FI/ipad2_kayttoopas.pdf

12. Piste 2
Kuka nää oot?
Tavoite: Tutustua selaimen kautta toimivaan sivustoon,
jolla voi luoda nopeasti ja helposti vaikkapa palautekyselyn tai esittelyn.
•Avaa selaimella http://todaysmeet.com/kuka
•Esittele itsesi (Name: oma nimi, Message: viestisi)

13. Piste 3
Kirjasto
Tavoite: iPadille on saatavilla sekä ilmaisia että maksullisia julkaisuja luettavaksi.
Julkaisut ovat usein niin isoja tiedostoja, että WLAN –yhteys tarvitaan.
•Lataa iBooks apps
•Hae kirjat Sormet 2 ja Top Apps (Dufva ja Korhonen)
•Tutustu julkaisujen sisältöön
• Kun luet kirjaa, pääset takaisin ’kirjahyllyyn’ hipaisemalla näytön ylä- tai
alareunaa
•Löydätkö omaan aineeseen liittyviä julkaisuja?
http://www.uta.fi/normaalikoulu/lukio/ipad.html#lisaa_luettavaa

14. Piste 4
Mihin mää tallennan ja millä jakelen?
Tavoite: Tutustua Dropbox –sovellukseen ja miettiä sen
käyttötarkoituksia opetuksessa. Dropbox on pilvitallennuspaikka mitä
voi käyttää sekä tabletilla että läppärillä. Ilmainen. Enää et tarvitse muistitikkuja ja
voit vastaanottaa sekä lähettää tiedostoja linkittämällä.
•Asenna Dropbox –sovellus ja luo käyttäjätunnus
•Tutustu Dropbox –sovellukseen
•Tallenna ottamasi kuva Dropbox:iin.
•Tutustu Dropbox:in mahdollisuuksiin jakaa kuva
ja/tai sen linkki
Kannattaa myös selvittää onko koulullanne joku
oma vastaava pilvitallennuspaikka
käytössä (esim. SkyDrive).
Dropbox iPadille ohje: http://www.uta.fi/normaalikoulu/lukio/ipad.html#dropbox
https://dl.dropboxusercontent.com/u/50541430/Dropbox%20%281%29.pdf
Asennusohje läppärille: http://porgesam.com/lataa-aineistoa/dropbox/.

15. DropIttoMe
Tavoite: Tutustua Dropboxin lisäpalveluun, joka voi toimia palautuskansiona iPadin
filmirullassa oleville kuville.
•Mene selaimella www.dropittome.com ja kirjaudu (Register)
•Palvelu avaa Dropboxin etusivun ja pyytää kirjautumaan ja antamaan
luvan DropIttome:n liittyä
•Määrittele oman palautuskansion osoite ja syötä muut tarvittavat tiedot
(mm. salasana palautuskansion käyttöön)
•Dropbox:iisi ilmestyy uusi kansio, minne kaikki palautukset tulevat käyttöösi
Ohje:
http://bit.ly/13pm5gb

16. Piste 5
Sano juusto!
Tavoite: Oppia kuvaamaan iPadilla, tutustua ’filmirullaan’ ja jakaa kuva
•Tutustu kameran toimintaan (etu- ja takakamera, vaaka- ja pystykuvaus,
videokuvaus)
•Etsi ottamasi kuvat Kuvat –sovelluksesta
•Lähetä 1 kuva omaan sähköpostiisi.
•Laita valitsemasi kuva tablettisi aloitusnäytön taustakuvaksesi
•Tee kuvakollaasi Photoshake –sovelluksella (maksullinen, n 4€) tai FotoRus
(ilmainen) ja tallenna kuva Dropboxiin tai lähetä se sähköpostilla
(minna.helynen.tuotokset@blogger.fi) blogiin julkiseksi kuvaksi

17. Piste 6
Käsinukkeilua
Tavoite: Oppia tekemään animaatio äänen kera Puppet Pals –sovelluksella
(ilmainen perussovellus, maksulliset lisäosiot)
•Avaa sovellus ja kehitä tarina
•Play –nappulasta pääset valitsemaan taustaa, ’näyttelijät’ jne
•Tallenna tarina
•Voit jakaa tarina sähköpostitse tai tallentamalla videon kamerarullalle
Opetuksessa:
Haastattelut, väittelyt, tiivistelmät, kasvukertomukset jne jne.

18. Piste 7
QR - koodit
Tavoite: Voisinko hyödyntää QR-koodeja opetuksessani?
•Lue alla oleva QR-koodi tablettisi tai puhelimen qr-koodi lukijalla (esim. Scan)
•Tutustu esityksen sisältöön.
•Tee oma QR-koodi haluamastasi verkkosivusta
selaimella (http://www.qr-koodit.fi/generaattori)
tai QR code creator apps:lla
Opetuksessa:
QR-koodin takana verkkosivu (Youtube video, infoa jne).
Lisämauste esitteeseen.

19. Piste 8
Olipa kerran… tee oma elokuva.
Tavoite: Oppia tekemään elokuva iMoviella (maksullinen, noin 4€)
•Avaa iMovie ja luo uusi traileri (+ nappulasta)
•Valitse haluamasi pohja
•Ota kuvat ja videokuvat ja lisää ne elokuvaan Käsikirjoitus –välilehden kautta
•Päivitä elokuvan tiedot Yhteenveto –välilehdellä
•Jaa elokuva kameran rullalle tai YouTubeen (käyttäjätili tarvitaan)
Opetuksessa:
Haastattelut, väittelyt, tilanteen tallennus jne jne.

20. Piste 9
Kerro pieni tarina.
Tavoite: Oppia julkaisemaan tarina Bambuser -palvelussa
•Kuuntele tehtävänanto osoitteesta: http://bambuser.com/v/3677130
•Avaa Bambuser apps, kirjaudu sisään palveluun (ukon kuvasta) tunnuksilla;
kysy-kouluttajalta
•Nauhoita tarina rec nappulaa painamalla (tarkista, että REC toiminto näkyy
oikealla alhaalla).
•Julkaise (upload) tarina kanavalle nuolinappulasta.
•Ukon kuvasta pääset tarkistamaan onnistuiko julkaisu eli löytyykö videosi
listalta. Edit nappulasta voit otsikoida tuotoksen. Share nappulasta saat
jakolinkin jonka voit kopioida ja liittää esim. sähköpostiin tai voit julkaista sen
FB:ssä suoraan profiiliisi.
Opetuksessa:
Haastattelut, väittelyt, tekemisen tallennukset jne jne.

21. Piste 10
Haloo, kuuluuko?
Tavoite: Oppia tekemään äänitiedosto ja julkaista se Audioboo –sovelluksella.
•Kuuntele tehtävänanto: http://audioboo.fm/boos/1446512-audioboo-tehtava
•Lataa Audioboo –sovellus tabletille
•Kirjaudu Audioboohon tunnuksilla:
kysy kouluttajalta
•Tee äänitallenus, julkaise se ja kuuntele täältä: http://audioboo.fm/paok1
Muita appseja: Recordium
Opetuksessa:
Haastattelut, väittelyt, tehtävän palautukset, kasvukertomukset jne jne.

22. Piste 11
Pelittää(kö)?
Tavoite: Pohtia oppimispelien hyödyntämistä lähiopetuksen tukena
Millaisia pelejä olet itse pelannut tabletilla? Kerro ja näytä kaverille.
Voisiko niitä käyttää myös opetuksessa?
Keskustelkaa aiheesta ja vaihtakaa peliapps tietoja ryhmässä.
Kokeilkaa pelejä ja tehkää ryhmän yhteinen näkemys asiasta Popplettiin.
www.apple.com/fi/education/apps
http://www10.edu.fi/ammattipeda/?sivu=voiko_pelaamalla_oppia
http://finnedmob.blogspot.fi/2013/05/popplet-hyvista-appseista.html
Opetuksessa:
Pelit kotitehtävänä, lisätehtävänä, palkkiona …
Peliä on myös käsikirjoittaminen, roolileikit yms

23. Piste 12
Sarjakuva
Tavoite: Sarjakuva opetuksen tukena
- Lataa Stripdesign apps
- Avaa apps ja tee sarjakuva
- Sarjakuvan kuvat pitää olla iPadin kamerarullassa (omat kuvat) tai esim.
Dropboxissa
http://finnedmob.blogspot.fi/2013/05/padit-aikan-apuna.html
Opetuksessa:
Novellista sarjakuva, kertaus, tarina…

24. Piste 13
Muikkarit
Tavoite: Tutustua muutamaan appsiin millä voi tehdä muistiinpanoja.
Muistiinpanoihin voi usein liittää kuvia sekä linkkejä ja ne voi jakaa. Osaa voi
käsitellä myös läppärillä (Evernote).
- ’Muistiinpanot’ apps
- Notability (maksullinen)
http://www.uta.fi/normaalikoulu/lukio/ipad.html#muistiinpanojen_tekeminen
- Evernote (maksullisessa versiossa muistiinpanon yhdessä tekeminen toimii)
http://evernote.com/intl/fi/getting_started/
http://tipinpenaali.wordpress.com/tag/synkronointi/
http://blog.evernote.com/blog/2011/01/13/10-tips-for-teachers-using-evernote-educatio
- GoogleDrive ja SkyDrive dokumentit myös yhteiskäyttöön
Opetuksessa: omat muistiinpanot sähköisenä, muistiinpanojen jako ja yhdessä
tekeminen, valkotaulun kuvaus ennen ja jälkeen, kokeiden tallennus kuvana

25. Piste 14
Selitä
Tavoite: Tutustua Explain Everything appsiin (maksullinen). Sillä voi tehdä
esityksiä, jotka sisältävä kuvia, tekstiä, selostusta jne.
-Tarvitset Explain Everything appsin. Jos haluat jakaa videon muille niin
Youtube on kätevä siihen tarkoitukseen ja silloin tarvitset myös Youtube tilin.
Videon on sitten kätevä upottaa esim. Moodleen tai blogiin.
http://www.explaineverything.com/uploads/4/4/0/0/4400753/ee_guide_140.pdf
Opetuskäytön esimerkkejä:
Ruotsin kieli:
http://tornada.wordpress.com/2013/02/10/appseilla-mielenkiintoa-tylsaan-kielioppiasiaa
Yhteiskuntaoppi:
http://finnedmob.blogspot.fi/2012/03/explain-everything-appsin-testailua.html

26. Appsit open apuna
 liikunta & terveystieto
http://www.avatargeneration.com/2012/10/top-10-apps-for-physical-education
/
http://finnedmob.blogspot.fi/2013/01/ipad-video-ja-youtube-liikunnan.html
 matikka
http://www.uta.fi/normaalikoulu/lukio/ipad2.html
 äidinkieli
http://
www.sormet.ejuttu.fi/blogit/sopettajasarianna/sahkoista-kirjaa-ja-runojen-er
http://finnedmob.blogspot.fi/2013/05/padit-aikan-apuna.html
 luonnontieto & biologia
http://teachwithyouripad.wikispaces.com/Science+Apps
http://finnedmob.blogspot.fi/2013/03/bi2-human-anatomy-ja-maksa.html

27. Appsit open apuna
historia
http://finnedmob.blogspot.fi/2013/05/tabletit-historian-opetuksessa.html
musiikki
http://finnedmob.blogspot.fi/2013/05/ipadit-mu-04-kurssilla.html
muistiinpanot mihin tahansa aineeseen
http://finnedmob.blogspot.fi/2013/05/sahkoinen-lumipallo.html
http://finnedmob.blogspot.fi/2013/01/podcastit-ipadilla.html

28. Sinä saat
• Jakaa ja muokata tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu
Kahdella ehdolla
• Viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen
• Jos muokkaat tätä diasarjaa tai käytät tätä osana laajempaa teosta, tulee sinun
jakaa muokattu teos tällä samalla lisenssillä
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/1.0/fi
• Diasarjan taloudelliset tekijänoikeudet kuuluvat Pirkanmaan ELY-keskukselle
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA